使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的時代，演講稿的使用頻率越來越高，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編整理的夢想的演講稿9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢想的演講稿 篇1
今天我演講的題目是《我的教育夢想》。
夢想是美麗的，它是心底最美的期望，夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向平靜，由彷徨走向堅定，並最終走向成功。夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源;高遠的夢想可以激發一個人一個民族生命中所有的潛能。
在中華民族近一百多年的歷程中，涌現出一批批的仁人志士前赴後繼的人追求自己的夢想，這些夢想最終匯聚在一起，形成了民族的夢想，於是我們實現了國家獨立。現在我們又有了新的夢想———中國夢，這是13億中華兒女共同的期望，我們一定會實現民族的富強。
現在，我們生活在實現中國夢的關鍵時期。新徵程的開啓，總是讓人充滿憧憬。還記得小時候，我曾有一個夢想，那就是站在三尺講臺上，用自己的歌聲唱響學生的希望，引領學生走向更美好的未來。如今，夢想終於成真，我成了一名光榮的人民教師。13年來，我堅守着教育的夢想，用自己的夢想去點燃學生的夢想，最終我們一定會一起實現夢想。
教育工作，雖然不見什麼轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。那深夜窗下不眠的燈光，作業本上殷紅的心血，課堂內外淳淳的教誨，一點一滴，潛移默化，日積月累。久而久之，教師的道德品格便在學生心中生根發芽，開花結果。
教師雖然平凡，可他的脊樑卻支撐着祖國的未來; 教師雖然清貧，可他的雙手卻託舉着明天的太陽。
在工作中，我堅持着自己的夢想，我不斷地告誡自己，爲教學探索一條路，一條自己願意去走的路，一條不枯燥自己也不枯燥學生的路，一條不糟蹋自己也不糟蹋學生的路，一條不把語文等同分數的路，一條迴歸語文字真的路，一條讓人視語文爲生命過程的路。尋得很辛苦;尋得很脆弱！
然而今天，當我站在這個演講臺上的時候，卻突然有了“衆裏尋它千百度，那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我的教育夢想就是：讓學生學會做夢！
讓學生學會夢想，是因爲殘酷的現實正在吞噬人類最後的想象力，在這個競爭激烈、世俗紛爭的社會中，我希望他們能用夢想的眼光去發現生活所掩蓋的美好。
讓學生學會夢想，讓他們在夢想的曙光裏，明確在黑暗的旅途中生命之船航行的方向。縱然前進的路途曲折而艱難，卻遠勝於沒有夢想的荒涼與孤寂。
讓學生學會夢想，用夢想拂去他們內心的功利色彩。每個人的生命形式是相同的，但每個人的生命過程卻各不相同，我希望他們用夢想爲自己的生命確立一個價值，演繹出各人的精彩。
讓學生學會夢想，不是讓他們蜷縮在自己的角落望洋興嘆，無病呻吟。而是用廣闊的天空、巍峨的高山激發他們昂揚的鬥志，讓他們在自己的夢想裏激盪，激盪出一片更廣闊的天空，一座更巍峨的高山。
我知道，這只是我的一個夢想，也許是一座海市蜃樓，也許是一座空中樓閣。也許是水中月，也許是鏡中花。但不管怎樣，我將用我的一生去追尋。
夢想的演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天演講的主題是《我有一個夢想》。
每個人心中都有一個夢，不過童年時的夢想還在嗎？童年時代的夢想是什麼？教師、醫生、警察還是宇航員？你們忘了嗎？讓我們一起來維護我們的夢想吧！我想有些孩子在迷茫，自己的夢想是什麼？自己以前的夢想是什麼？
我們曾經有過多麼美好的夢想啊！但在社會、生活的磨礪下，我們是否能經得起困難的挑戰？夢想是否變得像等天一樣難？
