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有關文明禮儀伴我行的演講稿範文(通用11篇)

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在社會發展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編爲大家收集的文明禮儀伴我行的演講稿範文(通用11篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關文明禮儀伴我行的演講稿範文(通用11篇)

文明禮儀伴我行的演講稿1

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我來自三年級三班。今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

我一直要求自己做一個懂文明,知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌,遇到師長、來賓,我會主動問好;與同學交往,我能和大家和睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會右行禮讓;在學校我愛護校園裏的花草樹木,在公共場所講究衛生,不亂扔果皮紙屑;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下後上,並能主動讓座。我還懂得感恩父母,在家裏經常幫助父母做一些力所能及的家務事。每當父母的生日和父親節、母親節,我總能爲父母送上一份祝福。我認爲這樣做才符合一個優秀、文明的少先隊員形象。

三年前,我帶着美好的憧憬走進這所美麗的學校,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純淨如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現在已經是一名三年級的學生了,我認爲我應該爲低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。

同學們,千里之行,始於足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成爲文明的天堂,讓我們校園的天更藍,水更清,道路更清潔,環境更優美......

我的演講完了,謝謝大家!

文明禮儀伴我行的演講稿2

各位老師,同學們:

今天我國旗下講話的題目是:文明禮儀伴我行

人最重要的素質是什麼?我覺得人最重要的素質是講文明!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。回顧燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。今天,在這莊嚴的升旗儀式上,我倡導“文明禮儀伴我行”,

文明是一種認識,文明是一種觀念,文明更是一種文化,文明是在內心不斷生成積累而又外顯於形的伴隨着社會進步發展的規範,它存在於我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行爲習慣都是它最細緻的表現。本學期開學以來,我們感受到了可愛校園內每一天的優美,每一處的潔淨,每一活動細節裏煥發出來的文明的光輝。同學們文明的行爲習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固着我們已形成的良好有序和諧的學習環境,在強化着健康向上的學習氣氛。許多的事實和現象讓我們始終堅信,我們的絕大多數同學是一個有修養的人,有品質的人,守規範懂禮儀講文明的人,這是我校優良校風和優美校容校貌得以實現的重要基礎和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發生和存在着的一些不文明行爲和不文明現象,隨地吐痰,亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧譁;有的同學相互之間講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物,(例如故意損壞課桌椅、宿舍樓男廁所設施損壞嚴重、在潔淨的牆壁上塗鴉等;)還有的同學塗指甲、穿耳洞、染頭髮、男同學留長髮、女同學劉海過長這一切破壞了校園的文明,也自己降低了自己的素質,與文明漸行漸遠!

文化知識的學習固然是我們當前重要的任務,但卻不是唯一的任務。我們很多同學把文化知識的學習放在首要和唯一追求的位置上,常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,以及符合學生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造,學校是播種文明的沃土,一所學校的文明程度是學校師生道德風尚,精神面貌的最具體的反映,那麼,在我們的校園,什麼是文明。

簡明地來說,文明是“禮貌”的兄弟,是“知識”的鄰居,是“整潔”的朋友如果你講禮貌,有知識,愛清潔講衛生文明就一定會和你交上朋友。

文明的同學一定是講禮貌的人。他會經常使用禮貌用語:請,您好,謝謝,對不起,再見。他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因爲尊重他人和尊重自己同樣重要。

文明的同學一定是愛學習有知識的人。他總是對知識充滿渴望,他在課內課外都是一個主動的學習者,他愛提問題,不怕困難。他不會遲到早退,浪費時間。

文明的同學一定是一個愛清潔,講衛生的人。他會自覺維護校園的整潔環境,他不會隨便買零食吃,他更不會亂拋瓜皮果殼,食品包裝袋和紙屑,而且他看到地上有一點紙片都會檢起來丟進垃圾箱。

文明的同學一定是一個自覺維護公共秩序的人。他進入校門會自覺下車,吃飯打水會自覺排隊,他不會在教室裏或宿舍裏嬉戲打鬧,擾亂秩序。

魯迅先生曾經說過:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立後而凡事舉。”魯迅先生說的“立人”就有要完善個人的道德修養。我想我們城關中學的每一位學子都希望自己的祖國有尊嚴,也都想成爲一個有素質的文明人,那就請同學們行動起來吧!從我做起,從每一件小事做起,清潔環境,愛護公物,文明校園,這就是愛校愛國的表現!只要我們共同努力,我們的校園就一定會遍地盛開文明的'花朵,我們的祖國一定會到處洋溢禮儀的芬芳!

