在這金風送爽的時節，教師節即將到來，在這裏，我首先預祝大家節日快樂!下面是小編爲您收集整理的演講稿，希望對您有所幫助。
教師節演講稿(1)
尊敬的各位老師、同志們：
按照國家、省、市的安排部署，今年教師節的主題是“落實總書記重要講話精神，聚焦鄉村教師隊伍建設”。在第31個教師節即將來臨之際，我們齊聚一堂共商我縣教育發展大計。在此，我代表縣四套班子向在座的各位老師，並透過你們向辛勤工作在教育戰線的全縣廣大教師、教育工作者和離退休老教師，致以節日的問候和和崇高的敬意!剛纔，xx局長彙報了全縣教育事業發展情況，當中的事實和數據表明，在過去的一年裏，我縣教育事業得到較大發展，成績令人鼓舞;5位教師代表分別作了發言，聽了之後深受啓發、很受鼓舞、令人感動。下面，我講三點意見。
一、提高認識，進一步增強做好新形勢下教育工作的責任感和使命感
教育是一項基礎性、先導性、戰略性事業，是一項功在當代、利在千秋的事業。教育事業的興衰，事關下一代的成長，事關全縣人民整體素質的提高，事關全縣經濟社會的長遠發展。近年來，我縣大力實施“科教興縣”戰略，始終把教育放在優先發展的位置，積極研究解決教育改革發展難題，“黨以重教爲先，政以興教爲本，民以支教爲榮，師以從教爲樂”的氛圍已初步形成，教育發展的外部環境得到根本改善;全縣基礎教育穩步發展，高中教育、職業教育快速發展，幼兒教育、社會力量辦學等各類教育協調發展;校安工程暨美麗100校園建設、學前教育項目建設迅速推進，辦學條件不斷改善;數字校園建設全面展開，教育資訊化水平不斷提高;教育科研持續加強，教學改革不斷深化，教師隊伍整體素質不斷提高，教育教學成效顯著。這些成績的取得，是全縣上下共同努力的結果，更是廣大教師和教育工作者默默耕耘、無私奉獻的結果。
從全縣教育發展現狀來看，雖然取得了一定的成績，但我們更要清醒地認識到當前我縣教育工作還面臨許多困難和問題：一是教育質量需進一步提升。與先進地區相比，與人民羣衆的需求相比，還存在一定差距，個別地方差距還較大。二是教研水平亟待進一步提高。全縣教育科研整體水平還不高，教學改革的實效性還不夠強，教學改革及教育科研成果的總結、提煉及推廣應用還有待進一步加強。三是教師隊伍整體素質仍需進一步提高。個別教師教法老舊，缺乏強烈的危機意識、創新意識和責任意識。四是縣內教育發展仍不平衡。鄉鎮間、學校間教育資源配置、學校的管理水平、教師的教育教學水平、教學質量還存在較大差距。我們要找準差距、正視不足，做好目標定位，迎難而上，破解難題，促進全縣教育事業快速、健康發展。
面對當前教育發展的新形勢，我們一定要堅定信心，拼搏進取，紮實苦幹，凝心聚力，努力推動我縣教育事業加快發展。特別是當前，我縣正處於加快發展的關鍵時期，要真正實現跨越發展，根本在人才，關鍵靠教育。沒有教育做支撐，沒有一批優秀人才做保證，跨越發展就會成爲空談。因此，全縣各級各部門必須充分認識加快教育發展的重要性和緊迫性，始終堅持把教育放在優先發展的戰略地位，以強烈的責任感和緊迫感，立足本職，狠抓落實，既要抓經濟建設，又要抓教育發展，主動思考制約xx教育發展的問題和瓶頸，思考加快教育發展的出路和對策，思考本部門、本單位在支援推動教育事業發展中的地位和作用，研究新情況，開拓新思路，採取新舉措，解決新問題，着力實現教育與經濟的良性互動，努力開創我縣教育事業發展的新局面。
二、突出重點，着力推進我縣教育事業健康發展
當前，教育事業進入了一個新的發展時期。面對新形勢、新任務，我們必須全面貫徹黨的十八大、十八屆三中四中全會精神，深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，全面落實黨的教育方針，堅定不移實施“科教興縣”戰略，以辦人民羣衆滿意的教育爲宗旨，深入推進全縣教育改革，強化教育管理與師資隊伍建設，促進幼兒教育、義務教育、高中教育、職業教育等各類教育的全面協調可持續發展，不斷促進我縣教育事業取得新的突破，爲xx經濟社會發展提供強有力的人才和人力資源保證。