我們還能堅持嗎？夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。夢想是黑暗中一盞明燈，指引着我們的去向。記得蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過於爲理想而奮鬥。我們從不懷疑，因爲夢想只要經過奮鬥，就可能變成現實。哪怕沒有成功，我們也不後悔，因爲我們至少奮鬥、努力過。
說實話，我也迷茫過，自己究竟想幹什麼，不過我有了答案——我想做一名教師，來引導孩子們走正確的路，做正確的事。其實在我上幼稚園的時候有想過把所有的職業都做一遍，因爲那時的我是那麼的天真無暇，往往把複雜的事想得那麼簡單。雖然我長大了，但是我不會忘記我的夢。我們大家都有理想中的自己，許許多多的自己。只有我們自己去發掘纔會有收穫，你有發現它嗎？它一直在守護着真正的你。
中國是我家，我們都是這個家的一份子，少了誰我們都會傷心，讓我們爲這個家做貢獻讓它變得美麗富饒，讓我共同來創造！每個人，都可以有一個夢，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。
夢想的演講稿 篇3
無論是你，是他，還是我，當我們走進這個紛繁的世界時，心中都藏着一個美好的夢想。爲了這個夢想，我們立下堅定的信念，我們有着不屈的意志和不懈的努力。
當我們走上自己的夢想之路時，我們發現自己的夢想之路又是那麼的艱難，那麼的遙遠；但在夢想開始的路上，我們有很多很多的忘不了，他包含着太多的辛苦與心酸，還有着苦盡甘來的甘甜之美。
我們爲我們的夢想已經開始上路，已經走在路上，在這個路上將有更多的溝壑與荊棘在等待着我們，也有着更大的收穫在等着我們。
“故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲……”讓我們大聲的去朗誦並深深的體味這句蘊含真理的古語吧。
放飛你的夢想，讓我們用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰！
夢想的演講稿 篇4
各位老師同學大家好：
因爲現實與夢想的差距拉得太大，我纔想寫這篇文章剖析一下。
以前擁有的夢想，都被自己的惰性消耗殆盡。那些許過的豪言壯志也被生活的瑣事擊得粉碎。家在農村，那裏的人文化水平普遍不高，就連高中畢業的也不多。我從小就被灌輸一種思想就是上學是我唯一的出路。仍記得爺爺對我說：“窮不過三代。出一個吧，出一個大學生吧。”語氣裏滿滿的都是殷切希望和無奈。大伯也說：“學吧，回頭掙的錢啊車都拉不完。”不甚華麗的話裏映射着他們對我的期盼。但是從來沒有人跟我說過：做你想做的吧，開心就好。那個時候的夢想是他們的，不是我的。我像是一個被奴役要去實現他們夢想的人。
後來高考失常發揮來到了一個遠離家鄉的地方。好賴歹實現了他們的夢想。可我的呢？我要做什麼？我開始想，但又想的太多。什麼都沒做過，什麼都想做。看到圖書館就決定我要坐穿圖書館，慢慢成爲一個腹有詩書氣自華學富五車的人。而事實上，一個學期也沒去圖書館幾次；看到有人在健身，就決定自己要每天堅持跑步鍛鍊，事實上只是當天去了一次田徑場。第二天彷彿是記憶被刪除，早已忘了第一天說了什麼；看到學長們曬各種證書，自己也也去買各種輔導書準備考證，事實上那些書連自己的名字都沒有寫上去；看到各種各樣的社團，決定成爲社團達人，然而什麼特長都沒有。唯一擅長的就是考試，在這個把考試看得不重的平臺上。
我好像一無是處了，也沒有成長爲自己喜歡的樣子。我又重新開始思考夢想的我和現實的我。慢慢知道夢想存在的意義，現實存在的意義，知道夢想與現實的衝突搞得我手足無措的意義。我纔不要隨波逐流的生活。我開始捨棄一些東西，偶爾逃一下不重要的水課。不再去雞肋般的社團，不再準備那些無關的證書。我開始爭取一些東西，自己喜歡的東西。喜歡打球，就約幾個好友在樓下球場打球啊；喜歡下棋就去找棋友過兩把；喜歡看書，就在閒時去圖書館坐在靠窗的位置享受書香和陽光。
