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走進高三演講稿範文(通用7篇)

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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。在日新月異的現代社會中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編爲大家收集的走進高三演講稿範文(通用7篇),希望對大家有所幫助。

走進高三演講稿範文(通用7篇)

走進高三演講稿1

各位老師、同學們:

大家早上好!

有進步的喜悅,也有後退的痛苦;有成功的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們曾經哭過、笑過,也曾努力過,拼搏過。而這一切的一切,都已經成爲一盞明燈,照亮着我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經歷中不斷地進步,不斷地成長。記得剛邁進學校大門時,我們還都只是沒有長大的孩子,正是這兩年的高中生活,使我們的人生更加精彩。在學校“讓標準成爲習慣”理念的的教育下,我們逐漸養成了良好的生活、學習習慣,在老師的辛勤教導和同學們的互相幫助下,我們一點一點地取得進步,我們學會了生活,學會了做人,也學會了自立、自強,同時,新中的那份夢想漸漸清晰起來。

每個人都應該有夢想。果戈裏曾說:“青春之所以幸福就是因爲他有前途。”我們的前途正是來源於夢想,在這青春之年,我們有着對未來的憧憬,有着豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿着激—情,充滿着希望,充滿着鬥志,充滿着力量,每當我們夢想未來的幸福時,我們都會無限地嚮往,我們總認爲自己前途無量,爲實現夢想,爲讓自己有一個無悔的青春,就需要樹立遠大的志向,透過無限的拼搏,奮鬥,衝刺,讓自己青春無悔!

毛澤東在青春之年就立志救國,獻身革命,“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”,李大釗在青春之年就立下誓言,解放民族。“一青春之我,創建青春之中國。”現在,我們同樣有這份追夢的動力,有這份追求的激—情,那就讓我們用這份動力與激—情,在此立下遠大的志向,爲自己的人生書寫一篇美麗的篇章!

美國總統羅斯福曾說:“要成大事,就得既有志向,又講實際。”志向鼓舞着我們的鬥志,夢想催促着我們勇往直前,我們要用徐霞客爲自己的地理研究而三十年跋山涉水,從不放棄的堅持,用“鐵人”王進喜與天鬥,與地鬥,與惡劣環境斗的堅定信念與堅強不屈,用拳王阿里不畏失敗,沉着面對摧折的冷靜,用牛頓般的勤奮,去拼搏我們的青春,閃耀無比的輝煌。

青春是生活賦予我們的禮物,青春之年的我們就如同早晨八—九點鐘的太陽,綻放着無限的光芒,可太陽每天都會升起,我們的青春只有一次,我們要把握這僅有的一次,在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!

面對高考,我們無須恐懼,也無須茫然不知所措,爲了實現我們的夢想,我們必須要做到以下幾點:

一、制定一個終極目標,然後將其分解爲多個階段的小目標,循循漸進,逐步走向成功。

二、讓標準成爲習慣,嚴格要求自己,養成良好得生活和學習習慣,以最穩定的心態應對高考。

三、努力拼搏,儘自己最大的努力完善自己,力爭在高考中取得自己滿意的成績,以報答父母,回報學校。

曾經有過失敗,曾經有過挫折,但我們有我們的毅力,我們有我們的樂觀去戰勝他們,讓他們不在成爲絆腳石,而成爲我們青春的積累,人生的積累。

我們的能力是我們手中的火把,照亮前方的路途,知識是我們手中的利劍。斬斷前方道路上的荊棘,我們要在這上帝給予我們的最美麗的青春之年,爲學校,爲自己的理想,爲自己的未來奮鬥,拼搏,在高考創造出輝煌,爲我們的人生留下最美麗而又充實的回憶!

