好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿的使用頻率越來越高，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編爲大家整理的奮鬥的演講稿範文（通用6篇），希望對大家有所幫助。
奮鬥的演講稿1
親愛的朋友們：
最珍貴的是生命。生命只對我們一次。一個人的一生應該這樣度過：當他回顧過去的時候，他不會爲浪費時間而後悔，也不會爲自己的不作爲而羞愧——這樣，當他死去的時候，他就可以說，‘我的一生和一切都獻給了世界上最宏偉的事業——爲全人類的解放而奮鬥。
保羅說到做到。即使這對於普通人來說似乎是不可逾越的，保羅還是以他超人的毅力實踐了他的人生誓言——把他的一生和全部精力都奉獻給瞭解放全人類的鬥爭。一本《鋼鐵是怎樣煉成的》講述了一切，我們也看到了一個可以向他學習的例子。保羅科恰金身上凝聚着一個時代最可貴、最美好的精神品質——爲理想而奮鬥的精神，頑強奮鬥的鋼鐵意志和崇高品質。
也許我們不像保羅那樣有崇高的志向，因爲我們只是普通人，不必爲了戰爭而面對戰爭而犧牲。但是我們也有理想，我們也要經歷艱難的時期。我們應該學習保羅的力量、勇氣和毅力。雖然現在生活很穩定，但我們絕不能放鬆自己。
人生需要一座燈塔，那就是‘理想’。搜尋之路漫長、艱難、曲折，但只要有一個理想的燈塔去指引。我們會有堅定正確的方向，克服一切困難，迎來輝煌的人生。如果這盞明燈因爲經不起風風雨雨的考驗而失去了它最初的光輝，它將不可避免地在漫漫長夜中，在充滿困難和障礙的崎嶇的“攀登”旅途中絆倒並迷失方向。
與保羅相比，我們是幸運的。他雙目失明，雙耳失聰。在這樣一個無奈的世界裏，在一個黑暗寂靜的世界裏，他站了起來，努力工作，成爲了一個偉大的作家，寫出了這部警世之作《鋼鐵是怎樣煉成的》。是他堅強不屈的意志，讓他成爲世界上第一個聾瞎一輩子的人，而不是啞巴無語。他的精神成就了他的偉大。
我們有明亮的眼睛和靈敏的耳朵，這是海倫所不能要求的。我們也有美麗的校園，寬敞明亮的教室，善良的老師和快樂友好的學生。這些都那麼美好，爲什麼我們不珍惜？如果我們都像海倫所寫的那樣，把我們生活的每一天都當成生命的最後一天，我們生活的每一天都會非常有意義，充滿活力，對生活充滿熱情；如果我們的每一天都那麼充實，爲什麼要擔心只有三天的光明？因爲我們的心已經取代了我們的眼睛！
意大利空想社會主義者托馬斯坎帕拉爲祖國的解放而戰。被捕後，他在獄中度過了27年。每次被嚴刑拷打，他都會昏過去，但每次醒來，他的第一個信念就是‘我能思考，我還活着！’憑着他的毅力，他做出了人類思想史上最早的烏托邦社會主義作品之一，《太陽城》。著名歷史學家司馬遷雖然因爲得罪漢武帝而被“大清洗”，但他並沒有因此而放棄理想。他忍辱負重，終於寫出了被譽爲“史家絕唱”的《史記》。
每個人都有自己的理想，每個人都渴望成功。但是，前面的路不可能一帆風順，總會有困難和挫折。那麼多名人告訴我們該怎麼做。所以從今天開始，不要浪費時間，不要沉溺於昨天，不要等着看明天，一切從現在開始，從今天開始。
奮鬥，從今天開始！
奮鬥的演講稿2
親愛的老師同學們：
大家早上好!
