好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。在當下社會，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的我能行演講稿範文500字（精選5篇），希望對大家有所幫助。
我能行演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《我自行，我能行》。自信，是成功的源泉，只有相信自己，纔有可能成功;只有相信自己，敢於大膽去嘗試，纔會品嚐到成功的滋味。
我和大家相處了四年多，大家一定知道：以前得我很內向，沒有自信，總是不敢站在講臺上演講。是爸爸媽媽和老師給了我鼓勵，讓我自信，讓我成爲了一個陽光女孩，我才嘗試着站在講臺上，展示我的風采。因爲有了第一次，我就敢於嘗試第二次、第三次……因爲有了自信，現在我纔敢落落大方的站在這裏。
張海迪，對生活充滿了信心，以頑強的毅力快樂地學習和生活，並且實現了生命的最大價值。這就是自信的力量，它會促使着我們走向活潑，它會指引着我們通向成功。“自信+自強+自尊+自立=成功”，往往，成功最大的祕訣就是自信，有了自信纔會有成功!在通往成功地路上，只能自己靠着自己，不要遇到困難就想放棄，不要遇到挫折就想逃避。
當一個人屢次失敗，心灰意冷，他需要自信，這時自信會給他帶來勇氣和力量，使他爲成功而奮鬥。但是，過於自信，就會沾沾自喜，至使成功的彼岸離他越來越遠。所以，自信是一把閃亮的雙刃刀，會讓人成功，也會讓人失敗。自信，有時是一片飄向成功的雲，有時卻是一塊墜落深谷的石頭。
自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是通往彼岸的小船。
我的演講完畢，謝謝大家!
我能行演講稿2
親愛的老師，同學們：
大家好，我是xxx。今天我演講的題目是《我自信我能行》。
我們也許不是最聰明的，但誰能說我們的能力不行?運動場上，活躍着我們矯健的英姿，學生會競選臺上，迴響着我們鏗鏘的競選誓言，月考試卷中，凝聚着我們辛勤的汗水，各種社團和訓練營裏，到處是我們忙碌而自信的身影……一個又一個大型的社團活動，從策劃到組織，每個環節都閃耀着同學們智慧的光芒，都傾注着同學們的汗水和淚水。以學生會和各班班委爲主的校園自主管理團隊，活躍在校園的每個角落。他們堅持着學校的“自主管理”理念，帶動身邊的同學加入到自主管理的隊伍中。用自己的行動向所有人證明：“我能行!”。
學習基礎薄弱並不可怕，每天比別人多背3個單詞，多花20分鐘複習功課，你就能行!
曾經犯過的錯誤並不可怕，直視自己的缺點，積極完善自己，你就能行!
沒有特長並不可怕，多參加學校的各種社團和訓練營，虛心向老師學習，你就能行!
缺乏自信，感覺孤獨並不可怕。拿出破釜沉舟的勇氣，參加一次學校的活動，在絢麗的舞臺找到自我，向青春的校園敞開心扉，你——一定能行!
“相信我，我能行”，不僅僅是一句口號，它更是一種前行的信念，一個需要付諸實踐的行動。
曾經的輝煌已成爲歷史，曾經的挫折將是激勵我們奮發向上的無盡動力。今天，讓我們乘着理想的翅膀飛翔，揚起夢想的風帆去遠航!
相信我，我能行!
謝謝大家!
