演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在發展不斷提速的社會中，需要使用演講稿的事情愈發增多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的科技節閉幕式演講稿範文（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
科技節閉幕式演講稿1
各位老師，同學們：
學校歷時3個月的第三屆科技節勝利完成了組委會提出的任務，達到了預期的目的，活動取得圓滿成功。在此，請允許我代表學校，對爲本屆科技節付出辛勤勞動的各位輔導老師表示衷心的感謝;對積極支援和熱心參與本屆科技節的各位領導、年級組長、班主任表示誠摯的謝意;對在本屆科技節中取得優異成績的集體和個人表示熱烈的祝賀。
本屆科技節以“科技就在我身邊”爲主題，活動既有技能的展示，也有思想的翱翔，還有詩意的飛揚;在啓迪思維能力、加強動手能力、培養科學素養方面進行了有益的探索。本屆科技節的活動既保留着徵集科技創意、撰寫科學論文等傳統項目，也創造性的舉辦了“生態與環境攝影大賽”，時間膠囊物品徵集等活動，從而使同學們的素質得到拓展，個性得到張揚，激情得到釋放。整個科技節期間，共收到科技小論文100篇，“生態與環境”攝影作品81幅，科技小製作8件，電腦作品11件，科技手抄報37份，徵集時間膠囊物品——五年後科技展望111份。其中有93件作品，120人次在本屆科技節獲獎。透過舉辦科技節，不僅提高了同學們的科技參與意識、科技實踐意識、科技競爭意識和科技創新意識，也培養了同學們觀察問題的能力、思考問題的能力、動手操作的能力和創造發明的能力。
同學們，創新是一個永恆的主題，中華民族的偉大復興更加依賴於創新。從目前來看，我國的經濟總量增加很快，綜合國力得到很大增強，人民生活水平得到較大提高，但我們應該清醒地認識到：我國的經濟增長是以巨大的能源消耗和環境的犧牲爲代價的，科技水平有待提高。在高技術領域中屬於我國自主知識產權的不多，在經濟發展中高附值的產品不多，在國際市場上儘管中國的產品很多，但多位資源消耗型的，很多產品我們只能獲得一點加工費。如果長期如此，中國就不能實現自己的真正強大，就不能擺脫發達國家對我們的技術制約。所以國家強調創新，強調-教育要把培養學生的創造精神和實踐能力作爲重點，不能提出問題，不能打破常規，沒有創新精神就不能推動社會的進步。有位諾貝爾獎金獲得者在大型演講中提到一個例子：一個問題價值60億元人民幣。上海一箇中學生就開車時緊急情況下人們腳踩煞車往往容易錯踩油門而出現問題，提出在油門上加上一個緊急制動傳感器以免災難的發生，這個設想的潛在市場價值達到60億元人民幣。
我們學校舉辦科技節的目的，就是希望激發同學們創造才能和創新慾望，充分展示同學們的創造成果，讓大家充分意識和感受創新的重要性和意義，希望以此來培養同學們創新的習慣和品格，爲國家培養出具有創新精神和品質的人才，爲國家富強和中華民族的振興播種希望。也許未來偉大的科學家、政治家、教育家、軍事家和具有創新才能的勞動者就在我們中間。同學們，中華民族的偉大復興靠我們這些年青人，你們是國家興旺發達的希望。我希望北師大株洲附校的學子們不要辜負現在的大好時光，抓緊時間勤奮學習，尋找機會發展自己，爲將來的發展打下堅實的基礎，爲我們民族的振興、國家的強盛做出自己應有的貢獻。
