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小學生畢業典禮教師發言稿

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在不斷進步的時代,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學生畢業典禮教師發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生畢業典禮教師發言稿

小學生畢業典禮教師發言稿1

各位領導老師,親愛的同學們:

大家晚上好!夏天的氣息已經濃烈地散發在我們的校園裏,緊張、繁忙而又孕育着期盼的六月即將來到,小學畢業統考的日子也日益臨近。

我們深深地知道,每一朵嬌豔的成功之花,都浸透了奮鬥的淚水,灑滿了犧牲的血雨。作爲畢業班的學生,面對升學,我們的學習任務和負擔一天比一天加重了,這就要求我們在思想上、心理上作好準備,只有灑下辛勤的汗水,才能換來甘甜的果實。

在此時我要說的題目是《樹立信心、講求方法,迎接挑戰》。

說到學習方法,我相信在坐的同學們透過六年來的學習和探索,或多或少都積累一些,但是什麼是最好的學習方法呢?適合於你的就是最好。因此,我只提供比較科學合理的方法,並不要求大家按部就班,你可以根據自己的需要,從中選擇你認爲對你有所幫助的。

劉翔是我們熟悉又喜歡的奧運冠軍,在他出徵奧運,接受記者採訪時曾說:“人生能有幾回博。我一定要在奧運會上證明自己!”劉翔的成功給了我們深深的啓迪。那就是——毅力是成功的保障,自信是成功的關鍵。我們即將面臨的是人生的第一次比較嚴肅的考試。要想獲得成功,當然也需要非凡的毅力和堅定的信心!在這個百米賽跑的最後衝刺階段,毅力是成功的保障,自信是成功的關鍵。所以,我想請你們記下的一句話是:合理的安排學習時間,保持良好的心態。有信心,有毅力。

現在的每一天,老師都會佈置很多學習任務,同學們幾乎是在書山題海中苦苦跋涉,看到校園裏各種精彩的活動,聽到學弟學妹們輕鬆的歡笑聲,想到起伏不定的成績,你們或許會悵惘、焦慮、滿懷不安,也許你還不時地會產生這樣的錯覺:怎麼越臨近考試,我好像有很多知識都沒記住,於是開始急躁,感到無所適從。其實這很正常,所有的考生或多或少都有這種心理過程。但是,同學們,絕對不能讓這種情緒時常干擾你正常的複習。成功者之所以成功,是因爲在面臨重大抉擇或者重大考驗的時候,他能讓自信牢牢佔據心靈的主要空間。在這樣一個特殊的時段,我想提醒同學們,在學習上,大家要勤於做加法,要相信厚積定能薄發,功到自然成;在心態上,要善於做減法,要知道多慮必然多擾,輕裝纔好上陣。

在學習上如何做加法?

首先,要合理安排好作息時間和調整好身心狀態,不要搞疲勞戰術,每天以平常之心跨進教室,懷着收穫之感進入夢鄉。有科學研究表明,早晨是記憶的最佳時段,提倡早睡早起,充分利用早上的時間識記重點,把要求背誦的的課文、日積月累重新背誦一遍,學過的課文也重新多讀幾遍。晚上則對早上所學的知識進行運用和整理,完成老師佈置的學習任務。

然後,要像海綿吸水一樣吸取知識。現在到了最後的複習階段,紛至沓來的各種複習資料也許會把你“轟炸”得頭暈眼花,找不到方向。但是你一定要對基礎知識你要全面的掌握,對重要的知識點要靈活運用,對自己知根知底,知道自己什麼地方最爲薄弱,只有這樣你纔能有的放矢,更好的補缺補漏。

最後,適當調整學習方法,變幻複習方式,提高學習效率。

中國女排爲什麼可以在落後的情況下奮起直追,取得最後的勝利?這和平時的刻苦訓練是分不開的,試想如果沒有紮實的基礎和過硬的基本功,即使再怎麼努力,又怎麼可以和實力強大的俄羅斯隊抗衡呢?對於同學們來說紮實的基礎和過硬的基本功來自於六年來知識的積累,有些同學講,老師剛纔說放鬆,我們現在儘管放鬆就好了,我所講的放鬆是有前提的,如果你的基礎還存在漏洞,我建議你趁別人休息的時候好好補一補吧!有句話不是這樣說嗎?——笨鳥先飛!不怕你笨,只怕你懶,只要有恆心,有毅力,世上就沒有學不會的東西,這就是勤學。

