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創文明校園演講稿範文6篇

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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的創文明校園演講稿範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

創文明校園演講稿範文6篇

創文明校園演講稿範文1

老師們,同學們:

大家上午好。

今天的陽光格外明媚和溫暖,今天的空氣格外的芬芳和清新,今天的升旗隊伍格外的與往常不同,他們是精神矍鑠,神采飛揚的六零後組成的團隊,在藝術學校圓他們升旗的夢想。今天領導班子成員帶領大家共同舉行升旗儀式。它的意義還在於體現了領導班子對創建工作的高度重視,彰顯了我們帶領全校師生爭創文明的信心。

省級精神文明單位是一項很高的集體榮譽,體現一個單位整體發展水平,一直以來,創建省級文明單位,建設美麗和諧校園,是我們全體藝校人執着而美好的追求與願望。爲此,我們也曾作出了許多艱辛的努力,在規範中求質量,在提升中求和諧,取得了一系列驕人的成績作爲積澱。

回首過去,XX年,全校上下攻克千難萬險,齊心協力,從東西兩校區搬入新校,那一年,期頤合弦,百廢待興,千頭萬緒,一元初始,但在大家的砥礪心志、傾心耕耘、共同奮鬥下,看今天的臥虎山下,我們的校園已經變得美麗壯觀,我們的校園文化呈現着典雅和豐厚,注入我們生機與活力;現在校生無論在數量還是在質量上都實現了新的飛躍;我們的畢業生升學率和就業率,在舞蹈、雜技等專業實現了歷史性的跨越與提升。近兩年來,我校學生參加全國、省市級各類大賽,先後取得了教育部組織的全國職業院校文明風采競賽多項一、二等獎;文化部組織的“紅銅鼓”中國—東盟藝術教育成果展演“優秀成果獎”;教育部、文化部共同組織的全國舞蹈大賽三等獎;省教育廳組織的健身操大賽、XX省中小學生戲劇合唱比賽多項一等獎;XX市組織的首屆合唱節金獎;第十屆精神文明建設“精品文藝工程”獎等一系列驕人的成績。這些成績的背後,體現了學生的專業成長和積極上進的精神狀態,刻苦努力有所作爲的決心與毅力,更體現了老師們精湛的業務水平,立足本職、無私奉獻的高尚情懷。當然,成績的背後,還有無數後勤服務人員的不計名利、無私付出;以及各處室教職工的'通力合作,。正是在大家的共同努力文明履職中,連續四年,學校一年一個臺階,穩步前行,不斷進步。XX年,我校被評爲XX市教學示範校;XX年,我校被評爲國家非物質文化遺產傳承基地;XX年,我校被評爲XX市教育系統先進單位;XX年,我校被評爲XX省教育系統先進集體。

今天,站在學校發展新的歷史起點上,展望前方,我們看到了省級文明單位的目標再向我們招手,已不再那麼遙不可及。雖然我們深知通往目標的衝刺中從來不缺少競爭對手,但我們堅信只要腳步紮實,不自我跌倒,心無旁騖跑在創建文明的路上,我們期待收穫勝利的吶喊。爲此學校及各部門將緊緊圍繞“創文明單位,建文明校園”這個主題,以創建活動促進學校管理、教育教學等各方面的提升和發展,以創建活動營造校園育人新氛圍,以創建活動推出一批文明教師,文明學生。

爲了實現這個美好的目標,在此,我代表學校黨委,希望大家:要充分認識創建活動的重要性、必要性和緊迫性,形成創建活動是大家共同的事情與你我的言行息息相關的共識;要從身邊小事做起,不亂扔垃圾,不說髒話,禮貌用語,微笑待人,人走燈滅,做文明學生,當文明教師;要牢固樹立社會主義核心價值觀,在規範與提升中自我塑造,勤奮學習,潛心育人,以實際行動爲創建活動增添光彩。

老師們,同學們,共同的心願把我們緊緊連在一起,讓我們從自我做起,舉全校之力,樹文明新風;以知行合一,建文明校園。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們多年來美好的夙願將不再是鏡中花,水中月,省級文明單位的創建成功也一定能夠成爲學校百年發展史上又一座新的里程碑。

創文明校園演講稿範文2

尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是《創建文明校園》。

草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的,和煦的風吹拂着我們的面龐,陽光明媚的我校讓人神暢,而一個文明的校園更會讓我們舒心。爲使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:

1、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。

2、愛護校園,保持環境衛生。我們經常看到許多學生在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是,我們也經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環境,淨化校園。

3、我們小學生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因爲儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式,最爲莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。讓我們學校瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將無負於這教育我們的美麗校園。

4、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧。

5、以愛護校園環境爲己任,自覺維護校園的清潔衛生。

6、不在牆壁,課桌上亂塗亂畫。

7、呵護小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。

我們可以從身邊一點一滴的小事做起,比如愛護周圍一草一木,見到垃圾就撿起來等。

清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責”。我們從一個國家小到我們的學校也應如此。作爲學校的一員,我們應以爲創建文明校園爲己任,貢獻自己應有的一份力量。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養。我們滿懷激情,暢想未來。

同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個文明的校園。創建文明校園,人人有責。讓我們行動起來吧!