老師們、同學們，科技節活動的結束，並不意味着學校科技活動的終結，我在此提出“三點希望”。一是希望廣大科技輔導員一如既往地認真做好學校科技活動的各項組織指導工作;二是希望不斷拓展科技活項目，更新科技活動內容，使活動既具科學性又富有創造性;三是希望在科技活動成果上取得更大突破，爭取在全盛全國青少年創造發明與科學論文大賽中取得優異成績。
第三屆科技節將成爲北師大株洲附校歷史上的一頁，但廣大科技愛好者探索科學的大門永遠是敞開的，追求科技進步的腳步永遠不會停滯。
現在我宣佈：北師大株洲附校高中部第三屆科技節閉幕。
科技節閉幕式演講稿2
老師們，同學們：
大家中午好，很高興能夠參加汽車與交通學院第二屆科技文化節閉幕儀式，時光如梭，轉眼一個多月的時間過去了，我還清晰的記得開幕式時同學們對科技文化節的滿滿熱情，在這裏我代表我院學生工作團隊的老師對這歷時一個多月裏學生組織人員的精心策劃、組織，各班級同學們的踊躍參與表示衷心的感謝，對在本屆科技文化節中同學們所取得的一點點成績表示誠摯的祝賀。
本次科技文化節中所涉及的活動範圍廣，針對性強，充滿科技性和趣味性，其中包括“挑戰杯”宣講會及立項、“廢物利用”製作大賽、“概念車”創意展、汽車文化知識競賽、“CAD”軟件技能大賽等。這些活動全面深刻的與我國現在提倡的低碳節能，科技環保相聯繫，極大地激發了同學們對科技創新的興趣，全面體現我校動手動腦、全面發展的辦學理念，使我院在學生科技創新領域又有一次新的飛躍。
我院一直把學風建設，科技創新、文體活動、大學生公益勞動作爲工作重點，注重學生德、智、體、美全面發展，學院十分重視科技創新工作，在這方面投入了大量的人力和物力，積極大力提倡同學們開展科技創新活動，爲這方面有興趣的同學創造優良條件，希望同學們在科技創新中學會知識，在科技創新中得到樂趣，在科技創新中收穫友誼，在科技創新中走向成熟。
在本屆科技文化節閉幕之際，我對同學們提出以下幾點要求：
第一、樹立遠大目標，成就光輝夢想，今天成績的取得只是通往成功的一小步，未來的路還很漫長，要時刻嚴格要求自己，勤奮刻苦，踏實求真，爲未來的成功奠定牢固的基礎。
第二、珍惜擁有，把我現在，大學是人生的黃金時段，是我們積蓄能量的關鍵時期，同時也是我們的人生觀、世界觀、價值觀成熟的重要時段，所以同學們要善於把我當下，成就未來。
第三、求真務實，善於實踐。同學們在學習知識的過程中要勇於追求真理，活學活用，努力把學到的知識與實踐相結合，開拓創新，更近一步。
同學們，你們在本次科技文化節中所取得的成績是值得祝賀的，希望同學們在今後的學習、工作和生活中，戒驕戒躁，踏實求真，虛心謹慎，百尺竿頭，更近一步。在期末考試來臨之際，把握時間，及時複習，在考試中發揮真實水平，取得優異成績。
科技節閉幕式演講稿3
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！在全校師生的共同努力下，我校第九屆科技節“神奇的水”取得了圓滿成功，在此，我謹代表汾小學生向爲本次科技節付出艱苦努力的老師及積極參加的同學們表示衷心的感謝，向科技節上獲獎的同學給予最真摯的祝賀。
第九屆科技節於3月15日上午拉開帷幕，每個項目都圓滿舉辦。在此次活動中，我們同學自主管理意識強，組織紀律好，積極投身到了各項活動中去。科技節期間，每一個班級都在認真做準備。老師和同學們一起，加入到了科技節當中。各種科技操作、科學影片、科技小製作給我們帶來了極大的樂趣。
