演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。在生活中，接觸並使用演講稿的人越來越多，在寫之前，可以先參考範文，下面是小編爲大家整理的2021高三開學第一天演講稿範文（通用9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
高三開學第一天演講稿1
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！很榮幸能代表高三年級全體老師在這裏和大家交流。回想兩年前你們懷揣夢想，充滿對知識的渴望，揹負着父母殷切的期盼來到衢州進階中學，彷彿就在昨天，是那樣的清晰。可是我們已經走過了高三的5個多月了。三年的時光在你們的埋頭苦幹與歡聲笑語中疾馳而過，每一個春天鮮花依然盛開，但你們的夢想是否還在?鬥志是否還在?家中親人的辛酸與渴盼是否還放在心間?詩經有云：哀哀父母，生我劬勞，從你們呱呱落地，到能牙牙學語，到能蹣跚邁步，再到你第一天進入學堂……曾經你們的每一次跌倒，每一次流淚都讓父母爲之揪心，爲之不安。每一次的成長又都帶給父母親無比的激動和幸福！回首高中三年，我們又給最親最苦的家人送去過多少欣喜?面對目光匯聚的六月，我們能否給苦累半生的家人送上一份喜悅，一份滿足，一份撫慰。近三年的交流接觸，作爲老師，我們深深感到，你們身上更多缺少的不是學習的方法技巧，而是明確的目標、持久的鬥志和堅定的付出。
今天是離高考119天的日子。最後119天的特點是風雲變幻，英雄重新排位：對一個班級而言，風氣不同，這119天可以使一個好的班級一落千丈，也可以使一個差的班級變成數一數二;對個人而言，119天也可以產生翻天覆地的驚人變化。119天可以創造奇蹟，119天完全可以提高200分。119天是一個定數，沒有任何辦法可以增長，但119天的複習卻可以有不同的質量，這就要看我們能否開發出智慧和意志的最大潛能，獲得最大的爆發力。爲此，我想再提醒大家注意以下三點：
第一點：堅定信心，增強毅力，相信“天生我才必有用”。儘管目前的學習中可能仍有還不盡人意之處，目前的成績與心中的理想還有一定的距離，但應該看到，高三以來，自己還是在學習上克服了很多困難，堅持走到現在，那麼，再咬緊牙關，完成最後119天的衝刺，勢必會有新的突破。畢竟努力了，就不後悔！
第二點：昂揚鬥志，平靜心態。衝刺階段的119天，讓人振奮，躍躍欲試;又讓人心懷忐忑，不安中交織着紛亂的心緒。面對即將來臨的高考，一位曾經的高考狀元說得好：既要激情似火，又要心靜如水。同學們，越是在大賽來臨之際，我們就越是應該保持平和的心態，克服急躁的心理，努力擺脫各種不良情緒的干擾，爭取以最佳的知識水平、最佳的心理狀態，迎接高考的到來。衝刺的路上，你難免還會遇到新的問題、新的困難、新的苦惱，不要怕，記住：去找老師，去和老師談一談。高考無小事，老師和學校一定會堅定地站在同學們的左右，爲同學們的揚帆航行保駕護航！
第三點：珍惜在校的每一天，上好每一節課，抓住每一次練習機會。距離高考的119天，也是同學們高中階段學習生活的最後119天，懷着感恩的心、懷着爲母校爭光的志向，做一天衢高人，就要讓母校放心。同學們，你們不僅僅是我們的學生，更是我們的戰友！爲了讓大家有一個良好的高考衝刺的學習氛圍，在今後的119天裏，我們不僅將一如既往地貫徹學校的各項常規管理要求，而且全體高三教師的教學還會進一步貼近高考，並按照高考的要求，規範同學們的知識及應考過程中的每一個細節，因此，隨之而來的必將會有更嚴格的要求、更艱苦的訓練、更嚴厲的批評，或許有時會令你們難以接受，但我相信大家是能夠理解的，因爲此時的教師和學生，應該是志同道合的戰友，應該是有着共同的奮鬥目標。應該說，師生間的積極配合、相互信任，猶如高考衝刺階段的催化劑，它必將會使我們的高考總複習受到更好的效果。