文明禮儀伴我行的演講稿3

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明禮儀是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做爲中華民族的傳人,我們有責任爲祖國文明禮儀的繼承發揚和現代社會的文明進步作出我們自己的努力。

做一個文明的小學生,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校,應該尊老師,愛校園,同學之間要友好;在家裏,應該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應該遵紀律,守秩序,各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

在學校裏,我們經常可以看到不文明用語的現象。一件事情,本來互相是有商量的餘地的,可是因爲你一句、我一句的髒話,導致事情惡化,最後大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此爲戒啊!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀伴我行的演講稿4

親愛的老師,同學們:

今天,國旗下演講的題目是《文明禮儀伴我行,校園常開文明花》。近段時間來,我們滏陽中學無時無刻不在發生着巨大的變化。校園裏樹綠花香,老師們精於事業,全心從教,同學們猶如拔節的竹子——一年更比一年高!學校一次又一次獲得殊榮。可以說,學校一天天在發展,環境一天天在改善。身爲滏陽中學的一分子,試問誰又能不爲此自豪和歡呼?

但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的,他需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出滏陽高大、美麗的形象,每一位同學的舉止言行展現的正是學校的品味,關係着學校的榮辱。

我們知道,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有"禮儀之邦"的美譽。在我們日常生活中,講文明、講禮貌,多使用禮貌用語,往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語,能體現出一個人的思想品德、道德修養水平,讓我們的心靈更純潔,更受人歡迎!

有同學會問:什麼是文明禮儀?

我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。

有時候,總是依着自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在牆上上亂寫亂塗;這文明嗎?

當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,地上你扔一張小紙屑,我扔一張小紙屑,今天你打我一下,明天我鬧騰一下,想象一下,教室裏會是什麼狀況?

因此,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。

送大家一首文明歌謠:

學做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。

有禮節,互尊重,禮貌待人好品行。

“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。

坐立走,要端莊,舉止文明有修養。

常洗澡,勤換衣,儀表文明好風紀。

同學間,鄰里情,民族習慣要尊重。

重禮節,講禮儀,社會生活鋪路基。

同學們,讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰纔是真正的文明禮儀的好學生。相信自己,你一定行!

文明禮儀伴我行的演講稿5

各位老師、各位同學:

大家好!我是xx班的xxx。今天我國旗下演講的題目是:文明禮儀伴我行。

中國素來被稱作禮儀之邦,孔子曾說“不學禮,無以立”。人要把守禮,行禮作爲立身之本,魯迅也說:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立後而凡事舉,所謂“立人”即完善個人的道德修養,是講文明,懂禮儀。

文明是一種認識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內心不斷生成,積累而又外顯於形的,伴隨着社會進步發展的規範,它存在於我們每一天的生活中。

做好文明禮儀要從生活中的點滴做起,從日常行爲規範做起。

一個微笑,一聲問候,一句祝福,在你我之間傳遞,一個敬禮,一次禮讓,一種攙扶,一點幫助在你我之間前行。着裝得體,不求時尚,說話文明、舉止大方,愛護公物,保護環境,尊重師長,學會關愛,遵守交通,不闖紅燈,講究衛生,不扔紙屑,文明在一件件小事中生根發芽。

同學們,我們既是校園文明的創造者,更是校園文化的受益者,校園文明建設是一個工程,一項事業,同時也是一種文化,一種精神,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而更加進步。從現在做起,,以文明之心絃,扣動禮儀之旋律;以文明之心靈,綻放萬世之光華;以文明之火焰,燃起和諧之心火;讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行,讓文明禮儀不再是外在的強加約束,而是自我內化的一種快樂。不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧,希望同學們學習文明禮儀,踐行文明禮儀,倡導文明禮儀,做一個文明的七中人。

我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀伴我行的演講稿6

尊敬老師,親愛同學們:

