演講稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。在生活中，越來越多人會去使用演講稿，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的學生演講稿範文，希望對大家有所幫助。
學生演講稿範文1
教師節演講稿：感謝學生
感謝明月，照亮了夜空；感謝朝霞，捧出了黎明；感謝春風，融化了冰雪；感謝大地，撫育了生靈。感謝生活，感謝和平，感謝這一切一切這所有，感謝這美好的所有。這是我最喜歡的一首歌《感謝你》，每當這首歌在耳邊響起，就讓我情不自禁的想起曾給予我幫助的人們。尤其在我擔任班主任工作的這兩年來，更是有許多人給予了我無私的幫助，令我感謝。然而今天在這裏，我最想感謝的卻是一羣樂觀、向上、善良的孩子——我的學生們。 記得兩年前，在我剛剛擔任班主任的時候，望着撲入滿眼的陌生的臉孔，我的心裏很惶恐，我不知該如何將這些鬆散的個體凝聚成一個向上的班集體，還沒等我繼續着我的惶恐，班主任工作開始了。擺在眼前的第一個活動就是一年一度的校秋季運動會，我知道這是提高班級凝聚力的絕佳時機，我於是投身到學生當中，和他們一起積極備戰運動會。課間，我們一起商討人員的安排；放學後，我們一起在操場揮灑汗水。閒下來的時候，我的心頭偶爾還會掠過一絲惶恐。直到在賽前動員會上，當我對他們說：“走上賽場，無論成績高低都是英雄；回到班級，迎接你的永遠都是掌聲。”的時候，看着他們那一雙雙蘊滿鬥志的眼，緊攥而有力的拳，我知道，自信來了。果然，在之後的運動會中，這些孩子打破了兩項年組記錄，獲得了男子總分、女子總分、年級團體總分第一名和大會的精神文明獎，尤其是一個班級在一次比賽中獲得了218分，這在我校歷史上也是絕無僅有的。感謝學生——給了我自信，使我走好了班主任工作中的第一步，讓我有更大的勇氣和信心開展好我的工作。
在接下來的工作中，一個沉靜的女生引起了我的注意。她每天總是第一個來，放下書包，就開始默默的掃地、擦桌；她每天又總是最後一個走，默默的關窗、鎖門。如今她關窗、鎖門的情景已在我心中定格成一道風景——只見她輕輕的帶上門、又向後推了兩推、才放心的離去。這“輕輕的一帶”不正是她對班級、對公物的愛惜之情嗎？這“向後的兩推”不正體現出她做事的責任感嗎？尤其是對待那些成長速度慢的學生，需要的不正是這“輕輕的一帶”和鼓勵的推動嗎？感謝學生——給了我責任感，讓我能以一切爲了學生、爲了一切學生、爲了學生一切的心態給予學生以十分的尊重理解、百倍的關懷體貼。讓他們快樂的成長。
如果說學生的關窗、鎖門在我心中是一道永久的風景，那麼還有一幅畫面則是我內心永遠的珍藏。去年教師節的前一天，是一個週日。下午，我們班一個平日很調皮的女生給我打了一個電話，讓我到學校去一趟，說完就掛斷了電話。我不知出了什麼事，急忙打車到了學校。我們學校的教學樓是一座老式建築，即使在白天，走廊裏也是黑黑的。推開走廊的門，首先涌入我懷中的是一大束鮮花，只見我們班所有的學生手拿着燃燒的蠟燭站在走廊兩側，對着我唱“節日快樂歌”對着我喊“教師節快樂”，跳躍的燭光將我環繞其中，那一刻，我覺得我像個大天使，不，我是被衆多天使環繞着的最幸福的人。在學生的簇擁中，我走進了教室，信步走上了講臺，此時，講桌已被學生們集體制作的一張大賀卡佔滿。我迫不及待的開啟，只見上面寫滿了他們對我說的話。那個胖胖的崔影寫道：“老師，我永遠也忘不了我崴腳後您揹我時趴在您背上的感覺。”父母離異多年的鄭微寫道：“老師，雖然您的愛代替不了母愛，卻讓我感到實實在在的關懷。”平日裏調皮要尖的王亞塞則寫的更多：“老師，多少次我惹您生氣，可您每次都原諒了我，而且從不曾放棄過對我的教育。您要我律己嚴，待人寬，我會牢記一輩子。”緊接着寫的是那個內向、羞澀、一度心理曾趨向於自閉的林麗：“老師，是您開啟了我的心結，讓陽光照進來，使我能像其他人一樣快樂。有的話我不喜歡說，可是今天我要說，老師，我很喜歡您。”看着這字字句句，感受着來自學生的真情誼，被愛包圍着的我流淚了。我僅僅爲他們做了我應該做的事，他們卻給了我這麼多，其實，我何嘗不該說感謝呢？在和孩子們共同生活的兩年裏，我和孩子們共同成長着，孩子們給了我很多很多。是他們令我每天微笑着走進教室，揮灑知識與歡樂，他們也同樣給予我快樂，讓我每天帶着滿足走進家門。
與人玫瑰之手，歷久猶有餘香。如果我是那隻玫瑰之手的話，那麼，是學生使我香味濃郁、香氛持久的。
感謝學生——給了我自信，激發了我無窮的工作熱情和靈感；
感謝學生——給了我責任感，讓我學會用廣博、寬厚的師愛包容所有的孩子；
感謝學生——給了我快樂和幸福，讓我由衷的生髮出對生活更深層的熱愛；
感謝學生——給了我更深重的使命感，讓我不知疲倦的引知識泉澆其心骨，點智慧火亮其旅程，豎靈魂峯壯其行色，讓我知道我的事業只有起點，沒有終點——
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天；
