勞動爲我們創造食物，勞動爲我們創造幸福，所以我說，勞動是人類生存和發展的基石。值此五一勞動節的到來，小編特地爲您提供了以下2020最新五一勞動節演講稿，希望可以幫到你！
2020最新五一勞動節演講稿【1】
同學們，你們知道五一長假是什麼日子嗎？（“五一”國際勞動節！）
“五一”國際勞動節起源於美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結戰鬥，奪得了罷工的勝利。人們爲了紀念這次勝利，就把這一天定爲國際勞動節，全世界的勞動者從此有了自己的節日。
現在，勞動者已經成爲我們國家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的“五一”國際勞動節，成爲讚美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是小學生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，爲將來成爲一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠爲祖國、爲人民作出更多的貢獻。其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏，自己的衣服自己穿，自己的牀鋪自己折，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衛生，時刻保持環境的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。第三，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬！向他們問候！祝他們“勞動節”快樂！
2020最新五一勞動節演講稿【2】
勞動歷來是中華民族的傳統美德。從傳說中的盤古開天闢地混沌初開以來，勞動，讓人們從結繩記事、鑽木取火的時代走向了現代文明，走向富足。勤勞智慧的華夏兒女用辛勤的勞動，創造了五千年的璀璨歷史。
看那滿山的桃花、碧綠的田野，金燦燦的油菜花望不到邊際，是農民，用那粗壯的雙臂換來我們的美食；當鋼花的四濺、機牀的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，是工人，用那堅實的臂膀托起我們的生活。當你走進學校，你可看見知識在閃光？你可聽到書與人的交流？你可聞到老師的汗水？當你的一切溶入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。
對我們來說，當晨光微露的時候，我們揮舞掃帚，清潔着綠樹成蔭、鳥語花香的.校園，這就是勞動！走過校園、草坪，悄悄揀起地上的紙屑，這就是勞動！在教室，我們積極發言，認真作業，刻苦鑽研，這就是勞動！在家裏，爲父母洗洗碗筷，整理一下自己的房間，做一點力所能及的家務事，這就是勞動！
勞動最光榮，一句很平常的話，也許有些同學不以爲然勞動關我什麼事情？有的同學會說：唉，爸爸媽媽說我小，不要我做。有的同學會說：我們學習這麼緊張，哪有時間做？，還有的同學可能會說：這些小事，做不做，無所謂，長大了自然會做。同學們，你們知道嗎？正是這種沒機會沒時間沒興趣做的想法會使你們的雙手喪失勞動的能力啊！
馬克思指出：任何一個民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡。大發明家愛迪生也說過：世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過艱苦辛勤的勞動而能夠得到。
所以同學們，讓我們熱愛勞動吧，在家裏做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好公民，把五月變得更加火紅！謝謝大家！
2020最新五一勞動節演講稿【3】
五月披着節日的盛裝來了，燦爛的陽光，拂面的微風，五月帶着歷史的問卷來了，火熱的勞動節，蓬勃的青年節，向我們提出少年肩頭的責任。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了，紅五月的歌聲，母親節的期待，等候我們獻上少年兒童對未來、對親人的禮物。五月的日曆就像一幅幅鋪展的畫卷，等待我們描繪出絢爛的色彩。
時光如梭，三天的假期在火熱蓬勃的”五一”勞動節中一晃而過。“五一”這個特殊的節日，是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓；是勞動，使泥濘的小路變成了現代化的高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。
可是在平時生活中我們不難發現，同學們參加勞動時怕這怕那。有的同學可以說是根本不愛勞動，懶得鋪牀疊被，懶得洗襪子、洗紅領巾，懶得收拾書包和課桌，甚至懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家裏一切都由家長做，連書包也是家長背。可見，我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學習；怕勞動，也會怕做作業，怕思考問題。
作爲一名小學生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到——勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。所以，我們從小就要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務活，比如洗碗筷，洗紅領巾、襪子等，高年級的同學還可以學着洗洗衣服。
父母爲家庭辛勤勞動，老師爲教育無私奉獻，全社會勞動者共同關注着我們少先隊員，同學們作爲新世紀的建設者和接班人，不僅要學會生活、學會做人、學會學習、學會健體，更重要的是要學會勞動，這纔是對”五一”勞動節最好的紀念。