以前總是帶着迷茫的心像牛犢一樣亂闖，生怕這世界有我去不到的地方，生怕生命中的精彩我會錯過。現在啊，我帶着一顆透明的心，用期待給相遇以驚喜。帶着渴望的眼睛去尋找生活的意義。我彷彿知道自己要去做什麼，因爲夢想與現實之間的塞納河有光照耀，那溫暖微弱的光。
夢想的演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我能站在這個舞臺上爲大家演講——中華魂感到十分榮幸。大家聽到中華魂三個字會想到什麼呢？沒錯，中華顧名思義就是近代不斷變強引領世界的中國，我們偉大的.中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年曆史飽含辛酸，同時也留下了璀璨的傳統文化。在歷史的長河中，仁人志士層出不穿，透過多少代人的精心努力，又有多少革命先烈拋頭顱，灑熱血才換來了今天強盛不衰的中國。魂，指一個人的魂魄，靈魂。中華人民的靈魂、精神給後人留下了巨大的精神財富和寶貴遺產。
中國是養育了13億人口的富饒土地。千百年來，她造就了我們民族至高至善至純的心靈。她說大篇治洪水，安天下，三過家門而不入是爲了她；她說屈原憂憤滿腔，上下而求索是爲了她；她說人民解放軍浴血奮戰保家爲國是爲了她；她說無數科學家、文學家貢獻自己的智慧也是爲了她！
身爲學生的我們難道沒有什麼感受嗎？回顧中華歷史：“鴉片戰爭、中法戰爭、中俄戰爭”。以及被迫簽訂的喪權辱國的《南京條約》、《北京條約》、《馬關條約》，讓人民感到憤慨的南京大屠殺使祖國的每一寸面板都被侵蝕的體無完膚，我們需要銘記歷史，歷史告訴我們落後就要捱打！對，我們要使祖國強大起來！富強起來！
中國透過“兩彈一星，神舟飛船”遨遊太空，“嫦娥一號”探月成功；港澳迴歸，北京申奧成功；“三峽水電站”的完工；以及那一位又一位的中國奧運冠軍。中國正以穩健的步伐走向世界。
祖國的希望寄託在年輕一代我們的身上，正如梁啓超曾說：“少年強則圓強；少年富則國富；少年進步則國進步。”社會日益發生着改變，我們青少年也將揹負着使國家富強的使命。同時社會也爲我們青少年的成長注入無限動力，在我們身邊就有着很多的例子。例如，在箭中初一就有一些貧困生受到社會各界人士的幫助，如佛山麥田教育基金會給予的關愛，給學生們提供了衣服、被子等生活用品。志願者們也是透過這個機會從不同的地方，不同的城市自費來幫助同學們，希望同學們健康快樂的成長。
這是社會對我們心靈的呵護。俗話說："民以食爲天。”可見，“吃”對我們是如此重要，對此國家也是相當重視，我們每天吃的苦養餐就是由國家免費提供。看着每天香噴噴的米飯，新鮮可口的蔬菜。又一次牽動着我的心，回想當年紅軍長征過草地，越高山，吃得是樹皮、野草甚至有時連樹皮野草都沒有，可他們還是抱着看中國必勝的信念走過來了，讓中國從此站起來了。面對着現在和諧的社會環境，我們吃的是美味可口的食物，住得是寬敞明亮的教室。我們又有什麼理由不以“國家之富強”而讀書呢？
讓我們銘記歷史，懷揣希望與夢想踏上使祖國富強，人民幸福的道路上吧！
夢想的演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！
今天，我要演講的是《理想點亮人生》。說到理想，每個同學都不會陌生吧，當別人問起；你的理想是什麼？有的同學會說：我的理想是當一名教師，爲祖國培育棟樑之才。有的同學會說：我想當一名解放軍，保衛祖國。有的同學會說：我的理想嘛，是當一名的科學家。
理想是什麼？理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。是理想，召喚着你，讓你不斷進取，不斷奮鬥，不斷前進；是理想，指引着你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了理想，你就有了前進的方向；有了理想，你就有了前進的動力。