青春的腳步就像不經意撕去的日曆,偶然翻閱往事,留下一紙淡淡的痕跡。我們擁有青春,意味着不再爲落花憔悴,花謝傷情;不再爲流水東去太陽西沉而嘆息;不再羨慕夸父逐日嫦峨奔月;不再迷戀悽美純情的愛情陷阱;不災佩服走馬迷陣的刀光劍影;不災沉醉撲朔迷離的神奇傳說。

人們歷來把青春視爲花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。因爲它蘊藏着蓬勃的生機,凝聚着不竭的活力,它是熱血,激—情,理想,信念。奮發向上的精神和無窮的創造力所匯聚的最美麗的交響曲。因爲年輕,我們可以燦爛的笑,傷心的哭,可以編織一個個動人的故事;因爲年輕,我們有在滿天星斗下細數繁星的閒情逸致,有指點江山激揚文字的壯志豪情。

上帝毫不吝嗇地賜予每一個人以寶貴的青春,但並不就代表着他的慷慨大方。青春賦予我們無限的活力,聰穎的頭腦,我們不能揮霍,也揮霍不起。青春是一方肥沃的土地,理想是唯一的種子,信念是不懈的耕耘。假如丟了種子,放棄耕耘,我們將一無所獲。

也許,有一天我們失敗了,但我們不會哭。因爲,我們爲此努力過,並且還將繼續奮鬥下去。

走進高三演講稿2

大家好!

不久,我們的學長學姐們就要走進高考去迎接他們人生的大考了,而我們也是緊隨着他們的腳步,要邁入到高三的這個階段,這是高中裏最後的一年,也是我們應該奮發向上的一年,去努力爭取,去開創我們奇蹟的一年。

對於高三,我想同學們之前也是有過很多的瞭解,並且從我們這學期的學習來看,也是會有一些發覺,我們這學期的任務很重,也是把高三的知識都是提前學完了,也是爲了進入高三之後,我們就開始一輪又一輪的複習。複習是高三學習的一個主題,也是老師來帶領我們一起回顧這兩年所學,去爲高考去做準備的一年,看起來很長,但是一天天的過去,其實也是格外的短暫,在這一年裏面,我們要去珍惜,要去聽老師的,去把複習給搞好,無論之前我們的成績是怎麼樣的,那都將是成爲過去了,未來這一年的時間,我們必須要把握好,同時我也是相信只要我們足夠的努力,也是可以收穫更多,去取得好的成績的。

同學們,一年的時間,很是短暫,我們要做的事情卻是有很多,成績怎麼樣,其實都是過去了,但是我們繼續的努力,是完全有可能考到一個讓我們更加滿意的成績,有的同學有了目標了,那麼就要去奮鬥,有些同學可能還是會有些比較的迷茫,不太清楚自己今後該做什麼,又是上什麼大學,或者覺得自己的成績還不夠好,也是考不了自己想要的大學,但是其實並不是如此的,未來我們不知道如何,失敗也是隻有考過之後纔會有可能,我們不要現在就去畏懼,而是要多一份的努力,去讓自己奮鬥,去讓自己真的發揮自己最大的一個努力去做,即使最後的結果不盡如意,但那也是我們努力過後,才能知道的,如果都不努力,那麼肯定是考不上好的學校的。

一年,我知道很短暫,但是我們認真的去學,認真的去做好複習,是足夠了時間,我們也是之前聽過一些學長們高一高二的成績有些糟糕,但是經過一年的努力,卻是取得了優秀的成績,取得了讓人驚喜的分數,去到他們之前不曾想到的好學校,我們同樣也是可以這樣的,只要我們不畏懼,不鬆懈,把握好高三的時光,未來,會是屬於我們的。同學們我們一起加油吧!