本屆科技節的主題是：神奇的水。在爲期一個月的科技節裏，同學們收穫很多有關水的知識，參與和水有關的各種活動。在這次的科技節中我們主要有以下幾項活動：人人閱讀一本科普圖書、觀看一部科普影片；“金鑰匙”科技知識競賽、科技小製作、創意金點子比賽；針對不同年級舉行的趣味操作活動；一二年級同學在美術課上以“神奇的水”爲主題進行科學幻想畫創作；同學們和老師一起收集有關水的知識，出一期有關水的知識和應用的板報；節水標語的設計比賽，最後是開展科普圖書讀後感、科普影片觀後感比賽。
在這些項目中“科幻畫競賽”融合了科技知識、水的奇妙和應用，內容與時俱進，非常有創作力。
節約用水人人有責，同學們緊緊圍繞節水口號、節水重要性、節水知識等內容開展創作，用圖文並茂的方式繪製出一張張豐富多彩的節水宣傳標語。
“神奇的水板報”充分體現了“水知識和應用”的主題，看着那些精彩紛呈的板報設計，相信負責的老師們肯定花了不少功夫，感謝大家的付出和努力。
不同年級的操作活動趣味十足，你一定長知識了吧？
“金鑰匙”科技知識競賽、科技小製作、創意金點子比賽的作品形式繁多，製作精美，體現了我們同學的動手能力及設計能力，希望同學們能將這樣優秀的想象力製作力，運用到以後的學習和生活中去，一定是一筆寶貴的財富。
當下是一個科技創新的世界，作爲小學生，加強科技教育活動的開展是我們所肩負的一項重要使命。小學時代是我們美好人生的開端，希望同學們能積極參與學校組織的.其他科技創新活動。
老師們，同學們，讓我們的雙手變成想象的翅膀，在科學的天空中翱翔！讓我們的夢想釋放出更加絢麗的光彩吧！
科技節閉幕式演講稿4
同學們：
早上好！在全體師生的共同努力和積極參與下，園湖路小學獲得了圓滿成功，今天就要落下帷幕，藉此機會，我代表學校向認真組織活動的老師們表示真心的謝意，對積極參與科技節活動的同學們表示熱烈的祝賀！
本屆科技節以“體驗，創新，成長”爲主題，開展了豐富多彩的活動。學校廣播站宣傳了科普知識，同學們積極閱讀科普書刊，各班在班主任輔導員的帶領下積極開展各項科技活動，展出了科技知識牆報。一二年級的班級進行了科學觀察日記展評活動，中高年級的同學也積極加入到科幻畫、小論文的撰寫以及電腦網頁製作的活動中。
科技節當中，部分班級成立了科技實踐活動小組，開展並完成了一項科技實踐活動。如：二（2）班的同學們到廣西科技館進行一次科技體驗——學習製作再生紙，活動既讓學生感受廢紙科學再生的魅力，又對學生進行了一次資源環保再生利用，節能減排的教育；四（1）班的同學開展了“水培洋蔥”科學實踐活動，同學們透過親身體驗，寫出了精彩的觀察日記；六（3）班的同學們在班主任的帶領下也進行了“切洋蔥爲什麼會流淚”的科學調查體驗活動。值得一提的是五（2）班的全體同學在老師的帶領下圍繞《廣西水資源的分佈與如何節約用水》爲研究主題，透過在收集材料，實地調查（參觀污水處理廠）、瞭解訪問、撰寫小論文，動手實驗等多種形式的實踐和探究，瞭解了生態環境與人類生活的相互影響，懂得了珍惜用水的重要性，提高了對“節水”的理性認識。
可以說，在剛剛過去的一段時間內，園湖路小學洋溢着濃郁的科技教育氛圍。學校科技節的舉辦，爲同學們提供了一個叩問科學殿堂的機會，培養了同學們的觀察能力、動手能力、獨立思考能力和創新能力，提高了同學們的科學素質，推動了學校科技創新活動的蓬勃開展。
