美好的假期已經告一段落了，我們又將迎來開學的季節。以下是本站小編蒐集整理的第二學期開學典禮講話，歡迎閱讀。
第二學期開學典禮講話一
親愛的老師們、同學們
大家好：
站在新學期的新起點上，回顧剛剛過去的一個學期，我們爲同學們的勤奮學習、銳意進取而倍感欣慰，我們爲老師們的無私奉獻、殫心竭力而深深感動。正是我們師生齊心協力、共同努力，我們的聲譽在不斷提高，我們的教學質量在不斷提升，我們的發展也越來越多的受到上級領導部門和社會的大力關心支援。過去的一年，我校多門學科教學質量在不斷提升，我校多名學生在縣級各類比賽中獲獎、教師積極參與了報刊雜誌上投稿活動，我校還獲得“遜克縣20xx年教育先進集體”榮譽稱號。這一切成績的取得與我們全體師生的共同努力是密不可分的。在此，請允許我代表學校向老師和同學們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
同學們，快樂而充實的寒假生活已經結束。春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天纔會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛鍊，精力將更加充沛，鬥志將更加高昂。站在新學期的起跑線上，我想借此機會向同學們提幾點希望和要求。
第一，文明守紀，成爲有高雅氣質的人。希望每一個同學都能嚴格遵守校紀校規，嚴格遵守教育教學秩序，養成講文明，懂禮貌，守紀律，講衛生的的良好習慣。對照學校的要求，我們絕大多數的同學在教師的教育下，在自己的努力下，都取得了很大的進步，可是我們發現還有一小部分同學還有差距。還有一些同學上課不專心聽講，影響教學秩序，還有一些同學隨便亂扔紙屑影響校園環境，還有一些同學舉止粗俗，不講文明。老師希望這些同學能經常對照《小學生日常行爲規範》的要求，不斷自我反省，自我糾錯，自我矯正，重視品德修養和良好行爲習慣的養成，文明守紀，做一個有高雅氣質的人。
第二，勤奮學習，成爲有廣博知識的人。我們每一個同學只有發揚刻苦鑽研的精神，勤奮努力地學習，才能在廣闊無垠的知識海洋中學到更多的知識。希望同學們掌握正確的學習方法，養成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學習習慣，勤奮學習，善於學習，成爲有廣博知識的人。
第三，牢記安全，成爲一名健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障，人的生命只有一次，希望同學們要善待自己，珍愛生命。我們要時刻注意安全。目前，我們主要要注意的是季節性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動安全等，專心上好安全教育課，用安全知識武裝自己，將安全知識與實際生活結合起來，在日常生活用時刻注意安全，不做危險的事，讓安全陪伴我們健康成長。
最後，祝老師們在新的一年裏身體健康、工作順利!祝同學們學習進步、健康快樂!
第二學期開學典禮講話二
同學們、老師們：早上好!
新年鐘聲的餘音彷彿還在耳邊迴繞，我們又將迎來明媚的新春。吐納着萬物復甦的清新氣息，承載着太多的期望，我們又站在新的起跑線上，開始新的征程。藉此機會，我謹代表學校黨政向全體師生員工緻以新學期的問候，祝願大家在新學期裏身體健康，工作順利，學習進步，再創佳績!
回首過去的一學期，在全體師生員工的共同努力下，我校的各項工作取得了巨大成績。我們繼續深入學習實踐葉聖陶教育思想，更加註重學校內涵發展，努力培育鮮明的辦學特色。我們將老校友葉聖陶先生“教育爲人的一生，教育就是培養良好的.習慣”作爲宗旨，提出了一中學生應該養成的十個好習慣和一中教師應該養成的十個好習慣。我們創新德育方法，拓寬德育渠道，學校德育工作屢創佳績，獲得XX省未成年人思想道德建設工作先進集體等榮譽。我校全體教師以科學和諧的教育發展觀指導自己的教育教學實踐，認真貫徹落實“教學七認真”和葉老提出的“教是爲了不教的”教育思想，深入開展研究和實踐。涌現出一大批名優教師和優秀學生，教授級進階教師楊斌老師主編的《什麼是真正的教育》正式出版，生物特級教師羅明晉升爲XX省教授級正高, 項春雷老師被評爲XX市名教師，嵇瑾老師榮獲“XX省師德先進個人”等，我校近百位老師受到國家、省市的表彰和獎勵;發表或獲獎論文200餘篇。我校同學40多人次獲得全國、省一二三等獎。可以自豪地說，過去的一年，我校全體師生與時俱進，開拓創新，譜寫了學校發展史上的新篇章。
成績的取得屬於兢兢業業、無私奉獻的老師們，屬於勇於拼搏、勤奮學習的同學們，是全校師生員工實踐科學發展的成果，我代表學校向你們表示衷心的祝賀和誠摯的感謝!
