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激勵高三學子的演講稿範文

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。現如今,演講稿在演講中起到的作用越來越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的激勵高三學子的演講稿範文,希望對大家有所幫助。

激勵高三學子的演講稿範文

激勵高三學子的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有進步的喜悅,也有後退的痛苦;有成功的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們曾經哭過、笑過,也曾努力過,拼搏過。而這一切的一切,都已經成爲一盞明燈,照亮着我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經歷中不斷地進步,不斷地成長。記得剛邁進學校大門時,我們還都只是沒有長大的孩子,正是這兩年的高中生活,使我們的人生更加精彩。在學校“讓標準成爲習慣”理念的的教育下,我們逐漸養成了良好的生活、學習習慣,在老師的辛勤教導和同學們的互相幫助下,我們一點一點地取得進步,我們學會了生活,學會了做人,也學會了自立、自強,同時,新中的那份夢想漸漸清晰起來。

每個人都應該有夢想。果戈裏曾說:“青春之所以幸福就是因爲他有前途。”我們的前途正是來源於夢想,在這青春之年,我們有着對未來的憧憬,有着豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿着激情,充滿着希望,充滿着鬥志,充滿着力量,每當我們夢想未來的幸福時,我們都會無限地嚮往,我們總認爲自己前途無量,爲實現夢想,爲讓自己有一個無悔的青春,就需要樹立遠大的志向,透過無限的拼搏,奮鬥,衝刺,讓自己青春無悔!

毛澤東在青春之年就立志救國,獻身革命,“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”,李大釗在青春之年就立下誓言,解放民族。“一青春之我,創建青春之中國。”現在,我們同樣有這份追夢的動力,有這份追求的激情,那就讓我們用這份動力與激情,在此立下遠大的志向,爲自己的人生書寫一篇美麗的篇章!

美國總統羅斯福曾說:“要成大事,就得既有志向,又講實際。”志向鼓舞着我們的鬥志,夢想催促着我們勇往直前,我們要用徐霞客爲自己的地理研究而三十年跋山涉水,從不放棄的堅持,用“鐵人”王進喜與天鬥,與地鬥,與惡劣環境斗的堅定信念與堅強不屈,用拳王阿里不畏失敗,沉着面對摧折的冷靜,用牛頓般的勤奮,去拼搏我們的青春,閃耀無比的輝煌。

青春是生活賦予我們的禮物,青春之年的我們就如同早晨八九點鐘的太陽,綻放着無限的光芒,可太陽每天都會升起,我們的青春只有一次,我們要把握這僅有的一次,在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!

面對高考,我們無須恐懼,也無須茫然不知所措,爲了實現我們的夢想,我們必須要做到以下幾點:

1、制定一個終極目標,然後將其分解爲多個階段的小目標,循循漸進,逐步走向成功。

2、讓標準成爲習慣,嚴格要求自己,養成良好得生活和學習習慣,以最穩定的心態應對高考。

3、努力拼搏,儘自己最大的努力完善自己,力爭在高考中取得自己滿意的成績,以報答父母,回報學校。

曾經有過失敗,曾經有過挫折,但我們有我們的毅力,我們有我們的樂觀去戰勝他們,讓他們不在成爲絆腳石,而成爲我們青春的積累,人生的積累。

我們的能力是我們手中的火把,照亮前方的路途,知識是我們手中的利劍。斬斷前方道路上的荊棘,我們要在這上帝給予我們的最美麗的青春之年,爲學校,爲自己的理想,爲自己的未來奮鬥,拼搏,在高考創造出輝煌,爲我們的人生留下最美麗而又充實的回憶!

青春的腳步就像不經意撕去的日曆,偶然翻閱往事,留下一紙淡淡的痕跡.我們擁有青春,意味着不再爲落花憔悴,花謝傷情;不再爲流水東去太陽西沉而嘆息;不再羨慕夸父逐日嫦峨奔月;不再迷戀悽美純情的愛情陷阱;不災佩服走馬迷陣的刀光劍影;不災沉醉撲朔迷離的神奇傳說。

激勵高三學子的演講稿2

老師、同學們:

大家早上好!