講文明,懂禮貌是我國古代優良傳統。它可以讓別人知道作風是好是壞,讓別人知道是否文明,讓別人知道到底是怎樣人。

還記得有一次,媽媽帶我出去玩。走着走着,突然,遇到了媽媽朋友,應該對這位阿姨說些呢我想起了以前,老師曾經說過:“做人,首先要講文明,懂禮貌。”於是,我敬了禮,對阿姨說了一聲:“阿姨好!”阿姨微笑地看着我,對媽媽說:“你孩子真懂事呀!”阿姨離開後,媽媽誇我有禮貌。我非常高興。

文明禮儀就像一面鏡子,會把你做點點滴滴照到“鏡面”上,再反射出來,別人就可以知道你人品好與壞。假如人走到你身邊,你就對他(她)說了一聲:“你好!”別人一定認爲你是文明人,良好形象油然而生。

講文明人,他將會受到大家讚揚,受到大家喜歡,受到大家關愛,他將會擁有許多朋友,生活就會多姿多彩;不講文明人,他將會受到大家唾棄,生活就會枯燥乏味,黯然失色。所以說,文明禮儀是多麼重要啊!

作爲一名小學生,首先要培養良好習慣。要遵守《小學生守則》和《中小學生一日常規》,言談舉止要符合小學生身份,尊敬老師,團結同學,見到領導老師或客人要彬彬有禮,說話講文明,懂得應有禮貌,課間不追逐打鬧,不衝跑,不大聲喧譁,做個文明人。因此,文明禮儀就在平時點點滴滴之中,就在一言一行之上。

其次,要提高環保意識。要使校園綠化,美化,淨化。將繼續開展“校園是我家,衛生靠大家”,“我愛我班”活動。組建“紅領巾保潔小隊”,督查校園衛生,提高保潔意識。要努力創設整潔,文明,優美學習環境。

同學們,讓拭目以待,全體行動起來,比一比,誰纔是真正文明禮儀好學生。相信,你一定行!

要時時刻刻發揚文明禮儀作風,讓文明禮儀拌隨在身邊吧!

文明禮儀伴我行的演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學們:

今日,我演說的題型是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是啥?文明禮儀是道中相遇的微笑;它是學生在困難時期的熱情幫助;它是與人們的親密交流;它是見老師時的熱情問候;它是意外擊倒對方時的道歉;它是積極將廢物放入垃圾桶的行爲;它是看到有些人自由吐痰時的積極勸阻;它是一種在公共場所不響亮的喧鬧文明禮儀的質量。

文明禮儀是人們發展的標示,是人們五千年曆史中的一盞明燈。文明禮儀是大家學習培訓、日常生活的基石,是大家快樂成長的膀子。沒了文明,大家就失去爲人處事的壓根,我們的日常生活也就失去風彩!

文明禮儀包含文明禮貌、禮數、儀表盤、典禮。不僅表現在對人的重視,還表現在對公共秩序、文化藝術紀律的重視。文明禮儀既是大家外在的言行舉止的表現,也體現了大家本質的氣場。在生活起居當中,文明禮儀經常可以看到,在深圳市這一文明的都市區,更必須文明的禮儀知識!

我國五千年璀璨的文化藝術,素稱泱泱大國。我們的祖先也以文明着稱於世,在全球文明的江河裏,我們都是當代文明的特使!!

文明禮儀要從我做起,從如今做起!從身旁的每一件小事做起,從身旁的每一個姿勢做起。說文明話,做文明人。大家的一句一行,要一舉以文明的個人行爲爲標準,控制自己,控制自己的文化教育本身,文明的禮儀,誠實友好,學習關心,學習團結合作,文明禮儀之花在我們校園裏到處開放。

我們都是中華民族的將來,中華民族的期待,擔負起國家富強,社會進步的歷史使命感。教書育人爲本,培養爲本。基本建設文明的社會發展,一定要從我開始,把文明禮儀之花紮根於大家幼小的心裏,結果是真實的。

我經常見到,有的同學們不留意清潔衛生,丟三落四,授課不遵規守紀,下課了亂串亂鬧難道說這種便是很文明的個人行爲嗎?戀人,人總是愛;尊重人,人總是尊重人,不拿惡小,不拿善小而不拿。文明的禮儀知識可能使美麗的家園更爲的幸福,將使大家的社會發展更爲的和睦!!