我是心理輔導室的王老師。今天我講話的主題是《奮鬥的青春最美麗》
我相信，在場的我們都記得運動會最拉風的項目：迎面接力賽，我們爲我們的參賽同學吶喊助威，我們爲我們的參賽教師咆哮加油！今天的你我站在迎接期中考試的賽場上，這更是一個充滿活力年青的戰場，我們將與過去的我們，與我們的同學小夥伴們來一場新的迎面接力賽。心理學研究表明，人往往是在和自己的同年人、同期生相比時才能獲得最大的幸福感和滿足感。你看，比你優秀的人，還在努力；比你暫時落後的人，還在沒有放棄；你還有什麼藉口不堅持下去。“世界上最恐怖的事就是比你優秀的人比你更努力”！ 因此，夢想還是要有的，萬一你一加油就實現了呢！衝呀（鴨）親愛的童鞋們！
期望我們在青春裏，能堅持用拼搏爲自己註解，用奮鬥爲成功奠基。所以，奮鬥是青春最美麗的底色，沒有奮鬥的青春是蒼白的，沒有可供回憶的青春是悲哀的，只有奮鬥才能展現青春的絢爛多彩。“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也”。人們歷來把青春視爲花朵一般美麗、黃金一樣寶貴。古今中外，但凡有作爲、有成就的人都是從青少年時期打下基礎、嶄露頭角，做出了重大貢獻。我們又有什麼理由不去珍惜青春年華，抓住時間駿馬的繮繩，去拼搏、去奮鬥呢？難道要等到青春老去，再悲哀的唱起《老男孩》：青春如同奔流的江河，一去不回、來不及告別，只剩下麻木的我沒有了當年的熱血。這學年我作爲上元1988級的學子，牽手20xx級的學子和20xx級的學子，每一天你們的青春活力感染着我，謝謝你們；我們都是上元人：我們積極向上，元氣滿滿。我相信，透過我們全體老師與同學們的努力，我們能記得學校是自己一生當中到過的最美好的地方！讓我們的青春在奮鬥中閃光！
同學們我們又是何其幸運，在最美的年華，在最該奮鬥的年紀，和我們的同學在一起。我們的青春印刻在書聲朗朗的教室裏，我們的青春跳動在綠草茵茵的操場上，我們的青春飛揚在豐富多彩的活動中，我們的青春更浮現在老師殷切的目光裏。我們奮鬥過的青春留在上元的每一個角落，是我們的學校和老師，讓我們的青春無悔，讓我們的青春更有意義！
火山噴發過，熔岩纔會定格爲堅硬的岩石；流星飛馳過，天空纔會閃耀着美麗的弧線；人生奮鬥過，生命纔會烙下堅實的印記。正如《功夫熊貓》的臺詞所說：Yesterday is history. Tomorrow is mystery y is a gs why its called the present。昨天是歷史,明天是神祕未知,而今天則是一份禮物。這就是爲什麼被稱作“活在當下”原因。
讓我們活在當下，爲夢想揮灑青春的熱血，書寫屬於我們的輝煌春秋！讓上元爲我們奮鬥的青春自豪!
奮鬥的演講稿3
親愛的老師同學們：
大家早上好!
奮鬥的動力來源於自己的野心。野心越高，奮鬥的動力就越堅持，越強大，生活就會越有活力。當年我年少時，從江南水鄉進入沙漠戈壁從事國防科研，抱着爲共和國富強而奮鬥的想法。我知道我要做的是支援祖國和人民，在那裏我可以充分發揮我的人生價值。
所以，儘管羅布泊的水很苦，風很大，蚊子很多，生活條件很差，但我還是覺得那段時間是我的黃金時代，我的生命力比以往更加旺盛。因爲我清楚的知道，國家的需要是我生命的價值，是我奮鬥的動力，是我生命的生命力。
奮鬥還能激發人的潛能，增強人抵抗困難和挫折的能力，使自己煥發出更強的生命力。XX年XX月，我在實驗臺上忙碌的.時候，一張腎癌診斷證明把我拉到了冰冷的手術檯上。手術後，組織安排我回上海療養。人習慣了忙碌，怎麼能一下子閒下來?
從XX年夏天開始，我開始到XX、XX、XX等地旅遊，每年花四個多月的時間進行學術交流、技術指導和科技研究。像我這樣一個只有一隻眼睛一個腎的老人，既不拖累別人，又能爲國家盡一點餘熱，讓我感到欣慰。由此，我越來越覺得，只有奮鬥才能支撐起自己的精神，才能激發生命的潛能，才能煥發戰勝疾病的勇氣。
現在有些年輕人的工作生活條件比我們當時好很多，但是整天滿腹牢騷，埋怨別人，年輕卻毫無生氣，有些人嬌氣得承受不了絲毫的風浪。疾病的根源是什麼?我覺得關鍵是“缺鈣”——，缺少奮鬥精神的“鈣”。好的環境雖然能幫助人成就事業，但也容易讓人滋生懶惰的習慣，產生貪圖安逸享受和攀比生活待遇的想法。
只有有遠大志向和不懈奮鬥精神的人，才能生活在良好的環境中，才能做好工作;只有那些堅持青山不放鬆的奮鬥者，在回首往事的時候，纔會不後悔自己的過去，只有這些奮鬥者，纔會永遠年輕!
謝謝大家!
奮鬥的演講稿4
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！今天很高興所裏爲我們提供了這樣一次與大家交流的機會。今天，我演講的題目是：《奮鬥成就夢想》
天高任鳥飛，海闊憑魚躍。我們每一個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。
然而，什麼是夢？什麼又是夢想？夢是期待，而夢想是堅強----是你把飄渺的夢堅持作爲自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們又有多少人能夠成就自己心中最初的夢想？
夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與衝動；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因爲我們的青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫。
親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡麼？
還記得小的時候，父母常給我說。人不怕窮，就怕你沒想法、沒追求，當時自己並不明白這是什麼意思，隨着自己的成長，才漸漸明白了母親這句話的含義。在後來自己南漂的日子裏，母親的這句話時刻在我的耳邊迴響，提醒着自己不要忘了自己的夢想。但夢想的實現不是靠等來的，而是奮鬥。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
落紅不是無情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢想！
奮鬥的演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是XX班的XX，很榮幸代表高三年級發表國旗下講話，我的演講主題是：無奮鬥，不青春!