20xx屆同學是一羣有崇高人生理想的同學，是一羣肯學、善學的同學、是一羣一定會學有所成的同學、是一羣一定會創造新的輝煌的同學！正是因爲有了你們的努力，我們高中三年纔始終秩序井然、穩定，學習氣氛濃厚，你們在求學的路上已經邁過了12個春秋，現在到了大顯身手的時候了，老師們相信：6月7號、8號一定是你們實現理想的日子，在高考的戰場上你們一定會取得全面的勝利！
臨近高考的日子裏，送給大家兩個小故事，希望它們能像三月裏和煦的春風，撥動你疲倦但睿智的思想;能像陣陣敲響的戰鼓，激勵你擡起自信的頭，昂揚地迎接挑戰。
故事一：有一隻小老鼠，覺得自己太渺小，它環顧四周發現“天空”很遼闊，於是它非常佩服天空，就對天空說：“我太佩服你了，你是如此的浩大，如此的遼闊，一定是什麼都不害怕。”天空說：“不，我害怕雲彩，因爲‘雲’可以遮住天空”。小老鼠又去對雲彩說：“你能遮住天空，你一定是什麼都不害怕。”雲彩說：“不，我害怕‘風’，因爲風可以將雲彩颳走。”小老鼠又去對鳳說：“你可以將雲彩颳走，你一定是什麼都不害怕。”風說：“不，我害怕‘牆’，因爲風可以吹走天空中的一切，卻不能穿透牆。”小老鼠又跑到牆的面前說：“風都不能穿透你，你一定是什麼都不害怕。”沒想到牆卻說：“不，我害怕‘老鼠’，因爲老鼠可以在牆下鑿洞，一旦鑿的洞多了，我的牆再高大、堅實，也會轟然倒塌。”此時的小老鼠豁然開朗。
這個故事告訴我們：一個人只有真正的認清自己，才能適時地施展自己的自信、挖掘自己的潛力、增強克服各種困難的勇氣，才能真正的超越自我，實現心中的理想。
故事二：1948年，牛津大學舉辦了一個主題爲“成功祕訣”的講座，邀請丘吉爾前來演講。演講那天，會場上人山人海，全世界各大新聞媒體都到齊了。丘吉爾用手勢止住大家雷動的掌聲，說：“我的成功祕訣有三個：第一是，決不放棄;第二是，決不、決不放棄;第三是，決不、決不、決不能放棄！我的演講結束了。”說完他走下講臺。會場上沉寂了一分鐘後，突然爆發出熱烈的掌聲，那掌聲經久不息。
其實成功的祕訣就是這樣簡單，一個人笑到最後纔是真正的笑得最好，這就需要堅持、需要毅力。在臨近高考的日子裏，毅力、信念就是一種巨大的動力，它能幫助我們克服平日裏克服不了的困難，煥發起平日裏煥發不起來的鬥志，使我們的理想之船能夠更好地揚帆遠航！
同學們，讓我們用百天的勤奮來迎接命運的撞擊，讓我們用不懈的'努力、堅定的信心、良好的心態，來迎接高考的到來。
預祝每一位同學都能在高考的戰場上旗開得勝、夢想成真！
高三開學第一天演講稿2
各位領導、老師、同學：
大家好！
“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”，在這五穀溢金，七色溢彩的豐收季節裏，我們迎來了老師您的節日，在這裏，請允許我代表高三的全體同學，向老師道一聲：“老師，您辛苦了。”是你們，讓我們高三學子風雨兼程，一路走來。
走進高三，總讓人有所感慨。我們清楚的意識到，這是一個挑戰的時刻，也是一個奮鬥的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人，我們的同學，更是我們自己。有人說過：“高一就像是一杯可樂，清爽可口，令人怡然自樂；高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡，嘗的時候，或許是苦得無法下嚥，但嘗過之後，卻留有餘香，令人難以忘懷。”這就需要我們奮鬥！爲着我們將來的美好生活和人生理想而奮鬥。
“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山。”曾經我們不也懷着主席的那一種夢想，那一種期盼，躇躊滿志的來到這裏嗎？我們走在那求學的路上，來不及閒庭信步，顧不上一路風景，就過來了。從高一的恍惚，到高二的遲疑，再到此刻。曾經的張揚早已過去了，如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩於前而色不變，麋鹿興於左而目不瞬”的淡定從容，是“自信人生兩百年，會當水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”前的風平浪靜。
