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熱愛生活珍愛生命演講稿範文(通用6篇)

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演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當下社會,接觸並使用演講稿的人越來越多,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編整理的熱愛生活珍愛生命演講稿範文(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

熱愛生活珍愛生命演講稿範文(通用6篇)

熱愛生活珍愛生命演講稿1

親愛的老師、同學們:

世界上最可愛的東西,莫過於生命。

擁有生命時,你往往感覺不到它的可愛,有時甚至會感到生命的迷茫和空虛。但當你要失去它時,纔會發自內心的熱愛它。

由此我想到了對生命態度積極向上的張海迪,她五歲便失去站立,行走的能力,這對一個人是多麼大的打擊啊!可她,一個堅強的青年,不是從此一蹶不振,虛度年華,而是爭分奪秒,發奮學習。

俗話說:“學海無涯苦作舟。張海迪就有這樣的精神。她先後做過四次手術,身體條件極差,但她仍不忘學習,幾年來,她以驚人的毅力自學了小學、中學的全部課程,還學會了四門外語,翻譯了十幾萬字的小說和其他資料。這對於一個高位截肢的病人來說,是多麼難能可貴啊!

如果你曾漠視過自己或他人的生命,沒關係,你可以學,學海倫、保爾、張海迪,學怎樣去熱愛生命。最終你會發現:人生就像一本書,傻瓜們走馬觀花似的翻閱它,聰明的人用心閱讀它,因爲他知道這本書只能讀一次。

熱愛生活珍愛生命演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!在浩瀚的書海中,我泛舟而上,細細地品味它帶給我的樂趣,靜靜地欣賞它展示給我的美景,慢慢地收穫它獻給我的感動。

如今,閱讀已成爲我生命中無法割捨的一部分。閱讀是硬骨,支撐着我時常疲憊的身軀;閱讀是血液,流淌在我身體的每一個角落;閱讀是靈魂,是潛藏在我內心深處的另一個魂魄。

我在旅途中遇到了他——保爾。他用自己的一生詮釋了生命的意義,人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因爲虛度年華而悔恨,也不會因爲碌碌無爲而羞愧。是保爾告訴我人生之路遍佈荊棘。也是保爾告訴了我人生之路就算再不順也要堅持走下去。汪國真在《熱愛生命》中同樣寫道:我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我不去想,未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切盡在意料之中。感謝閱讀,讓我明白了生命的真諦。

我在旅途之中也曾遇到他——詩聖杜甫。他的詩沉鬱頓挫,語言精練細膩,感情真摯動人。他懷有遠大抱負,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是他憂國憂民的情懷,更是他的夙願。“會當凌絕頂,一覽衆山小”是他的宏願。他的詩句啓迪了我。從此我不再“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”,從此我也志存高遠。人生要有志向,無志的人生如無舵之船,無志的人生如毫無生機的渺茫的沙漠。感謝閱讀,閱讀讓我明白了一個人有怎樣的追求就會有怎樣的命運。

我的旅途是繁忙的,它填滿了生活中的種種空虛,讓我不再感到寂寞。撐一支長篙,向書海更深處漫溯,眼前的畫面循環不斷,如播放影集一般。我看到了李清照那憂鬱的眼神,“莫道不銷魂,人比黃花瘦”,憑藉孤獨的個性,她最終走向了輝煌。又有烏江江畔,馬兒揚起前蹄沖天嘶鳴,項羽站在翻滾的江邊,尖利的刀鋒上綻放出一朵血紅的花……

在書海中,我收穫了許多,生命也因收穫更有意義,更有價值,更加絢麗精彩。

熱愛生活珍愛生命演講稿3

老師,親愛的同學們:

早上好!今天我演講的題目是《熱愛生活,珍愛生命》。

我想大家看到這個題目的時候,肯定會想到生命如燈、說滅就滅。我早上開啟手機看到短信,說是小叔過世了,看到這幾個字後,由震驚到哀傷,然後是久久不能平靜。

接了杯熱水,不小心灑到了手上,我想或許喝杯熱的,心會暖一點吧,即使是在炙熱如火的初伏天。想想小叔,我首先想到的是他的年紀,今年多大?也就是40出頭吧,三天前聽家裏說他身體不適,在重症監護室,一個星期前,能說能笑能蹦躂,我問家裏是什麼病症如此突然,讓一向充滿活力的小叔悄然離逝,說是之前無症狀,可能只是感冒引起的肺部感染,身體不適去檢查的時候已需切掉兩個肺,聽到這裏我黯然了。