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋；
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林；
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界……
教師節演講稿：回顧成長
每當我們回顧自己的成長道路，無不深情的感激老師的辛勤培育。老師無私地向我們奉獻自己的全部知識和精力，如春蠶吐絲，日復一日，年復一年，用生命的金錢編織祖國的明天。試問天底下誰還有比這更寬廣的胸懷。
人們常說：老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是園丁，辛勤耕耘，培育花朵，而我要說，老師是一棵大樹，他的根深植於大地，他的莖挺拔不屈，他的葉茂盛婆娑。他頂天立地，擋風遮雨，把一片片綠陰灑向大地。
我曾在少兒節目中看到過這樣一位老師。她是一所小學的普通老師，在她的班上有3個殘疾學生，其中一個還是孤兒，但她並沒有嫌棄她們。而是把她們接到家裏像自己孩子一樣對待。她每天揹她們上學、放學，幫她們洗臉，洗澡，每晚還要批改作業直到深夜。最終，她累倒了，然而，她臨終前的最後一句話卻是：這輩子，我最驕傲的就是當了老師，如果讓我再做選擇，我仍會選擇老師這一職業。
多麼樸實的一句話呀，卻道出了許多老師的心聲。老師這種無怨無悔、默默奉獻的精神，不正是大樹的品質嗎？
樹是最最平常的，但在平常之中又蘊藏着偉大。正因爲有了它，我們的世界纔有了綠色，有了生機，也正因爲有了它，我們的祖國纔有了希望。
此時此刻，腦海中不禁浮現出我心中那棵大樹——敬愛的朱老師。雖然她身體瘦小，貌不驚人，但我們都愛她。因爲她的愛已溶於我們心中。自教我們以來，她每天提着一大壺藥茶走進學校，用疼痛嘶啞的嗓子爲我們上好每一節課。在學習上，爲了幫助我們開拓視野，發展智力，培養創新能力，爲我們開闢了五彩繽紛的課外生活天地，陪同我們一起走向社會，投身大自然。在生活上，朱老師細心照顧我們每一個孩子。我永遠也忘不了，朱老師哽咽着告訴大家班裏有一位患重病同學的那一幕，在講臺上說着說着便忍不住轉過身去抹眼淚；我永遠也忘不了，朱老師慷慨的拿出500元錢帶領同學向那位患病的同學捐款的情景……老師，您的一言一行已經告訴了我們許多許多……是您，讓我們學會了關心、幫助別人；是您讓我們學會了積極主動的學習；是您，讓我們懂得了要熱愛大自然，珍惜生命；是您，讓我們懂得了什麼纔是真正的“愛”。
“好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍天，深情藏沃土。”老師，您正向大樹一般，將希望寄予藍天，將祝福送給大地，深深紮根，默默奉獻，把汗水灑向大地，撐起一片蔚藍的天空！
敬愛的老師們，在這屬於你們的光輝節日裏，請接受我們的衷心祝福——祝您節日快樂！請接受我們崇高的敬禮！
謝謝大家！
學生演講稿範文2
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我們迎來了新學期的開始。我作爲學生代表發言，心情非常激動。
首先，我代表我校全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。
假期裏，我就渴望早日回到美麗的校園，因爲溫馨的校園強烈地吸引着我。這裏有和藹可親的校領導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的學校。
上學期，我們在這裏學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚着老師的心血。同學們，面對着爲我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了！”。
新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規範自己的行爲，用<小學生日常行爲規範>來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊，使自己更加優秀。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，爲我們的理想和目標而努力，爲我們成爲走向世界的現代人而奮鬥！
最後，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態迎接新挑戰！更努力、更拼搏、更加油，學習更進步！
謝謝大家！
學生演講稿範文3
各位老師們，同學們：
大家早上好。我是來自G1209班的戴佳成。
看一下時間，已經到了五月份，五月份是一個充滿了陽光的季節，也是5.25心理健康活動月，今天我要在這裏，向大家做一次活動動員。