因爲我們那顆執着於理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”我們既然選擇了讀書，便只顧高考的勝利。或許前面是浩翰的題海，我們也是“衣帶漸寬終不悔”；或許前面是路漫漫其修遠兮，那麼我們必將上下而求索，或許前面曲折蜿蜒，困難重重，那麼我們必將百折不回，永不言棄。
走到了高三我們腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風雨直闖，我們將昂首闊步，笑顏不改，自信依然的去迎接六月的輝煌。因爲我們不僅是高三的學生，四中的學子，更是中國的少年。梁啓超先生說過：“少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年雄於地球則國雄於地球。”將來的中國必將是屬於我們的。少年前途似海，來日方長。過去的輝煌屬於過去，“數風流人物，還看今朝。”
謝謝大家。
高三開學第一天演講稿3
寫給正在奮鬥的你：高考後期的備考，緊張又激烈，可以稱得上是“無煙的戰場”，那一個經歷過高考的人不說累，但那只是暫時的，你不是期待收穫嗎？
你，看到了懸掛在教室的“高考倒計時牌”了沒有？看着數字在一天天變化，你或喜悅，或擔憂，或什麼都不在乎，但是這終究也改變不了高考的日期。那麼，應該做些什麼呢？
一、努力
作爲一名學生，而且是一名即將奔赴考場的學生，你還有何理由不去努力呢？明明知道前方就是自己理想的歸屬地，卻依然在課堂上做小動作、說悄悄話、遞小紙條、看小小說、聽MP3，這怎能算得上是努力呢！倒頭來，還弄的自己不斷髮牢騷“哎呀，高三真累”，孩子，這樣做你能不累嗎？明明看到老師精心地準備、認真耐心地講解、縝密地思維，你卻給自己信心“這些東西，我全懂，再說，考試能出這樣的題嗎？”
孩子，你是明白還是糊塗呀，你怎麼能用猜測的心態來面對高考。高考是考查對基礎知識的運用及綜合能力的提升，倘若我們對任何一個知識點都不加梳理，我們核能做到心中有數；倘若我們不去加以對高考真題的研究，我們又如何明白考試的方向呢？
你常常在學習的剎那，眼神不由自主的漫遊起來，時而還發呆，難道此時此刻還有比“高考”還重要的嗎？你說你成績總是差，就這樣下去，再好的知識點又怎麼能輕易地、主動地進入你的耳朵呢？
二、再努力
你可以說“老師，聽說我的高考高原期到了”，那麼你就寧可困擾，也不願意繼續努力嗎？殊不知，高考的腳步仍在前行，它絕不會因爲你的“高原期”而放慢了腳步，也正如劉翔在參加北京奧運會跨欄的時候，起跑後自己身體除了問題，但是比賽仍在進行，那麼，落後的那個是誰呢？就一定是你。
你或許在抱怨“老師們，怎麼總是反覆強調這個錯誤呢？”你怎麼不問自己“就這麼一個問題，我還反覆出了問題呢？”
高考後期的備考，緊張又激烈，可以稱得上是“無煙的戰場”，每一處都是特別地敏感，每一處都會引起心的跳動。其實，有時候，作爲老師，他們也知道大家的不容易，也期待大家能取得令自己滿意的成績，所以每當有點不盡人意的時候，你說，他能不給你指出錯誤嗎？他這樣做，難道不是爲你負責的表現嗎？
所以呢，對於老師說的話，自己要選擇性地、用心去聆聽，因爲我們真的需要這些。
三、還要努力
孩子，請不要對高考說累。你說，那一個經歷過高考的人不說累，但那只是暫時的，你不是期待收穫嗎？收穫的背後怎能沒有汗水呢？
高考難！太難了！對了，不難的話，它就不值得讓中國上千萬考生爲之而拼；不難的話，那還能稱作高考嗎？不難的話，你將來的就業怎麼辦呢？
孩子，可愛、辛苦的孩子，你的累，父母、老師、社會都知道，但是這種獲，他們卻真的是替不了的。反過來說，他們難道爲之不累嗎？
高三開學第一天演講稿4
各位老師、同學們：
上午好！
在陽光明媚的日子裏，我們迎來了新學期。新學期新氣象，新學期新精神，新學期新作爲，衷心的祝願大家在新的一年裏，身體好、學習好、工作好！今天我演講的題目是《新學期·新起點·新徵程》。