同學們,千里之行始於足下!讓我們攜手共進,從身邊的小事做起。讓我們把我們的校園變成地球上的文明天堂。讓我們的深圳城市更藍,水更清,路面更乾淨,自然環境更美麗。

文明禮儀伴我行的演講稿8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我在國旗下演講的題目是:“做一名有教養的中學生”。良好的教養,反映着一個人的綜合素質水平。一個人的教養怎樣,從日常生活中的“小節”上就能體現出來,我們身爲新時代中學生,就應該“懂教養,行教養”。

如果說人生是樹,功績是果實,才能是枝幹,而教養則是那深扎地底的根鬚。如果想讓你的樹碩果累累,就應提高修養,從我做起,從細節做起!

教養不是華麗的外表,不是高雅的姿態。它可以只是對陌生人的一個微笑,可以只是撿起紙屑的一次彎腰,可以只是排隊候車時的秩序,可以只是給需要者的讓座,可以只是獲得幫助之後的一聲“謝謝”,也可以只是難爲人家之後的一聲“對不起”,可以只是上學準時到校,可以只是上課認真聆聽,可以只是一句問好、一次點頭,可以只是一次諒解、一點寬容……

現在,我們正處於人生成長的關鍵時期,我們的所作所爲將潛移默化地影響到我們自身的行爲習慣,而文明的行爲習慣能幫助我們提高自身的修養,同時也能完善自身的道德品質,如果我們此時忽略了自身道德素質的培養,即使我們擁有了豐富的科學文化知識,於己於人於社會又有何用?所以,我們首先應該做一個品德高尚的中學生,一個懂文明、有禮貌的中學生,成爲一個德才兼備的人。

從現在開始,要做一個有教養的人,那麼請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

我的演講完畢。謝謝大家!

文明禮儀伴我行的演講稿9

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!這天我要演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。

禮貌禮儀是什麼?禮貌禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫忙;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不留意撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止。禮貌禮儀是一種品質,禮貌是一種修養,禮貌是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。

中國是一個有着五千年曆史的禮貌古國,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的禮貌禮儀。做爲中華民族的傳人,我們有職責爲祖國禮貌禮儀的繼承發揚和現代社會的禮貌進步作出我們自己的努力。

做一個禮貌的小學生,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的禮貌禮儀。在學校,就應尊老師,愛校園,同學之間要友好;在家裏,就應敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,就應遵紀律,守秩序,各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。禮貌禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常能夠替代最珍貴的感情。

在學校裏,我們經常能夠看到不禮貌用語的現象。一件事情,本來互相是有商量的餘地的,但是因爲你一句、我一句的髒話,導致事情惡化,最後大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此爲戒啊!

最後,讓我們一齊牢記一首歌謠吧:

禮貌禮貌

學習爭先雖重要,禮貌禮貌也要好。

學校規定都遵守,見到老師有禮貌。

同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。

愛護公物放心上,樹立新風我做到!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀伴我行的演講稿10

各位尊敬的領導、老師、家長,親愛的同學們:

站在那裏,我是既感且愧,感動的是有幸被邀請以家長的身份參加這個“禮貌禮儀伴我行活動”的啓動儀式,並做簡短髮言。慚愧的是我心裏很清楚,我和我的孩子距離禮貌的要求還有一段很長的差距。所以站在那裏之前,我已經無數次地對自己說,就讓這天成爲我們走向禮貌的一個新的起點吧!這樣,我纔有勇氣站在那裏開口講話。

要成爲一個禮貌的人,務必理解禮貌之教育,就像一塊礦石,想要成爲鋼鐵,務必投入熔爐理解烈火的冶煉。我把孩子送進學校,就是想讓他們在學校這個禮貌的熔爐裏被煉成一塊純鋼。成績的好壞並不是最要緊的,作爲家長,我期望孩子們能健康成長,期望他們能在老師的教導下成爲一個禮貌的人、一個優秀的人。老實說,我不期望他們必須會成爲棟樑,但我期望他們至少是一棵綠樹。

無庸諱言,當前的社會風氣並不令人滿意,許多不禮貌的流行性病毒時刻都有可能侵害孩子們的身心。所以我真誠的期望學校的教育能給孩子們接種抗病毒疫苗,好讓他們即使走出校園也能夠免受那些流行性病毒的感染。這個要求也許有點冒昧,但請理解一個家長把他的孩子交給社會時那種戰戰兢兢的情緒。拜託了,教化禮貌的學校!拜託了,尊敬的各位老師!

