演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在日新月異的現代社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的友誼的演講稿範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的演講稿範文1
親愛的老師、同學們：
以前，我一直覺得友誼能保持就保持，決裂了，也就算了。直到有一天，那件事情的發生讓我改變了這種想法。
我與王小荷是一對非常要好的朋友。但是，那一天我們因爲一件事決裂了，不過所幸，最後我們和好了，下面聽我講那天的事：
下午第一節是體育課，我忘拿跳繩了，王小荷答應在樓梯口等我。拿上跳繩，我卻忘了王小荷還在等我，就抄了近道趕往後操場。過了一會，我纔想起來王小荷還在等我。但是已經要上課了，我顧不上那麼多，快步走向站隊的地方。上課鈴響了起來，就在快結束的時候，王小荷氣喘吁吁地趕了過來。我向她投去歉意的目光，她卻沒有看到我，徑直走向隊伍裏頭。自由活動時間到了，我追上她向她道歉，她卻不屑地“哼”了一聲，繞過我走開了。她走了，我因爲她不接受我的道歉扭過頭也走了，邊走邊想：你不接受我的道歉，不理我，那我也不理你。你走你的陽關道，我過我的獨木橋，互不相干，反正也不缺你這個朋友。最後一節課上完了，我挎上書包獨自走回家去，夕陽拉長了我的影子，我分外沮喪，這纔想起她的好。在我傷心難過的時候，她總是第一個安慰我;在回家路上，總是充滿了笑聲;我考了好成績，她總是第一個祝賀我……我決定再誠心誠意向她道歉。然而磨蹭了幾天才鼓起了勇氣。當她聽完之後，卻微笑着說：“ 其實我早原諒你了，沒好意思說，不過你先說了，那就好了。我們和好吧?”“嗯!”我們的手握到了一起。
經過這件事，我懂得了友誼的重要。我要一直重視它，與朋友保持這美好的友誼!
友誼的演講稿範文2
很多時候我們總是從地理位置上尋找我們活着的證據，結果我們失望了，也失落了，其實答案只有一個，那就是在人生這條旅途上，有一羣好朋友，沿途說說笑笑，不僅不會嫌路長，甚至還會說此路太短。
昨晚我失眠了，但不是應爲愛情，卻是應爲友情，我想起過去的，現在的朋友們，一幕幕在我腦海中縈繞，歷歷在目。
中學時我得了一種病，一種無人能治的病，我也不知道到爲什麼，我擡着優美的唐詩宋詞，毫不誇張的說，我看了25遍，讀了25遍，可我還是默寫不出來了，這讓我很苦惱，
有時候我想幹脆背250遍，讓自己變成250得了！可我又很懶，因此，每當同學們在用功的背書時，我卻爬在書桌上發呆。越來越失落，
可上天好像不喜歡我做250，他派來了一個天使，一天，我正趴着桌子發呆，我同桌就拉着嗓子在我旁邊 高聲背書，一遍，兩遍 三遍， 我發現我記得他的語調，很久後我還能記住，然後，我跟他就做一筆了交易，只要他背書時在我旁邊大聲讀出來，我爲他練書法作業，爲了不讓老師發現 ，我練我自己的用右手，練他的就用左手。。
有一天，我突然發現，同一首古詩，他自己還背不下來時，我已經會背了，我開始有些驕傲了，我就向他炫耀，他也很不服氣，在一個早自習，我們就找了一首還沒預習的古詩開始賭，賭x是一記耳光，我記得當時我們選的是李白的《贈汪倫》：他開始了
李白乘舟將欲行，
忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，
不及汪倫送我情
一遍 兩遍 三遍 四遍 ，但他背第五遍的時候我已能經默寫下了
可他還沒來得及反應我一給了他兩記耳光，
這一幕讓老師和其他的小夥伴都驚呆了、他的臉頓時就留下五個大x,可他沒哭，
後來，我就跟垃圾筒相依爲命了好幾個月，可有一天，老師和藹的說；“田勇回來跟原來的同桌坐吧 ！”我只好厚着臉皮誠惶誠恐地回原來的座位，之後的日子我們誰都沒在提那事兒，然而我們關係比以前更好了。。。
直到畢業的那天晚上，我從同學羨慕的口中得知，是他向老師要求我回跟他同桌的，當時我感動的不行了，