我的演講到此結束!謝謝!

創文明校園演講稿範文3

親愛的老師、同學們:

大家好!

這天我演講的題目是迎奧運、講禮貌、樹新風。

一分禮貌好像一滴水,許多禮貌就是一片海。一分禮貌好像一盞燈,照亮一個熱情。一分禮貌好像星星之火,許多禮貌可成燎原之勢。一分禮貌,有時只是舉手之勞;一分禮貌,有時只是一張紙的厚度;一分禮貌,有時只是一點點關愛。這一點點關愛,也能讓人感動,感到溫馨。講禮貌,樹新風,堅信我。

講禮貌、樹新風也凸現重要了。其實禮貌離咱們很近很近,站在1米線外等候時,禮貌就是一米遠;停車在斑馬線前,禮貌就是幾釐米遠。禮貌有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。禮貌很簡單,只要咱們從小事做起,從此刻做起,從自我做起,堅信“滴水匯成河,千河聚成海”,咱們的社會自然就講禮貌,自然就樹起了新風,還營造了和諧社會的氛圍。

要從具體的事情抓起,把“講禮貌,改陋習,樹新風,塑形象”活動不斷引向深入。從長遠着眼,從此刻做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行爲抓起。

抓好“十不”以改掉不良的惡習,養成良好的個人衛生習慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔髒物廢物;不說粗話髒話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規則;不打架鬥毆;不吸菸;不沾染黃、賭、毒。

要發揮好模範帶頭作用,透過開展“講禮貌,改陋習,樹新風,塑形象”活動,倡導科學禮貌的生活方式,要加強科普和法制教育,深入領悟宣傳《管理守則》,《禮貌守則》等,不斷提高禮貌道德水平,增加自我保護意識和遵紀守法意識。

要選準切入點,建立長效管理機制,使“講禮貌,改陋習,樹新風,塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中,要把“講禮貌,改陋習,樹新風,塑形象”活動與“禮貌行業”活動結合起來,做到相互促進,協調發展。

要從此刻開始,從自我開始,要從一點一滴抓起,常抓不懈。一切遺風陋習要堅決改掉,一切高尚的道德風尚要大力弘揚。做爲一名中學生,咱們要不斷提高自身素質。

要修身養性,讓自我擁有一顆愛心。愛心能使自我高尚,愉悅,能讓別人愉悅,享受。要確立適宜的用心的人生目標,讓自我擁有一個透過發奮能夠達成的理想和目標。與社會共進,與羣衆相融,不孤傲也不喪失原則。瞭解自我,發現自我的興趣和特點,確定自我獨特的人生目標,然後在目標的指引下,一步步發奮實現,不好操之過急,更不好總是追求“最好”,也不好模仿他人隨便確定自我的目標,無論是爲了求知,爲了真情,還是爲了影響力,財富,創新,道德等等,咱們對自我要有正確定位大力宣傳禮貌風尚、社會公德、禮貌禮儀、城市環境整治和奧林匹克精神。

其實,禮貌離咱們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾……等等,咱們還能夠開展了節約資源、保護環境,做保護地球小主人”宣傳活動。圍繞“綠色奧運、人文奧運”,從學生身邊點滴小事做起,從“四個一”(節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米)抓起,爭做“保護地球小主人”,培養良好習慣,擴大社會影響,用學生們的行動影響和帶動更多的人蔘與到建設節約型社會中去,提高全民素質。另外還開展“禮貌新城我先行”系列宣傳教育實踐活動。在中學生中開展“誠實守信我先行”、“遵規守法我先行”“禮貌舉止我先行”等主題活動,透過宣傳教育和實踐活動,促使青少年從小養成良好的禮貌習慣,增強社會職責感。這些都是一個又一個禮貌的體現。禮貌很小很小,但是隻要每一個人都做一件禮貌的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份禮貌就是一份力量,無數禮貌在一齊就會產生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的`心裏萌發。