那什麼是善學呢?古語有云:“溫故而知新。”強調了複習的重要作用。就我們最後的複習階段來講那叫善學。善學應該注意幾點;這裏,老師想給大家提幾條培養自己良好的學習

習慣的建議

(1)作業習慣:要做到有作業馬上做,有訂正馬上交,不遲交,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂問老師,合理安排時間,按時完成老師佈置的作業。

(2)聽課習慣:上課認真聽講,上課是否專心聽講主要表現在你的思維是不是緊跟老師,老師講的你是不是全部弄明白了,你是不是積極思考,大膽發言。

(3)預習和複習習慣:有一句話叫溫故而知新,講的就是預習和複習的重要性。事先把將要學習的內容預習一下,能看懂的放過,不太明白的或根本不懂的就是你課堂上學習的重點和難點;學完後要鞏固,知識才不會遺忘,因此上課要學會記筆記,學完後就可以透過整理筆記來複習和梳理知識。複習時,不能只抓住幾本書或幾個問題不放,而是要儘可能根據自己的實際情況隨時作出調整。如果發現某一部分的內容已掌握住了,就可以跳過這一段,複習下面的內容;如果你對一些知識點依然陌生,就需要加強對這一部分的複習力度。根據複習時間的長短,採用不同的複習策略。如果時間很寬裕,可以從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫,再平均分配時間顯然不合適,就得重點複習自己的薄弱環節,有時只研讀平日整理的錯題庫也能達到理想的效果。同學們應該充分利用這最後的時間,在老師的指導下,迴歸書本,分析錯題,研讀新題,主動和老師溝通,針對自己的薄弱之處,有重點地安排最後的複習時間。排除內外干擾,集中精力,蓄勢待發。預習和複習不但能提高你的學習效率和學習成績,而且能培養你的自學能力,但願大家都能有這樣的好習慣。

(4)課外學習習慣:學習不能滿足於掌握課堂上所學的內容,同學們應儘量抽出時間,去接受課外知識。每位同學可以根據自己的學習基礎,該鞏固的就做鞏固練習,該可以提高的就應多練練有一定難度的閱讀思考題,進行自我提升,做的量大了,見的面寬了,你的思維就靈活了,面對難題、活題你就不會束手無策。

成功的路上佈滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經歷風雨怎麼能見彩虹。陽光總在風雨後,讓我們攜起手來共同努力!相信吧,心中有夢自會飛!全力以赴的你們,辛勤培育你的學校和老師,每一個人付出的勞動都將非常有意義,不管是信心滿滿、躊躇滿志的你,還是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在這一個火熱的六月裏,你們站到了同一起跑線上,多少雙殷切的目光注視着你們,還有什麼可猶豫的,上緊發條,竭盡全力,奔向成功吧!願我們一起努力,家長、老師們和學校等待你們精彩的答卷,期盼着你們成功的微笑。

小學生畢業典禮教師發言稿2

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

你們好!我非常榮幸代表六年級畢業班全體教師發言。

今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天,同學們最後一次在這裏隆重相聚,舉行畢業典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛的老師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實更是見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的開始。首先,請允許我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學階段的學習,即將踏入中學的大門。我爲你們的成長而自豪,爲你們的健康發展而驕傲。

六年的時光,兩千多個日日夜夜匆匆而過。對於你們來說,這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結識了許多關愛你們的老師,悉心關注着你們的成長;朝夕相處的同學,成爲你們學習道路上的摯友;而母校優裕的育人環境,把你們從一個個懵懂的小娃娃培養成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰,母校的每一個角落留下了你們多少歡聲笑語,校園的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經過去的一切就好像發生在昨天。每一位老師都不會忘記:沐浴書香,你們無限的享受着自己的童年歲月;大膽創新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚;一篇篇美文,無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎證書,不懈的努力頑強的在賽場上交融……這點點滴滴,都是母校永遠珍藏的記憶,你們,是~~小學的驕傲。

今天,你們走完了小學六年的旅程,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。未來的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰,可是,作爲~~小學的一名合格的畢業生,母校已經把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心裏。老師相信,你們會用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,展現自己的人生魅力!老師還相信,無論你們走到哪裏,都會繼承和發揚母校的優良傳統,在母校那沉甸甸的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆。

泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,老師的心總是和你們連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠、時刻注視着你們。母校期待着你們的好消息。記得常回家看看。~~小學永遠是你們溫馨的家!

同學們,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”我衷心地希望大家在以後的學習中,搏擊風浪,在新的征途中取得更優異的成績。

謝謝大家!