高一的時光悄然而逝，讓你們有歡笑、有淚水的歲月就這樣在我們身邊悄悄溜走了。那一年是我們高中生活最初的開始，那一年是我們最懷念的青澀歲月。文藝匯演上我們暢快淋漓的展示自我，演講舞臺上我們激情四射的展現才華……在xx中學這個大舞臺上，我們盡情揮灑着屬於自己的汗水，彰顯着“和融力行，拼搏致遠”的精神，“實以思進，博以拓新”的校訓，“和蘊美，毅爲學”的校風，“學尚真，行有恆”的學風，在我們最美的豆寇年華里，市二中豐富了我們的生活，見證了我們的成長，讓我們有信心面對未來更爲嚴峻的挑戰！
今天是新學期的開始，當鮮豔的五星紅旗冉冉升上藍天的時候，當雄壯的國歌奏響的時候，你是否在新學期樹立了新的努力目標呢？將以什麼樣的姿態，什麼樣的行動來達成這新的目標呢？你有沒有思考過這些問題呢？
新的一年一切都是欣欣向榮的；新的開端，也會給予每個人新的力量。回首過去，繼往開來，在新的一年裏我們要再接再厲，再創佳績！藉此機會想與同學們提出幾點希望，與大家共勉：
一要快樂學習，把學習當成生活的樂趣。古人云“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，就是告訴我們學習需要有堅持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘於寂寞的勇氣。因爲學習可以解除疑惑，增長見識，獲取資訊，開闊視野，使思路敏捷，讓心靈充實。更重要的是，學習是實現我們人生理想的重要途徑。
二要正視困難，始終對自己充滿信心。人生的道路並不是一帆風順的，面對困難，我們應該像感動中國裏的湄公河105重案工作者的人們那樣，有“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的自信，我們更應該有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情。我們要正視困難，在漫漫求學路上上下求索。
三要學會做人，增強自己的責任感。常話說“要成才，先成人”，學會做人，就要學做一個優秀的人，做一個有責任感的人。對於大家來說，遵守校紀校規，熱愛班集體是我們的責任，努力學習是我們的責任，孝敬父母和報效國家更是我們的責任。希望大家都能勇敢地擔當起對國家、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸的責任！
高三時接受知識量最多的年級，我們最需要的是穩紮穩打，夯實基礎，增長知識，提升能力，要確立自己的目標，一步一個腳印地去實現它，一定要堅持走好每一步，落下一步就會失去主動。宋代文學家蘇軾說：“博觀而約取，厚積爲薄發”，大家一定要辛勤耕耘，充分積累，坦然面對壓力，同舟共濟，笑對困難，笑對高考！
千里之行，始於足下。老師們，同學們，20xx，是新的開始，孕育着新的希望，讓我們以飽滿的熱情迎接新的挑戰，再創新的輝煌！
我的演講到此結束，謝謝大家！
高三開學第一天演講稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
款款辭舊歲，送福踏春來。跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴着和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴着和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。在這天朗氣清、春風吹拂的日子裏，迎春花正在枝頭孕育，新學期也綻放着金色的笑臉，春暖花開、萬物復甦，一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。