在科技節活動中，部分同學的科幻畫、小論文、網頁製作作品獲得學校一等獎，這些作品代表學校參加了青秀區青少年科技創新大賽。獲獎同學們的名字已經出現在了電子顯示屏上，現在有請在各項獲獎作品同學的代表上臺領獎。讓我們期待他們能在城區科技創新大賽中取得好成績。
在這次的科技節中，袁子茜、歐奇駿等26名同學獲得“班級科技之星”稱號，共有10個班級獲得了“科技之星班級”的稱號，祝賀他們，也請這些班級派代表上臺領獎。他們是：一（1）班、二（1）班、二（2）班、二（3）班、二（5）班、四（1）班、五（1）班、五（2）班、六（2）班、六（3）班、六（5）班。
同學們的成績離不開老師們的努力，以下老師獲得了園湖路小學優秀科技輔導員稱號，他們是：潘安蘭老師、劉廣蓉、孔卉、鄧劍、聶芬、藍天、黃欣、熊萬強、黃偉強、奚丹丹、黃旭興、杜灝、周志雲、湯榮榮、黃映紅、呂倩、韋琳、羅四蘭、黃日華、譚進紅、魏萍、王梅。獎狀將在會後頒發。
今天，我們正處在一個科學技術日新月異的時代。科技節的舉辦增強了同學們的創新意識、環保意識、探究意識，提高了學生的科學素養和實踐能力，豐富了課餘文化生活，在師生中樹立了“以崇尚科學爲榮，以愚昧無知爲恥”的社會主義榮辱觀。我們相信，在青少年時代播下的科技創新的種子必然會在春天萌芽、茁壯成長，我們期待，在祖國美麗的土地上，越來越多的園湖孩子會長成參天大樹。
我宣佈，“插上科學的翅膀。20xx”園湖路小學科技節閉幕！
謝謝大家！
科技節閉幕式演講稿5
老師、同學們：
下午好！五月是鮮花盛開的季節，更是同學們在藝術的舞臺上展示自我的節日。不是嗎，在近一個月我校第十七屆校園藝術節活動中，校園裏到處都充滿着濃郁的藝術氛圍。從繪畫、手工製作、音樂劇的創作表演、到今天競爭激烈，又豐富多彩的“才藝秀”比賽，同學門的藝術才能得到了充分的展示。這裏，讓我們用熱烈的掌聲，爲同學們的熱情參與和所取得的成績喝彩！
每年藝術節都會涌現許多感人的事蹟，本屆藝術節也不例外。但這裏，首先要感謝的是段長和班主任，是他們的積極組織、認真投入，才使得藝術節的各項活動能很好地開展和落實。讓我們用最熱烈的掌聲對他們的付出表示感謝！
我們還要感謝關心並參與藝術節活動的家長。二年級就有家長專門爲這次藝術節活動創作歌曲，併爲同學們排練、伴奏、指揮。有的家長還和孩子們一起設計演出道具，一起排練節目。多麼可敬的家長啊，這裏，讓我們用最熱烈的掌聲對他們的勞動表示衷心的感謝！
有勞動就有收穫，在本屆藝術節活動中，美術創作共有460人獲獎，一年級有5個班級獲得“優秀組織獎”；在“音樂劇創作、表演”比賽中，全校共有27個班級獲得一、二、三等獎，13個班級獲得“優秀組織獎”。在“才藝秀”比賽中，有100餘人獲得“小百靈獎”，進入今天總決賽的7位同學，分別獲得：“最佳創意獎”、“最具人氣獎”和“最佳才藝獎”。
同學們，生活中不能沒有藝術，它會帶給我們許多快樂、許多歡笑和許多收穫。我們期待下一屆藝術節早日到來，但我更希望，在我們的校園裏每一天都是藝術節。
下面我宣佈獲得各項比賽獎項的同學和班級：
科技節閉幕式演講稿6
同學們：
在全校同學和全體老師的共同努力下，我校爲期一個月的校園科技節獲得了圓滿成功，今天就要落下帷幕，藉此機會，我代表學校向積極參加科技節活動，以及在科技節活動中取得突出成績的同學表示熱烈的祝賀！向每一位爲科技節活動的開展付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！