同時,我們明白,禮貌的培育需要禮貌的氛圍。期望在座的各位同學在一個羣衆裏,能夠真誠相待,和睦相處,多一點寬容,多一分善良,講禮貌話,做禮貌事,當禮貌人。

當然,作爲家長,我們也絕不能推卸家長的職責。都說家長是孩子的第一任老師,其實家長一向都是孩子的老師。我們仍要不斷地加強自身的禮貌修養,當合格的家長,做孩子的榜樣。由於歷史、現實和個人的原因,我們作家長的身上也有不少的缺點,甚至有不禮貌的習慣,期望孩子們能辯證地看待你們的父輩,擇其善者而從之,其不善者而改之。長江後浪推前浪,我相信,不,我堅信,在座的所有的同學必須會超越你們的父輩,成爲二十一世紀的優秀青年。

讓禮貌之風吹遍校園,吹遍社會,伴隨同學們健康幸福的一生!

謝謝!

文明禮儀伴我行的演講稿11

老師、同學們:

你們好!

文明在哪裏呢?苦苦尋覓着文明的蹤跡。在那清澈的小溪中嗎?在那綠色的森林中嗎?在天空的雲朵中嗎?夢裏尋它千百度,驀然回首,文明早已出現在我們的身邊。

“不學禮,無以立。”《論語》至始至終都在傳遞着文明的思想。它警示我們:如果你失去了今天,你不會失敗,因爲明天會再來;你失去了金錢,你不會失敗,因爲人生的價值不在於錢袋;可是,假如你失去了文明,你就失敗了,徹徹底底地失敗了,因爲你已經失去了做人的真諦,你的身上不再折射出金色的光芒了。

劉備三顧茅廬;楊時、遊酢程門立雪等待老師醒來;張良給老人撿起鞋子獲得兵書……“舉案齊眉”、“讓棗推梨”、“賓至如歸”,歷史長河的一切,不就驗證了文明的源遠流長麼?不要看這是歷史中的故事,其實,還有很多文明的事發生在我們身邊。

曾經看過這樣的情景:一個媽媽騎着自行車,自行車的籃筐裏坐着一個很小的孩子。孩子的手中,一個餅乾掉落了。母親的臉上溢滿了笑:“寶寶,把餅乾撿起來好嗎?”孩子跳下自行車,艱難地挪動着小腿,靠近那小小的餅乾屑。撿起來之後,他又輕輕地跑到垃圾桶旁,踮起腳尖,將餅乾屑投入垃圾桶,再轉過頭,對着媽媽露出了淺笑。那一刻,孩子的臉上露出了美麗的光輝,暖暖的陽光撒在孩子的臉上。文明素質,是一種習慣,不管這個孩子的未來是如何,撿起生活中的“麪包屑”,已經是他的一個習慣了。

“禮者,人道之極也”。微小的細節能體現一個人的文明,我們應該學習他們,注意儀容儀表,講衛生,從坐、立、行等各方面嚴格要求自己,“站如鬆、行如風、坐如鐘、臥如弓”。注意語言,談吐要得體誠懇。注意在公共場所內,不能喧譁,更不要將那小小的紙團丟在地板上,升旗儀式的時候,我們應該戴好紅領巾校徽,這樣凝聚了熱血的國旗,在文明的守護下才能更加鮮豔。親愛同學,減少和同學的摩擦……

同學們,文明就像一顆種子,你要是播下它,細心的培養,不時地灌溉除蟲,它就會茁壯成長爲一棵沐浴着陽光的參天大樹!同學們,文明是一朵鮮花,你要是把它放在心裏的一個重要位置,需要時時的呵護,傾心的交談,這朵花才能越來越嬌豔。

同學們,“博學於文,約之以禮。”一滴水可以折射陽光,一片綠葉可以傳遞春天的美好,一個小舉動,可以反映出一個人、一所學校、一個地區甚至一個國家的文明素質。文明就在我們的身邊,讓我們同在藍天下,共澆文明花,讓文明時時刻刻伴隨着我們吧!

謝謝大家!