仔細想想，我不得不感嘆歲月如梭。清風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月，不經意中六分之五的高中生涯已經悄然走過，不知不覺中，日曆已被一天天撕下，牆上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學們用小跑代替了從前的小碎步，彷彿提示着我們緊張的高三又繼續了。我曾經想過：高三對我們來說究竟是什麼？是堆積如“山”的試卷，做不完算不盡的習題？還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸？而當這一切過去一半的時候，我才發現：高三上學期，我們走得辛苦而快樂，過得充實而美麗；我們流過淚水卻最終伴隨微笑，我們踏着荊棘卻嗅得萬里芳香。切記：榮譽的桂冠總是在荊棘密佈的險峯上閃耀，美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發芬芳！
時間過橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學識。隨着知識的增加，競爭壓力也日益增大，每個人都全力以赴，向三個月後的中考衝刺。這是我們高中的最後一段時間，我心中充滿緊張、留戀以及無限的感激，各種心理相互交錯，無疑是一種巨大的壓力，但是，我會努力把這種壓力化爲無盡的動力。在三個月後的那張試卷上我將會親自爲自己的高中生涯畫上一個句號，結果如何，我也不知，但這最後半年的努力和奮鬥或許會讓它變得更加圓滿，我會一如既往的走下去，絕不辜負衆望。
同學們，我們又休整了一個假期，鬆弛的神經又該繃緊了，牀頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的檯燈下又該呈現我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打亂，我們很清楚，進校前那期盼的眼神，所以，無論求學的路多麼泥濘不堪，我們都應堅定不移，腳踏實地的走下去，“認真努力”我認爲這是一種責任，一種出於對國家、對父母、更是對自己的責任，要對得起國家的義務教育，對得起日出而作、日落而息的父母，更對得起自己在校所付出的時間，不枉費自己的青春年華，擔負起應盡的責任。黨的好乾部牛玉儒以“勤政爲民、忘我工作”詮釋了“生命一分鐘，敬業六十秒”的敬業精神；橋吊工人許振超在普通崗位創出世界一流的振超效率；郵遞員王順友二十年如一日，在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂；公安衛士任長霞以熾熱情懷書寫執法爲民的人生壯歌；導彈司令楊業用赤膽忠心澆鑄共和國的和平之盾；科學家馬祖光在實驗室裏以生命之火點燃科學之光；藝術家常香玉要德藝雙馨八十唱響“戲比天大”……這便是一種境界，一種品格，一種對國家和事業的責任。那我們呢？是否更應多點努力呢？
“學問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反覆強調一個勤字。世界上有兩種資質不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是隻能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，，都能登上塔尖極目四望，俯視萬里。我想說的是：“學問是苦根上長出來的甜果。”靠的不是超羣的天賦，而是多倍於別人的努力，或許你沒有雄鷹翱翔的資質，但你可以培養蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，只有撐起勤奮的風帆，才能駛向知識的彼岸。
撥開閃爍在你頭頂的光環，向背後看一看，有許多人爲你學業上的成長而默默付出，那便是無私偉大的老師們，他們爲了我們付出了多少青春年華，也許你認爲這是理所應當的，但是在着“理所應當”的背後又有多少艱辛和操勞。三年來，我沐浴着無盡的師恩，讓老師操了多少心，費了多少神，能怎能數的請呢？從高一到現在，多少個寶貴的45分鐘，解答了多少道題目，多少個課堂，講解了多少知識，付出了多少心血與汗水。吃水的時候，感謝挖井的人，飲水思源，我們更加珍惜甜美的泉水；收穫的時候，感謝播種你的人，春華秋實，我們更加明白勞動的艱辛；成功的時候，投桃報李，我們更加懂得生命的意義。讓我們以自己的愛師情懷，洗去老師衣袖上的粉筆塵埃，抹去老師額角上的操勞皺紋，滋潤老師發乾的喉嚨，讓老師更睿智、更激情、更藝術的奏響育人的華美樂章。在此，我由衷的說一聲：“老師，您辛苦了！”