時間過得很快，一轉眼這個學期已經過去了一半。在高度集中和高度緊張的高中學習裏，很多人都會感覺到壓力山大。壓力過大不僅會使一個人體重減輕，體質下降，還會帶來一種看不出來的問題。比如說有時候我們可能會發現自己不太屬於這個集體，一下子感到空虛寂寞冷。還有的時候當試卷發下來時，我們也許會發現自己的成績和別人的差距越來越大，心理就特別煩躁，特別着急，不斷給自己加壓力，卻什麼用也沒有，最後乾脆就放棄了。我們當中還有很多人都不清楚自己的理想是什麼，庸庸碌碌的生活着，從來都不知道自己存在的意義和價值，每天都過的混混沌沌的。再加上成堆的作業，上不完的課，我們當中的很多人就都會面臨着一個書本上沒有的問題——心理健康問題。
當今世界，心理疾病已經成爲一大難題。心理壓力過大，生活過於緊張，造成了抑鬱症、焦慮症、心臟病等疾病患者近年來不斷上漲。心理健康對於世界來說很重要，對於學習壓力大的我們來說也很重要。廣義上講，心理健康是指一個人擁有高效而滿意的，持續的心理狀態。通俗的講，就是每天可以開開心心，大大咧咧的滿狀態投入生活。
那麼怎樣才能做到心理健康呢？
對於我們個人來說，我們應該清楚的認識自己，瞭解自己，給自己樹立一個遠大的目標，在生活中不斷的充實自己，同時也要學會給自己減減壓力。從更廣的層面來講，我們就應該要廣交益友，學會和他人交流、傾訴，在班集體中找到快樂，發掘自我價值，作爲集體的一員，爲集體而戰，就不會有太大的心理問題了。
爲了能給大家營造一個更好的健康環境，在這個充滿了sunshine的季節裏，學校精心策劃了許多活動。比如說本週就要開展的.高一“無敵風火輪”活動，我們會用報紙作爲履帶，每班將派出由老師和學生組成的團隊，在履帶中向前推進，這個遊戲不僅可以釋放我們的學習壓力，還可以考驗我們小組的團隊協作能力，使我們的班集體更加團結。此外還有現場心理測量與諮詢，心理電影賞析，爲高考加油等活動等待着大家的參與。相信這些活動可以爲我們帶來精彩的心理體驗，請大家燃燒自己的熱情，加入到我們的行列當中來！
謝謝大家。
學生演講稿範文4
尊敬的各位領導、敬愛的老師們、可愛的孩子們：
大家好！
這天，我們懷着無比喜悅的情緒，在那裏隆重舉行城關小學xx級學生畢業典禮，我代表全體老師，向在座的400多名同學表示熱烈地祝賀！向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝！咱們敬愛的劉校長、同校長、苗校長等學校領導對我們這一級畢業班尤其重視，連續幾次召開畢業班會議，爲我們悉心指導，排憂解難，並對我們的畢業考試和升學考試充滿了信心。在此，孩子們，讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領導！
同時，我們全體六年級老師爲你們即將跨入中學這個大熔爐裏，將結識到更加優秀的老師，更加親密的同學，理解更好的教育，得到更好的發展而表示熱烈的祝賀！
此時此刻，我想每位同學心裏都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面爲自己即將要應對的嶄新生活而高興，另一方面又爲我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學而悲傷。我們這天的畢業典禮既代表着我們六年小學生活的結束，又標誌着每位同學的一段新的人生經歷的開始。孩子們，六年的小學生活給我們帶來了什麼呢我想除了知識和潛力以外，它給我們帶來的最寶貴的就是一個個完美的回憶。在我寫這篇發言稿時，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：早讀時你們專心致志讀書的場景；運動場上你們矯健的身影；奪冠時臉上洋溢的笑容；考場上皺眉凝思的表情，當然還有你們的天真和頑皮……
這些畫面是你們離開城小後送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多，太多：一流完備的教學設施，高素質的教師隊伍，安全可靠的保障體系，爲同學們的健康成長保駕護航。這些都緣於我們學校領導的高瞻遠矚，老師們辛勤的付出，忘我的奉獻。正是因爲有了這些，我們纔得到了全面的發展，收穫了累累的碩果，收穫了濃濃的師生情。
俗話說，“知恩必報”，但是孩子們，你們明白嗎在座的老師最想得到的回報是什麼嗎那麼讓我告訴你們，不是金銀財寶，不是綾羅綢緞！僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”！來，大家起立，請讓我們一齊發自肺腑地道一聲“謝謝您，老師！”
臨別時，我想給大家幾條贈言：
一、要樹立長期或短期的目標，要有清醒的頭腦，比學趕幫超，時時刻刻不放鬆自己。
二、繼續發揚“刻苦求實”精神，不斷學習，勤於實踐，勇於創新。期望在今後的日子裏，堅持學習，只有不斷的學習才能不斷的提高，才能跟上時代的發展，才能使你以後不管做什麼工作都能得心應手，取得成功和勝利！