走進高三演講稿3

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。

我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因爲所有人生的成功,只能今天成功了,人生纔有可能成功。“養兵千日,用兵一時”,千日摺合起來正好是三年,高中三年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血後的期盼。

高三是一種精神——拼搏、奮鬥與不屈。高三會有看不完的書,寫不完的試卷,改不完的錯題,總結不完的規律,甚至還有一次又一次考試失敗的打擊。這一切我們都要能坦然面對。在這一年,我們的心思應該全在書本上、試卷上,我們只爲一次次考試顛狂。不要空喊什麼素質教育,眼前的我們,最重要的素質是應試的素質、是堅強面對困難和挫折的素質、是調節情緒的素質、是在枯燥繁重的學習中自娛自樂的素質,在這一年,我看不出還有什麼比這些更重要的素質。成大事的人,必須先挺過高考。苦和累是必須的,舒服是留給死人的。也許有少部分同學正在浪費時間,在模糊現在,在恐懼未來。這是不正常的狀態,不怕別人瞧不起,就怕自己不爭氣。如果你對現在的你很不滿意甚至討厭。

那一定是因爲你有個不夠努力的曾經;未來的你一定會感激現在努力的你。那麼在這一年裏,上課不專心學習就是在犯罪;深夜還在玩手機、說話就是在犯罪;抄作業、談戀愛就是在犯罪。不努力改變自己,不努力不堅持,我們永遠不知道自己有多麼優秀。

高三,是一種生活體驗,爲了實現心中的理想而無悔的付出艱辛的努力,承受挫折,接受考驗,衝破陰霾與風雨,這是一種精神與意志的礪煉,這使我們的羽翼變得豐滿,人格變得健全,這纔是高三的奧義,每一個走過高三的人,都應該收穫一種精神,一種意志。高三使我們懂得什麼纔是真正的美麗,那就是困難時的鬥志昂揚,挫折面前的永不言棄,寂寞中的默默忍耐,不管有沒有成功的光環籠罩,美麗終將屬於我們。物理學家楊振寧說,科學的巔峯不能只靠才華去攀登,更要有一種持之以恆的態度與大無畏的犧牲精神。惰性與慾望人人都有,而差距便產生於有人能夠剋制自己、約束自己,而有的人卻只爲滿足於一時的快樂與舒適。高三就是這樣的一段路,戰勝自己惰性就是勝利,敢於向自己性格的弱點發起衝擊就是最大的收穫。

高考是一塊試金石——透過高考,淘磨出來的金子纔會閃閃發光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏纔會贏得的百米短跑競賽;這是爲每一個不屈服於命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決鬥場,更是爲新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。

越來越臨近的20xx年高考決定着同學們一生命運的成敗榮辱。牽繫着萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯着學校發展的機遇和創名校的進程。

爲了夢中的理想,爲了一生的成功,我們沒有藉口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮鬥。爲了理想而奮鬥的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。

走進高三演講稿4

大家早上好!今天我演講的題目是“做一名真正的猛士”。

作爲一名高三學生,各位同學經歷了十多年的磨練,雖然磕磕絆絆,但也一路走了過來。此時此刻,面對即將來臨的高考,你們是即將走上戰場的戰士們,勝利,是你們共同的願望和目標。

衝鋒的號角即將響起,在這樣一個關鍵時刻,有這樣的一種人,他們血脈噴張,張牙舞爪,急不可耐地想撕毀敵人,結果發現因爲激動而忘記了帶武器,這樣等於是送死,非常不值得。

還有一種人,整天處於在恐懼中,畏畏縮縮想的都是自己無數的死法,這種人不用說,要麼他殺了,要麼自殺了,這就是懦夫。

面對高考,我們不能做一個莽夫,只有激情是不夠的,表面上總是準備好了,總能玩一場遊戲,其實什麼都沒有準備好,最後的激情只能變成考場上的不知所措。

大家要成爲懦夫嗎?每天總是覺得時間不夠,總是擔心自己沒有準備好,看着別人都比自己強,心裏總是空蕩蕩的。當沒有退路的時候,做一個懦夫有什麼用?