我就問他， 他卻 給我講了一個故事： 傳說，在阿拉伯，有兩個朋友在沙漠中旅行，某天他們吵架了，一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱，一言不語，在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”然後他們繼續往前走。就這樣一直走出了沙漠，他們決定停下休息，被打巴掌的那位口渴了，就去河邊喝水，結果不小心滑進了水裏差點淹死，幸好朋友及時趕到，把他救起來了。被救起後，他拿了一把小劍在石頭上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友問說：爲什麼我打了你以後，你要寫在沙子上，而現在要刻在石頭上呢？另一個笑笑地回答說：當被一個朋友傷害時，要寫在易忘的地方，風會負責抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心裏的深處，那裏任何風都不能抹滅它。朋友的相互傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害；銘記那些對你真心幫助，你會發現這世上你有很多真心的朋友…
如今的他也在遠方求學。
友誼的演講稿範文3
親愛的老師、同學們：
莊稼需要雨露滋潤，友誼需要真誠澆灌。
與他相遇是在剛入初中的時候。那時，也沒有多注意到他，只依稀記得他肩膀寬闊，身材高大，卻蜷縮在那個並不引人注目的角落裏。他的成績並不是出類拔萃的，還有，他沉默寡言的性格便使他在這充滿交流與探討的班集體中被漠視，淡忘。他不與任何人說話，我起初甚至不以爲他是同一個班級成員，他的存在，只不過是一個悲涼的點綴罷了。
開學兩個星期後，我爲照顧一個視力較弱的同學，調到了最後一位，正好與他同桌。一開始，我與他根本不說話，只有寥寥幾個眼神接觸。從他那烏黑的眸中，我似乎看到了他的渴望，其實他也想與人交流，只不過沒有足夠的信心而已。我嘗試着與他交流，他黝黑的臉頰透出兩點不易察覺的紅暈，語言雖有些無序，但明顯帶着一些興奮。哦，我明白了。他想交流，他需要交流。在接下來的幾天中，我每天都會與他說說話，學習上的，生活中的，隨便說，他顯得十分開心。前幾天還有些靦腆的他，慢慢地也就隨意大方起來了。我也挺激動，我知道有一粒種子已悄然落進了他的心中。
幾個星期之後，他就把我當成他惟一無話不淡的好朋友。我觀察他，聽別人評論他，發現了他許多的閃光點。他的勤奮上進猶讓我爲之詫異。每次吃完飯，我總要在外面瘋玩一陳纔回教室來做作業，而一進教室，我總看見他那緊鎖眉中流住的幾分幾秒，也就情不自禁地坐下來與他一同奮筆疾書。英語的背誦作業，他是仔仔細細準備着，他並不是看幾遍就能馬上背下來的類型，我不厭其煩地聽他一遍又一遍地讀，一遍又一遍地背。聽寫他更是要抄到會背爲止。我不由得對他肅然起敬，我被他的精神感染着，昇華着。學習上，我盡力地去幫助他，在生活和其它方面，他也會來幫助我。有一次體育課跑一千米，我筋疲力盡，想退縮，他給我打氣鼓勁，鼓勵我與他一起以出色的成績跑到了終點，打破了我以往的心理和身體極限。當然，他也更自信了，做作業看書的勁頭也越來越高。我知道，那粒種子已經開始生根、發芽了。
期中考前我們有一次猛烈的複習行動。子曰：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。”在他的強烈促進下，我們利用所有可以利用的空餘時間複習，倘若他有什麼問題就會來問我，我也會耐心的爲他解答，在解答的過程中也學到了東西。終於，功夫不負有心人，我考了年段第三的佳績，在班裏他也從原來的名次前進了十多位。那一刻我們笑的很甜很甜。此後我與他的配合越來越默契。無數次的心領神會中，我知道我們倆用真誠澆灌的友誼之花終可開放了。
列夫·托爾斯泰有一句名言：財富不是永久的朋友，但朋友是永久的財富。有這麼一個互助互學的諍友，是我一筆巨大的財富。就讓我們守着這朵燦爛的友誼之花，在風雨中前行吧。
友誼的演講稿範文4
親愛的老師、同學們：
小時候的我並不懂得什麼叫友誼，每次跟朋友鬧了彆扭就分散了，去找另一個朋友，就這樣，我交過了無數朋友，也跟無數朋友分開了。
直到上一年級時，我交結了一個叫馮奕博的同學，我跟她關係很好，每次我們都“有福同享，有難同當。”可是，好景不長。有一次，也不知怎麼回事，我和她鬧了彆扭，於是，我決定再也不理她了，便又去交結一個叫翁士瑾的好朋友，我和她發展的很好，她已經和我親同手足了。可不幸降臨了，有一天中午，我發了高燒，一直在家休息，課自然掉了很多，可是，那時快期中考試了，我一上學便找翁士瑾要筆記。
“筆記?我憑什麼要幫你做筆記，你誰啊你!”