一要在深化教育改革上求突破。要進一步解放思想，積極探索新的管理形式、教學方式和教學手段，大力推進教育資訊化，建立新型的教育教學模式。要善於吸收借鑑外地先進的辦學經驗和管理經驗，促進我縣教學水平不斷提高。要創新辦學方式，積極推進辦學體制改革，鼓勵支援社會力量興辦教育，逐步完善以政府辦學爲主、多種形式並存的新格局。要深化教育人事和分配制度改革，不斷建立完善教師隊伍的激勵、評價、競爭和淘汰機制，形成優秀人才脫穎而出的良好環境。
二要在城鄉教育均衡發展上求突破。教育公平是社會公平的重要基礎，是“以人爲本”的具體體現。要進一步加大城鄉統籌力度，努力促進城鄉教育均衡發展，讓更多學生不僅能上學，還能上好學。一是促進辦學條件均衡。要進一步完善義務教育經費保障機制，加大貧困生救助力度，切實落實好各項教育民生政策。要結合校安工程和標準化學校建設的要求，紮實做好校舍新建和教育資訊化建設，不斷改善農村中小學辦學條件。二是促進師資力量均衡。要建立農村教師補充長效機制，將覈定教師編制向農村學校傾斜，進一步推行城鄉教師交流制度，優化教師資源配置。要把培訓資源和培訓機會優先安排給農村教師，着力提高農村中小學教師綜合素質，爲農村學生接受更好的教育打下堅實基礎。三是促進辦學水平均衡。要進一步完善教育管理體制，充分發揮教育主管部門的宏觀管理職能，規範管理制度，落實管理職責，改進管理方法，講究管理實效，突出管理特色，全方位提高中小學管理水平。
三要在促進教育內涵發展上求突破。教育質量是教育工作的生命線，是教育工作的核心任務，是辦好人民滿意教育的基本要求。一是大力發展學前教育。要把改善學前教育狀況作爲發展教育、改善民生的重要任務，納入經濟社會發展規劃和公共服務體系建設，加快實施學前教育三年行動計劃，不斷建立政府主導、公辦爲主、民辦爲輔的辦園體制。要大力發展公辦幼兒園，進一步規範民辦幼兒園，不斷滿足人民羣衆對學前教育的需求，切實解決好“入園難”、“入園貴”的問題。要建立健全幼兒園教師引進機制，透過適當放寬政策面向社會公開招考、幼師專業教師歸隊、符合條件的中小學教師劃轉等方式加強幼兒教師配備。二是着力提升基礎教育。要不斷創新教學觀念、教學內容、教學方法，進一步提高義務教育教學效能和教育質量。要促進普通高中優質特色發展，鼓勵普通高中根據需要適當增加職業教育的教學內容，爲學生學習提供多元選擇的機會。三是切實加強職業教育。樹立職業教育和基礎教育並重的理念，充分認識抓職業教育就是抓就業、抓產業發展、抓投資環境、抓發展後勁，更加突出職業教育、成人教育、實用人才教育的重要地位。要全面實施技能型人才培養培訓、農村勞動力轉移培訓、農村實用人才培訓、成人繼續教育和再就業培訓等，把職業教育與勞務輸出、成人教育、終身教育更好地結合起來，提高勞動者的基礎職業能力、創業能力和發展能力，使教育更好地面向大衆、服務社會、推動發展。
三、尊師重教，充分調動廣大教師教書育人的積極性、主動性和創造性
教師是人類文明的傳承者。推動教育事業突破發展，培養高素質人才，教師是關鍵。尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進步的重要標誌，是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的具體體現。要在全社會進一步弘揚尊師重教的良好風尚，把廣大教師的積極性、主動性、創造性更好地發揮出來。
一要倡導尊師重教的良好社會風氣。教師作爲一個光榮而神聖的職業，應該受到全社會的尊敬。相關部門要結合自身特點，多方支援教育事業，多多關注和維護教師的切身利益，多種渠道營造尊師重教的輿論氛圍。要大力宣傳教育發展成果和優秀教師的先進事蹟，讓全社會廣泛瞭解教育工作的重要性和基礎性，充分理解教師工作的艱苦性和特殊性，讓教師成爲社會上最受尊敬的職業，讓尊師重教在全縣蔚然成風。
