科學技術的日新月異，使得科學不只爲尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中。那麼作爲小學生的你們是如何理解科學的呢?下面是小編整理的小學生國旗下演講主題科學，歡迎大家閱讀。
小學生國旗下演講主題科學【1】
同學們：
當你們看着可愛的動畫片，玩着迷人的電腦遊戲，坐上快速的列車，接聽着越洋電話的時候，……你可曾意識到科學的力量，科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。
翻開20世紀的壯麗篇章，我們發現人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮，更創造了無數科學奇蹟。19世紀法國着名科幻小說家凡爾納的虛構，當時讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等，在20世紀都一一成爲現實。在21世紀的今天，高科技更是無處不在。作爲跨世紀的一代，我們又該以怎樣的姿態去適應新世紀，擔起新世紀的重擔呢?
科學技術的日新月異，使得科學不只爲尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處於青少年時代的我們熱愛科學，學習科學。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技資訊的傳送等等，一個個生動有趣的現象，激起了我探索科學的願望。我們每個人都要學習科學，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創造新生活，如今，科技產品的更新換代不斷加快，可視電視、電腦上網、心臟起搏器，已經不算新鮮了。從1901年發明的真空吸塵器，到人造地球衛星、載人宇宙飛船，科技在不同領域裏顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及，納米技術、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術，不僅僅是爲了成爲科學家，也是爲了能適應生活，更爲了能成爲新世紀的主人，擔起新世紀，爲國家建設，爲人類文明做出貢獻。
新中國成立以來，我國的科技發展突飛猛進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，爲我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說“科學技術是第一生產力”，的確如此，科學爲我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國，那麼，我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。
同學們，我們正處於成長髮育階段，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課，因爲這是一切學習的基礎;同時，對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊，最好在課餘多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小製作，寫科學小論文等，培養對科學的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學，擁有豐富的科學知識。
人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰者號爆炸，還是全球計算機病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，爲我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇!
謝謝大家。
小學生國旗下演講主題科學【2】
老師們、同學們：早上好!
今天我國旗下講話的題目是《科技離我們並不遙遠》科學技術是人類智慧的結晶，也是人類認識世界、改造世界的有力武器。翻開科學技術的發展史，我們看到的，也是一部人類社會的文明史：從猿人的餐風露宿，到現代人的星際旅行;從古代的烽火傳訊，到現在的互聯網絡;從遠古的鑽木取火，到今天新型能源的充分利用……人類所取得的每一點進步，無不得益於對未知世界的探索，無不得益於對科學技術的掌握。如今科技已融入了我們的生活，也豐富了我們的生活。它給人們帶來了物質生活的便捷和精神生活的愉悅。可以說，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
同學們，科技離我們並不遙遠。小學是人生的起步階段，也是孕育光榮與夢想的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振寧、霍金等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想，從而在以後的科學研究中做出了偉大的貢獻。
科技離我們並不遙遠。我們有許多同學在學習科學知識的同時也嘗試着多方面科技活動的探索與實踐，並取得了不俗的成績。
爲了組織好今年的科技節，學校投入了一定的資金，老師們也動了很多腦筋，爲大家準備了一系列形式多樣、內容豐富的活動項目。希望同學們積極主動地參與。
同學們，科技節的舞臺已經搭好，希望大家拿出各自的`絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現自己的特長;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造。願科技節成爲你夢想的搖籃，成爲你展翅翱翔的藍天。
小學生國旗下演講主題科學【3】
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
今天很榮幸能夠站在莊嚴的國旗下與大家進行交流。我今天講話的主題是《從小愛科學》。
同學們，大家知道“嫦娥奔月”的故事吧。每當提到“嫦娥奔月”，大家的腦海裏就會浮現出美麗的嫦娥仙子正飄逸地飛向月宮時的情景。可是，那只是神話故事，是人類嚮往飛天的古老夢想。如今，火箭發射、衛星升空、載人飛船，中國航天人用“科學”的力量，讓飛天夢想一次次地成爲了現實。2010年10月1日，在這個舉國歡慶的日子裏，我國的嫦娥二號衛星發射成功了，這再一次證明了“科學”的無窮力量。
提到“科學”，同學們會覺得“科學”很神祕。其實，科學並不神祕，科學就在我們身邊，當你們看着喜愛的動畫片，玩着迷人的電腦遊戲，坐上高速的列車，按動着鼠標瀏覽網頁……你們，可曾意識到這是“科學”的無窮力量?
同學們也許在想，“科學”和小學生沒有多大關係，應該是那些科學家的事情吧。其實，許多科學家都是因爲從小愛科學，才取得了輝煌的成就。牛頓上小學時就經常動手製作小機械、小發明;高斯11歲就發現了二項式定理，18歲發明了用圓規和直尺作17邊形的方法。
那爲什麼能成爲偉大的科學家呢?就是因爲他們都有着“學科學、愛科學、用科學”的良好習慣。而要養成良好的學習習慣，就要從小開始培養。因爲一個人在青少年時期的興趣愛好、學習習慣，一定程度上決定了今後成長髮展的方向。所以，同學們從小就要養成“愛科學、學科學、用科學”的良好習慣。首先，要學好課本上的知識，課本上的知識是基礎，就好比蓋房子要打地基一樣，只有打好基礎才能幫助你學好科學;其次，要善於動腦，腦袋像一臺機器，多動腦就好比給機器上潤滑油，只有多動，“機器”纔會靈活;第三，要勤於動手，多參加小發明、小創作活動。第四，要多看科學書籍，科學書籍是你學習科學最好的啓蒙老師，多看書會啓發你的大腦，開闊眼界，學到更多的科學知識。
同學們，祖國未來的科技創新寄託在你們身上，祖國未來的建設重任也寄託在你們身上。我深信，只要同學們行動起來，從小愛科學、學科學、用科學，拓寬知識視野，豐富知識儲備，培養多種興趣愛好，百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水，就一定能飛上科學的藍天，爲祖國創造出更加美好的明天。