“我們不是好朋友嘛!”
“誰跟你做朋友啊，我纔不呢。”
我頓時怔住了，回味着剛纔翁士瑾說的話，我越想越委屈，都要哭了，這幾天的課程怎麼補啊!這時，馮奕博走了過來，她笑着對我說：“高宇佳，在爲筆記着急吧，你看這是什麼……”我低頭一看，頓時愣住了，一本筆記!上面記得密密麻麻的，有些重點還做了記號!我擡起頭，茫然的問她：“你爲什麼要幫我做筆記?”
“爲什麼?我們不是好朋友嗎?好朋友之間沒有爲什麼吧!”
那年，我才懂得這一切!
友誼的演講稿範文5
各位領導、各位嘉賓，女士們、先生們：
盛世中華神六昇天助巨龍騰飛，金秋十月望城盛裝迎嘉賓相聚。在上級的大力支援和各位嘉賓的共同努力下，xx湘臺經貿交流與合作高峯論壇正在按照預定計劃順利進行。
根據組委會的安排，今天我們在綠草如茵、風景似畫的湖南龍湖高爾夫球場隆重舉行高爾夫球友誼邀請賽。藉此機會，我謹代表論壇組委會向參賽的各位領導、嘉賓表示熱烈的歡迎，向支援、關心本次活動的各界人士表示衷心的感謝!
本次球賽作爲高峯論壇的三大主體活動之一，形式新穎、意義重大。她讓我們在繁忙緊張的工作之餘，淡泊從容地迴歸大自然，與青山綠水作伴，和藍天白雲爲友，在活潑輕鬆、典雅純粹的運動中，磨練堅韌毅力，陶冶人生情操，體味養生之道，增進朋友之情。我衷心祝願全體參賽嘉賓發揮最佳競技狀態，賽出水平。並預祝球賽取得圓滿成功!
謝謝大家!
友誼的演講稿範文6
親愛的朋友們：
大家好!
爲什麼說人都需要友誼呢因爲友誼能給我們帶來歡樂，帶來溫暖，帶來前進的力量，有利於我們學好科學文化知識和身心健康發展。
你仔細想一想，一定有這樣的感受：當你取得成績的時候，有朋友的祝賀，就會感到更加幸福;當你處於順利的時候，有朋友的忠告就能防止驕傲;當你陷入痛苦的時候有朋友的安慰，就能很快地從悲哀中解脫出來。
一個人要是缺少與同學之間的友誼，沒有朋友，就像生活在荒涼的孤島上或沙漠中一樣，感到孤獨和淒涼。
同學之間要相互關心，互相幫助，主動關心同學的思想，學習，身體和生活，盡力爲有困難的同學做自己能做的事。
同學之間要互相謙讓，互相諒解。
與同學相處要寬以待人，嚴以律己，不能斤斤計較。
如果說同學把你的什麼東西弄壞了，你就跟他(她)急，即使是這樣，你也應該以寬容，諒解的心來建立和發展你們之間的友誼。
真正的友誼是建立在堅持原則基礎上的。
當你的同學有錯誤的時候，就應該以對朋友，同學負責的態度誠懇地給他(她)提出來，熱情的幫助他(她)，而不是包庇他(她);如果朋友，同學成績差，你也應該熱情地幫助他(她)，而不是嫌棄朋友，躲避朋友;如果在測試時，你的朋友向你遞眼色，意思是希望你給他(她)一個答案，你會怎麼做呢還是不理會;如果當你和朋友鬧彆扭的時候，你應該諒解，寬容朋友，而不是指着朋友說對方的不對，此時這份友誼就在你的一念之差。
其實，交朋友不在於對方美不美，不在於對方的成績好差，而在於你們之間是否互相關心，坦誠，寬容，相互理解。
人生最美好的`是朋友，世界上最珍貴的是友情，友情就像鮮花，綠樹，只有精心澆灌，纔會越長越茂盛。
友誼的演講稿範文7
親愛的老師、同學們：
世界上有許許多多的花，有潔白的梨花，粉紅的桃花，富貴的牡丹花……但我說的這朵花是無形的，是用錢也買不到的，這朵花就是友誼之花。
我和王姝昕是要好的朋友，我倆之間已有從幼兒園到小學四年級的七年友誼，這朵友誼之花經我們精心呵護，而經久不衰。