三、要腳踏實地，從小事做起，從一點一滴做起，克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難，期望大家要有充分的思想準備，要有百折不撓、堅韌不拔的意志。
四、盡心付出與心存感激，在你力所能及去幫忙別人的同時，更不能忘記以前熱心幫忙過你的每一個人！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”孩子們，我提議，讓我們懷着一顆感恩的心，對我們的母校說一聲，請跟我來，“我幸福在城關小學成長！這天我以城關小學爲榮，明天城關小學以我爲榮！”
孩子們，在你求學生涯中，你要面臨一次次，一場場小型或大型的考試或比賽，畢業考試的號角聲即將吹響，我們全體老師的心與你們一齊跳動。愛拼纔會贏！只要我們努力拼搏，就能取得成功。
最後衷心的祝願你們學業成功！人生成功！歡迎大家以後常回家看看。謝謝大家！
學生演講稿範文5
尊敬的領導、老師們、親愛的同學們：
大家好！
我們心中始終深藏着這樣一個信念：正是水的衝擊，卵石才臻於完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水，爲我校攀登輝煌的高峯不斷地注入能量與動力。 機遇總是偏愛有準備的頭腦，機遇在即，我們只能下意識地問我們自己："準備好了嗎 如何準備纔算充分 "面對這些問題，目前我們的回答顯得不太肯定，但我們能自信地說：20xx年，我校一定會交上一份令人滿意的答卷。
這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證，是財院人心中的綠洲，是歌詞中唱到的"付出總有回報"在大學校園裏的真實現影。作爲xx級的財院人，我們理當爲他們的付出唱一曲讚歌，但更重要的是用我們的行動爲這一重大使命畫上一個完美的句號。
我一個人的力量顯然是微不足道的，但千萬個像我一樣的財院人攜起手來，還有什麼困難是不能戰勝的呢？
坦白地說，我的成績在衆多同齡人中是毫不起眼的，我屬於差生的行列，但我卻從不認爲自己不能爲我校的"評建創優"做些什麼。因爲我也會付出，而且我的付出也肯定是有意義的。我爲迎評所做的貢獻雖然平凡，可是隻有做好這些細微的工作，我們才能讓專家們見微知著地瞭解我們的學校。從現在起，向成績優良的同學靠攏，並繼續發揮我在其他方面的優勢，讓自己儘早融入到特長生的隊伍。
我也曾沒想過倘若我目前已經是一名優秀生，我的藍圖有所改動，然後使自己變得更優異，但這種優異絕不侷限於書本，而是植根於校園的各種各樣的學生社團，乃至窗外那所更大，更深奧的社會大學。
我相信，這樣的設想是現實的，可行的，可取的。大家一定知道營銷大師里斯·特勞斯吧，他在其劃時代著作《定位》裏寫道"。獲得成功的唯一希望是要有選擇性，縮小目標，分門別類，簡言之，就是'定位'"。"迎評促建"是國家教育部給我校的定位，是對我校目前乃至將來辦學水平的肯定，本質上卻是對我們當代大學生的重視與關懷，是提高我們各方面素質的助推器，積極配合，勇於上進纔是我們最好的回覆。一個人今天學到的，將來在工作，生活中用得上多少呢 一個人是否優秀，是不能光看他的文化知識的掌握程度的，而要看其綜合組織的高低，將來走上工作崗位，不可能你會說英語，會做數學題就很優秀，更重要的是工作能力。而工作能力是要現在經過鍛鍊纔會得到提高的。難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎 難道我們還要讓企業說我們是眼高手低的人嗎 不！我們要因此而清醒！從現在做起，從自身做起！我校的學風還存在這很大的不足，我們一定要重視，要改進它！要針對自己的不足，對症下藥，努力提高自己，完善自己。
放眼大千世界，生活中的各個領域都需要一種"定位"的意識，要使我們的明天更美好，務必使全院師生一條心，領導基層一條心，大家爲了同一個目標，各就各位，各司其職，以付出爲圓心，以行動爲半徑，畫一個充實的圓，獻給財院的明天。
我的演講完畢，謝謝大家！
學生演講稿範文6
親愛的老師，同學們：
我很高興可以在這個課堂上做一次演講。這一次，我想談談英語。我的話題是我愛英語。 正如每個人所知，英語在今天十分重要。它已經被應用到世界的各個角落。它已經成爲商業上最爲通用的一門語言並廣泛的用於國際貿易。如果我們能說好英語，我們就有更多的機會成功。因爲越來越多的人注意到這一點，學英語的人數正在已很高的速度增長。 但是對我而言，我學英語不僅僅因爲它的重要性以及它的實用性，更是因爲我喜愛英語。當我學英語時，我可以體會到一種不同的思維方式，它可以給我更多接觸世界的空間。當我讀英語小說時，我能感受到不同於閱讀翻譯文的快樂。當我說英語時，我可以感到自信。當我寫英語時，我能夠感到不同於漢語的那種美…… 我愛英語，它給了我一個色彩斑斕的夢。我希望有朝一日我可以暢遊世界，用我流利的英語，我可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦去，因爲那裏是英語的故鄉。 我也希望用我流利的英語來將我們的名勝介紹給說英語的朋友。