今天是個普通的日子，如常從起牀鈴開始，到熄燈結束，日復一日，轉眼，我們由新生成了老生，老生又成了畢業生。
今天又是個重要的日子，因爲這是20XX年的第一個升旗儀式，五星紅旗已冉冉升起，新的一年也已揚帆起航;今天是個重要的日子，高一的同學已經熟悉我們的學校，高二的同學步入承上啓下的一年，高三的同學也正式引來了我們人生中重要的一年，在這一年，我們將結束我們的高中生涯。
我時常聽見有學弟學妹們說起在學校裏最容易分辨高三的學生，爲什麼?因爲那些走路恨不得用跑的，洗澡吃飯都是搶的，臉色最滄桑，手上時時拿個小本子的，一定就是高三的。高三累嗎?累!真的累!高一高二遺漏的知識點、落下的課業，現在都要補回來。我們每天迎着夜色開始早自習，一天總共九節課，晚修接近四小時，作業不斷，考試不斷。高三的學習壓力的確大，但其中的人生樂趣，卻值得我們爲之奮鬥。我的班主任XX老師曾說：“你之所以不夠優秀，是因爲你不夠努力和堅持。”青春歲月，我們應該做的便是爲未來而奮鬥，無奮鬥，不青春!
我們正向着“金榜題名時”之喜發起衝擊，我們將翱翔於九重天上。爲了我們近三年的拼搏，爲了走好人生的岔路口，爲了打好那場無硝煙的戰爭，我們沒有理由不奮鬥。沒有奮鬥的青春，不叫青春，充其量是混過的日子，毫無價值可言。青春因奮鬥而閃耀出絢麗的光芒，青春因奮鬥而使我們熱淚盈眶!
XX月XX日，高一高二的同學即將迎來期末考，高三的同學即將迎來三調。20XX年了，同學們，再不奮鬥青春就過了，再不奮鬥夢想就只能是空想了。讓我們攜手奮鬥吧!希望我們都能有些想起來就熱淚盈眶的奮鬥史!
謝謝大家!
奮鬥的演講稿6
親愛的老師，同學們：
大家好!
古往今來，人們對於成功有着不同的認識，有的人認爲需要智慧，有的人認爲需要夢想，而我認爲最重要的是奮鬥。
國學大師王國維在《人間詞話》中寫人生的第二重境界是“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴”，人瘦了憔悴了，但仍要“終不悔”，這就是說即使遇到了各種困難，但仍不能放棄，要一直堅定不移地走下去，不能抱怨，不能反悔。
社會上總有一些人，他們總是在自己的工作上努力奮鬥，超額完成任務，不管是什麼工作都搶着去完成，他們便一路步步高昇，登上成功的頂峯，獲得無數人的尊敬和無限的榮耀。
社會上還有一種人，他們總是每天抱怨，得過且過，對待工作總是能矇混就矇混，極不認真，最終默默地過完了自己的一生。
爲什麼這兩種人會有如此不同的結局，最重要的原因便是奮鬥。他們一種人對工作兢兢業業，有上進心，努力奮鬥，最終終於獲得了成功。還有一種人，整天怨天尤人，不會努力，只想得不勞而獲，終究只能默默無爲。
一代天驕，成吉思汗，建立了大蒙古國，他的事蹟被人們傳頌到現在。可是，如果他不奮鬥，如果他只是自怨自艾，那麼他怎麼可能創建如此偉業，怎麼會被人們所尊敬。
儒家學派的創始人孔子也是如此。他曾經因爲沒有食物，要弟子子貢去借糧，說得不好聽就是出去要飯，可是他依舊沒有放棄，依舊努力奮鬥。終於，他將儒學思想傳遍天下，成爲影響我國整個封建社會直到現在的思想，他本人也被人們尊稱爲至聖，可見他在人們心中的重要的地位。
如果她們沒有勇於奮鬥的精神，如果他們安於現狀，那麼他們怎麼會有如此之大的榮譽，怎麼會被後人們稱讚千年。
我也曾經因爲數學成績差而很沮喪，可是我並沒有放棄，而是不斷地訓練，努力奮鬥，終於我的數學成績有了很大的飛躍，在中考中取得了不錯的成績。
試想如果我在數學成績差時不努力奮鬥，那麼怎麼可能在中考中獲得好成績，怎麼可能會進入自己理想的高中。
愛迪生說：“天才就是1%的天分加上99%的汗水。”沒錯，成功雖然要靠智慧，但是更要靠汗水，更要靠奮鬥。如果他只是坐在那裏空想而不去奮鬥，不去一次次地試驗，他能夠發明燈泡，爲世界帶了光明嗎?顯然不能。況且連天才都要付出99%的汗水，那麼我們普通人不是更要付出成千上萬倍的努力，奮鬥纔可以成功。
當然，我們要爲了正確的目標而奮鬥，而不是爲了什麼搶劫等壞事而奮鬥，這是不可取的。
雖然我們每個人奮鬥了不一定會成功，但是我們不奮鬥，一定不會成功，衆觀古今，沒有一人是沒有奮鬥就成功的，就像沒有人可以一次看完所有書。所以，我們更應該努力奮鬥，這樣我們纔會成功，纔會離成功更近一步。
奮鬥，才能成功。
我的演講完畢。
謝謝大家!