高中三年是人生旅途中一段難忘而又美好的經歷。再回首，張張熟悉的面孔像朵朵彩雲一一掠過，多姿多彩的生活如童話般的夢境，在你在我心頭重播。母校是我們奮進的搖籃，讓我們的追求插上飛翔的翅膀；母校是求知的殿堂，讓我們的夢想在驕陽中展翅飛翔；母校是開心的樂園，讓我們的心在笑聲中歡暢……即將告別熟悉的老師，告別書聲琅琅的母校，無盡的不捨與留戀全在努力中得以綻放。今天，我們爲母校而驕傲，明天，母校將爲我們而自豪！
最後，送給同學們一句話：不是每一道江流都能入海，不流動的便成了死湖，不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼。
同學們，一年之計在於春！讓我們牢記師友的熱切期盼，揚緊自己的理想之帆，趁着春天的美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新徵程，創造新成績，在學校的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！
高三開學第一天演講稿6
各位老師、同學們：
大家上午好！
我很榮幸作爲高三學生代表在此發言。
秋風起兮白雲飛，草木黃落兮雁南歸。秋日的陽光是及其純淨的，落盡了所有凡俗，捨棄了一切鏡花水月的幻影。蒼藍碧空下，共青路上新鋪的青瓷，在接受着純淨陽光洗禮的同時，也迎來了在這片土地上的，屬於它們的新一屆的主人——20xx級高一新生。首先，讓我們再次用熱烈的掌聲，歡迎新高一同學們的到來。
所有的結局都還沒有寫好，所有的淚水，也未必立刻啓程；可能你們永遠都不會忘記，這是一個怎樣的開始，在這個不太古老的還未遠去的夏日。燦爛的陽光下，清亮的綠茵場上，你們身着白衣黑褲，英姿颯颯；你們口號嘹亮，雄姿英發。翻閱着公衆號裏你們軍訓時的榮光掠影，羨豔着你們在高中時代，最純真，最清白的面龐。此刻的你們，已經自信滿滿的穿上了三中的校服。
在告別快樂暑假的同時請更不要忘記，你們，已經是名副其實的高中生了。很多人認爲，在高中伊始，每個學生最主要要做的，是緊握學習的脈搏，不遺餘力的將全部的精神和事業，投入到學習之中去。但我覺得，在按部就班的完成各項學習任務的同時，如何能夠快速的適應高中新的環境，纔是新生們最重要的課題。
一滴水，放入大海中，纔不會瞬間乾涸，一個人，真正融入班集體，才能更好的激發他的潛能。短短一週的軍訓，還遠遠不夠你們真正的走近對方的心，還不足以創造出一個極具凝聚力的班集體。不過也不必擔心，寒來暑往，來日方長，只要你們勇於敞開自己的心扉，以最真誠善意的態度對待周圍的人和事，久而久之，互相之間更爲了解，同學間相處便會更加自然從容。
當然，隨着時間的流逝，上課次數的遞增，你們也會更加熟悉各位老師們個性魅力，越來越習慣不同科目老師們的上課模式，更會越來越深刻的意識到高中與初中學習生活的截然不同。
面對繁多且複雜的學習科目，深入且不易理解的知識體系，我們首先要做的，不是一股腦兒的蠻幹，而是要沉下心來，告訴自己，不要慌張。端正自己的學習態度，堅定自己堅持努力的決心，尋找適合自己的學習方法，用知識來武裝自己，用文化來充實自己，爲三年後決勝高考，做下良好的鋪墊。
除學習之外，將課餘時間利用好對我們的高考同樣有益。自主招生是高考的一條捷徑，三中爲我們提供了足夠多的機會去開啟通往這條道路的大門。全國中學生作文大賽，英語競賽，科技創新大賽等各項比賽，都是各個大學自主招生的敲門磚。高一的新同學們，你們有足夠的時間去爲自己選擇更好的道路，請珍惜高中的每分每秒，把握當下，放眼未來。