科技節，爲同學們提供了一個叩問科學殿堂的機會，我們每一位同學，都能用自己的聰明才智，自己尋找鑰匙，勇敢地開啓那新奇、神祕而又充滿魅力的大門。
一個月來，我們舉辦了“動手做”系列活動、舉辦了科普圖片展、開展研究性學習、舉辦科普板報、科普小報評比、開展科普讀書競賽交流參加z市科技創新大賽等各項活動。在整個活動中，同學們獲得了一些科學的知識，瞭解了一些最新科技的成果，經歷了一次科技的探索，掌握了一些科學的本領。今天，透過這一疊疊獎狀，我們看到了同學們透過努力結出的沉甸甸的碩果，看到了每一位同學，透過學習、觀察、實踐和創造，收穫一件件閃耀着創造火花的智慧結晶。活動的開展，讓同學們感受了科技的力量、體會了科學的魅力、培養了科學研究的素質。
回顧今年的校園科技節，可以發現，有很多很多令人難忘的鏡頭，在這些記憶中，我們看到二年級小朋友追逐着自己折的紙飛機露出的笑臉，我們聽到三年級同學爲自己做的瓶子小車獲得勝利的歡呼聲，我們爲一年級同學搭的紙橋感到驚歎，我們爲六年級同學們的“小車撞保齡球”的技藝感到神氣。在校園植物知識競賽上，我們爲四年級同學們的豐富的校園植物知識深深地折服，在操場上，五年級同學們自己製作的水火箭騰空而起，讓每一位參與者都歡呼雀躍。科技節活動的記憶還有很多很多，在同學們快樂的背後，我們還看到一個個爲同學們活動的開展做準備、做指導、做裁判、統計成績的老師們辛勤的汗水。正是因爲有老師們的付出，我們才能看到同學們愉快的笑臉，才能看到同學們取得的豐碩成果。
和往年一樣，在這次校園科技節活動中，我們學校代表隊同樣參加了z市科技創新大賽，在這次z市創新大賽中，我校同學敢於拼搏，在他們和指導老師的努力下，取得了優異的成績。孫蔭東、陳南丁、許樂同學的兩篇論文分別被評爲一等獎，並被選送參加福建省科技創新大賽。汪惟楚同學的論文、蔡兆欽同學的發明作品獲得市三等獎，璜濟民、王淮鉉、張悅馨三位同學的科幻畫獲得二等獎。綜合成績名列全市前茅。
同學們，爲期一個月的科技節雖然結束了，但是，老師相信，透過科技節形成的“人人學科技、人人用科技”的風氣一定會保持下去。今天，我們正處在一個科學技術日新月異的時代，而科技的發展水平是人類進步的一個突出標誌。社會的發展需要科技，祖國的強盛需要科技。願同學們在今後的學習和生活中，能夠弘揚科學精神，傳播科學思想，普及科技知識，學習科學方法，人人學科學、人人愛科學、人人講科學、人人用科學。
科技節閉幕式演講稿7
老師們，同學們：
大家早上好！這個四月，春天把校園渲染得生機勃發、明豔動人，你們也用科技的畫筆描繪着充滿希望的未來。今天，歷時一個月、異彩紛呈、成果豐碩的首屆科技節即將落下帷幕。在此，我謹代表學校向以極大熱情投入科技節各項活動並取得可喜成績的同學們表示真誠的祝賀！向爲本屆科技節付出辛勤汗水的教職工們，尤其是政史地生、美術、資訊技術、勞技等學科組的老師們表示誠摯的感謝！也向服務在各個比賽舞臺上的學生志願者們表示由衷的讚賞！
本屆科技節中，同學們“用科學的槓桿撬動地球，用綠色的夢想點亮未來”，綻放出動人的神采，取得了豐厚的成果。8位同學的6件電腦作品入選第十四屆全國中小學電腦製作活動省賽，200餘件生物地理模型和變廢爲寶小製作創意無限，優秀作品展覽受長江中游四大省會城市教育局領導高度評價，各項競賽活動掌聲不斷、無與倫比······綠色教育的魅力在此閃爍，燦爛輝煌的未來從這裏起飛！