古人也曾說過：有志者，事竟成。一個人只有確立了人生的目標。才能規劃、掌握自己的人生。著名的政治家、文學家范仲淹，從小爲國效力，後來寫下：先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。的名句。的崇高理想，他堅持不懈地努力學習，最後成爲受人民愛戴的偉人。由此可見，人活着就是要有理想的。
一個人如果沒有人生目標，就失去了前進的動力，就像鳥兒失去了雙翅，怎麼能飛向理想的天空，實現夢想。親愛的同學們，現在開始，試着制定自己的人生理想。也許，你的理想並不太大，也許你的理想並不確定，但他會使你努力奮鬥，最終成爲成功者。像譜寫生命讚歌的張海迪；獻身祖國航空事業的吳大觀；決不讓祖國受欺辱的錢學森；捨身炸碉堡的戰鬥英雄董存瑞；他們都爲社會和國家帶來無限的希望、無窮的力量。
同學們，遠大的理想是人生目標的動力。確實如此。理想會使人克服種種困難，戰勝種種挫折，不斷向自己目標前進。只要堅定樹立自己的理想，就會激發出無窮的動力。這便是你們實現人生目標的精神和智慧。
同學們，作爲少年兒童，首先你們要有遠大的理想，將來才能成爲祖國的棟樑。我們要努力學習，堅定意志，希望大家使理想成爲現實。
我的演講到此結束。謝謝大家。
夢想的演講稿 篇7
老師同學們：
大家好！
夢想是一種堅持，是一種信念。夢想是你在絕望時的動力，是讓自己活下去的動力，大家還記得自己兒時的夢想嗎？每當老師問起，便終會得到千奇百怪的答案：有人想要當一名老師，有人想要當一名護士，有人想要當一名警察。隨着時間的流逝，我們漸漸長大，但是許多人的夢想都漸漸失去了原來的色彩。
面對現實，夢想爲什麼如此的不堪一擊？在殘酷的現實面前夢想該何去何從，你是否也願意用低廉的價格來銷售自己的夢想呢？
不，我們的夢想不能就此放棄。雖然在追逐夢想的過程中，會有荊棘，會有風暴，但是我們要時刻銘記這我們最初的夢想！不懼怕夢想道路上的困難，努力堅持，不懈奮鬥，我相信終有一天，成功會屬於我們。
縱觀古今中外，每一個成功人士都有一個共同點——堅持自己的夢想，永不放棄。
海倫凱勒雙目失明，兩耳失聰，去努力從一個默默無聞的小女孩，變成了是全世界的人都尊敬，都欽佩的女強人，生活對這個小女孩的打擊並沒有澆滅她不屈的夢想，她只是吃力的在老師的幫助下學習盲語，觸摸着事物，他憑藉着他的夢想和信念，把他理想的天空塗上了人生最亮的色彩。
司馬遷因觸怒漢武帝，被判宮刑，但是即使是在牢獄裏，他依然堅持着寫《史記》，忍受着身體與精神的雙倍折磨，但是他沒有就此放棄嘔心瀝血，廢寢忘食，用他堅強不屈的意志鑄就了千故絕唱。然而支撐他做完這件事情的動力就是他的夢想。
我們難以想象失去聽覺的貝多芬，被疾病纏身的霍金，是如何戰勝絕望的。但是有一點不可否認，那就是夢想的力量。正是應爲他們懷揣着對夢想的追求，纔到達了成功的彼岸。
這一個個事例激勵着我們，要堅守自己的夢想，用汗水與辛勞澆灌，追逐夢想的旅途上有過坎坷，有過挫折，但是我們不能放棄，經後的路很長，路上有很多困難但是我不怕，我會一步一步實現它。
人，要有夢想，纔能有前進的動力，如果沒有夢想，那麼你的人生就沒有方向。夢想，是人生前行的指路燈；夢想，是對美好未來的憧憬；夢想，是成功後的滿足。一輩子，總要爲自己的夢想拼搏一次。把夢想亮出來，不要封存夢想，朝着你喜歡的方向前進，自己選擇的路，跪着也要走完。每個人的心中都有一個夢想，夢想是美好的，但是實現夢想的道路是曲折的，無數人在實現夢想的道路上遭遇了無數曲折，儘管如此，他們依舊大步向前；其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標，必須認真的面對它，堅持了，熬過了，夢想就實現了；一個實現夢想的人，就是一個成功的人。讓我們一起實現夢想走向成功。
夢想的演講稿 篇8
每個人都有自己的夢想，也許你的夢想是當一名爲人民服務的警—察，或是一名能說會道的記者、導遊。而我的夢想是當一名人民教師。