但是有一次，李紫芹在下課前讓我收作業，這時，下課了，我看見別人在抓子兒，心裏癢癢的，可是，一想，我是副組長，一定要收完作業再玩。可是，我最終沒有經住誘惑，心裏十分想玩，一眼看見好朋友王姝昕，便對他說：“王姝昕你幫我收一下作業。”王姝昕那是在專心致志的看書，沒有搭理我，我又一次央求她，可是她還沒有理睬我，這時我生氣了，大聲的對王姝昕說：“我是副組長，你是五號，你應該聽我的。”王姝昕驚訝的擡起頭，莫名其妙的對我說：“你以爲你是誰呀!對我大呼小叫地幹什麼呀?”從此我們的友誼之花不拿麼有生機了，回到了家，我心想，難道就因爲這件事不顧我們七年的友誼?我心裏真不是滋味，吃飯不香，睡覺不甜，我決定重新跟她和好，我拿了幾塊錢給她，希望她能原我，可王姝昕說：“友誼之花是需要真誠的陽光沐浴的，需要關注的肥料，需要關注諒解的肥料，需要寬容做水分來小心呵護，才越開越鮮豔，是用金錢買不到的!”
我聽後非常慚愧，從此我和王姝昕的越來越深厚友誼 ，我希望我們的友誼之花開得越來越美，而且永開不敗!
友誼的演講稿範文8
親愛的老師、同學們：
我懂得了友誼，友誼他是個神奇的東西。又是他隨處可見，有時他千里難尋。友誼能使人堅強;友誼能使人感動;友誼能使人快樂······
李冠走了，可我們卻永遠記得他。他是我們的朋友，以前是，現在是，以後也是。
聖誕節那天，許多同學送來了賀卡，我也送了許多出去，我們彼此交換着美好的祝福。在這個特別的日子裏我收到了一個特殊的禮物。回到家，我真該寫作業，突然有人打電話給我。我正在猜測到底是誰這個時候打電話給我?一看，原來是李冠。“喂?有什麼事啊?”我疑惑的問道“呵呵，今天是聖誕節，祝你節日快樂!”李冠給了我一個意外的驚喜。“你也一樣啊，在那邊怎麼樣?”我此時的開心已經無法用言語形容，彷彿馬上就要從心裏用到口腔，身軀已經無法承載了。“還好啦!再見。”“再見。”間斷的言語，簡單的祝福，卻讓我在這個寒冷的冬季格外溫暖。
快要期末考試了，相對平常，確實緊張了不少。作業也慢慢多了起來。我和李冠卻經常互相問候，今天下去，我問李冠：“你在那邊現在怎麼樣?反正我們這邊是慢慢緊張起來了。”“我還好了，有什麼好緊張的，用平常系去對待就好。”李冠開導我說。“作業好多哦這個週末，我都不想寫了。”我埋怨到。“這點困難你都扛不住，你以前不是還說要超過我的嗎?”我聽出他的語氣裏帶着點點怒氣。“好啦!好啦!我努力，再見。”“再見。”
回到書桌旁，看着作業我就煩，怎麼都不想寫，可想想李冠剛剛的一番話，我握起筆奮筆疾書。友誼它給了我力量;友誼它給了我快樂，友誼它將我的心填的滿滿的···
友誼的演講稿範文9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
什麼是友情？當朋友無助時，能夠伸出援助之手；當朋友迷茫時，能夠指點迷津；當朋友陷入困境時，能爲他獻出一片光明。這就是友情！
我是灌木叢中的一棵小草，多麼的平凡，即使不起眼，我也十分滿足，雖然不突出，但我不曾有過孤獨，伴着我的是另一棵小草，或是一棵大樹，乃至這整片森林。我是祖國無數花朵中的一朵，我是廣大社會中的一員，我是沙灘上的一粒細沙，我平凡，我普通，但我滿足，我快樂，因爲我擁有着珍貴的友誼。
這世界讓我眼花繚亂，總有些新奇的東西闖進我的視線，在小學二年級時，我有了第一份屬於兩個女孩之間的感情—友誼。我和她經常談論着我們之間的小祕密，我們會替對方保密，連最親愛的媽媽也不告訴，我過得很快樂，我們倆一起玩耍遊戲，放學後一起回家，離別時總是依依不捨的，走幾步還總回頭望望，吃東西時，總是你一半我一半，心裏總憋不住一丁點兒事情，有什麼快樂總是一起分享，有什麼難過總是說給對方聽，有什麼心事時，總是說出來兩個人一起想辦法解決……
進入中學後，朋友之間也變得不像小時候了，開始有自己的小祕密，朋友之間互相猜疑，總覺得什麼事都是要公平的，只有你對我好，我纔會對你好……