這是一屆主題鮮明、氛圍濃厚、內容豐富、組織嚴密的科技盛會。在教育處的具體組織下，全校聯動、嚴密實施，有計劃、有方案、有步驟、有成效地開展了參觀省科技館、科普大篷車體驗、電子板報設計、生物地理模型和變廢爲寶製作、政史地全程奪冠大型系列競賽等活動，還組隊參加全國中小學電腦製作比賽、長沙市青少年機器人比賽等科技活動並取得優異成績。這些活動連接課內和課外，溝通理論和實踐，覆蓋面廣、形式多樣、趣味性強、寓教於樂，極具創意和教育實效，爲學校的校園文化建設和以後的科技活動開展奠定了基礎。
科技引領着時代變革，自主創新能力成爲國家競爭力的核心。弘揚科學精神，增強創新意識，提高綜合素質是學校的重要教育責任，也是同學們應有的時代擔當。我們要更好地打造科技節的舞臺，點亮校園科技之光。這裏我提出兩點思考與大家共勉：
一是厚積才能薄發，博學方可創新。科技創新絕不僅僅在於砸醒牛頓的那個偶然的蘋果，更在於廣博的學識、紮實的積累和勤勉的思考。一個貧乏無知、毫不思索的人只能是在蘋果樹下發呆，再多的蘋果掉下來也不會有智慧的火花。勤奮紮實地將課本知識融會貫通，纔是我們的第一步。
二是廣泛培養興趣，積極實踐創新。長郡中學有優良的科技創新和綜合實踐傳統，學科奧賽、科技創新均成績卓著、馳名國內外。我們學校有豐富的拓展課程和學生社團，也有優秀的長郡競賽教練，希望大家藉助資源，爲自己插上創新的翅膀。
同學們，青春的天空是富於創造的地方。讓我們乘勢而起，刻苦學習，繼續放飛自己的理想和希望。謝謝大家！
科技節閉幕式演講稿8
老師們、同學們：
早上好！第二屆校園科技節已在同學們收穫的喜悅中降下了帷幕。首先，請允許我代表學校向組織和參與本屆科技節的各位老師和同學表示衷心的感謝！向取得優異成績的班級和同學們表示熱烈的祝賀！
我衷心地祝賀在科技節中獲獎的同學——因爲你們收穫了成功！我也衷心地祝賀參與科技節活動，但沒有獲獎的同學——因爲你們獲得了追求真知的過程，展示了自己的才華！我更要衷心地感謝組織、參與科技節活動的所有老師——因爲你們的付出，你們的辛勤勞動，讓同學們得到了體驗，收穫了課本上學不到的知識。
經過精心策劃，本屆科技節，得到了廣大師生的熱烈響應和激情參與，實現了“人人都來參與，人人都有收穫”的預定目標。本屆科技節歷時一個月，設立了科幻畫、創意製作、小發明、小論文靜態作品類；越長越好（撕紙條）賽、紙飛機比遠賽、降落傘留空賽、越遠越好（滾紙環）賽、“天鷹”手擲模型飛機比遠賽、框架結構承重賽等現場競賽類計9個大項目，19個小項，共有57名同學獲獎。內容豐富，形式多樣，集教育性、科學性、娛樂性於一體，全面展示了同學們的才能和學校科普教育的成果，取得了令人滿意的效果。各種活動形式紛紛亮相，你方唱罷我登場，爲校園增添了無窮的魅力和活力！
本屆科技節爲廣大師生搭建了一個充分展示自己的大舞臺。透過科技節活動，涌現出一大批科技活動積極分子，表現出較高的科技素養、創新能力和水平。我們確信：我們中心小學人才濟濟，無論是教師，還是學生。
雖然科技節的時間是短暫的，以至於同學們還有許多設想來不及實現。但是，科技節又爲我們提供了一個無限的空間，我們積極參加、勇於探索。它留給同學們的記憶和影響將是深刻和長遠的。希望同學們發揚科技節中表現出的優秀品質，保持發揚已取得的優異成績，努力提高自己的科學素養，積極地展示到日常的課堂學習當中。
