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有關文明演講稿範文合集9篇

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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。在現在的社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編爲大家整理的文明演講稿10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關文明演講稿範文合集9篇

文明演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

其實文明在身邊,只是你們沒有發現,文明是要用文明的眼睛纔看得見,普通的眼睛是看不到的。文明的眼睛就是:要仔細觀察身邊的事物和人物所做的事情。這就是可以發現文明的文明眼睛。

“呯,呯!包頭,黃金爆頭!”這些聲音是從哪來的?聽聲音,原來是陽光一小四(2)班裏的同學在玩槍戰。他們玩得可激烈了,突然有個人在我背後說了一聲“爆頭!”我說:“嚇死我了!”玩槍戰的同學全都笑我:“這都會被別人嚇到,還有沒有膽量啊。”我說:“你站在別人後面,就突然對我說‘爆頭!’這當然會嚇着我啦!”接着,他們就繼續玩槍戰。接下來他們玩得更瘋狂了。拿着尺子當小刀,就突然在別人的後面砍別人一刀,整的別人又痛又怕然後,我就學着他們拿尺子在他們後面砍一刀,他也嘗試到他被別人嚇到的滋味。他問我:“爲什麼要砍我。”我說:“那你又爲什麼這樣砍我呢?”他說:“我只知道這樣很好玩,那你又爲什麼砍我?”我說:“這樣是教育你,不要這樣砍人,你也是過被別人砍是什麼滋味,所以以後別再這樣了。”他說:“我以後再也不會了。”

以牙還牙只是迫不得已的方法,如果他們可以早點做個文明人,我就不用以牙還牙的方法了。

文明演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我來自二年級(1)班,我演講的題目是《文明守紀,勤奮學習,爭當排頭兵》。“文明守紀,勤奮學習”,我要從以下兩個方面做起:

 一、做文明守紀的好孩子。羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的行動者。對於每一個人來說,養成良好的行爲品德是最重要的。因此,同學們在行爲習慣上,要發揚講文明、懂禮儀的好風貌,跟老師和同學交談要積極使用普通話。在和同學的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園裏的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧譁,不亂丟瓜皮紙屑。我們要做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、有善心、有孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善於合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。

 二、爭當勤奮學習的好學生。小學生在校的主要任務是學習,目前我們正處於積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來,多少仁人志士,因爲勤奮學習而成才,並留下許多千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸樑刺股”、“鑿壁偷光”等。我國數學家華羅庚說:聰明出於勤奮,天才在於積累。意大利畫家達·芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領域中取得了成功,但是對於勤奮的體會卻有着驚人的相似。一日之計在於晨,早晨來到學校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發言,善於發現問題,解決問題,一絲不苟完成老師佈置的作業,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。這樣我們才能走向明天的成功!

老師們,同學們,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭起”。我們要爭當學習的排頭兵,我們要從現在做起,從我做起!

我的演講完了,謝謝大家!

文明演講稿 篇3

一條鎖鏈,最脆弱的一環決定其強度。

一隻木桶,最短的一片決定其容量。

一個人,素質最差的一面決定其發展。

各位評委老師,同學們,大家好,我今天演講的題目是《我們需要文明》

人生因什麼而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理,人生因文明而精彩。

作爲大學生,我們應該端正態度,講文明,樹新風。儘快改掉陋習,留意小結,嚴謹行事,不要推說什麼"江山易改,本性難移"。只要你想飛永遠都不遲,不要對此不屑一顧,細節真的可以改變我們的命運,還記得馬斯洛的話麼" 心若改變,你的態度跟着改變,態度改變,你的習慣跟着改變,習慣改變,你的性格跟着改變,性格改變,你的人生跟着改變。"

校園因什麼而文明?校園因你 我的文明而文明,如果我們的校園沒有與之想適應的精神狀態 環境氛圍和文明行爲,就不會有校園的文明。

文明是思想的進步,行爲的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升。

記得有人說過:"人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。"我們要經常性的思考,我們要成爲怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但每一個答案的背後都有一個基點,那就是首先要成爲一個文明的人,而我們要成爲一名文明的大學生。

有些大學生認爲,大學生活是我行我素的,其實不然,當你不經意把垃圾亂丟,揚長而去是,有沒有想到你破壞的校園的環境?要是每個人都一樣畫葫蘆,那結果是怎樣的不堪設想。當你在課座上亂圖亂畫亂刻時,你是否懂得他們的悲哀 無奈?當雪白的牆壁邊的五彩斑斕時,你是否聽到他們的嘆息?當你嘴裏叼着香菸在校園裏漫步 陣陣煙霧飄揚時,別人會認爲你有風度麼?有此可見,我們不能呈一時之快而忽視了自己的形象,只要我們再注意一點,再自覺一點,我們的生活就會少一些麻煩,多一些文明。

