好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿對我們的作用越來越大，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編爲大家整理的珍惜時間演講稿7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜時間演講稿 篇1
尊敬的老師、同學們：
大家好！
人們常說，“時間對每個人都是平等的。”這句話經常能給我們鼓勵，讓我們明白，只要在別人休息的時候努力，我們就能做的更好，就能收穫更多！這樣想着，時間的存在好像拉平了我們人與人之間的差距一樣，讓每個人都變得有機會，有肯能去憑藉自己的努力和拼搏去改變人生，讓自己不斷的前進！這是非常積極的一種看法。
但是，我們也知道，儘管“時間是平等的”，但是同樣的“東西”，能發揮出怎樣的作用，還要看持有它的人是怎麼使用它的。現在，我們在場的每個同學都是在xxx學校，並且與同班同學在一個教師，一個老師，甚至坐在相鄰的一起上課。但我們也知道，在這樣看似幾乎沒有太大差別的情況下，依舊有由成績差和成績好的同學這兩種極端！近乎一樣的環境，一樣的時間，怎麼會有這麼大的區別？
再讓我們來回想這句話，“時間是平等的”。是啊，是平等的，不是偏愛的。爲此，你付出了多少，就能從時間中收穫多少。正是因爲時間的平等，纔會有了成績的不等。纔會有了我們能在成績上的差異！
優秀的同學不一定天生就是優秀的，但他在後天的學習中的一定有抓緊時間去努力，去學習的！相反，成績差的同學也並非不聰明，但大部分同學，沒有將精力和時間花費在學習上！時間品等，所以它給我們的回報也是平等的。
在現在的生活中，並不是所以的努力都一定都能得到回報，但學習卻不一樣。我們的學習不爲任何人，只爲我們自己！我們因爲學習成長，因爲學習變得有能力。我們爲學習所付出的時間，會變成自己的能力，永遠的留在我們的身上！這就是我們爲什麼要學習的原因。
同學們，我們現在，都還好是學生，是父母的孩子。我們沒有能力在生活中創造自己想要的未來。正因爲如此，我們纔要去學習，去抓緊時間學習！時間是我們現在唯一的財富，學習是“穩賺不賠”的事業，這樣的情況下，我們又有什麼理由不去投資呢？
各位同學，希望我們無論在何時都要牢記，“時間是平等的”，所以它不會爲你停留，也不會對你偏袒。我們能做的，只有抓緊時間，抓緊每一分、每一秒，全部投入到學習中去，讓我們打拼出最美好的未來！
我的演講結束，謝謝大家！
珍惜時間演講稿 篇2
教師們，同學們：
大家好!
今日我演講的題目是《珍惜時間》。
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，同樣，屬於一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，於是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。”的確，時間的流速真令人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會;花謝了，有再開的時候;燕子去了，有再回來的時間;然而，人的生命要是結束了，用完了自我有限的時間，就再也沒有復活，挽救的機會了。正如：“花有再開日，人無再少年。”時間就這樣一步一步，永不回到。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆裏過去;吃飯的時候，日子從飯碗裏過去;默默時，便從凝然的雙眼裏過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去;天黑時，我躺在牀上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來的日子的影子又開始在嘆息裏閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應當好好把握逝去的瞬間。“未來”“此刻”“過去”是時間的步伐：“未來”，憂鬱地接近;“此刻”，快如飛箭地消失;“過去”，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無限的長河裏，人生僅僅是微小的波浪。教師們，同學們，讓我們一齊珍惜生命中最可貴的
東西——時間吧!
