演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日常生活和工作中，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的責任演講稿5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
責任演講稿 篇1
各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！我今天給大家帶來的是“學會感恩，勇擔責任”。
感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。“誰言寸草心，報得三春暉”。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩。“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界裏,我們還會時時提醒自己:滴水之恩,當涌泉相報!
伯納曾經說過：“生活不是一根蠟燭，而是一把火炬。我們要把他點燃，並努力的傳遞給下一代。因爲別人的愛，我們幸福的生活，因爲別人的愛，我們感恩，因爲別人的愛，我們要愛別人，因爲別人的愛，我們要承擔生活的責任。”
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。世間萬物，莫不存感恩於心中。 感恩，就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。曾經感動過億萬中國人的洪戰輝說：“對一個人來說，選擇責任、選擇實踐良知是最爲重要的，不管是你去愛護人，還是人們愛護你，感恩都是不可缺少的”。換句話說，責任爲之重要，而感恩爲之不可缺少。
感恩是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知。學會感恩，是爲了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學會感恩，是爲了將無以爲報的點滴付出永銘於心。
感恩是力量之源，愛心之根，勇氣之本。感恩父母，你將不再辜負父母的期望；感恩社會，你會輕輕扶起跌倒在地的老人；感恩人生，你將笑對狂風暴雨，笑迎天邊那一抹彩虹。
感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務負擔，而是一種責任，是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。這種責任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中，我們將成爲更健康、更完整、更完美的人。
如果說，愛是人類最崇高的情感，那麼，因愛而生的感恩之心則是愛的昇華，是對生命的承擔：當愛成爲一種鞭策，當感恩成爲一種自覺，當我們真誠地鳴謝他人，當我們深刻地反省自身，我們的生活將因此而更加美好！
同學們，有愛就有感動，感動是一種責任，讓我們把心中的感動化作實際的行動，學會感恩，勇擔責任。
謝謝大家！
責任演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是：《扶危濟困，奉獻愛心》。
古人有云，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“博施於民而能濟衆”，中華民族素來有扶危濟困，奉獻愛心的優良傳統。
我們都知道，世界沒有絕對的公平。所以，我們都曾抱怨過，抱怨飯堂的隊伍太長，抱怨宿舍的木牀板太硬，抱怨父母給的零花錢太少，但我們是否想過，有的人連飯都吃不上，有的人流落街頭，有的人甚至失去了父母。相比起來，我們似乎已經是世界上最幸運的人了。這些，都值得我們去感恩。但在感恩的同時，我們也應該盡所能及，向需要幫助的人伸出援手。
在一些貧困山區裏，那裏的同齡人是我們無法想象的貧窮，擁有一本字典就是他們的最大的願望，他們的書包就是一個破爛的塑料袋，他們甚至在苦苦期盼上學的機會。他們，都是和我們生活在同一片藍天下的同齡人，卻受到了不同的待遇。相比起來，我們得到了更多，也有責任付出更多。
俗話說：“授人玫瑰，手留餘香”。作爲學生，我們無法超越xx成爲多少年裏捐贈善款最多的一位明星，也無法像xx那樣成立基金會。但我們只需少喝一瓶飲料，少買一件新文具，將零花錢節省下來，捐助給最需要幫助的同學，就可解他們的燃眉之急，就能讓他們正常的學習、生活！即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。
你不經意的一份愛心，一份關懷，也許就會改變一個同齡人的人生軌跡！
責任演講稿 篇3
尊敬的各位領導，各位老師：大家好!
今天我演講的題目是“愛與責任，奉獻無悔”。
有一首詩這樣寫道：
我是一個老師，
我把手中的紅燭高高舉起，
只要我的'鴿羣能翱翔藍天，
只要我的雛鷹能鵬程萬里，
只要我的信念能堅如磐石，
只要我的理想能永遠年輕，
我情願燃燒我的每一寸軀體，
讓我的青春乃至整個的生命，
在跳動的燭火中昇華，
在鮮紅的血液中奔騰。
我驕傲，
我是一個老師!
是的，我驕傲，我是一名人民教師!作爲一名優秀的人民教師，不僅要有優美的語言、廣博的知識、豐富的教學經驗，最重要的是要有愛心。
冰心奶奶曾經說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，纔有教育的先機。”在平日的教學工作中，我總以平等的尊重和真誠的愛心去開啟每個學生的心門，因爲我知道，每一扇門的後面，都是一個不可估量的宇宙，每一扇門的開啓，都是一個無法預測的未來。
當然，教師職業承載的不僅僅是愛，也是一種責任。我們不光是教書匠，更是人類靈魂的工程師。我們可以感染同事，同心同德、齊心協力;我們可以感染家長，樹立威信、真誠溝通;我們可以感染學生，積極進取、勤奮努力;我們更可以感動社會，與時俱進，和諧發展!