新高二的同學們，現在你們便是學校的中流砥柱。分科選課雖已結束，但會考之路仍未完結。你們是新課改下的第一批考生，也許此時，你們正對於自己的未來倍感迷茫，但是，希望你們放下對未知猜忌和幻想。新學期，不要因一時的懶惰而放鬆自己，欠下的債務終歸是要還清，選擇日積月累自信應戰，還是臨考之前日夜狂補，完全取決於你自己。如果你可以將學業完成好，我們同樣非常歡迎各位高二同學參加新一屆的學生會選舉等各項豐富多彩的活動，從情商小白不斷成長，鍛鍊自己的人際交往能力與與隨機應變能力，爲未來的人生積累更多的資本。總之，完成高中階段這三分之二的艱鉅任務同樣需要你的辛勤付出。能否把握好這一年，能否會迎來一個不一樣的高三，都掌握在你自己手中，剩下的，就看你自己。
無論是高一高二，亦或是面臨高考，即將畢業的高三，成長，永遠是一個永恆的話題，高三的同學們，面對高三的學習壓力，也許鍛鍊好自己的心理素質，讓自己的精神世界充實飽滿，讓自己的內心堅強強大，纔是高三保證身心健康的基石。每個人都有潛在的能量，只是很容易被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。我們缺少的不是聰明過人的頭腦，而是自控力與執行力，我們是否曾經做了無數個學習計劃，到最後也只變成了一張廢紙；我們是否曾有考試過後幾天的滿腔熱血，到最後卻變成了隨遇而安，因循守舊。我們所要堅持到所要追求的到底是什麼？
難道僅僅只是大學錄取通知書上印刻着的那個冷冰冰的代表你分數的數字嗎？當然不是。高三一年，承載着我們拼搏時的汗水，堅持時的眼淚，心中那個不可磨滅的堅定的夢想，還有向着夢想不停奔跑着的腳步。莫問前程兇吉，但求末路無悔。無論最後結局如何，只要你不留餘力的努力過，堅持過，拼搏過，夢想過，我們的高三生活就是完美的，就是不留遺憾的。
很多事情還來不及就已經成爲過去，後知後覺的我們以爲還停留在原地，卻不知那個自己也早已隨風而去。就好比我們的高中時代就像一本特別美好，卻過於倉促的書，希望我們每個人含着淚回首翻閱一讀再讀的時候，都不會因爲碌碌無爲、虛度年華而後悔。我們正值青春，應將努力與拼搏作爲引物，熱烈而堅定的擁抱青春這條漫長的模版，然後義無反顧地向着未來大步的邁去。
身穿三中校服，校園朱牆碧草的映襯下，我們應告訴自己：做一個有良知的人，無愧於父母的養育之恩和老師的良苦用心。做一個意志堅強的人，腳踏實地，持之以恆。做一個惜時如金的人，抓緊一分一秒，刻苦學習。做一個有氣節的人，透過我們百倍的努力改變命運，輝煌人生。
最後，衷心祝願各位老師在新學期身體健康，工作順利，心情愉悅，祝願同學們學有所成，立德樹人，茁壯成長。
我的演講到此結束，謝謝大家。
高三開學第一天演講稿7
尊敬的各位領導，敬愛的老師，敬愛的同窗們：
大家早上好！
作爲高三的一份子，我很榮幸能夠站在那裏發言。
這是一個意義非凡的開學儀式。時不我待，高一高二曾經曩昔。高三是一個新的開始。我們必需儘快的調解好本身的形態，驅逐應戰。記得有位哲人說：“機遇永久垂青於有腦筋有籌辦的人。”只要勇於挑戰，能力克服統統的困難險阻。所謂：“天行健，正人以自暴自棄。”
高三，是一段拼搏的光陰。試問：人生難得幾次搏,高三不搏甚麼時候搏。披荊斬棘會偶然，直掛雲帆濟滄海。此時的我們，在沒有了高一稚嫩心愛的面容，在沒有了高二年青氣盛的激動。而是沉穩厚重的學長學姐。高考是我們人活門上的第二個門坎。也是今朝相當關鍵的與最能決意我們人生走向的關隘。有人說高考是一座橋，是通往夢想殿堂的橋。是一起披荊斬棘，不畏艱難，持續朝長進步，永不垂頭，一往無前的一種信念。我深信這種信念能給我們帶來開心。因爲，學習本身就是一種興趣。
我信賴在座的同窗，都想本身的成績有一個質的奔騰。如果是如此，請你們靜下心來，以你們最賣力的學習立場從基本做起，萬丈高樓平地起，一步一步地磨練本身。然後，跟着老師授課的進度走，但我們肯定要比老師快一步。上課賣力做好條記，留意老師講的每一個知識點。下課，好好複習老師講的內容，加深印象。做一個有籌辦的人。因爲有籌辦的人，勝利的機率越大。
我們要實現夢想，就得付出艱辛和勤奮。雖然火線的路曲折艱辛但我們有誓不垂頭的刻意。我深信：只要我們保持到底，勝利肯定是屬於我們。
在此，我倡導全部高三學子在最終一年的學習中做到敷衍了事，惜時如金。我深信，我們能夠霸佔學習的任何難關，一步一個腳跡，考上本身理想的大學。
