畢業不代表結束，而是另一個新的開始，人生就像看不見盡頭的馬拉松，我們都有各自的路要走，下面是本站小編蒐集整理的高三畢業典禮校長講話範文，歡迎閱讀。
高三畢業典禮校長講話範文1
大家上午好!
今天，站在同學們畢業典禮的講臺上，心情非常複雜，既榮幸又激動，既欣慰又傷感。高興的是看到你們即將走入自己心儀的大學，難捨的是再也不能象過去一樣朝夕相處。
清晰地記得三年前青澀的你們帶着純真自信的笑臉，滿懷憧憬和求知之心來到這裏，開始了二中生活。從此，操場上有你們火熱的軍訓生活;篤行樓有你們青春的風采;慎思樓有你們執着的追求;敏行樓有你們伏案的身影;宿舍裏有你們親如家人的溫馨;元旦晚會上有你們爽朗的笑聲。櫻花樹下你們切磋琢磨;六十五公里野營拉練的路上你們相互扶持……這一切都已深深地印在我們的記憶中。而今，臺下的你們依然青春陽光，不同的是多了一份成熟與睿智。因此，你們完全有理由爲自己這充實的三年而驕傲，爲自己這精彩的三年而自豪，老師們也在心中默默地爲你們喝彩。相信六月的收穫，會爲母校五十華誕塗上濃墨重彩的一筆。
在這裏，我想告訴大家的另一種感受，就是對你們的“感謝”，因爲正是你們成就了二中的美名，成就了老師們的優秀。還記得每一堂令人難忘的好課都離不開我們共同配合，每一次校園活動都使我們共同進步。是你們的拼搏讓老師感動，是你們的進步讓老師分享到更多快樂,是你們的努力讓老師有了更多的期待……三年相伴，你們是老師的驕傲。我代表老師們感謝同學們的支援和陪伴。
“兒行千里母擔憂”，在你們前行的路上，母校、老師總會時時關注着你們。現在同學們羽翼豐滿，即將展翅遠飛，編織新的夢想。在此，我代表所有的老師向大家提出幾點希望：
第一，秉承二中校風、校訓，求是、創新、至善、唯真。要腳踏實地，志存高遠。
第二，海納百川，善於合作。在新的團隊中，要學會寬容。
第三，心懷感恩，感謝父母、感謝母校、感謝師長、感謝同學，感謝世上一切真的、美的、善的事物。2016屆高三畢業典禮校長、教師代表講話稿2015屆高三畢業典禮校長、教師代表講話稿。
第四，不斷學習，開闊眼界。把責任、勤奮、認真、拼搏修練成一種人生常態，在任何情況下都要做最好的自己。
同學們，人生就像天上的雲時聚時散。但分別不是結束，故事又已開始。今天你們帶着母校的期待、帶着老師的叮嚀、帶着同學的祝福、帶着自己的夢想踏上新的征程，但二中永遠是你們溫馨的`家園。期待十年後、二十年後我們再相聚這裏，分享你們更多更精彩的故事，母校更會因你而自豪!
同學們，請記住：母校永遠是你們的家，二中的大門永遠向你們敞開。在今後的人生之路上，永遠有老師、同學在爲你加油、鼓掌，永遠有母校深深的祝福：衷心地祝福同學們一帆風順、笑靨如花，祝福家長老師們萬事如意、身體健康，祝福我們的學校繼往開來、輝煌燦爛!
謝謝大家!
高三畢業典禮校長講話範文2
各位家長代表，高三年級的全體老師，親愛的高三全體同學們:
大家好!作爲你們的新校長、老校友，我纔來，你們就要走，當然不捨。再說，就這短暫的三個月以來，操樂明老師和我的諸位新同仁，對你們多有褒獎，這就更使我有一種依依不捨的感覺。
不過還好，至少我還沒有錯過你們高三的最後這一段有可能是一生中最充滿希望和理想的時光。
我來馬外的第一次巡視，是你們的“江南十校”聯考，看到老師們認真監考，你們安然答題;我參加的馬外第一次學生會議，是周小雪主席的辭任;我參加的第一次的年級教師會，是和高三老師們一起分析你們的成績，展望你們的未來;我也曾和你們中的一部分同學享受過張抗蘇老師娓娓道來的語文課;我也完全同意並支援你們的濱江漫步。因爲我相信：人生，那麼讀書，要麼旅行，身體和靈魂，總要有一樣在路上;我看到年輕的肖宏蓮老師帶病堅持工作;我想起和方大寨老師關於桐城的開心交流;鄭錦雲老師用略微帶病的嗓子幫助你們提高學業;一頭少白的周建鋒，像個可愛的孩子一樣與你們分享成長;我和那位永遠有學術味和正義感的爭先老師談起歷史，總是那麼兩眼放光。許多美好，不再一一追述。在此，我只想提議，在這隆重的典禮時刻，請把我們的熱烈掌聲送給精心教誨你們三年的可愛老師們!
可是，我們知道，師生之間的愛，不是爲了依賴，不是爲了廝守，而是爲了分離。再者說，技術的進步，使得我們這個世界，早已成爲地球村。今後若要團聚，機會多的是。母校的大門，永遠向着太陽升起的地方，也永遠向你們敞開。人生何處不相逢，天下誰人不識君。同學諸君，你們的畢業，註定是又一代馬外校友的新騰飛!