我們要成爲第三種人——真正的勇士。無論是離高考還有100天,60天,還是6天,都不能一鼓作氣,然後一蹶不振,三心二意。我們應該要持之以恆,永不氣餒,讓心中的激情伴你到最後一刻,讓心中的激情激發你所有的潛能,讓心中的激情提醒我們:精神不死,戰鬥永遠!

真正的猛士除了有勇氣,還要保持一顆冷靜的心,這是決勝時刻的最佳狀態。

“冷靜”要求我們把工平時的練習當做實戰,只有在平時做好了,纔可以在考場中真正地戰鬥,同時也不會那麼恐慌。

所以這兩天的熱身測試,我希望大家按照高考的標準去完成,只有這樣,才能確保大家在高考考場中淡定、從容。

我的演講到此結束,謝謝各位!

走進高三演講稿5

終於,我們步入十八歲的天空,在2018年炎熱的夏天面對着實現大學夢的最後一道門檻。

高三,勞苦的一年

八月,暑氣還未消散,我已經坐在了高三的課堂。先輩們每提及於此,總不由感嘆,“往事不堪回首”。新學年伊始,高三緊張的氣氛就撲面而來:越來越熱衷於起早貪黑的同伴,週週繁如星辰的大考小試,足以淹沒自己的題海書山,時時像警鐘一樣在頭頂尖利的叫喊“這是高三”!

它的每一天都要求你全身心的投入,它的每一刻都渴求你消耗所有的精力。這一年如同一場負重馬拉松,倦怠之時不防高吼一聲“汗水成就夢想”。我們要在書山行,在學海航,咬緊牙關,繃緊肌肉,繼續這勞苦的跨越。

高三,緊迫的一年

臨戰迫睫,對待時間彷彿吝嗇鬼對待手中的金幣。每個人心中都掛着一架計時器,滴答滴答的聲響讓人恨不能到錶盤上與分針賽跑。

這一年,“只爭朝夕”。十年磨一劍,下一個六月,拔劍出鞘,分秒必爭的努力必將鑄就如虹劍氣,光耀堯都!

高三,奮鬥的一年

還記得剛踏進這座校園的夢想嗎?懷揣着憧憬,走過兩年寒暑,花開花落間流逝過多少苦辣酸甜!

這一年,我們重新站在人生的起跑線,不同的是,我們已經抱定信心,憑着對時間的掌握,憑着對理想的執着!

龍門一躍,揚帆濟海。懵懂之心經歷十餘年薰陶將遠行,斑斕的色彩就在手邊,看我們繪出的壯美人生吧!

走進高三演講稿6

各位老師、親愛的.同學們:

大家下午好!

首先請允許我代表高三全體教師向順利完成高中學業的所有高三學子致以真誠地祝賀!

參加今天的大會,我的心情特別欣喜和激動:欣喜的是同學們透過自己的勤奮努力,圓滿地完成了高中學業;激動的是同學們將要踏上高考的征程,實現人生的飛躍。時光飛逝,儘管相逢時你們的笑容還那麼清晰,畢業的腳步還是匆匆地來臨了。但你們卻那麼深刻地走進了我們的記憶,並且成爲我們生命的一部分。我喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運動場上像風一樣掠過的身影;我喜歡你們琅琅的讀書聲,也欣賞舞臺上你們唱出的深情;我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現出來的年輕的深沉。忘不了考試失敗時你們求助的眼神,忘不了老師生病時你們發自肺腑的關心,忘不了校園裏你們像花一樣青春而美麗的容顏,忘不了我們曾經生活過的每一個清晨和黃昏……

其實在陪你們走過的這一千多個日日夜夜,校領導和老師們同樣是風雨兼程,因此不管是和風細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥,其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。你們用行動給了我們希望,無論領導還是老師一致認爲你們是最棒的最有希望的!