二要重視和加強教師隊伍建設。各級各相關部門要採取多種措施，保障教師的政治地位、社會地位和職業地位，維護教師的合法權益。要依法保障教師的收入水平，不斷完善教師醫療、養老、住房等社會保障機制。特別要重視邊遠農村教師隊伍建設，千方百計幫助農村教師排憂解難。要滿腔熱情地關心教師，努力改善教師的工作、學習和生活條件，爲教師教書育人創造良好環境。
三要吸引和鼓勵優秀人才從事教育工作。要制定切實可行的政策措施，吸引優秀人才當教師，鼓勵優秀人才長期從教、終身從教，鼓勵有志青年到農村、到邊遠地區爲教育事業發展建功立業。要研究制定一些更加優惠的政策，吸引特優教師紮根我縣教育事業，不斷完善待遇留人、情感留人、事業留人的新機制。同時，對哪些刻意追求高待遇、不願爲家鄉教育事業做貢獻或不打招呼擅離教育崗位的教師，要採取果斷措施。教育部門要高度重視教師培養和培訓，創新培養模式，拓寬培養途徑，注重培養實效，全面提高教師的整體素質和業務水平。要改革和完善教師管理制度，嚴格教師資格准入制度，健全教師考覈評價體系，合理配置教師資源。
當然，廣大教師也要進一步明確自己肩負的重大使命和責任。教師是人類歷史上最古老的職業之一，也是最偉大、最神聖的職業之一，一定程度上說，教師是太陽底下最崇高的職業。教師之所以重要，就在於教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。就我縣而言，推動經濟社會跨越發展，需要大力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。因此，廣大教師要做到時刻自尊自勵，努力成爲無愧於黨和人民的“四有”好老師，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。
第一，要有理想信念。老師肩負着培養下一代的重要責任。正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈，而沒有正確理想信念的人絕不可能成爲好老師。怎麼纔算是有正確的理想信念呢?一要自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，忠誠於黨和人民的教育事業，自覺把黨的教育方針貫徹到教學管理工作全過程，嚴肅認真對待自己的職責。二要注重加強中國特色社會主義理論體系的學習，加深對中國特色社會主義的思想認同、理論認同、情感認同，積極引導學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨。三要做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者，幫助學生築夢、追夢、圓夢，讓一代又一代年輕人都成爲實現我們民族夢想的正能量。四要用好課堂講臺，用好校園陣地，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀，用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的嚮往，不斷增強學生的價值判斷能力、價值選擇能力、價值塑造能力，引領學生健康成長。
第二，要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。教師的職業特性決定了教師必須是道德高尚的人羣。合格的老師首先應該是道德上的合格者，好老師首先應該是以德施教、以德立身的楷模。好老師應該並把正確的道德觀傳授給學生。如何做一個有道德情操的好老師?一要見賢思齊，不斷提高道德修養、提升人格品質，把“做一個高尚的人、純粹的.人、脫離了低級趣味的人”做爲不懈追求和行爲常態。二要自覺堅守精神家園、堅守人格底線，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統美德，以自己的模範行爲影響和帶動學生。三要忠誠和熱愛教育事業，執着於教書育人，默默奉獻、兢兢業業做好工作。