同時，希望高一高二的同學們有本身的學習目標，併爲之奮鬥。
我的發言終了。
感謝大家！
高三開學第一天演講稿8
全體老師們、同學們：
大家好：我是x班的x。
今天我們利用開學典禮間時間進行安全法制工作是我們學校工作的重點之一，我們學校自始至終就高度重視安全法制工作。學校建立健全了各種安全法制制度，成立了各項安全法制工作領導小組，加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全法制教育和督導工作，保證學校的安全法制工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校透過各種途徑，像全校集會、升旗儀式、家長會、主題班會、安全徵文、黑板報、校園廣播等形式，加強對同學進行交通、防火、防溺水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全法制知識教育。
但是，仍有部分同學無視學校有關的紀律規定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行爲。這部分同學在安全方面確實還存在着許多的問題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐瘋打；自行車不按規定場地擺放和上鎖，防盜意識較差；使用體育運動器械時違章操作；違紀攜帶火種、吸菸；同學之間發生矛盾糾紛後拉幫結夥透過拳腳打架來解決；節假日雙休日結夥閒逛惹是生非等等。從以上種。種不安全現象的大量存在同學們不難看出，交通安全和防火、防上下樓梯擁擠踩踏、防意外傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防範的幾個重點。
最後祝同學們快快樂樂學習，健健康康的成長。
高三開學第一天演講稿9
尊敬的老師們，同學們：
大家好！
今天起我們便進入了緊張的高三。今在此我要演講的題目是：把心安頓好。
其實開學前，我就把我們班級的博客從頭至尾瀏覽了一遍。這高中三年來的那一些點點滴滴彷彿就在眼前浮現。
十六歲，我們告別x擁抱x，青春於我們來說是一片廣闊無際的汪洋大海，我們這些整裝待發的水手們，喊起嘹亮的口號，頡取風浪中開出的美麗花朵，前方的美好藍圖已然勾勒在我們年輕的心中。
十七歲，面對高三我們勇於亮劍，毫無畏懼的說出，我的高三我做主。我們信誓旦旦說要拋下種種誘惑，鎖起電腦，關掉電視，離開動漫。而如今高三的一半過去了，這些承諾或許已經變成現實，或許又像無數張我們曾今許過的空頭支票一樣丟在一旁。但這些都已經成爲過去。
十八歲，時間將我們帶到了離高考還剩4個月的今天，而博文目錄也停在了“起航x”，一篇一篇的向下閱讀，感覺不同於以往寫過的任何一篇，沒有太多的豪言壯語，和氾濫抒情，更多人選擇務實，選擇把心安頓好。
其中一篇博文這樣寫到：“全力以赴的度過吧，不去想太多不可預知的事，就這樣平平淡淡地過好每一天吧。周圍再吵有一顆寧靜的心，生活再苦有一顆恬淡的心，作業再多有一顆耐心的心。撫慰好自己的心，掌握好自己的舵，揚帆啓航。”
在接下來的4個月奮鬥中，我們需要這樣的精神指引。只有將自己的心安頓好，纔不至於在日復一日平淡甚至枯燥的複習中迷失方向，才能心無外物地學習，提高學習效率，真正利用好接下來的四個月。
亦舒在文章中總結說：我們的整個人生，其實一句話可以講完，便是與生活搏鬥。而將之放到我們身上，我們的整個高三生活便是與高考搏鬥。人生難得幾回搏,，高考更相信行動，在美好的青春歲月裏用行動證明你不是弱者，青春的扉頁上就不會留下太多的淚痕。
今天，我們依舊信誓旦旦，我們知道這將不會再是一張空頭支票，因爲美好的明天不是一張空頭支票可以預支的，他需要我們實實在在的汗水與付出，懂得放棄，拋開浮躁的心，拋開自傲，用沉着，冷靜，自信，辛勤來澆灌那即將綻放的花朵，給自己預約一個精彩的明天。
最後還是用之前一本書中看到的一句話作結：也許是昨日的悲傷掩蓋了今日的歡欣，那就讓明日的輝煌點亮往昔的苦痛。
謝謝大家，我的演講完了。