認爲地球一直在轉，人也一直在不斷的改變，認爲誰好像都是有目的地接近你似的。其實大可不必這樣，是朋友就會在你陷進黑暗時，像一盞路燈那樣爲你照亮前方的路，即使是隻有發出微微亮的光，我們自己也可以睜大眼睛走向光明的前方。
有太多的人用一些名言來警戒我們，讓我們珍惜時間或者生命，不過學校千篇一律的生活會讓自己感到乏味枯燥的，不如讓友誼來充實我們的校園生活吧，我會更加珍惜屬於自己的友誼的！
友誼的演講稿範文10
她看起來很塌實，而且學習也很優秀。她的爸爸跟我爸爸在一個單位是上班。
三年級：
我、洋洋成了好朋友，我們整天無憂無濾的生活着，天天形影不離，每個星期五，她就來我家玩兒。洋洋雖不是那麼美麗，但是她的心靈特別的美，只要她看見誰有困難了，就主動去幫助她，上一次，我們班的李飛龍同學家有困難，她主動把自己的零花錢都給了他，一共200多元。我受她的感染，把自己的零花錢也捐了出來，一共190多元，她看看我，微笑着對我說：“我替李飛龍謝謝你！”聽這話，不像是三年級的孩子說出來的。她的心靈是最美的！
四年級：
每天中午，我的媽媽都騎着自行車去送我們倆（這樣有一兩個月了），無論颳風下雨，我都打電話叫她，
我們彼此之間也沒有什麼祕密，都把自己的心事告訴了對方。
五年級：
這正應了一句話：朋友之間沒有祕密了，感情也就沒有了。
我們彼此都覺得膩了，所以，我們兩個分開了。我去找牛牛，則她沒有朋友。
上學期，寶寶轉來了，寶寶住在她院子裏，所以，她們天天上學下學，玩的很開心。我有時會望望她們，我很想跟洋洋重新開始，可是，我又不忍心打攪她們......
六年級：
我們被分到了一個班裏，寶寶也被分到三班了。我沒有了朋友，但避開了嘲笑，我依然感到快樂，洋洋跟寶寶的友誼很深，誰也破壞不了，我問過洋洋等到初中時你們沒有考到一個班（因爲她們的學習成績差距太大了），那你怎麼辦？沒什麼，再找朋友吧，我相信只有會珍惜友誼的人，才能得到真正的友誼！
我陷入了沉思，因爲，我沒有珍惜友誼......
PS：洋洋是我唯一的知心朋友，但是看着她跟寶寶的友誼那麼深，我不想打擾她們，
因爲，我沒有珍惜友誼......
友誼的演講稿範文11
石守煥音樂在人生中，是必需，又是奢望的，友誼亦然。
友誼就是音樂，它們有相似的精神，超越凡俗。爲你的生活和生命帶來超越的色彩。音樂有多種多樣，朋友也各式各樣，對音樂有着不同的理解和看法，朋友也一樣。
友誼是流行音樂，你可以天天掛在嘴邊，或在某時候回憶。也許有些朋友對你的幫助和恩惠，隨着時間的推移被你忘掉。但是，當提起的時候促使你心懷舊情。
友誼是搖滾樂。它在你寂寞和鬱悶的時候，注入激情與活力。當你的生活疲乏和精神損失逐漸消失，代之而來的是重視青春光彩。它有的是活力。
友誼是輕音樂，它能優雅寧靜的圍繞着你。輕鬆悠閒時，它可以給你帶來愉快和撫慰，忙碌中的你不妨去聽一聽。
友誼是歌劇。它的一切可讓你感動不已，對歌劇的欣賞不是培養的——喜歡的，可以讓你淚流滿面；不喜歡的，則不屑一顧。朋友不也一樣？個性相投的，一面即成知己，稟性不和終生都歸陌路。
友誼有時也是中華古樂。高山流水，千變萬化，奏出祖國大地的和諧之音。而那寬廣的胸襟和誠懇的理念，則爲理想的朋友構出了藍圖。
在人世間中，其實都是音樂。就看你有沒有去欣賞它們的耳朵，只是對他們體會的不是用耳，而是用心。
既然是小溪，那就安然在山間流淌成寧靜的夜曲，不必狂想大海的波瀾壯闊；既然是小草，那就醉心於在草原蔚然成茵，不必狂想巨木的參天凌雲；既然是沙粒，那就安心於身旁沙海的浩瀚，不必去狂想巨石的高大雄奇。人生於世，渺小如海中粟，只有選擇適合自己的，才能享受屬於自己的風景。