文明是快樂的源泉,是彼此溝通的橋樑。

文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

文明是我們的希望,文明是我們的信念。

通俗的說,文明是路上相遇是的微笑,是同學有難時的熱情的幫助,是平時與人溝通時的親切,是見到師長時的問候,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是一種修養,文明是一種品質。

我們不必埋怨這個社會的文明水平怎樣,也不必在意自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,麪包裏的酵母不是很少麼,但是單憑這點酵母,麪包不是發起來了麼,我們每個人都應該做這個時代的酵母,讓自己在這個社會起到應有的作用。

文明像春風一樣,吹遍每個人心田,溫暖每個班級,和諧每個校園。同學們,讓我們行動起來,不要讓文明只在紙上出現,要讓他活躍在我們當中,讓我們用文明統帥大學生行爲,用文明塑造大學生形象。用文明鑄就大學生靈魂。讓文明與我們同行。

文明演講稿 篇4

各位領導、老師、同學們:

大家好!今天,我演講的題目是"養成良好習慣,做文明小學生"。

古人有云:"勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲"。很久以前,有個小和尚,想學會理髮來幫寺廟的和尚剃髮。於是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃髮,當他第一次幫人剃髮,去打水洗頭時,"順手"把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。爲什麼呢?答案很簡單。就是因爲他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣,儘管爲自己的師兄剃髮時心裏想着這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。雖然這個故事有幾分誇張,但我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養成好習慣,改掉壞習慣。,比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園裏,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地爲身邊的老人、抱着孩子的乘客讓座。"文明"就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現文明。

如果你還沒有做到,就從現在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園裏的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這裏留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成爲一名好品德、懂法規的優秀公民。你生活上的一點一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同學們,良好的習慣是成功的一半,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節開始吧!

謝謝大家!

文明演講稿 篇5

各位同學:

民以食爲天,在我們的日常生活中每天都會在就餐上打交道。衆所周知,餐桌文明是社會文明的重要體現,小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。正在爭創全國文明城的我們更應大力弘揚勤儉節約、艱苦奮鬥的崇高精神,自覺引領“文明消費、節約用餐”的良好風尚,倡導積極向上、科學健康的生活方式,爲此,特向全體同學發出倡議:

一、傳承傳統美德。我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召大家踊躍參加到文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環境,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂。

二、做到合理消費。綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜,吃不完就打包。在校外也如此,克服爲了崩面子點菜浪費的情況。

三、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規範,不肆意喧譁,注意他人的用餐感受;講究用餐衛生,不帶寵物進餐廳,不隨意造成用餐環境污染;低碳環保,使用“公筷公勺”,儘量杜絕使用一次性筷子;提醒家人開車不喝酒,酒後不駕車。

四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念,改變不良的飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營養。

五、牢記就餐禮儀。排隊等候,不插隊;一人一位,不佔位;不代人充值、打飯,基本上,代人充值、打飯就是變相的插隊。言語文明,不粗魯;安靜就餐,不喧鬧;殘渣入盤,不亂吐;珍惜食物,不浪費。

同學們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習告別,樹立文明、理性、健康、安全的生活方式!歡迎大家積極參與學校的餐桌文明行動調查活動!

文明演講稿 篇6

同學們,講文明對於我們來說,是一件微不足道的事情。可有些人卻不放在眼裏。

最近新聞報道出一些遊客不文明的現象。儋州石花水洞裏的萬年水晶石被遊客削掉了,如果每一個遊客都做出這麼不文明的舉動的話,哪裏還有萬年水晶石呢?其他遊客又怎麼欣賞呢?讓我們一起保護萬年水晶石吧!

同學們,想必你們一定熟悉天安門廣場吧?在這神聖的地方卻有一種尷尬的污染物,讓廣場管理員十分傷腦筋,那就是口香糖渣。天安門廣場有40萬平方米,而粘在地上的口香糖卻將近60萬塊。爲了清洗掉地上的口香糖渣,讓環衛工人費了好大一番功夫。

有同學會問:不是有機器嗎?爲什麼不用機器清洗呢?雖然機器清洗面積大,又方便,可對於一個個小小的口香糖殘渣,機器也拿他無可奈何。唯一的辦法就是讓環衛工人一個個蹲在地上,搓啊,搓啊,才能清洗乾淨。

環衛工人要先倒溶解液……最後一點一點地擦。同學們,清理一片口香糖渣,需要那麼多時間,即使用再好的工具也不能完全清理掉。我們一定要養成良好的行爲習慣,做一個講文明的中國人。

同學們,我們要養成講文明的好習慣,爲祖國的美麗做力所能及的事,爲祖國的繁榮富強獻出自己的一份力量。

文明演講稿 篇7

敬愛的老師,尊敬的評委,親愛的同學們:

下午好!