我是德育處主任xxx,上週一,團委副書記xxx老師國旗下講話的主題是《爲高三學子加油》,她用三句話勉勵大家:第一句話:滿懷信心、圓夢高考;第二句話:把握當下,奠基人生;第三句話:冷靜睿智,迎接成功!說得非常好,滿滿的正能量。今天我想對初三及高三的學子再次加加油、打打氣、提提醒、建建議。

首先針對學習的細節與方法提三點建議:

第一、保持題感。俗話說:打球要有球感、解題要有題感,只有每天每科堅持做一定量的練習,才能保持對題目中關鍵資訊的敏銳度,計算的準確度和熟練度。才能保證知識儲備充足和答題技巧嫺熟。

第二、迴歸基礎。中高考考題70%以上都是基礎題,迴歸基礎的目的就是確保該拿的分不丟掉,在這個時間節點再盲目去攻難題是很不明智的,只有多花時間釐清基礎,才能保證考卷中簡單題的得分率。

第三、關注舊題。從某種意義上說,備考的過程就是一個不斷減少錯誤的過程。從錯題本中找出那些曾經做錯現在又沒印象沒思路的題目重新做一遍,弄清出錯的`原因和正確的解題策略及過程,避免重複出錯,積累考試經驗,堅定考試信心。

其次學習之外再提三點建議:

第一、勞逸結合。每天保持6—8小時的充足睡眠,另外加上一個小時的有氧運動。萬一睡不好也不要太在意,順其自然就好。

第二、注意安全。特別強調三種安全:

1、飲食安全:天氣炎熱,堅決不吃變質食物,不吃隔夜飯菜,儘量在家裏吃,記住:媽媽的味道纔是最安全,最美的味道。

2、交通安全:往返學校嚴格遵守各項交通規則,不騎不乘違規及不安全的交通工具。

3、運動安全:不做劇烈運動,如打籃球,萬一受傷,影響考試,得不償失。

第三、穩定心態。中、高考的結果無非三種:

1、發揮正常;

2、發揮失常;

3、超水平發揮。

而穩定的心態可以讓你至少做到到正常發揮。在此給大家編一個口決:高原現象不要急,心理疲勞要休息,害怕考試真不必。高效備考心如一,非常時期,非常樂觀,非常堅持,非常毅力相信自我,不斷超越,決勝高考,捨我其誰。

最後特別提醒大家:無論是考前、考中還是考後,請遵守國家的法律法規和學校各項紀律及規章制度,爲學弟學妹做榜樣和表率。請記住,無論你在哪裏,都有無數雙眼睛在默默地注視着你。

同學們,今天你以二中爲驕傲,明天二中因你而自豪。預祝大家中考、高考取得圓滿成功。謝謝大家!

激勵高三學子的演講稿3

各位老師、同學們:

大家好!

我演講的題目是“成功者必備的素質——自信”。

愛迪生說過:“自信是成功的第一祕訣”。自信在學習中十分重要。特別是對於我們這些處於臨戰狀態的學生尤爲重要。在學習中,靜下心來,能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化爲動力,促進自己的前進。

同樣的,信任自己,並不盲目地認爲自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關重要的作用。一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間,二是考試以後你心裏會變得很有底。

其實自信是一種生活態度,是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啓示。

將全部身心投入到學習中來,把自己的智慧潛能發揮到最佳水平,重樹信心,挑戰自我,贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,纔是真正的頂天立地的××中學學子。

著名的現代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經歷解釋了這樣一個問題:一個人爬樓梯,分別以六層爲目標和以十二層爲目標,其疲勞出現的早晚是不一樣的。 把目標定在十二層,疲勞狀態就會晚出現,當爬到六層時,你的潛意識便會暗示自己:還有一半呢,現在可不能累,於是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的志向是人生的奮鬥目標,是前進的動力,是進步的內燃機。

在我們學校,一大批學子走進了北大、清華等知名學府。以驕人的成績構築起了燦若星辰的××中學名生羣。總結他們成功的經歷,很重要的一點就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學,持之以恆地堅持下去。

其實,任何一件事的成功,都伴隨着困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經歷就不會得以重生,一個人能夠經受得了高考的苦,什麼苦都能受,在很大程度上這就是一種素質,它會讓你終身受益。

迎接高考的複習異常的艱苦,心理壓力大,學習時間長,生活節奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個遠大的目標,每天再累也能夠適應,就像爬一座高山,只有憑着堅忍不拔的毅力和執着追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領略無限的風光。

成功與失敗往往是取決於能否堅持住,要有“咬定青山不放鬆”的決心,堅持就是勝利。 每個人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實現,又有多少夢想會如期到來!在許多時候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現的。

我堅信:2009年的高考一定會因你的努力而大放異彩;2009年高考也一定會永載學校發展的史冊。你們一定會爲學校的高考創造新的奇蹟!