如果你失去了這天,你不算失敗,正因明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,正因人生的價值不在錢袋。如果你失去了禮貌,你是徹徹底底的失敗,正因你已經失去了做人的真諦。

禮貌涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關聯。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公衆利益、公共秩序。

我國是禮儀之邦,素來講究禮貌。孔子以爲“不學禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。在現代禮貌社會,講禮貌,懂禮貌,這種美德是應當得到大力弘揚的,正因它對於:“構成追求高尚,激勵先進的良好社會風氣”,“促進整個民族素質的不斷提高”具有重要的好處。

英國著名教育家約翰?洛克說:“禮貌是兒童與青年所就應個性留意養成習慣的一種大事。”這點,咱們應向周總理領悟,美國總統尼克松曾在他寫的《領袖們》一書對此作過評價。尼克松說:“周恩來的敏捷機智大大超過我能知道的其他任何一位世界領袖。這是中國獨有的特殊的品德,是多少世紀以來的歷史發展種。種中國禮貌的精華結晶,他待人很謙虛但很沉着堅定。”周恩來的禮貌談吐、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質和風度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超羣的智慧、完美高尚心靈的生動體現。

看來,禮貌、禮儀是十分重要的。那麼,咱們就應如何去做呢?首先,注意培養自我完美高尚的心靈。從表面上看,禮貌禮貌是外在的,而實際上外在的形式下蘊含着內在思想和情感。真正講禮貌懂禮貌的人,是有着完美心靈的人,完美的語言來自於完美的心靈,這就是人們常說的“言爲心聲”、“形爲內現”。其次,要在實踐中用禮貌禮貌的道德標準要求來規範自我的言行舉止。禮貌禮貌,重在表現。

禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它纔會有愉悅、愉悅。

讓咱們行動起來,“新世紀新時代,新國家新禮貌”,不好讓禮貌下,不好讓禮貌只在紙上出現,要讓它活躍在咱們當中,讓禮貌無所不在,讓咱們做禮貌的主人,讓“禮貌與我同行”!

禮貌禮儀伴我行!

創文明校園演講稿範文4

老師們,同學們:

大家好!今天我講話的題目是《養文明習慣,創文明校園》。

文明是社會進步的標誌。人類進步的歷史,就是不斷從野蠻走向文明的歷史。對於一個國家來說,公民的文明程度代表着國家的國格;對於一支軍隊來說,軍人的文明程度可能影響到戰爭的勝負;對於一個人來說,文明程度直接關係到其事業的成敗。我先給大家講幾個有關文明的小故事。

第一個例子。新加坡是一個通用英語的國家,這個國家公共場合的各種標語大多用英文書寫。但其中一些涉及文明禮貌的標語,如"不準隨地吐痰","禁止吸菸","不準進入草坪"……等卻用中文書寫。爲什麼呢人家回答,因爲有這些不文明行爲的,多數是中國大陸的遊客。爲此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行爲也是國恥。

第二個例子。一個多世紀前的中日甲午戰爭前夕,大多數中國人和大多數外國人都認爲中國會獲勝,因爲中國北洋水師裝備了德國製造的大型鐵甲艦,艦船總噸位也超過日本。但日本艦隊指揮官東鄉平八郎卻斷言:"中國艦隊不堪一擊"。根據是他曾經到北洋水師考察,擦拭欄杆的時候白手套髒了,又看到水兵在大炮上曬褲頭。他認爲,一支不講文明,紀律鬆弛的軍隊是打不了勝戰的。結果正如大家知道的那樣,中國輸掉了這場戰爭,並因此造成了深重的民族災難。

第三個例子。某造紙公司招聘一名倉庫管理員,一位職高生去應聘。他看到應聘者很多,並且很多是高學歷,就決定退出競爭。當他往回走的時候,看到地上有一些紙,紙很好,但有的卻被踩髒了。他感到很可惜,就隨手撿起來,交到招聘人員手中。結果大家可能猜到了:這是招聘單位精心設計的一道考題,而這位同學則成了唯一的合格者。公司經理說,他不相信一個不愛惜紙的人能管好紙品倉庫。

從這幾則故事裏,我們不難領會到文明的行爲對個人成功,集體發展,國家興衰的重大意義。

創文明校園演講稿範文5

各位同學、老師:大家好!

藍天和白雲的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

今天我講話的主題是:做文明學生,創和諧校園。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恆的話題。

人生因什麼而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

文明是一種進步,是思想的科學,行爲的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰勝.