一曲《長大後，我就成了你》，激勵了一代又一代人，那動人的歌聲也曾激盪着我的青春夢想。兒時的我仰慕於神聖的教師職業，總希望自己能成爲歌曲中那美麗的角色。正像歌裏所唱，“長大後，我就成了你，才知道那教室放飛的是希望，守巢的總是你;長大後，我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是奉獻，擦去的是名利。”
作爲一名青年教師，我感到無比的自豪，因爲在我的周圍，一個個鮮活的事例激勵着我的成長，他們勇擔責任，愛崗敬業，無私奉獻，用自己的實際行動譜寫着一曲曲動人的青春奉獻之歌。
在我的心中，愛與奉獻就是大愛譚千秋!譚千秋，一個讓億萬中國人不禁落淚的名字。譚千秋，一位平凡而偉大的老師，在地動山搖的那一刻，他心繫的是祖國的花朵，社會的希望，國家的未來;在生命攸關的那一刻，他用血肉之軀抵擋千鈞重壓，把生的希望留給了學生。他用自己寶貴的生命爲我們詮釋了什麼是愛，什麼是責任，什麼是奉獻。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一抹黑暗?如果你是一粒米，你是否哺育了璀璨的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒，正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，灌溉的是良田萬頃，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命，而綻放的正是青春中最美麗的花朵!
或許在教師的崗位上，我註定平凡一生，那麼，就讓我做一顆小小的鋪路石吧，靜靜地躺在泥土裏。它沒有水晶純淨，更沒有寶石豔麗，但它閃爍着最耀眼的光輝，因爲愛與責任賦予了它人世間最永恆的魅力!
如果說愛與責任就是舵與槳，那麼教師就是搭送求知者駛向成功彼岸的渡船;如果說愛與責任是莖與脈，那麼教育就是襯托着千萬朵桃李之花盡情開放的綠葉。作爲一名普普通通的教育工作者，我願承擔起教育的責任，不斷地豐富自我、完善自我、發展自我，實現我真誠的育人理想： “三尺講臺，傳道解惑，春蠶吐絲，燭照人寰; 金石開花，教學相長，爲人師表，桃李滿天。”
親愛的朋友們，讓我們擎起“愛”的火炬，吹響“責任”的號角，高舉“奉獻”的旗幟，在平凡的崗位上，勤奮執着，積極進取，用我們的熱血和汗水，用我們的青春和智慧共創朐城美好明天!
我的演講完畢。謝謝!
責任演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！本週我們繼續進行“知誠信榮辱，懂敬畏感恩，做健康向上，勇擔責任的瀛海人”主題系列校會。今天，我主講的題目是《勤儉節約，我的責任》。
同學們，從“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久，詩書濟世長”。無一不在證明着國家的富強、家庭的富裕，勤儉節約起着決定作用。勤儉節約，是一種美德、一種傳統。中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，興旺發達。今天我要說，勤儉節約不僅是一種美德，更是一種必不可少的責任。
翻開厚重的華夏曆史，由勤儉而成的事例可謂不勝敗舉，文王成了聖人還親自上朝，日影偏西還顧不上吃飯。周公仰而思之，夜以繼日，幸而得之，常坐以待旦。仲山甫晝夜從不懈怠，事無鉅細，勤到這種程度。陶侃宗理密微，就是竹頭木屑都儲於有用之物，范仲淹劃粥爲食奮發攻讀，粗茶淡飯礪大志，始有“天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的千古絕唱。由此可見，勤儉節約不是一種對祖國的責任嗎？
現在，就社會而言，我們學生還只是單純的消費羣體。可是，舉手投足之間，浪費卻又是我們的慣常之舉，面對食堂裏面我們一盤又一盤倒去的白米飯，我們又可曾有過一絲的憐惜？面對寢室裏面流過的自來水，我們可曾有過一絲自責？我們沒有經歷過飢寒交迫的苦楚，因而不知道珍惜和節約的可貴，隨即把浪費當作無所謂，可是在世界的其它地方，卻還有許多人在飽受飢餓的煎熬，在死亡線上掙扎啊！對比一下，我們的行爲不都有悖於節約的精神嗎？更是一種不負責任的表現啊！
今天，我們站在鮮豔的五星紅旗下，仰望五星紅旗冉冉升起，在世界勤儉日到來之際，我們更應該學習勤儉節約，是在學習一種道德品質，學習一種人格力量，學習一種責任，也是爲失敗做保險，因爲，任何一個人，一旦奢侈浪費，必然敗家或自取滅亡。作爲當代的中學生，我們應該以簡樸爲榮，用冷靜的眼光，着眼於我們的一生，深刻明白這樣一個道理：“儉，德之共也；侈，惡之大也。”
我的講話到此結束，謝謝大家！