藉此機會，作爲你們的校長兼學長，我送給大家四句話，一併分享四個小故事。
一是希望大家在今後的學業和工作中，做一個竭盡全力的人。
從前，有一位獵人，帶着心愛的獵狗去打獵。他一槍擊中了一隻兔子的後腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗窮追不捨。可是追了一陣，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在追不上了，只好悻悻地回到主人身邊。獵人責怪道：“你真沒用，連一隻受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經盡力而爲了呀!”那隻受傷的兔子成功逃生後，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“我們認識那隻獵狗，非常的兇，你是如何帶着傷甩掉它的呢?”兔子說：“它是盡力而爲，我是竭盡全力呀!它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀!”
這個故事告訴我們，每個人都具備極大的潛能。誰要想創造奇蹟，收穫成功，僅僅盡力而爲還不夠，必須竭盡全力。
二是希望大家有樂觀的人生態度，永遠做一個積極向上、正能量的人。
有一位父親想對自己的一對雙胞胎兒子作“性格改造”。因爲，其中的一個過分樂觀，而另一個則過分悲觀。
有一天，他買了許多色澤鮮豔的新玩具給悲觀的孩子，卻把樂觀孩子送進了一間堆滿馬糞的車房裏。過了一些時間，父親看到悲觀的孩子泣不成聲，問道：“爲什麼不玩那些玩具呢?”孩子在哭泣中說，“玩壞了怎麼辦?”父親嘆了口氣，轉身走進車庫，發現那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞裏掏着什麼。那孩子看到父親來到，得意洋洋地說，“告訴你，爸爸，我想馬糞堆裏一定藏着一匹玩具小馬!”
這個故事告訴我們，樂觀者在每次危難中都看到了機會，而悲觀的人在每個機會中都看到了危難。所以，我希望大家做一個積極向上、正能量的人。
第三，希望大家今後與人相處時，做一個懂得協作和換位思考的人。
有一個青年問牧師：“天堂和地獄有什麼不同?”牧師說：“我帶你去看看，你就會明白了。”
於是，他跟着牧師來到了魔鬼掌管的地獄。地獄裏金碧輝煌，美侖美奐。大廳裏面鋪滿了酒席，桌上雞鴨魚肉、水果蔬菜等珍餚應有盡有。可是，他吃驚地發現，地獄裏所有的人都面無表情，坐在桌旁，無精打彩，瘦得皮包骨頭。他仔細看了看，原來這裏的每個人都左手拿着一把叉，右手拿着一把刀，但刀和叉子都有4尺長的把手。把手太長，所以即使佳餚在他們手邊，還是吃不成，只有捱餓。
隨後，在牧師的帶領下，青年去了天堂，擺設完全一樣。同樣的酒宴，每人同樣都有很長把手的刀和叉子。這裏，卻有着截然不同的情景：人們開懷暢飲，喜笑顏開。這是爲什麼呢?他仔細地看了看，原來這裏的人都在用自己手中的刀和叉子挑起食物，然後送進了對面人的口中，而自己也同樣被對面的人喂着。所以，他們很快樂，很幸福。
這個故事告訴我們：只有善於合作才能過上天堂的生活。現代社會，一個人的力量可以做事，但不可以做大事，學會合作，懂得換位思考很重要。
第四，無論今後的學業和工作有多忙，都請你不要錯過路上的風景。
有一個青年，接到上帝的一項任務：牽一隻蝸牛去散步。
青年不能走得太快，因爲蝸牛已經在盡力爬，但每一次總是隻能挪動那麼一點點。他催促蝸牛，嚇唬它，責備它。蝸牛用抱歉的眼光看着他，說：“我已經盡了全力，總要一步一步走啊。”青年拉着蝸牛，扯着它，他甚至開始用腳踢蝸牛。蝸牛受了傷，流着汗，喘着氣，還是一步步往前爬。
青年懊惱地想，真奇怪，爲什麼上帝叫我牽一隻蝸牛去散步?我才懶得管蝸牛呢。於是，青年任由蝸牛往前爬，跟在後面生悶氣。
時間慢慢流逝。走着，走着，青年聞到了花香，原來這路邊有個花園。他聽到了鳥鳴，原來花園還有許多愛唱歌的小鳥。他還看到滿天閃亮的星星。
咦?我以前怎麼沒有這種體會?青年忽然明白，上帝叫他牽蝸牛散步的原因了。
這個故事告訴我們：人都是一步一步走的，不能忽視每一步。
人生就是一個生命的歷程，你的努力，你的態度、你的感受才最重要。我們不能夠決定生命的長度，但可以左右生命的寬度和豐富度。這豐富度，在於讀書，在於思考，更在於留意欣賞路上風景。
這個世界上，任何一所學校的口碑傳頌，都是來自校友。以上四句話、四個小故事送給大家，祝各位、今天的畢業生、明天的校友，用自己的一生，做最好的自己。
親愛的同學們，將來，無論何時，無論你身處何地，無論是身處順境或逆境，母校和母校的老師們會永遠祝福你!