我們都在極力描繪着自己的夢想，在藍天上、海上、山巔，它遼遠、浩瀚、雄奇。脫離了實際的夢想，固然有美麗的影子，然而伴隨着的還有難以實現的落寞。人生天地間，我們都是一隻只小小的蝸牛，嚮往泰山的雄奇、渴望長江的澎湃。然而這種嚮往帶不來夢想風景的喜悅，反而是失敗的悲傷。夢裏走了很多路，醒來依舊在牀上，“黃粱美夢”醒後收穫的依然是轆轆飢腸和無限惆悵。
既然不能將如花燦爛的才華綻放於朝堂，那就在市井柳巷盛開成一朵奇葩。舉着“奉旨填詞柳三變”的旗號，柳永便在井水旁、在溪澗邊傾情歌唱。沒有君王的頒獎，但他卻擁有了紅粉知己的愛憐；沒有官方權威的認證，但井水旁市民百姓、黃口小兒的吟唱便是對他最美的褒獎。他沒能在大宋的朝堂上渲染豪情壯志，但是安心於市井民間，卻讓他的美名依然在楊柳岸、曉風中、和着殘月流傳。能給予榮華的朝堂固然令人嚮往，但是適合自己的才能讓你歷覽心中的美景，找到一片屬於自己的燦爛天堂。
或許我們都曾沉迷於自己編織的美麗夢想，想着它的美妙、想着它的奇幻。但是永遠的沉醉收穫的只是醒來的悲傷。“胭脂淚，相留醉，幾時重，自是人生長恨水長東。”這南唐的後主嗚咽着，想他那曾經的樂園，想他那曾經的三千里江山。然而卻不知在他的治理下，黎民已生幾多傷感。戰火硝煙，將他們的眼淚焚幹。憑自己的綺麗香豔的軟詞怎能給百姓幸福安寧。心若愛民，心若愛己江山，又何必抱住往昔的歡笑糾纏。既然有人能給百姓安康，能讓江山不再生靈塗炭，爲何不安心於自己的世界做個詞中千古帝王。沉迷於自己的幻想，收穫的只是一杯鴆酒了結半世傷。
蝸牛很小，極度狂想收穫的只是滿腹哀傷；麻雀雖小，但飛於草叢收穫的卻是輕盈的飛翔。暢想固然可見夢想奇幻的誘人，但適合自己的纔會讓你目覽精彩的花開盛宴。
友誼的演講稿範文12
(向子唯一)尊敬的領導，
（李欣凌）各位老師，
（向）親愛的同學們：
（齊聲）早上好！
（李）我是一年級十一班的李宸威
（向）我是一年級十一班的向子唯一
（李）我們講話的題目是
（齊聲）“呵護友誼，珍惜緣分”。
（向）人海茫茫，人與人之間能相遇相知，這是緣分。同學緣，就是一種不淺的緣分。
（李）我們來自不同的家庭，學習將我們聚集到這個美麗的校園，重新組成一個大家庭，同坐一桌，共習窗前。經過一年的接觸，我們不再那麼陌生，變成了好朋友。
（向）你可曾記得，是誰在你不慎摔倒時把你扶起來，爲你拍去身上的灰塵？ （李）你可曾記得，是誰在你流鼻血時急忙掏出紙來幫你擦拭鼻血？
（向）你可曾記得，是誰在你沒有直尺、鉛筆、橡皮擦急得團團轉時爲你慷慨解囊？
（李）你可曾記得，是誰在你學習遇到困難時給你點撥，使你獲得解題的靈感？ （向）但是，有些同學不懂得珍惜這份來之不易的緣分，常常因一些小事，傷害同學間彼此的友誼。
（李）那麼，如何才能呵護友誼，珍惜緣分呢？
（向）我認爲首先要相互尊重。無論他是高高在上的一國領袖，還是沿街乞討的流浪者，自尊心是每一個人都擁有的。有些同學往往過分強調自己的自尊心，而把別人的自尊心踩在腳底下，這是不對的。人與人之間是平等的，你先尊重別人，別人纔會尊重你。
（李）二是會欣賞別人。欣賞別人是一種智慧，你付出了讚美，非但不會損傷自尊，相反還將收穫友誼。要善於發現別人值得學習的地方。“尺有所短，寸有所長”，大家都有各自的長處和短處，看別人要看長處，看自己要看短處，這樣才能使自己進步更快，發展更好。
（向）三是要胸懷開闊。著名作家雨果曾說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”我們應該從小就做一個心胸開闊的人。當你和別的同學發生爭執時，不要臉紅脖子粗吵個不停，或許退一步海闊天空。不要認爲自己讓一步就是畏懼，是退縮，是懦弱，相反，就在從你忍讓的那一刻起，你周圍的人會對你的行爲發出無聲的讚歎：你是一個心胸多麼開闊的人。