能夠參加演講我感到非常榮幸。關於我校要爭取創建“省級文明校園”,我們都很高興。因爲學校的榮譽會給我們帶來更強的自豪感。我希望我的演講可以引起同學們的思考,可以爲創建“省級文明校園”盡一點菲薄之力。下面我的演講將以“文明”爲主題,着重論述我校學校的精神文明建設。題目是《學習雷鋒精神,爭做文明西體人》。

不知大家還記不記得,在上個學期的“思想道德修養與法律基礎的課堂上,劉曉光老師播放了一部電影,叫做《離開雷鋒的日子》。老實說,在觀看電影的時候,我哭了。不全是因爲雷鋒同志的犧牲讓我感到痛心,而更多的是爲影片中所描述的“雷鋒精神”所感動。同樣也爲雷鋒精神沒有在當代社會中發揚光大而感到惋惜。

我們當代大學生青年這個羣體是祖國中流砥柱的復興力量。應當有強烈的社會責任感,應當有追求自身價值不斷提高的堅定信念。而作爲一名西體學子,我們更應擔負起壯大我國體育事業的重任!因爲祖國需要我們,我們要以實際行動證明:祖國的繁榮因爲有我們大學生而感到踏實放心;學校的文明建設需要我們,我們會以最陽光的熱情去得到學校和社會的肯定。

但是,現實的社會並不是我們所描述的那麼理想。依然存在着很多不光輝,不積極的事物。以及在調查中發現的中國學生的整體素質呈明顯下滑趨勢的現實!雷鋒在哪裏?我們該有危機感了!

那麼“文明校園”到底需要我們做些什麼呢?首先。要愛國。我認爲愛國是作爲一箇中國公民應具備的最基本素質,因爲我不相信,一個把自己舉止作風建立在良好愛國情誼之上的人會做出破壞社會文明的行爲!其次,要掌握良好的自我規範能力。人生因文明而精彩,校園因你我的文明而和諧。就像濮存昕廣告詞中說的那樣:每個人的心靈都像是一扇窗,窗戶開啟光亮就會進來!一個有良好自我規範能力的人一定是一個講禮貌的人;一定有着良好的生活習慣;一定會愛護學校的一草一木,不破壞公物,不浪費水電;一定是一個有愛心,有責任感的人,他們懂得感恩老師,感恩同學,感恩學校……。最後,要努力學習。才智是人才素質的基本內容,只有自身理論的豐富才能把握校園文明建設的正確方向。大家一定都看過一部電影,叫做《蜘蛛俠》,也相信很多同學都還記得其中的一句經典臺詞:“能力越大,責任也就越大”那麼反過來:要想承擔更高的責任,就必須豐富自己的能力。

前途光明,道路曲折。我們要做的還有很多。我也堅信我們是可以託付的.下一代。雷鋒並不是一個簡簡單單的名字,而是精神文明的代名詞。讓我們一雷鋒同志爲榜樣,做一位講文明,有涵養,知禮節的新青年。讓“文明校園”成爲我們的行動指南,而不是約束!同學們,行動起來,讓我們共同努力,爭做文明西體人,讓學校見證我們的力量!

文明演講稿 篇8

老師們、同學們,大家上午好。今天我國旗下講話的主題是“創文明校園,做文明學子”。

今年是江陰創建全國文明城市的關鍵之年,大考之年,江陰經過3年的創建,迎來了“終極大考”。創建全國文明城市是踐行社會主義核心價值觀、構建和諧社會的具體體現,也是一個城市形象、品位和發展水平的集中體現。開展這一活動對於提高城市文明程度和市民素質,塑造城市形象,促進經濟社會協調發展,具有重大的推動作用。目前,全市上下正在以志在必得的信心、務實創新的舉措、決戰決勝的姿態,強勢推進全國文明城市的創建工作,確保今年闊步邁進全國文明城市行列。我校作爲城市文明的重要視窗,我們全體師生也應當高度重視創建工作,立刻行動起來,創文明校園,做文明學子,爲江陰創成文明城市貢獻力量。

創建文明城市,對學校來講,就是要做好創建文明校園工作。對照創建文明校園“六個好”的標準,即領導班子建設好、思想道德教育好、活動陣地建設好、教師隊伍建設好、校園文明建設好、校園環境建設好的要求,學校開展了紮實的創建工作,專門成立了創建領導小組和工作小組,制定了創建計劃,規範學校管理,形成育人合力;學校秉承“積極教育、幸福人生”的辦學理念,開展了卓有成效的思想道德教育工作,各類主題教育、心理健康教育、積極教育班會課,這些都使同學們能融入學校的積極教育文化,產生積極認知,重新認識自我;學校注重同學們良好行爲習慣的養成,透過品牌德育常規養成訓練、學生自我管理、德育積點管理等方面,使同學們形成良好的道德品行;學校爲同學們提供積極實踐的平臺,各類社團、體育俱樂部、志願者活動、文體活動、文明風采大賽等,充分挖掘每個同學的特長,爲大家提供了展示自己的舞臺,使大家產生積極體驗;學校經過近幾年的改造,目前已面貌一新,校園建築、綠化、景觀都彰顯了學校的辦學理念,也爲同學們提供了良好的學習成長環境。