珍惜時間演講稿 篇3
同學們，生命是什麼？其實，生命就是經歷一分一秒的時間，是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上，時間對每個人都是公平的，每個人都公平的享有時間，時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因爲你是百萬富翁而多給你一秒，也不會因爲你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：“時間好比河中水，只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。
表面上看來，時間好像很多，過了今天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會每天正常升起，月亮每個月都有圓有缺，時間彷彿永遠是這樣周而復始，沒有窮盡，但是對我們每個人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨着你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時間絕不停留，絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎？“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年並走向老年。
古往今來，很多的人對時間進行了評說，不同的人對於時間有着不同的定義與解說。文學家說：時間就是東去的長河，奔流到海不復回；醫學家說：時間就是生命，珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命；教育家說：時間就是知識，抓住生活中的點點滴滴就能儘可能多地掌握衝擊未來的資本；軍事家說：時間就是勝利，抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局，化腐朽爲神奇；哲學家說：時間就是真理的女兒；美學家說：時間就是我們對生活的希望；深圳人說：時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學習成績，就是我們的未來。
時間是公平的，但是同樣年紀的人爲什麼所做出的成就就不一樣呢？那是因爲不同的人們對於時間有着不同的態度與做法。勤奮者抓緊時間；求知者利用時間；有志者珍惜時間；聰明者爭取時間；好學者擠出時間；上進者追求時間；忠誠者遵守時間；勤勞者創造時間。
所以，同學們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時間，因爲珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無爲而悔恨。同學們，從這一刻開始，珍惜時間！
珍惜時間演講稿 篇4
富蘭克林曾經說過：“浪費別人的時間等於殺了錢，浪費自己的時間等於慢性自殺。”他的話很好地解釋了一些人浪費時間的壞習慣。
一年，一個月，一週，一天，聽起來很長，其實很短。它總是在你不知道的時候溜走。有時候，甚至一眨眼就消失了。可是，一個人的一生，能眨幾次眼呢？很多時候，一個人的生命就這樣被浪費了。
正如富蘭克林所說，浪費別人的時間就是浪費自己的生命。浪費他的生命就是殺死他。所以，浪費時間就是浪費生命，浪費生命不就等於服用慢性毒藥自殺嗎？當人們的生命即將結束時，他們爲人民、社會和國家做了多少有益的事情？也許有些人會覺得自己在這短暫的生命中浪費了太多的時間，會後悔，但再後悔也沒用，因爲時間是自己浪費的，你不能怪別人，只能怪自己不懂得珍惜時間。
所以，我們要珍惜時間，珍惜生命，因爲時間很快就要過去，生命也很快就要過去。
人生只有一次！
珍惜時間演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是九年級（18）班的楊xx。
今天我國旗下講話的題目是珍惜時間，勤奮學習。
在不知不覺中，大半個學期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經滿懷希望和憧憬，是否做好奔向20xx的準備，我覺得無論做什麼準備，要懂得珍惜時間，更要珍惜我們的青春時光。世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼？那就是時間。
在一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所爲，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因爲知識枯燥難懂而放棄聽講？上自習課時，你是否因爲自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光？在週末，你是否因爲貪玩而無暇顧及書本？
只有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恆。安徒生如果不是腳踏實地，就不可能從鞋匠的兒子成爲童話大王；愛迪生如果不是堅持不懈，就不可能創造科學上的奇蹟，成爲偉大的發明家；愛因斯坦如果不是持之以恆，就不能成爲科學泰斗，創立震驚於世界的相對論。同學們，我們要取得優異的成績，只能勤奮學習，只能珍惜來之不易的學習時光。要勤奮就得珍惜時間。時間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅；卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學爲刺眼的分數低頭痛哭，有同學卻爲自己的進步而歡欣鼓舞……
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時光吧！“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍校園的時候，同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧！努力學習一定會給你帶來成功！
我的講話完了，謝謝大家！
珍惜時間演講稿 篇6
五月的天氣正好，青春的時光剛好，中學時代是美好的。時間轉瞬即逝時，我們也曾感嘆過：放假的時間爲什麼過得那麼快，快樂的時間怎麼都溜走了，我們有留意過時間給父母帶來了歲月的白髮，我們有觀察到時間給老師增添了皺紋，我們有計算過我們青春的時間已正在悄然流逝。
有這樣一個故事：一個平時遊手好閒的年輕人，夢到自己因時光的流逝而變成了白髮蒼蒼的老人，當他醒悟到自己一生碌碌無爲時已經晚了，於是他痛苦地大喊：“青春，回來吧!回來吧!”這一喊把青年人從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步，因此他更發奮圖強的工作。這則故事告訴我們青春易逝不復返，我們要珍惜青春時光。
那面對大好時光的青春，要怎樣能不枉然虛度呢?回答是：讓青春與責任爲伴，讓理想帶我們騰飛。
青春意味着責任。我們要學會對自己負責，自己對自己負責就是對家人、對學校、對社會的負責，我們不要以爲還有大把的時間揮霍青春，我們看不到時光流逝，因爲我們正處於時光中，但如果我們去採訪一個暮年老人或者錯失過機會的人，他們一定會感慨萬千，因爲全心他們經歷過，懂得時間的重要性。珍惜時間吧!學會對自己負責，不要有後悔的遺憾。
青春意味着理想，每個人都有與衆不同的夢想，它是我們對未來一個美好的憧憬，是一個人生的目標，所以，夢想應當是我們努力學習的'動力，爲了以後燦爛的生活，讓我們爲夢想付出行動吧!