（李）最後要文明講話。文明講話就是要注意語言文明。“不講髒話，學會使用“你好！謝謝!對不起!不客氣!”等文明用語，有利於減少磨擦，化解矛盾，把衝突消滅在萌芽狀態，我們就會感受到關係的融洽、生活的溫馨。講話文明的人，被人尊重，受人歡迎。
（齊聲）同學們，相聚在一起是我們的緣分，希望大家能夠學會尊重他人，欣賞他人，學會寬容，說文明話，做文明人。
（向）我相信，經過大家的共同努力：
（李）我們一定能夠擁有一片寧靜的校園，
（向）我們一定能夠擁有一個和諧的班級，
（李）我們一定能夠擁有一份珍貴的友誼，
（齊聲）我們一定能夠擁有更加快樂美好的明天！
友誼的演講稿範文13
尊敬的老師，同學們：
大家好！
升入初中近兩個月了，這幾天忽然想起了什麼，總在心裏彆彆扭扭的，細細的回憶，纔想起那是六年級與朋友們的一個約定：分別了，我們不哭。
可是，想着想着就哭了，6年啊，佔據了人生的十五分之一，這漫長的歲月裏，咱們爲了一個笑話大笑三天，也會爲了一個感人故事痛哭一場，想起來，真的很好玩，可是時光如風一般流過，眨眼間，就上初中了。
回想起這六年，我們風風雨雨一起扛過；大事小事一起承擔；愛愛恨恨我們一起感受，冷冷暖暖一起笑談，好懷念……
我想起了畢業前老師說我們“都長大了”，又讓每人都說一段對小學生活懷念的話，我想起來了我說的：“明天，我們各奔東西，心裏一定又會多了一份牽掛，多了一份想念，還多了一縷祝福，這一別不知何時再見？”
懶懶，在我心裏，你是最老實的，我說過很多可能傷你心的話，希望你能原諒我。
小哲，我總愛欺負你，你卻從不還手，好像是一隻任人宰割的羔羊，我現在要真誠的向你說三個字：“對不起！”
林劍，你還好嗎？當初你我爲了一支筆大打出手，我把你的手碰破了，你還記得嗎？我現在如果見到你，一定會把你拉到超市買你最愛吃的餅乾！
翻起同學錄，滿眼都是朋友們真摯的祝福。看，這是“搞笑天王”貓貓：愛好：看小品；夢想：得到一億元；：最愛：打架；快樂的回憶：和張益翔打架……這是娜娜：愛好：吃；夢想：喝；最愛：玩；特長：樂；快樂的回憶：給張益翔過生日，看到這兒，我不由想起了那一天：一片歡呼聲中，我吹熄了蠟燭，我們玩呀，樂呀，真開心啊！
這時，我感到心裏好難過，好無奈……
我默默的走到陽臺，陽光燦爛，白雲段段，一縷縷微風微撫……
心底有一個很遙遠，但很清晰的聲音：“讓友誼在我們心底常駐，永遠不老！”
我的演講完畢，謝謝大家！
友誼的演講稿範文14
親愛的老師、同學們：
友誼之花，盛極開放
我依然清楚的記得，我們當初信誓旦旦，共同許下的諾言：一定要上同一所中學。不過，很抱歉，我食言了。我們沒能再成爲同班同學，沒有機會再呆在彼此的身邊——不過，我們有許多值得懷念的記憶。
自幼兒園起，我們就是同學，形影不離的好朋友，這段友誼一直延續到現在。
一、一個微笑能開始一段友誼
我剛進入幼兒園時，只是一個懵懂無知的小頑童。我總是微笑面對身邊的每一個人。他是我最早認識的一位同學。我們都有着共同的愛好——繪畫。在我們的共同努力下，我們獲得了幼兒組“青龍杯”繪畫大賽的一等獎。當時我們波不及待地想跑回家，將喜訊告訴父母。
二、一句話能傳達出你真誠的祝福
每一個聖誕節，我都會收到你送來的聖誕賀卡。這讓我很是感動。有時我還會收到你送來的節日小禮物，這都讓我愛不釋手。我小心翼翼地將它們收藏到了我的百寶箱中，作爲我們友誼的見證。有一句話，是你對我的祝願：願你大隊長當得更好更漂亮!落款：你永遠的好朋友。我感謝你對我工作的支援，我也分外慶幸能交到你這樣的好朋友。願我們的友誼長存!