爲了夢中的理想,我們一起努力吧,2009年高考的勝利一定屬於頑強拼搏、勤奮上進的××中學的學子。

我的演講完畢,謝謝大家!

激勵高三學子的演講稿4

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學、畢業班的勇士們:

大家上午好!

此情此景,讓我難以抑制內心的激動:那緊握的拳頭,那堅定的眼神,那嘹亮的聲音、那神聖的成人禮、耀眼的狀元門,那催人奮進的瞬間、那感人淚下的場面,匯織成我們淅川二高百日誓師暨成人禮大會。

今天是個特別的日子,也註定是個難忘的日子,我堅信它會永遠定格在在坐每個人的腦海裏。在距離20xx年高考還有103天的今天,我們在這裏隆重聚會,舉行百日誓師暨成人禮大會,這是無敵之旅的破釜沉舟,是箭在弦上蓄勢待發,是“男兒有志出鄉關,學不成名誓不還”莊嚴承諾。

我預祝勇士們,以今天誓師大會爲起點,100天后夢想成真,高歌凱旋。在20xx年高考戰役號角吹響的時刻,我想送給同學們三句話:

第一句“誰言寸草心,報得三春暉”,親愛的同學們,勇士們,你可曾知道最讓我們內心顫抖的是什麼?是父母的眼神,他們起早貪黑,節衣縮食,臉上刻滿了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了,頭髮白了,他們是爲了誰?是的,爲了我們,爲了我們能好好學習,光宗耀祖,出人頭地。你可曾知道,最讓父母傷心的什麼?是我們的懦弱,我們的墮落,是我們少得可憐的成績。

父母拼死拼活,幹活,打工,掙錢,我們憑什麼上課呼呼大睡,夜晚玩手機,打遊戲看小說?語文古詩什麼都不會背,數學題目一道題都不懂,英語看什麼都熟悉卻什麼也記不住,你憑什麼放縱自己。同學們,勇士們,振作起來,趁現在還有時間,好好努力,一切還來得及。

第二句話:“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。同學們,勇士們,在這最後的一百天裏,我們全體高三老師將衆志成城,竭盡全力,爲你們保駕護航。也許,你會說,老師,你對我們要求太苛刻了,你對我們太嚴厲了,你的戒尺打得太狠了。泰戈爾說過:“只有經過地獄般的磨鍊,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”

艱苦的訓練,嚴厲的批評,適時的懲罰,這是懲戒,警示,更是激勵!是爲了你們知錯就改,奮發有爲,出類拔萃!艾青有句詩可以代表所有高三老師此時此刻的心情“爲什麼我的眼裏常含淚水,因爲我對這土地愛得深沉”。

第三句話:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,同學們,勇士們,你若是一頭雄獅,你就去逐鹿草原,吶喊咆哮;你若是一隻雄鷹,你就去展翅翱翔,搏擊長空;你若是一隻蜉蝣,你就去隨風飄舞,曼妙搖曳。在這100天裏,你不要抱怨,不要彷徨,更不要放棄,因爲這是懦弱,這是逃兵,這是孬種。用良好的心態去戰勝所謂的困惑和不安,以寬廣的心胸去包容生活中的缺憾和不足,用積極、樂觀心態開始每一天的學習。人生難得幾回搏,此時不搏待何時搏,不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。同學們,勇士們,老師相信你們!你們是最優秀的!你們是淅川二高的驕傲!

同學們,勇士們,現在,衝鋒的號角已經吹響,攻城的戰鼓已經擂響,老師們的引領已經起航。讓我們拿出迎難而上,攻堅克難的勇氣,拿出“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的決心,拿出“自信人生二百年,會當水擊三千里”的信心,策馬揚鞭,攻城掠寨,勇往直前,逢山開路,遇水架橋,勇攀高峯,捨我其誰!

最後一百天,我們高三全體老師將竭盡全力,全力以赴,爲你們引領指導,保駕護航。同學們,讓我們咬緊牙關,背水一戰,縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣迴腸。讓所有的困難在激情的青春前戰慄,讓激情的青春在絢麗的夢境前放歌,我們將踏着歌聲,去迎接志在必得的輝煌,去迎娶我們夢境中美麗的新娘。

同學們,勇士們,讓我們不負學校重託,不負恩師厚望,不負父母期望,不負青春夢想,頑強拼搏,苦戰百天,全力以赴,創造淅川二高新輝煌!

最後,祝願淅川二高全體同學在20xx年高考中:心想事成,金榜題名,牛年大吉,牛氣沖天!謝謝大家!