我希望他們可以像我們一樣的愛我們的國家。 我知道，羅馬不是一天築成的、（成功需要日積月累。）我相信在持續不斷的努力學習下，總有一天我可以擁有一口流利的英語。如果你想被愛，你就應該學着去愛他人。所以我相信我對英語的愛定將換來它對我的愛。我相信總有一天我會實現我的夢！ 謝謝！
學生演講稿範文7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們正像那含苞待放的花朵，羞澀中，帶着些許稚嫩，稚嫩下，裹着幾分嬌弱。而正是因爲這嬌弱，所以，我們更容易受傷，也就更能彰顯出安全的重要性，而校園安全是最不容我們忽視的。
當那一幕幕觸目驚心的畫面浮現在眼前時，我們不覺爲祖國花朵的夭折而感到無限惋惜，那些個被踩在別人腳底的；葬身在熊熊火海的；從教學樓一躍而下的；被毆打到遍體鱗傷的……即將綻放出迷人光彩的生命之花過早地凋謝，本應如夏花之燦爛的生命無聲的泯滅。
生命，竟成奢侈。可這悲劇的發生，又能埋怨誰呢？
若不是上下樓梯沒有秩序，若不是寢室內亂用用電器，若不是抗壓能力過弱，若不是意氣用事惹禍。可他們誰又曾想到，本應繁花似錦的人生就這樣蒙上了幾片枯葉，甚至，凋謝。
校園安全事故是頻發不止的，可歸根結底還是同學們的安全意識太過淡薄。作爲學生，絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的地方時時都可能發生危險。因此，爲了自己的安全，爲了不讓老師和家長擔心，我們一定要注意安全。課間時，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側行；當幾個人一起上下樓時，主動站成一豎列；當做操時，全校同學都會下樓，那樓梯上的人就會非常多，這時我們更應該注意不要擁擠，以免跌倒了；在寢室裏，不要私拉電線；在意志上，不斷地磨礪自己，成長爲能夠歷經風吹雨打的參天大樹……提高安全意識，我們不能僅僅依靠一節主題班會，一期黑板報，一次座談會，而是要求我們應從心裏去重視它，讓其在心靈的土壤中根深蒂固。
親愛的同學們，上帝是吝嗇的，也是公平的，他僅僅賜予每個人一次花樣的生命，我們更應該好好珍惜，讓生命之花綻放光彩，讓校園安全伴我們一路前行！
學生演講稿範文8
各位同學：
大家下午好。
今天是xxxx年xx月xx日，是20xx年高考倒計時一百天。回想六個月前我們剛進入高三時的那次誓師大會，感覺就像昨天發生的事。高三的生活，在不知不覺中已經過半。
上週末，很多同學都參加了自主招生的考試，在學生家長的人山人海和從早到晚消耗戰般的考試中初嚐了高考生的滋味。看到我們的同齡人都在全力爲自己的大學夢衝刺，我們倍感壓力。我們可以感受到我們身後家長們殷切的目光，我們可以感受到老師傾注在我們身上的心血。我們的身上，寄予了太多人的希望。
但是今天，我不想再說讓我們不要辜負父母和老師的期望，也不想再說讓我們努力爲學校爭光。今天，在距高考還有一百天的時候，我只想說，讓我們爲了自己的理想而奮鬥。
社會稱我們爲90後，我們生活的時代賦予了我們比我們的父輩在這個年齡時更多的知識和思想，讓我們更深切地認識了周圍的世界和我們自己。今天的我們，已經是成熟的青年人，我們有自己的思想和主見，我們能規劃和設計自己的未來，我們能爲自己選擇前進的道路並一路走下去。我們堅信我們的命運就掌握在自己的手中，只有我們自己的努力能爲我們贏得想要的生活，只有我們自己可以創造我們的未來。而高考和上大學，是一切的開始。
三年前，大學對我們來說是一個遙不可及的夢；兩年前，大學對於我們是學長口中充滿神祕色彩的談資；一年前，大學對於我們是一個痛苦的奮鬥目標；而今天，它就實實在在地擺在我們面前，像一個新生活的入口，直接連通我們多年來奮力追求的一切，那麼真實，那麼具有誘惑力。今天，我們和它的距離，也就只有這短短一百天而已。
還有一個多月，高考志願填報就會全面開始，我們也即將作出人生中的一個重要選擇。有人說上什麼大學並不能決定一個人的人生。的確，一個人的人生有價值與否取決於他自身的努力，上什麼大學不能代表一切。但是，這不該是我們對高考抱着遊戲心理的理由。大學爲我們提供了全新的起點，爲我們的新生活選定了高度。一所優秀的大學，一個合適的專業，會對我們的人生產生無法估量的積極影響；接受良好的大學教育，也是將來我們走上社會、真正實現自己理想的保障。爲了我們的未來，我們每個人都應該仔細思考自己的志向，慎重選擇，併爲之而努力。
今天的大學，已不會再接受數學零分的錢鍾書們，愈加激烈的競爭要求我們成爲有理想抱負的、抗壓的、全面發展的人，而這些品質，都是我們在準備高考的過程中逐步培養起來的。每個人的心底都潛藏着夢想，而高三就像這些意識的激活劑，讓我們認識到我們對自己的責任，讓我們思考自己的未來，並給我們爲追求自己渴望的人生的機會。也許這些，纔是高考真正的意義所在。