寒窗十年,走到今天,大家都經歷了太多的考驗,有太多的感慨。此時此刻,讓我們放慢腳步,回頭想想,我們曾心灰意冷,失望,黯然,懷疑自己,然而,那些曾經不可一世的挫折、失敗,還不是一點點,被我們戰勝了,超越了?所以我們才走到了今天!每個有勇氣站到這裏的人都是勝者!每一個面對高考的人,本身就是一個勇士。只要心存勇氣,不畏懼失敗,離最後的成功就不再遙遠。

有人說,高考是萬人爭鋒的小徑,是智力搏殺的戰場。我認爲高考是人生一次難得的體驗。它需要一份如水的心境,如山的意志,如火的熱情!決不退縮,決不畏懼,決不言敗!每一條河流都有自己不同的曲線,但是每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向遠方,也許我們每位同學所具備的實力不一樣,但是現在都面臨着相同的挑戰,不用在乎別人跑得有多快,你只要堅定信念和自己賽跑,朝着自己的終點衝刺就一定能贏得屬於你的戰役。老師真心希望,每位同學都能在走進考場前,擡起你自信的頭,邁開你自強的腿,提一口丹田氣,想一件如意事,說一句自勵語。告誡自己,沉着、沉着再沉着,沉着是優異成績的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育成功的臺階。

同學們,萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不捨,就讓我們把這份深深地留戀之情化爲對你們的美好祝福吧——祝你們高考順利,夢想成真!老師堅信你們的生命會因爲你們精彩的一躍而燦爛奪目,白中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌!

謝謝大家!

走進高三演講稿7

各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《走進高三》。

走過輕鬆愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進了高三,這是一個註定充滿艱辛與奮鬥,汗水與歡笑的學年。

在高三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言來麻痹和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲;在高三,我們將從幻想的雲端走向堅實的大地;在高三,我們將用天生我材必有用的自信,鐵杵磨成針的毅力,去書寫春風得意馬蹄疾的輝煌。

只要珠峯有頂,攀巖者的足跡就能踏上峯巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

高三的學習是辛苦的,但是我們可以苦中作樂 學中求樂,做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課,記好每一次筆記,做好每一份作業,堅定自信地邁出每一個腳步。

步入高三,我們要有堅定不移的目標,更需要的是爲目標而奮鬥的自信與意志。堅強的貝多芬,以他旋風電擊般的音樂扼住了命運的喉嚨;激情的畢加索,以他變幻多姿的畫筆激起世界人民的熱情。他們戰勝了命運,因爲沒有哪一種命運可以挫敗這樣的人生。我們也是一樣,沒有哪一種困難能夠扭曲我們的未來。

一輪輪的高考複習,一次次的模擬訓練,有進也有退。一次次的得失與悲喜之後,手中的筆仍然在不停地來回,大腦依然在不停地思考。失意時,也許有人會說:山窮水盡,走投無路,陷入絕境,也只能等死而已。但遭遇八十一難的玄奘畢竟取得西經;糧水斷絕的哥倫布畢竟發現了美洲;凍病餓三重壓迫之下的莫扎特畢竟寫出了《安魂曲》。

所以,面對接踵而至的試題,不絕耳畔的叮囑和期望,請拿出我們的勇氣,接受挑戰。在辛苦中學會品味進步的喜悅,在寂寞中學會用心觸摸即將到來的理想。

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。縱然路有荊棘、途遇坎坷,我們也要勇往直前;即使太行雪擁,我們也要直掛雲帆。

也許結局並不是完美的,但,努力的過程本身就是一種收穫。對待高三的得失,我們更應該堅定、希翼,而不是彷徨

在此我想爲每一位高三同學提出幾條建議:

(一)要有明確的高考目標

(二)從現在就開始行動

(三)合理地利用時間

(四)要有戰勝一切困難的勇氣

同學們,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神;走進高三,我們信心滿懷;走進高三,我們躊躇滿志!

當一切都結束時,我們就會懂得:經過霜雪的麥苗總是更加茁壯!

我的演講完畢,謝謝大家!