小學生畢業典禮教師發言稿3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。六年的時光即將結束,我就要告別與我朝夕相處的同學和教我知識和做人的老師,還有賦予我精彩生活的校園。我永遠記得在小學裏發生的事,永遠記得教我知識的教師,更記得了每天在同一陽光下,同一間教室裏和我一起讀書的好夥伴。再過幾個星期,我們就要畢業了,走上初中的學習生活,我將去一個全新的環境,迎接新的挑戰。永遠記住,親愛的同學!永遠記住我們朝夕相處的那段時光,記住我們之間深厚的友誼!那麼長時間了,我們總是在一起互幫互助,有什麼難題就互相請教,互相解答。

永遠記住,親愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨。

俗話說的好“誰言寸草心,報得三春暉。”我會以我優異的成績來報答老師對我辛勤的培育。永遠記住,美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育着我們,使我們茁壯成長。這裏使我們養成了發憤圖強、團結友愛、遵守紀律的好作風。我們在另溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!與身邊的校園要揮手告別了,縱然,有千言萬語也不能表達我對母校的眷戀之情。

相信同學們,你們的感受也與我一樣吧。六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的`生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。今天,我們爲您而驕傲;明天,您一定因爲我們而光榮。“誰言寸草心,報得三春暉。”您的哺育深情,我將永遠銘刻在心。

再見,朝夕相處的朋友,讓我把縷縷的情思擰成一股長長的絲帶,使你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中。

小學生畢業典禮教師發言稿4

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們歡聚在這美麗的校園裏,舉行20xx屆學生畢業典禮。首先,我代表全體老師向在座的200多名即將畢業的同學們表示熱烈的祝賀!然後,我還要代表即將畢業的孩子們向爲我們悉心指導,排憂解難的學校領導,無私奉獻,辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!真誠的感謝你們!

同學們,母校歷史的篇章記錄了我們217屆全體同學的名字,同學們的心靈深處也打上了我們母校的烙印。回想在過去的六年裏,我們在中興的成長,成長,成長,我們一起笑看了六年梧桐樹的花開花落,一起共度了一千多個日日夜夜。雖然,這六年的學習時光是那樣的短暫,那樣的匆忙,但是卻在我們的生命裏留下了難以忘懷的記憶。

你一定還記得吧?初入校園的你,哭鬧着要回家;你們的老師緊緊拉着你們的手,用愛澆灌出你對中興的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎?學校每年的慶祝活動,你們爭相獻藝,給母校增添着豐富的文化底蘊;你一定還記得吧?運動場上你們矯健的身影,驕人的成績,讓老師們引以自豪;學校的一草一木,見證了你們的成長與快樂;一個個獎盃述說着你們勤奮的求知與探索,六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了你們,也成長了老師,成長了學校。是你們積極的參與和精心的愛護,纔有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,纔有了自己優秀的成績;是你們不斷地質疑,纔有了老師的不斷進步!

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了少年的自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊,自強;似乎是眨眼之間,白駒過隙,孩子們,你們長大了,馬上就要完成六年的小學學業,離開小學部,走進初中部。老師爲你們高興,也真誠希望大家在新的起點上開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生,用聰明與熱情編織自己的美好未來!

此刻,畢業考試的號角即將吹響,我們貯蓄了六年的努力一朝釋放,我相信,我們全體師生將會以飽滿的熱情,激昂的鬥志爲××學校再添光彩,親愛的同學們,讓我們一起加油吧!

小學生畢業典禮教師發言稿5

尊敬的各位家長:

你們好!感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會,感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支援。本次家長會,應該也是你孩子在小學階段的最後一次家長會,因此希望每位家長珍惜這次機會,多與任課教師交流,更多地瞭解孩子在校的表現,更多地反饋孩子在家的言行,以求更好地家校聯合,教育好你的孩子。

再過兩個月,你們的孩子就要參加小學畢業考試,小學畢業,學習生活的第一階段的結束,孩子也即將步入少年時期,進入初中繼續更高的學業,這是人生中一個非常重要的轉折點。

那麼作爲家長在這一重要的時期,應該注意些什麼呢?我想講以下三點:

一、家長要有正確的方法。

只要你在教育子女上不斷體會琢磨總結反思,及時調整策略,你的孩子真的會朝着更好、更高、更強的目標前進。在這裏我提幾個想法,供大家去思考。

(一)、真愛孩子。

指的是你要真正關愛孩子,熟悉孩子,理解孩子,能成爲孩子的知心朋友。對孩子光有愛的熱情還不夠,還要要有愛的藝術,放鬆了不好,過嚴也不好,逼得太急,還會造成極個別學生離家出走,甚至自殺,後果十分嚴重,在全國範圍內,這些例子都發生過。因此要寬嚴結合,恰到好處,真的也不容易。