人生能有幾回搏，面對還剩下一百頁的日曆，我們能做的只有全力以赴。今天，我們已經不再需要老師和家長的監督，而能站在更高的角度看待高三、理解高三，並自覺自願地付出自己的全部努力。人生是自己的，爲了明天的精彩，我們今天必須拿出勇氣面對眼前的困難。有教育專家把我們現在經歷的時期叫做高原徘徊期，的確，這個時期會是艱苦的、疲勞的，我們投入很多卻似乎難以看到明顯的成效。但是，我相信大家都還記得我們曾在政治課上學過的量變與質變的道理，請相信自己，請相信，我們今天的努力終究會在最後得到回報。
都說人的潛力是無限的，當我們精疲力竭時，當我們畏懼不前時，讓我們擡頭看看前方不遠處的那個入口，那象徵着夢想和希望的新世界，再堅持一下，不要停下前進的腳步。讓我們科學、高效地度過這最後的一百天，積極調整自己的狀態，以昂揚的精神迎接最後的挑戰。極點將盡，終點在望，讓我們憑着全部的毅力和勇氣，做最後的衝刺。
最後，祝願所有明天即將參加自主招生考試的同學發揮出自己的水平，祝全體同學在接下來的一百天中能不斷進步，在高考中取得好成績。
謝謝大家！
學生演講稿範文9
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是*****班的******，這天，我有幸站在那裏，不僅僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一羣好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫忙，那麼我們就不可能取得好的成績。
“再狂暴洶涌的決水終將止於平靜，再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨着滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，今只要不放下，超越，忍耐時光，“柳暗花明的又一村”會在“山重水複疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認爲被“優秀”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結了的社會拋棄。但是，何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的期望呢?雲層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學習，我們應當充滿期望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那麼原本微弱的期望也會因爲一息的喪存而甦醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時光刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因爲隨着潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華，空癟的殼，所以，在學習中，你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成爲另人讚歎的絕美。
我談不上有什麼經驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認爲自覺和毅力是關鍵，同時就應構成適合自我的學習方法。我認爲學習應當注意以下幾點：
1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪裏算到哪裏”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什麼的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃能夠把自我的學習管理好。到必須時候對照計劃檢查總結一下自我的學習，看看有什麼優點和缺點，發揚優點，克服缺點，使學習不斷進步。
2、全面發展，不偏科。同時，我們也能夠在全面發展的基礎上培養自我的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體，如果沒有人拖後腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那麼這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。
4、在持續獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。
學生演講稿範文10
我的同桌小麗，她家條件不太好，人長的也不漂亮。可她就因爲這點，發奮讀書，每次考試中她都名列前茅，這使同學們對她刮目相看，曾經看不起她的人也對她很尊重。對她而言，困難有什麼可怕的呢?