生命、從自己的哭聲中得到新生,在親人的哭聲中結束,對於未完成的夢,沒有下一世。

很多時候,我們看到一些標語上醒目的寫着:珍愛生命、熱愛生活。面對這些,或許我們更多的是一笑而過,只有在經歷些什麼的時候,麻木的心靈纔有一絲顫慄,才知道生命可貴。

年輕的我們把有限的青春和無限的激情留在了工地,留在了江南水鄉、留在了塞外邊疆,留給了初日夕陽,卻唯獨沒有留給我們的親人、朋友們,我們一直覺得來日方長,現實卻告訴我們,來日並不長,對於很多人,你見一面就少一面,甚至是最後一面。

在遙遠的塞外,我有一顆急騁回家的心,卻又有一份肩負馬路局的情,願逝者安息、生者堅強,天堂裏沒有疾病、沒有憂傷!

熱愛生活珍愛生命演講稿4

尊敬的各位老師,各位同學:

早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命,熱愛生活》。

“人最寶貴的是生命。生命對於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,他不會因爲虛度年華而悔恨,也不會因爲卑鄙庸俗而羞愧”,這是前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說裏對生命真諦的詮釋。是啊,世界萬物,唯有生命最爲珍貴我們都是平凡的人,既然來到了這個世界上,就不要抱怨自己的選擇或不能選擇,在平凡的時光裏,讓自己生命裏的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。我們要讓自己回首一生的時候不會遺憾,因爲我們曾經真誠地生活過。生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。生命屬於我們只有一次,既然命運把我們圈定在平凡的位置上,那我們就應當活出一個凡人的價值來。有一首小詩寫道:融進銀河,就安謐地和明月爲伴照亮天長;沒入草莽,就微笑着同清風合力染綠大地。這樣,纔算得上是善待生命,不負年華。

珍愛生命,熱愛生活,不只是口頭上說說的,我們要將其轉化爲實際的行動。作爲高中生學生,熱愛生活即是熱愛高中生活,不要埋怨學習太辛苦,作爲一名高中生,學習是我們的天職,我們別無選擇。與其抱怨,不如改變自己,努力跟上學校的節奏,跟上學習的節拍。

珍愛生命,熱愛生活,要求我們要珍惜眼前的一切,珍惜我們所擁有的良好的學習環境,和睦的同學關係,良好的班風與學風,這都是取得優異成績的重要保障,而這也都是需要我們去努力營造的',去用心呵護的。一個善意的微笑,一個肯定的眼神,無不給人以溫暖、力量,彼此之間,學習之中,又何愁學業無成?

珍愛生命,熱愛生活,還要求我們遠離庸俗,遠離不良誘惑,做到不與別人攀比穿的是否名牌,不攀比吃喝是否好壞。做學生該做之事,嚴格遵守校規校紀,以日常行爲規範爲行動指南,時刻以學習爲重,努力提高個人素養,始終保持一顆高尚,積極樂觀的心。同學們,珍愛生命,熱愛生活,讓我們切實行動起來吧,爲我們的明天努力奮鬥吧!

熱愛生活珍愛生命演講稿5

各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天國旗下講話的題目是《熱愛生活,珍愛生命》。

我們都知道,人的生命是自然界億萬年造就的精靈,她蘊含着無比巨大的創造力和無比豐富的表現力。她是聚寶盆,是歡樂的源泉,是一切生命最完美的結晶。

人的生命對於每個人來說都只有一次,而且她很脆弱,所以我們每個人都應該好好珍惜。其實,我們來到這個世界上,能夠圓滿地度過自己的一生是一件很不容易的事情,在這個繽紛的社會環境下,隨時都會發生一些意想不到的事情,而且這些事情足以可能導致生命的結束,正因爲如此,我經常想,有什麼可以比生命更重要呢?沒有了生命,所謂一切的一切還有什麼意義呢?沒有!沒有什麼可以比的上生命的寶貴。