(二)、家長垂範。

你的思想道德、一言一行都會對孩子起到潛移默化的作用,因此每個家長要以自己的良好人格,尊重他人的行爲,吃苦耐勞和敬業奉獻的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不認真負責,想想我們有沒有對自己所做的事認真負責到底。有人說過:如果孩子生活在批評中,他便學會了譴責;如果孩子生活在敵視中,便學會好鬥;如果孩子生活在恐懼中,便變得憂心忡忡;如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;如果孩子生活在安全中,便學會相信自己周圍的人們。因此希望家長能時時處處以身作則,成爲子女的楷模。這段時間儘量多陪陪孩子,給孩子一個清靜的複習環境。

(三)、用心激勵。

孩子只有時時受到表揚、激勵,才能不斷生上進的動力。

教育子女時正面賞識引導比直接批評懲罰效果好十倍百倍。就拿考試來說:有2個學生同樣考了個70分,一個家長狠狠批評孩子,要求下次一定要考到95分以上,考不到還要採取相應的懲罰,結果這個學生憂心忡忡,最後仍沒達到要求,面對的是又一次失敗,一次次失敗只能導致喪失信心,變得越來越糟,家長的心情也變得越來越差。相反,另一個家長針對這種情況提出要努力就行,相信下次能考80分,孩子感到家長很體諒尊重他,提的要求不是很高,充滿信心,果然一次比一次進步。激勵能讓孩子看到希望,看到光明。

(四)、絕不放棄

家長們,世界上最容易的事情就是放棄,希望你們在孩子表現不太好的時候也不要放棄,不要說他就那樣,我也沒辦法,也許你的孩子成績在班中平平,也許你的孩子的一些壞習慣一直改了又犯,你絕不能放棄,你再堅持一次也許那就是最後一次,你的孩子從此開始學業進步,壞習慣也徹底改了。

當然,更希望你們家長能配合老師,在家督促自己的孩子:

首先是熱情支援。父母對孩子學習上的支援是多方面的,比如在家裏給孩子創造一個良好的學習環境。看電視時,儘量控制音量,不干擾孩子學習;孩子學習用的文具、書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的'關懷。

其次是認真督促。由於孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。當遇到孩子放學後把書包一扔就去玩,或一邊做作業一邊聽收錄機、看小說、看電視時,父母就應勸導孩子,跟孩子約定安排合理的時間。督促孩子多看課外書,多積累課外知識;多讀、多背、多聽,這是學好語文的關鍵;

第三是仔細檢查。雖父母不一定能看得懂孩子的作業,不一定天天有時間,但也要經常仔細檢查孩子的作業本,因爲作業可以反映出孩子的學習情況。如果發現作業馬虎潦草,亂塗亂畫,甚至不完成作業,父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養孩子認真嚴謹的學習態度和良好的習慣。

第四是積極配合。有些父母認爲自己不懂,由學校去教好了,這種態度是不對的。正確的態度應是主動、經常地與老師聯繫,瞭解孩子的學習情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學習情況告訴老師,並根據孩子的特點和短處,採取相應的措施,幫助孩子學習好的功課。

孩子畢竟是孩子,對學習的重要性、目的性不一定十分明確,因而,孩子的自覺性不可能像我們成年人想象的那樣自覺,難免會出現一些不自覺、或不認真現象,少不了家長的督促提醒,所以需要廣大家長負起責任來,做好孩子的引路人和鞭策者。

二、家長要有全面的關心,尤其是加強對孩子品德表現的關心。

不少家長有這樣的認識,把孩子送到學校,就是來學習的,因此學習成績最重要,這種認識有一定的道理,但不夠全面。

我覺得培養學生成人,學習好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養更加重要,有專家指出:“學習不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。

一個人將來能否有所作爲,除了水平能力,更主要的看這個人的品格如何,因爲“品格決定成就。”

我們家長在教育子女中要從品格教育入手,才能培養出舉止文明,品行端莊,風度高雅,充滿自信,敢於爭先的孩子來。

良好的品格養成了,還需要擔心孩子不文明禮貌,不勤奮好學,不求上進嗎?因此我們家長要做的就是從現在開始,從孩子的小事細節抓起,,去開發挖掘孩子的潛能,去創造各種機會讓孩子獲得成功,去體驗因點滴成功所帶來的快樂,從而進一步激勵孩子走向成功。

三,家長要如何爲孩子選擇合適的中學

我個人認爲相對適合孩子進入的高中階段的學校應該是以孩子自己的真實成績能排在你想讓孩子進入的這所學校的錄取分數線至少靠中游的位置(能靠前一些當然更好),比較理想的是能位於這所學校的所有考生的中上水平,而不必在意這所學校是不是重點!如果你確實覺得你的孩子天資聰穎,比同齡孩子的學習基礎好很多,屬於特別優秀的那一類孩子,那不妨在小學階段最遲在初中階段就給他選擇一所條件比較好的學校。