我的鄰居小強，他告訴我，今天他什麼都不順。早上去買牛奶，可錢不見了;中午回家吃飯，被高年級同學撞了一下摔到，最重要的是，老師讓他去拿粉筆，粉筆散了一地，被老師批了一頓，啊今天如此，明天會怎樣的呢?
大家都知道偉大的科學家霍金吧，說起他的人生，那也就太慘了。他的大半輩子，幾乎都是在輪椅上度過的。有人曾問過他“你除了生命，還擁有什麼?”他說“我還有愛我的親人，我愛的朋友，能動的雙手，和堅強的意志。”這回答令人震驚!
我們中國第一塊世界短跑金牌出自誰手?對，就是他劉翔。人們都只能看到他獲得金牌後無盡的讚揚與鮮花，你可知道，在他的背後，有多少的心血與汗水。劉翔在智利的比賽中，被外國人瞧不起，他很氣憤，決心爲中國人爭口氣。在以後的比賽和訓練中，劉翔也有許多次腳骨折，那麼多的挫折，他都挺過來了，他還是刻苦的訓練。有一次，他在回答記者的問題時說，“我不知明天會怎樣，但我還是要把握好今天。”飛翔吧，劉翔!
人生路漫長而曲折，荊棘叢生，可是，困難有什麼好怕的呢?就算跌倒，也要豪邁的笑。不經歷風雨，怎能見彩虹。風雨過後的彩虹，纔會更加美麗!
學生演講稿範文11
敬愛的老師們、親愛同學們：
大家好
宗教是最崇尚感恩的。他們感恩天神，感恩主。當然，我們感恩的，遠比他們要多很多。感恩父母，他們給予你生命，撫養你成人；感恩老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”； 感恩朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感恩對手，他們令你不斷進取、努力。 感恩是樂觀。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心裏帶來一股暖流。感恩在困境中幫助過你的人，是他們讓你堅定了信念。感恩在順境中忠言提醒你的人，是他們幫你校正了航向。感恩冤枉你的人，是他們讓你知道正人先正己。懷着感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細緻的工筆，描繪得細膩精美。
感恩是一種處世哲學，也是生活中的大智慧。
感恩是一個人該擁有的本性，也是一個擁有健康性格的表現。
常說：“三有三爲。”心中有祖國，爲祖國做件事。
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什麼都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因爲他們的存在，我們纔有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵爲最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜，”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因爲珍惜纔會擁有，感恩才能天長地久。
感恩，是我們生活中永恆的話題。一個懂得感恩並知恩圖報的人，纔是天底下最富有的人。學會感恩，學會熱愛生活。
力量之源，愛心之根，勇氣之本。感恩父母，你將不再辜負父母的期望；感恩社會，你會輕輕扶起跌倒在地的老人；感恩人生，你將笑對狂風暴雨，笑迎天邊那一抹彩虹。
我的演講到此結束，謝謝大家！
學生演講稿範文12
各位老師、同學
大家好！
我是高一（19）班班長施小雷，現爲團委宣傳部候選人，競選團委副書記。今天我懷着無比激動的心情來參加這次競選，抱着必勝的信心踏上這講臺。信心是以實力爲前提的。
在這之前我努力去做了三件事：
1、加強自身素質修養，沒有偉大的人格是做不了偉大的事業，要領導團委會這樣一個團體，是需要人格魅力的，只有這樣才能盡其力創出佳績。宋校長說過“隨時隨地把幹部精神狀態表現出來才能組織同學”，這就是學生幹部的形象。
2、抓好學習基礎，放手開展工作、創造條件。聰明不一定能學習好，關鍵是態度。要想學習工作兩不誤，必須要有認真對待的態度。
3、還是關於學習的，就是廣義的學習，學習他人，學習書籍知識。透過不斷的學習，充實自己的頭腦，與時俱進，更新觀念，放寬眼界，使思想不受拘束，銳意創新。
團委會在上屆手中發展壯大了，但我們和上屆所處的形勢有很大變化，必須適應新的形勢進行創新。團委會部門雖少，但涵蓋範圍很廣。我想還要精簡成員，健全它們的職能，像我們部去年就有180多人，人員雍雜，執行起來並不真是人多力量大，再就是發展健全它們的職能。
能進行改革，怎樣多爲同學們做實事，比如說《旭日》準備出百年校慶紀念刊，欣欣週刊創辦副刊，紀檢部開創晚自己前值日先例。這些都是創新，還可以發展廣播臺，可以請老師或學校領導進行現場問答，紀檢部在條件具備下進行人事調查提高學生幹部整體素質，組織部統一協助調度各部成員分工，加入或撤出。我對團委會的這些認識肯定有片面之處，我將會在以後的工作中努力改進，懇請大家支援我！
最後讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰吧！
學生演講稿範文13
各位老師、同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《珍愛生命，安全第一》