回首過去是爲了繼往開來，無論多麼輝煌的成績都永遠屬於過去，重要的在於如何把握現在、開創未來。
本學期開學前，我們組織全校教師以教研組爲單位，緊緊圍繞葉老提出的“教是爲了不教”的教育思想，繼續深入開展有效課堂、高效課堂的探討和交流，進一步明確目標，統一思想，研究在不增加課時，不增加作業量的情況下提高學生成績的方法，研究如何提高教師駕馭教材的能力，研究教師如何有效地“教”，研究學生如何有效地“學”。進一步樹立了“學生主體性”的有效課堂教學觀念，鼓勵、引導學生自主學習。教師要爲學生創造自主學習的時空，引導學生自由地、主動地、充分地參與學習。教師要“導法”，教給學生自學方法，提高學習效率和質量;教師要“導疑”，引導學生善於發現問題，科學地、有效地解決問題。教師要當好 “引導者、組織者、參與者、合作者”，讓學生由“學會”變“會學”。教師要有一雙慧眼，一顆慧心，一張慧口，一支慧筆，激發學生的學習興趣，引導學生髮現學科之美，讓學生體驗到學習成功的喜悅，養成自覺學習的習慣。
同學們，新的學期已經開始了，藉此機會我向大家提兩點希望：
第一、學會自我管理，做自己的主人。
人生需要管理，人們盲目對待人生的時代正在宣告結束，人生正在朝着科學化的方向前進，科學化的人生需要科學的自我管理，不科學地管理自己，就會失去人生的主動權，會被遠遠拋在時代的後面。一個人，要想(九年級家長會班主任發言稿)擁有成功的人生，必須要進行自我管理，做自己人生的ceo。做爲學生,人生自我管理應該從學習生活開始,要想取得學習成功,就要對影響學習的智力因素,非智力因素,學習方法,進行全面管理,管理好自已的情緒、心態、思維、時間、目標等。要想取得成功，一要保證課堂時間的管理，提高聽課效率;二要學會業餘時間的管理，合理安排好學習、休息和運動。做時間的主人，鑄就自己的未來。
第二、培養良好習慣，爲美好人生奠基。
老校友葉聖陶曾說過：“什麼是教育?簡單一句話，就是養成好習慣。”好的習慣一旦養成，會使你們終身受益。著名教育家烏申斯基說：良好的習慣是人在某種神經系統中存放的道德資本，這資本不斷增值，而人在其整個一生中享受着它的利息。這句話的意思表明良好的習慣在人生中的重要性。習慣是日積月累慢慢養成的，壞習慣潛移默化，不知不覺就染上了，好的習慣是在不斷糾錯的過程中逐步形成、逐步完善的。習慣的養成不能僅靠外界的督促和約束，要依靠自己嚴格要求，自覺、自律，要堅持不懈。一朝一夕有好表現並不難，難的是不斷堅持，日積月累就成爲了好習慣。所以，同學們在學習、生活中，在學校、在家庭、在社會，都必須嚴格要求自己，經常檢點自己的言行，不斷自我反省、糾錯、矯正，養成良好的習慣。良好的習慣一旦根植心中，就成了美好的品德，也將會有幸福美好的人生。
同學們，本學期是考試學期，高二年級同學將迎來學業水平考試，高考4a加5分的政策使全省高二考生精神振奮，志在必得，競爭將空前激烈。而高三年級同學將迎來一模、二模和高考，高考是我們人生中的一次重大的考驗，可以說是決定前途命運的分水嶺。高一年級是培養習慣、打好基礎、發展能力的關鍵期，沒有高一的紮實基礎就不可能有高考的好成績。面對挑戰，我們要靜下心來，沉着應對，及時總結，科學對待每一天、每一課，“勝不驕，敗不餒”，相信同學們能夠在這些考驗中發揮出自己的水平，爲自己的青春寫上絢爛的一筆。
老師們、同學們，新的學期蘊含着新的希望，新的機遇;同時，也面臨新的挑戰，我們一定要以新的姿態，新的要求，不斷地加強自我建設，不斷地進行自我完善，腳踏實地，一步一個腳印，朝着更高的目標邁進!20xx年是x年，是希望之年，是發展之年。讓我們全體師生攜手共進，共同播種希望、澆灌汗水、收穫成功。