科學技術的飛速發展,在帶給人們快速便捷的生活方式的同時,也對我們的生存方式提出了嚴峻考驗:人生意義的淡漠,自毀生命,他毀生命的現象已經成爲普遍關注的社會問題。

急促的剎車聲過後是燦爛笑臉的消逝。車禍每分鐘都在發生。孰不知,有多少鮮活的生命成了車輪下的祭品,其中不乏那些稚嫩的臉龐。一次次血的教訓謹示我們:珍愛生命。

無情的大火吞噬過後是燦爛笑臉的消逝。火災,由細微隱患引發的巨大災難。熊熊大火在顯耀淫威的同時,也在灼燒着親人的心。當看着至親被擡出廢墟,那種撕心裂肺的悲痛是無法用言語表達的的。大火以傲視的神情不停地警告我們:珍愛生命。

在我們生活的周邊,少年暴力,沉迷網絡遊戲而離家出走、徹夜不歸;過馬路的時候,疾馳的汽車要比想象中的速度快許多;小攤上的食物雖然希奇古怪、五花八門令人垂涎欲滴,但是卻充斥着甲肝、乙肝等各種傳染性病毒;清澈的河水雖然看上去那麼溫柔,平靜,卻隨時可能捲走我們鮮活的生命;手裏的小刀雖然漂亮,卻可能傷害自己和同學……

我們看到了生命的脆弱:那麼多和我們同齡的男孩子女孩子,因爲外界的或自身的原因而過早地離開了這個美麗的世界,留給家人的是永遠的痛;還有很多同學是在課間玩耍、追逐的過程中給自己或他人留下了無法抹去的傷疤……

我們不可以忘記,生命只有一次。隨着生命的消失,逝去的是所有的幸福與快樂。生命又是如此短暫,更需要珍惜。生命還是如此脆弱,不經意間就無聲無息地流走了。於是珍愛生命便成爲了一個永恆的話題。

保爾·柯察金在身負重傷後以驚人的毅力戰勝了死亡;斯蒂芬·霍金在得知自己身患絕症後仍不懈地追求着夢想;海倫·凱勒在無聲無息的世界裏找到了屬於她的一片沒有陰霾的天空,還有張海迪、桑蘭等。是珍愛生命讓他們擁有對抗命運的勇氣和今天生活的快樂。

同學們,讓我們積極參加“熱愛生活,珍愛生命”活動,熱愛生命,珍愛生命,關注平安,遠離網吧、遊戲機房,遠離危險,遠離不健康書籍,拒絕不文明行爲……”

熱愛生活珍愛生命演講稿6

親愛的老師、同學們:

這幾天聽說,一個熟悉的年青人自殺身亡,我不知道他在生活中受了怎樣的挫折,也許他難負重壓,也許他對生活有一百個不滿、一千個抱怨、一萬個失望,但他卻毫不考慮父母養育他所費的心血,在年青力壯,爲父母分憂的年齡選擇自殺。

在我爲他如花生命過早凋謝而感嘆時,卻不禁要問?他是怎麼了?爲什麼這樣決絕?有什麼事情能讓他放棄父母的愛、朋友的情呢?有哪能些過不去的“火焰山”能讓他們放棄生命呢?

熱愛生命,珍愛自己,這句話在聽說了這個年青人自殺的事件後,顯得尤爲重要。一個人只有愛自己了,纔會愛一切,一個不珍惜生命的人,怎麼有資格去談論愛呢?如果愛自己,他就會知道自己能夠來到這世上正是生命的奇蹟,就會懂得締造自己生命的父母爲自己付出了無數艱辛,因而要愛父母,孝敬父母,體貼父母;如果愛自己,他就會想到老師爲了培養一個有知識有修養的學生所花費的心血,因而要愛老師,尊敬老師;如果愛自己,他就會知道自己的快樂有很多來自同伴的友誼,因而要愛朋友,用心珍重友情;如果愛自己,他就會想到今天的成長得益於大自然的無私饋贈,因而會盡情享受並愛護大自然。只有愛的情感深入到他們的靈,才能調動起他們的自主性,從而把愛變成自覺行動。所以,我認爲孝敬父母,尊敬老師,關心集體,熱愛國家,都要從熱愛生命,珍愛自己開始。