第三，要有紮實學識。老師自古就被稱爲“智者”。紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質，其中知識是根本基礎。這就要求我們廣大老師，一方面自己所知道的必須大大超過要教給學生的範圍，不僅要有勝任教學的專業知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。另一方面還要具備學習、處世、生活、育人的智慧，既授人以魚，又授人以漁，能夠在各個方面給學生以幫助和指導。
第四，要有仁愛之心。總體來說，教育是一門“仁而愛人”的事業，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師應該是仁師，沒有愛心的人不可能成爲好老師。因爲愛心是學生開啟知識之門、啓迪心智的開始，愛心能夠滋潤澆開學生美麗的心靈之花。一要對學生的教育和引導充滿愛心和信任，在嚴愛相濟的前提下曉之以理、動之以情，讓學生“親其師”、“信其道”。二要用愛培育愛、激發愛、傳播愛，透過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田，使自己成爲學生的好朋友和貼心人。三要把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，用欣賞增強學生的信心，用信任樹立學生的自尊，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅。四要把教育、對學生的愛轉化爲責任，體現到平凡、普通、細微的教學管理之中，真正做到教書育人、立德樹人。五要尊重學生、理解學生、寬容學生，使學生充滿自信、昂首挺胸，透過尊重學生的言傳身教教育學生尊重他人。
各位老師，同志們，教育興則xx興，教育強則xx強。站在新的歷史起點上，希望全縣廣大教師和教育工作者，繼續發揚默默耕耘、不畏艱辛、開拓創新的奉獻精神，忠誠於黨和人民的教育事業，認真學習，勤於鑽研，紮實工作，爲全縣教育事業的發展再創佳績。同時，也希望各級各部門和社會各界一如既往地重視、關心和支援教育事業，共同爲我縣教育事業的突破發展做出新的更大貢獻。
最後，祝全體教職工節日快樂，謝謝大家!
教師節演講稿(2)
尊敬的老師們：
大家下午好!金桂飄香，秋風送爽，值此全國各地熱烈慶祝第二十五個教師節之際，我謹代表鎮黨委、政府及韓場鎮全體人民羣衆向辛勤工作在教育戰線的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意和節日的祝賀!向關心支援韓場鎮教育改革與發展的退休教師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向今天獲得表彰的優秀教師表示熱烈的祝賀!
在新中國成立的60週年特別是改革開放的30年來，我鎮的經濟水平、文化生活都發生了翻天覆地的變化，尤其我鎮的廣大教師和教育工作者在認真落實教育教學方針政策，在各級黨委、政府的領導下，忠於職守，默默耕耘，無私奉獻，銳意進取，不斷創新，爲我鎮經濟的發展、文化水平提高、教育事業發展作出了不可替代的重要貢獻。在此，我代表黨委、政府再一次向老師們表示誠摯的謝意!
去年我們經歷了“5.12”大地震的考驗，今天我們更應以頑強的拼博精神履行自己的責任和使命。希望各位教師愛崗敬業，忠誠於黨和國家的教育事業，忠誠於光榮的教師職責，滿懷愛心，弘揚“敬業、愛生、奉獻”精神，愛校愛生、誨人不倦，盡職盡責地做好教育工作，加強學習，德藝雙修，拓寬視野，不斷改革創新教育教學藝術和方法，切實承擔起教育者的社會責任，在孩子們的心中播下善良、誠實、勇敢、美麗、勤勞、智慧的種子，做無愧於黨和人民的人類靈魂工程師。
老師們，新世紀教育的藍圖正在規劃與展現，希望老師們充分施展抱負和才華，傾盡智慧與力量，去譜寫新世紀教育改革發展的新篇章，努力爲我鎮的經濟和社會發展作出更大的貢獻!我相信只要大家齊心協力，開拓進取，紮實工作，我們韓場鎮學校的明開一定會更美好!我們韓場鎮的教育事業一定會更輝煌!
最後，再次祝各位教師節日快樂，身體健康，工作順利，生活幸福!
謝謝大家!