創建文明城市,作爲同學們來講,就是要做文明學子,在此,我對全體同學提出以下要求:

1.熟記“社會主義核心價值觀”、“八禮四儀”等與創建相關的應知應會內容,該內容我們也已經下發到了各班,請全體同學利用早讀課和課餘時間,認真學習和背誦。上週學工處每系抽查了10位同學價值觀和八禮四儀背誦情況,機電系3位同學八禮未背出,2位同學四儀未背出,1位同學價值觀未背出;電氣系4位同學八禮未背出,2位同學四儀未背出;計算機系3位同學八禮未背出,2位同學四儀未背出;經管系3位同學八禮未背出;本科部2位同學八禮未背出,3位同學四儀未背出。

2.踐行社會主義核心價值觀,做個文明的學生。上週教育局德育科領導檢查我校創建工作,在校園內巡視過程中居然沒有一位同學主動問好,提出我校學生文明素養還要進一步提升,因此,我們全體同學還是要時刻注意自己在學校內的言行,要用自己的實際行動爭做文明學生。文明的學生,一定是心理陽光、健康的人、一定是遵紀守法的人、一定是講禮貌的人、一定是有着良好衛生習慣的人、一定是愛護公私財物的人、一定是一個有愛心和責任感的人,讓我們在學校積極教育的引領下,做文明事情,養文明習慣,樹文明新風,培養良好的道德風尚。

老師們,同學們,面對創成全國文明城市這個光榮而艱鉅的任務,讓我們拿出臨戰的姿態、請戰的勇氣、決戰的鬥志、必勝的信心,堅忍不拔大力弘揚江陰精神,創文明校園,做文明學子,爲創成全國文明城市貢獻自己的力量。

文明演講稿 篇9

尊敬的領導,各位老師,大家好!我演講的題目是創建衛生城市,爭做文明市民。

在這個寒風凜冽的季節裏,爲了給廣大市民營造一個乾淨、整齊、舒適、優美的生活和工作環境,市政府發出了創建文明城市的號召,我們每一個人都應該積極響應政府的號召,齊心協力,共同奏響這曲爭當創衛先鋒的凱歌。

詩人艾青有一句詩:“爲什麼我的眼裏常含淚水,因爲我對這片土地愛得深沉。”這句詩不僅飽含着詩人對家鄉的熱愛,更多的包含着一種堅毅的時代精神和青春的氣息,讓我們爲之激動和振奮,面對這片養育了我們的熱土,我們可愛的家鄉,在創建文明城市的過程中,作爲一名中學生,我們該做些什麼呢? 我們當然應爲“創建全國衛生城市”做出自己的貢獻,爭取做一名合格的文明市民。

做一個文明人,其實很簡單,只不過是舉手之勞而已。譬如,十字路口稍等一分鐘就是綠燈,也不會誤什麼事;有人問路你詳細地告給他,也費不了幾句口舌;塑料袋廢紙塞在口袋裏或包裏等遇到垃圾桶再扔,也佔不了多少空間;按道行車依序走路不過就是幾分鐘時間,既不會造成堵車也不影響您掙錢;誠信經商不缺斤短兩不假冒僞劣只會帶來良好聲譽,絕不會少了顧客淡了生意;揀到東西先想想如果自己是失主的那種心情,不勞而獲實際是一種災難??

我們應對自己的言行舉止進行約束,要做到語言禮貌、舉止文明、

尊老愛幼、衣着大方等基本要求,在公共場合絕不大聲喧譁、要顧及他人感受,愛護公物,保證縣城的衛生??在不同的場合,注意遵守有關規定,在舉手投足間表現出文明城市的精神。我們也要提高自身的素質,關心時事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動,跟上時代的步伐,滿足社會的需求,決不讓自己落伍。

在工作、學習上我們各司其職、各盡所能;在社會中表現積極、心態上進、追求完美;在精神上相互監督、互相學習;在人與人之間,我們更是相處融洽、互幫互助、誠信禮貌。整個社會呈現出了一個全新的面貌一派和諧相處、積極上進的景象。

而一個文明城市的創建絕不是單靠政府完成的,“文明城市”也絕不是表面上的稱呼,所以我們每一個人都得行動起求,帶着同一個追求,共同努力奮鬥,讓我們的家鄉變得天更藍,草更綠,花更香,人更美。