所以說,做父母的一定要有一顆平常心,決不能苛求孩子要達到什麼什麼水平,要求孩子一定要考上什麼什麼學校,否則很可能不但連你想要達到的目標都達不到反而還會適得其反。

請記住:只有最適合你的孩子就讀的學校纔是最好的學校!各位家長,學生的成長和發展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起,孩子們才能創造出一個燦爛的明天。

最後,我預祝每位家長用心培養,讓每個孩子走向成功。我的發言完畢,謝謝大家!

小學生畢業典禮教師發言稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

六月的陽光充滿了金黃,在這小學的最後一段時間,在離開我母校的最後時光中,我不由地回想起了剛來學校時的我們。那時,來到這所學校,看到和藹可親的校長,及慈祥班主任冉老師,令我頓時喜歡上了這個學校,喜歡上了這個班級。而可愛的同學們,以及這個和睦的班級大家庭,更令我對這個班集體充滿了嚮往。

在這可貴的六年裏,老師們宛如我們的父母一般,無時無刻不關心呵護着我們。同學們猶如我的知心朋友一般,與我在同一個教室學習玩耍,陪伴着我成長。我們的校長也是我們的守護神上,看着我們一天天的長大,間證着我們童年的快樂幸福而可貴的時間。

現在,我已經在這一個其樂融融的大家庭中過了六年了。在這六年的時光這中我見識到了朋友之間的友誼,師生之間的關心。

時間過得飛快,轉眼間,就到離別的時候了。在小學充滿童真中的生活中,我收穫了許多以前不知道的知識與情懷。

感謝這些年教會我知識的老師們,感謝陪同我一起成長的同學們,感謝這個充滿知識與快樂的母校!

小學生畢業典禮教師發言稿7

親愛的同學們:

今天,我們歡聚這裏,舉行畢業典禮。在這個充滿喜悅和希望的時刻,我代表母校的全體老師,向圓滿完成小學學業的你們,表示衷心的祝賀。我們所有的老師爲你們的成長而自豪,爲你們的健康發展而驕傲。

歲月無痕,六年的光陰,彷彿在“彈指一揮間”就悄然而逝。小學生活就這樣悄悄地走進了回憶。此時此刻,老師心中有萬般的不捨和留念。回想我們一起攜手走過的歲月,我們有過失敗的苦澀,也有過收穫的甜蜜,悲傷、淚水、高興與歡笑迎來了這最後時刻,告別了這六年的風風雨雨。

你們是一羣活潑、善解人意的好孩子,能讀懂老師的心,能聽從老師的教導。回首間,那麼多生動的細節,那麼多精彩的片段,卻如此清晰地刻寫在我的記憶中,六年前,你們帶着稚氣,攜着童真,睜着一雙雙好奇的眼睛,憧憬着對知識的渴求投入到母校的懷抱。怎能忘記,課堂上,你們精彩的發言和專注的神情;怎能忘記,運動場上,你們爲班級拼搏的身影;怎能忘記,節日時,你們寫給我的祝福的字條和自制的精美的卡片,心中無數次涌起甜蜜和感動。校園裏,迴盪着你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡。在朝夕相處的日子裏,你們默默地傳遞着關愛和友誼,凝聚成一個個團結友愛、鬥志昂揚的班集體。一張張獎狀,一本本榮譽證書,凝聚着你們的努力,記載着你們的驕傲!也許過去這六年裏,你們在老師那裏聽到最多的是批評和嘮叨,但是今天我要對你們說,其實在我們的心裏—————你們是最棒的!在我心裏,我早已把你們當成自己的兒女一樣看待,我相信,每個孩子將來都能找到適合自己的生活,都能實現自己的人生價值。

孩子們,天下沒有不散的筵席。你們的旅程還沒完成,更多美好的景色還在你們前面,在這裏老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:“路漫漫其修遠兮”,在前進的道路上,我希望你們帶着熱情與寬容做人,帶着勤奮與嚴謹求學,帶着正直與善良做事,帶着溫暖與愛心生活。

今天,你們就要告別母校了。記得泰戈爾說過,“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”無論你們走得多遠,老師們的心總是和你們連在一起!希望你們明白:小學畢業,是人生階段中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,爲的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這裏依依惜別,明天,你們將帶着各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創新的人生之路。

最後老師衷心祝願同學們,學習進步,收穫一個更燦爛的碩果!