三、一首歌能喚醒沉睡的記憶
五年級的時候，我們報考了XX一中小升初的考試。當時的我對自己不抱有任何希望，儘管這次僅是在位明年的考試練兵。但畢竟六年級的知識我毫不知曉，所以我對自己沒有信心。很早我就瞭解到你早已經將小學知識自學完了，當時我羨慕不已。我也沒想到你會主動提出教我六年級最難的數學知識——關於圓的知識。你說同學間互相幫助是理所應當的。每每你在我身邊時，你總會唱起阿杜那首耳熟能詳的《堅持到底》。在你歌聲的鼓勵下，我努力地克服了多少難題。最後，我順利的透過了考試。我居然在全班報考的十多位同學們中名列第一。而那時他說：“歌罷仰天嘆，艱難愧深情啊!我們可是好朋友啦。”
四、一個希望能支撐起我們的精神
我們曾在一起談自己的理想。你說你想要學好外語，到國外留學。學好專業技能後就回國，出入進階寫字樓。然後抱得金龜高枕無憂，像冬日裏限量發售的哈根達斯一樣驕傲。而我說，我需要自食其力，精打細算，努力攀爬。這時，你對我說：“每個少年都是前途無量的，只要篤定的往前走，前面總會有新的機遇和發現。”這句話，到現在我也很是受用。最後我們都說出了自己理想的中學。沒想到我們不約而同說出了同一所學校。我們許下諾言，定下約定。在以後的日子裏爲考上共同的理想的中學，而緊張——拼命地複習備考。每個人的理想一觸即發。我們也堅信：一步的邁出將開始一次偉大的旅程。
現在，回想起那段我們倆共同維繫的美好情誼，讓我受益終身。他最終考上了他那所心儀的中學，離開了我們，去了另一個陌生的城市。再別離的同學會上，我爲他寫下了祝願：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”
我們的友誼之花在彼此心中盛極而放。那段感情靜水流深，在歲月裏慢慢發酵，慢慢甘甜!
友誼的演講稿範文15
親愛的老師、同學們：
世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了;沒有友誼，世界彷彿失去了太陽。
友誼是一片天空，給人無限的幻想;友誼是一片海洋，讓人自由的創想;友誼是一盞明燈，給人無限的希望。
而班級中的友誼，就像一杯熱茶，讓人回憶無窮。
記得有一次，老師要進行一次數學單元考試，第二天，我早上吃完飯，就匆匆忙忙來到教室，看到別的同學都在認真複習，我也急忙拿出書本，準備複習一下自己平時掌握不好的類型。
“叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴響了起來，老師手中抱着一摞整齊的考試卷走進教室，全班同學不約而同的盯着老師手上的試卷 ，似乎想要看穿它——試卷中的數學題。
試卷發給每個同學後，老師一如既往的宣佈了考場紀律，我們就開始答題了。前面的題做的都很順利，當我做到畫圖題時，才發現沒帶尺子，我慌了，怎麼辦?這可是一到五份答題呀!找同學借?不行，如果被老師發現那就完了，我越想越急，心中像長草似得，沒心思再繼續往下答題了。考試時間已經過半，我的額頭上冒出了細密的汗珠。就在這時，同桌似乎看穿我的心思，他二話沒說，拿起新買的尺子折成兩半，他把其中的一半塞到我手上。不知怎麼的，我的雙眼已經不由自主的模糊了，一種從未有過的感覺在我心中迴盪、流淌……
這就是友誼，它讓我衝忙希望;這就是友誼他是我記憶長河中閃閃發光的一顆明星;這就是友誼的含義。