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因爲尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有着良好衛生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行爲,及時報告。他會自覺維護校園環境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因爲他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……

那麼校園因什麼而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應的環境氛圍和文明行爲,就不會有校園的和諧,因而文明締造和諧。

構建和諧校園需建立和諧的師生關係。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啓迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

構建和諧校園需建立好的學風、校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,爲了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創和諧校園。

創文明校園演講稿範文6

我國是一個有着五千年曆史的文明古國,素有“禮儀之邦”之美稱。孔子曰,“不學禮,無以立。”荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”我們不會忘記:岳飛問路,頗知禮節,才得以騎馬馳騁天下;孔融讓梨,尊敬長者,令人讚不絕口;楊時程門立雪,尊師重道,終成大器。無數的仁人先賢,用自己的言行舉止淋漓盡致地展現了中華民族對禮儀道德的推崇。

良好的文明禮節不但能折射出一個人的形象和品質,也是衡量一個人的倫理道德和社會公德的標尺。文明禮儀“內植於心,外顯於行”,從理念上來講,文明禮節是律己、敬人的一種行爲規範,從實踐上看,體現於你的一言一行、舉手投足間。假如說文明是路上相遇時的一個微笑,那禮節就是見到師長時的一聲問好;假如說文明是上下樓梯時的謙虛禮讓,那禮節就是不慎撞到對方時說一句“請諒解”;假如說文明是儀表端莊、講求衛生,那禮節就是自覺地將地上的一片紙屑彎腰撿起;假如說文明是舉止高雅、待人接物時的彬彬有禮,那禮節就是課間時不講粗話,看到不文明的言行能主動制止;假如說文明是當你要詢問時先說一個“請”字,那禮節就是當你在接受幫助後不忘記說一句感謝的話語;假如說文明是不以善小而不爲,不以惡小而爲之的`陽光心態,那禮節就是老實取信等高尚情操下的厚德載物,春風化雨。或者你要說原來文明只是一些微不足道的小事,但是,“九尺高臺,始於壘土”,滔滔大河,源於細流,正是這些微不足道的小事,在提升着你的境界,在拓寬着你的胸懷,在滋潤着你的心靈,在美化着你的人生!

當前,我國正處在一個國泰民寧的大好歷史時期,黨中央爲我們描繪了中國夢的美好藍圖,也爲依法治國、以德治國提出了殷切期望,作爲一個新時代青年學生,要胸懷大志,勇於擔當,要始終對未來有着強烈的憧憬,要立身學校、放眼世界,“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心”,登高望遠行大道,修齊治平有作爲,努力把自身歷練成爲一個有理想、有抱負的好青年,歷練成一位德才兼備、素質全面的接班人。作爲時代青年,要始終把德行操守放在首位,把文明禮儀當做提升自己整體素質的重要內容,把個人、國家、人民融爲一體,爲民族復興而讀書,爲實現中國夢而修身。同學們,你們正處在人生中的黃金時期,願你們珍惜今天,把握未來,堅持不懈,持之以恆,日積月累,水到渠成;願你們做文明禮貌的使者,說普通話,做文明人,臉必淨、衣必整、行必端、事必終,守紀律、守規矩、守底線,自我約束、自我管理、自我更新。讓我們共同弘揚正中百年老校的光榮傳統,讓我們每個同學、每個班級都樹立起比文明,講禮儀、團結互助、共同進步的好風氣,齊心協力爲學校的興旺發達添磚加瓦!

好風憑藉力,揚帆正當時。文明的腳步走過了千年,文明的花朵今天又盛開在我們身邊。我校連續X年獲得“X市文明單位”,連續四年被評爲“X省文明單位”,今年,我們又非常榮幸的被中央精神文明建設指導委員會評爲“全國文明單位”,我們每一位師生爲取得這樣的成績倍感驕傲,我們更有責任在未來的事業、學業中把這樣的作風和傳統發揚光大。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,作爲正定中學的師生,我們有責任把我們的自身鍛造的更加卓越,我們有責任做文明禮儀的先鋒。同學們,讓我們攜起手來,將文明禮儀融入到校園生活的每個角落,讓課堂文明、日常文明、寢室文明、環境文明之花開滿校園。同學們,大家起來,用你文明的語言、文明的舉手投足把我們學校扮的更靚。當看到你儀表上的衣必淨、冠必正,當看到你行爲上的站如鬆、坐如鐘,當聽到你道出的“你早”、“你好”,當你得到幫助時向對方表達出感謝,當教師上課時你投射出專注的目光,當自習時你自我剋制形成的安寧,當被同學誤會時你展示出的寬容和大氣……,你又何嘗不是我們校園裏那道最靚的風景!