我認爲老師是非常神聖的，非常偉大的。是老師，把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長，明事理的好孩子；是老師，把一個貪玩的孩子培養成一個勤學好問，力求上進的好學生。老師用知識甘露，澆開學生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學生情操的美果。如果把學生比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師爲祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長。如果把學生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師爲學生指明方向，使學生明確自己的方向。
所以，我的夢想是當老師。老師能夠爲祖國、爲人民培養出人才，作出貢獻。小時候，我有過許多夢想，有美麗的文學夢，有繽紛的明星夢，也有美妙的設計師的夢。長大後，我從不斷的學習中，找到了我真正的夢想，找到了能夠爲祖國、爲人民作出貢獻的夢想，那就是當老師。
我想，以我現在的知識基礎，想要實現我的夢想，那簡直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學習，在課前做好預習，課堂中認真聽講，課後認真複習，還要多讀課外書，也要養成良好的道德品質，畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，只有努力學習纔是開在成功之路上的鮮花。所以，我一定會好好學習，努力奮鬥，爲實現我的夢想而努力學習。我相信，夢想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動起來，就一定會有實現的一天！
夢想，是我們心中最美好的願望，是我們爲之奮鬥的目標，是我們前進的動力。有夢想的人生是光明的，是精彩的，而沒有夢想的人生卻是黑暗的，乏味的。 還記得一句歌詞嗎？”我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過希望，我終於看到所有夢想都開花。”看到它，你是不是覺得有點熟悉呢？對，這就是張韶涵的<<隱形的翅膀>>。每個人都有雙隱形的翅膀，帶你飛到想去的地方。你想去何方呢？現在就展開翅膀飛向它吧！ 說實話，我到現在也沒確定自己想飛去何方，因爲我的夢想總是在隨着年齡的增長而不斷的變化，或許，我想做個是十全十美的人吧！ 曾經，我想當發明家，用奇思妙想改變世界’想當科學家，學好本領，走進科學，看看在神祕的ufo裏是不是真的有外星人的存在。我要探索無數未知的祕密，服務社會；想當妙手回春的醫生，奇蹟般的解除病人的痛苦；擁有藝術，用美麗的創造詩化自己的人生。
現在，我有兩個夢想，第一個是想當一名才高八斗的服裝設計師，在大街上，走到哪裏都能看到人們穿着我設計的衣服愉悅地走着；在衣店裏，隨處都能看到我設計的衣服掛滿了牆壁，而且人們都爭先恐後地去買；回到家，開啟電視，名模們穿着我新設計的衣服充滿自信的做秀；歌星們穿着我設計的服裝在舞臺上盡情的釋放自己的光彩。那一刻，你就會覺得多麼的欣慰與自豪啊！ 我的第二個夢想是當一名萬衆矚目的明星，擁有無數人的愛戴，站在金光閃閃，璀璨耀眼的舞臺上，在衆目睽睽之下，用甜美，悅耳的歌聲征服觀衆。
那時，我要用歌聲使那些正在生命盡頭與咄咄逼人的病魔作鬥爭的病人感到溫暖，用最自信的微笑告訴病魔，你不會就此被他嚇倒，你一定會好好活着的；我要用歌聲使那些飽受戰爭洗禮的伊拉克和巴基斯坦的人民感到溫暖，用最燦爛的微笑去迎接生活。所以，從現在開始我一定要努力掌握各門知識。 讓小小的夢想在我們心中萌發生長，讓我們展開夢想的翅膀，飛到遠方吧！我相信即便是最平凡，最不起眼的夢想，只要我們用一生的努力去追尋它，它就一定會在我們心中開出一朵美麗的花。只有這樣，你才能體會生活的意義，過的滿足而安詳。