金秋十月，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗！我們歌頌生命，因爲生命是寶貴的，它屬於我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因爲生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命是一個多麼鮮活的詞語；“安全，一個多麼古老的話題；然而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防範？
據統計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅着我們學生的健康成長。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全爲天；安全第一，預防爲主。爲了讓學校安全的警鐘長鳴，爲了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我代表學校向全體師生髮出以下倡議：
一、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在在校園內外發生暴力行爲，爭做文明的中小學生。
二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教室內打球、踢球。
三、嚴格規範操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發生。
四、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等；來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人，不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；集體外出必須經過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮。
五、講究飲食衛生，養成良好習慣。不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災、防觸電、防侵害意識。不吸菸、不玩火，；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或教師。
七、學會自護自救，提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待；敢於批評、指正一切違反安全要求的行爲和現象，做維護校園安全的主人。
八、加強自我防範意識。注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢於見義勇爲又要量力而行，要及時敢於撥打110報案。
九、認真學習，珍惜時光。遠離網吧，遠離檯球室，遠離遊戲廳，不吸菸，不喝酒，不，不看不健康的書籍，不結夥、不談戀愛，不同社會閒雜人員交往。
同學們，校園是我們的家！爲了創建文明的校園，爲了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行爲，共同維護好我們的校園環境，爲構建和諧校園貢獻自已的一分力量！
學生演講稿範文14
流水，不可能一路歡暢，定有暗礁阻擋;道路，不可能一路平坦，定有蜿蜒曲折;天空，不可能一路晴日繁星，定有陰雨殘月;人生，不可能順順利利，定有困難挫折。
挫折是多數人的勁敵，但我們用坦然的心態來面對挫折，似乎也沒有什麼可怕的了。挫折在蹺蹺板那頭，你在蹺蹺板這頭，你弱，它就強;你強，它就弱。你向它低頭，它就愈發昂首挺胸;你勇敢地向它挑戰，它就立刻縮緊脖子了。面對挫折，面對困難，我們不能退縮，要去面對、去努力、去一點一點地解決，要有一顆非常堅定的、自信的心。走過挫折，歷經風雨，我們會迎來輕鬆的一笑。
擁有挫折其實是一件幸運的事。它是磨礪、是教訓、是經驗，面對挫折、解決困難，可以使你更懂得生活的真諦，使你的個性更加成熟，使你面對未來更有信心。
一枚釘子扎到了腳，有人想：今天我太倒黴了!有人想：幸好不是扎到眼睛而是扎到腳。不同的人有不同的心態，不同的心態會帶來不同的生活。如果我們每天想着糟糕的事情，心情也會變得糟糕，做事的質量自然降低;如果儘量把事情往好的方面想，那麼你會發現一切沒有什麼大不了的，一股自信、歡樂的泉水自然會在你心中歡暢流淌。
很久以前，有一個人說過：生活就是一面鏡子，你笑她也笑，你哭她也哭。風雨過後必定爲彩虹。解決困難最好的辦法便是在挫折面前露出你最燦爛的微笑。
朋友們，拿出自己的勇氣的信心，面對挫折：微笑吧!
學生演講稿範文15
敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！
今天，我演講的題目是：節約每一滴水。
我們都知道，水是生命的源泉，假如沒有水，我們這個美麗的星球——地球就不會孕育出生命。也就是說，包括人類在內的一切生物都無法在地球上生存，地球也就不會呈現出今天生機勃勃的景象。那會是何等的荒涼啊！
事實上，地球上的淡水資源本身就很緊張。據統計，全球約有13億人與安全潔淨的飲水無緣，很多疾病，特別是消化道疾病，都與水污染有關。淡水問題，已經成爲全球範圍內最爲嚴重的環境問題之一。由此看來，如果人們再不注意節約用水，地球上的淡水資源是終有一天會被人類消耗完的。爲了保護地球，爲了人類的可持續發展，讓我們行動起來吧！
作爲小學生，我們應該做一些力所能及的、保護淡水資源的事情。例如，我們可以儘量一水多用，用洗菜的水澆花、沖洗馬桶等。只有人人都注意保護水資源，才能擺脫水資源減少帶來的厄運。
節約用水，從我做起，從一點一滴做起！
我的演講完畢，謝謝大家！