我能行演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！
我是五年二班的於佳雨。我競選的是本校大隊部的衛生委員，因爲我是一個充滿自信的女孩，在工作面前，我自信，我能幹；在榮譽面前，我自信，我沉穩；在困難面前，我自信，我奮進。
我自信，來自於我開朗的性格。大文學家雨果說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”我總是向着這個目標努力着。既然是花，我就要開放；既然是石頭，我就要大膽的鋪出大路爲學校貢獻光榮的歷史。今天能在這參加競選大隊委，我異常激動，因爲這是我成長的一次機會。
從小學一年級到現在由於自己的勤奮進取，深受老師的厚愛，同學們的信任，我擔任了五年班長。在班裏，我是老師的得力助手，同學的出色領航員。
俗話說“珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚”如果能讓學校像那閃閃發亮的珍珠，那麼我寧願當那默默奉獻的貝殼。我深知大隊部的組織委員責任重大，困難很多；但我相信自己，有能力勝任這項工作，
當然了，我也知道，此次競選，也不會一帆風順，因爲在座的選手都很優秀，我已經做好了準備：面對得失——消極不如積極；面對挫折——有信心纔有成功；面對自己——有夢想纔有作爲；面對理想——有追求才有機會；面對機會——經歷比名次更重要！
在座的各位，請把握好手中的權利，鄭重的投我一票！如果你們給我機會，我一定會還大家一個驚喜，我會以自己的實際行動來證明你們的選擇是正確的。
我能行演講稿4
無論做任何事，都要相信自己能行，這樣難如登天的事都能做到！——題記
那麼近的距離，對我來說就像咫尺天涯。那麼簡單的話，對我來說是多麼晦澀。讓我怎麼也說不出口。可是我準備了那麼久……
那是一次演講比賽，我很榮幸的代表我們班去比賽，我準備了三個星期，可是在臨上場前，我好像嘴巴被粘住了一樣，怎麼也說不出話。這讓我緊張極了，我的'臉憋得紅極了！老師親切的問我：“怎麼樣，沒事吧！這次比賽很重要，一定不要爲咱們班丟人！”一聽老師的話，加上我自己的壓力。我甚至感覺空氣稀薄，心跳加快。只想馬上逃離這個地方。
“請十號上臺”，廣播裏說的聲音嚇了我一大跳。“怎麼辦，死定了！”因爲我正是十號，我走上了臺，沒人知道我承受了多大的心理壓力。看着話筒，我遲遲的沒有講話。下面的同學們竟也開始叫起來：“下去吧。”我的臉上只有火辣辣的燒！
就在這時，我的心裏有個聲音響起：你能行，你要相信自己你能行。我的心彷彿受到了最大的鼓舞！對，我能行！
我被粘住的嘴巴，好像突然開了，我的心突然平靜了下來。我開始演講我的內容，我發揮超常，贏得了一片鼓掌，也得到了老師的讚賞。我開心極了，因爲我做到了！
其實，相信自己就是這麼簡單，只要給自己一個鼓舞自己的機會。就算咫尺天涯，只要堅定就一定能做到；就算多麼晦澀，只要練習就一定流暢地說出。自我相信，就像明燈，只要有心，你能照亮每一處！
我能行演講稿5
我常常對自己說：“我能行！”如果我們遇到困難的時候，都要對自己勇敢地說：“我能行！”
記得我上三年級上學期的時候，爸爸媽媽對我說：“以後你放學自己回家。”我答應了。星期一，我正過馬路，看見那裏沒有紅綠燈，便自言自語地說：“這裏沒有交通指示，我怎麼過去呀？”我想等沒有車的時候我再過去，但是這裏的車來來往往、川流不息。於是，我坐路旁的一塊大石頭上等了下去。
過了一會，我看見了馬路上沒有車的時候，就起身想衝到馬路對面。我剛走了兩三步，一輛紅色小轎車貼着我的身子飛馳而過。我猛然往後一退，差點就跌倒了。我聽見旁邊的人對我說：“小朋友，你沒事吧？”我說：“沒有事。”其實我被嚇了一身冷汗。
我靜下神來看看兩旁沒有車，就往前一衝，順利地透過了馬路。回到家裏，我對爸爸媽媽說了這一件事，爸爸媽媽還誇我自立了呢！並叮囑我下次一定再多加小心。
我記得那個星期四，我去上奧數班，我走在人行道上，準備過馬路，但怕有車闖紅燈，我慢慢地走，不出我所料，有一輛白色寶馬像飛機一樣快從我面前疾馳而過。我氣憤地說：“現在的人真是無法無天了，竟然敢闖紅燈！”我焦急地對自己說：“如果我再不過去，奧數班就要上課了。”但我堅持等待綠燈亮起。看着是綠燈亮的時候，趕快跑到了馬路對過。
我從上面這些事感到了自己的能力在增強，很自豪，因爲我能行！