只有更好。”中心小學正以年輕的姿態、年輕的步伐追趕時代的列車。我們相信，中心小學的明天一定會更美好！讓我們共同期待明年的此時——第三屆科技節！希望更多的同學做好更充分的準備，積極參加各項比賽，更自信、更大膽地展示自我！
謝謝大家！
科技節閉幕式演講稿9
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！物電學院爲期一個月的科技文化節已接近尾聲。在此，我謹代表學校，對本屆科技文化節的成功舉辦和取得優異成績的集體和個人表示熱烈的祝賀！向一直關心、支援科技文化建設的領導、嘉賓，以及在本次活動中付出辛勤汗水的師生們表示衷心的感謝！
大學生科技文化節的開展，對引領校園文化，弘揚科學精神，增強創新意識，強化技能培養，提高學生綜合素質具有非常重要的作用。科技文化節是物電學院的品牌特色活動，也是我校校園文化的重要載體，已經連續舉辦了十四屆，取得了豐碩的成果。本次科技文化節設計出了許多實用性強的科技作品，取得了圓滿的成功。活動培養了大學生勤于思考、勇於創新、大膽實踐的品質，對於促進大學生崇尚科學、認識科學、瞭解科學起到了很好的作用，同時也展示了物電學院廣大學生與時俱進、開拓創新的精神風貌。
同學們，第十四屆科技文化節即將圓滿落下帷幕，但同學們對科學的探索卻不應該隨着科技節的閉幕而停止前進的腳步，科學領域的大門永遠向你們敞開着。希望同學們，繼續發揚物電學子求真務實、積極進取、開拓創新的優良品質，再接再厲，在科技創新領域撐起一片天，爲學院和學校的發展做出卓越的貢獻，用實際行動和優異的成績詮釋一名西華師大學子的強勁實力。也希望在不久的將來，物電學院將以你們爲榮，師大將以你們爲傲！
最後，我希望科技文化節在同學們的努力下越辦越好，越來越出色！謝謝大家！
科技節閉幕式演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！很高興能作爲學生代表站在這裏與大家一起分享，在科技節裏收穫到的快樂，努力的結果和成功的喜悅。
秋風習習，碩果累累。我校第4屆校園科技文化節在全校師生的共同努力下圓滿落幕。在此，請允許我代表全體師生就這次科技文化節，向辛勤指導的老師們表示衷心的感謝，向在科技文化節中，取得好成績的同學表示熱烈的祝賀！
校園科技文化節，給同學們提供了一個叩問科學殿堂、創新的好機會。它讓同學們自己尋找鑰匙，勇敢地開啓那新奇、神祕而又充滿魅力的科學之門。
這不，在它魅力的影響之下，一件件閃耀着同學們智慧結晶的小發明就這樣誕生了——在科技幻想繪畫中，完美的圖畫，天馬行空的構思，把同學們生活中最美好的畫面展示在了全校師生面前；在科普知識競賽中，同學們充分發揮團隊合作精神和機智辯才，靠自己的實力贏得了成功；在科技小製作裏，同學們把心靈手巧製作出來的發明展示在舞臺上，同時也把他們的創意，淋漓盡致的表現了出來。在“做個科學的有心人”的徵文比賽中，同學們都把自己對科學的熱愛和探索科學的熱情，以及自己的理想，透過一行行精彩的文字得到盡情地揮灑。
科技文化節給了每個同學一次表現自己的舞臺，更體現了本次科技節以“營造科技校園，培養創新人才”爲主題。我想，學校開展科技活動，就是希望以此來培養同學們創新的意識，團結的意識；愈勇向前的精神，不怕阻礙的精神！希望同學們繼續發揚熱愛科學、勤於鑽研、積極實踐，勇於創新的精神，把自己的聰明才智發揮到科技創新活動中，我相信更多的“小愛迪生”就在我們身邊！
謝謝大家！