珍惜時間演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
很高興能夠站在講臺上跟大家分享一些我的一些感受，大了高三，我們的時間一下子就變得緊張不夠用了起來，感覺身邊的學習氛圍都變得更加凝重了起來。看牆上的倒計時，距離我們高考也只有xx天去了，我相信有很多的同學已經有了時間不夠用的感受了，我看班上幾個特別用功的人，恨不得把一分鐘掰成兩半當兩分鐘用。我們應該要先用他們學習，在高三的最後幾十天裏面，愈發地珍惜時間，用它們來學習更多的東西，這樣才能夠在高考中考出更加優秀的成績。
“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”這是我們從小的時候就聽過的詩句，古人用他們的詩句告訴我們要珍惜年輕時的讀書時間，不然等到年紀大了，那個時候懂得的了學習重要性的時候，卻因爲年齡的變大記憶力的下降，學習也變得更難了，只能突增悔恨。這樣的詩句是多麼的符合我們現在的狀況啊，我們現在處於人生中的一個重要階梯前面，我們馬上就要面臨這個“鯉魚跨龍門”的挑戰，越過去了就是一片新的環境。所以我們要珍惜好這挑戰來臨前的最後一段時間，抓住每一分每一秒，做好跨門檻前的衝刺和躍龍門前的蓄力，只有抓住了這段時間的準備嗎，我們才能夠用更加好的姿態，在高考中考出更加好的成績。
或許有的同學會有困惑，不知道自己在這段時間裏面算不算珍惜了時間，我給大家幾個參考：
1、上課的四十五分鐘是有多少的時間用在聽課學習上面，是有多少的時間用在了開小差想其它的事情上面？
2、寫作業的時間是有多少的時間是在想着玩耍，有多少時間是在用於認真寫作業？
3、放學回家的時候，是有多少的時間是用於休息，是有多少的時間適用於玩手機看電視？
或許有同學會覺得這些都是一些小的事情，不用擔心，只要自己有花出時間專門用於學習就好了，但是這種觀點真的對嗎？不對，肯定是不對的，班上用功的同學爲什麼會成績比你比我好很多，是因爲他們比我們聰明嗎？不是，是因爲他們會利用時間，該休息的時間他們也會休息，但是該學習的時間他們只會專注於學習。當你早起賴牀的時候，他們已經再開始背單詞了被詩文了，當你上課想着王德勝會後他們已經在學習更深的知識了，但你晚自習開始學習的時候，他們已經遠遠走在前面了。這是什麼，這樣纔是真正的珍惜時間。
說實話說了這麼多，有很多的地方我自己也做不到，所以我在這裏希望大家能夠跟我一起向他們看起，在這高三的最後幾個月的時間裏面，珍惜好每一秒鐘，更加刻苦的學習。我相信只要我們能夠把握住時間，一定能在高考中凱旋！
謝謝大家！