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八年級上學期學生評語

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八年級上學期學生評語1

1. 見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因爲你那裏盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的鬨笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什麼遊戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以後,要以學習爲重,專心努力讀書。一定會成爲一名全面發展的好學生。

八年級上學期學生評語

2. 許朝淇:你有着比同齡人多一分的成熟和穩重,與世無爭,靜靜的做自己該做的事情,遇事不慌張,做事有條有理,是一個難得的好孩子,老師和同學都特別喜歡你。希望你給自己樹立更明確的目標,自覺抵禦網絡誘惑,合理安排好自己的時間,爭取在理科上早日突破,增強自己的綜合競爭力!

3. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恆心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

4. 劉豐旗:聰明、活潑、博學,心靈純潔得如聖水洗禮,叫人怎能不喜歡你!可別忘了,你要成長爲一個男子漢,男子漢最優秀的品質莫如自立、自理、沉穩、大氣,希望你能夠以這些爲目標,嚴格要求自己,你一定會變得更有魅力。粗中有細,才能做事疏而不漏。希望在學習上,多注意細節,謙虛踏實,這樣才能讓你的聰明化作令人欽佩的才智!

5. 王鋮浩: 一個學期下來,你變的更加陽光帥氣了,微笑總是掛在你的臉上,但聰明有餘而踏實不足。希望你在新的學期能樹立更高的目標,與同學老師坦誠相待,做好自己該做的事情,嚴格要求自己,你一定會取得更大的進步!

6. 你爲人誠實,與同學關係相處不錯。在老師同學的眼裏,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你並沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛鍊的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

7. 郝一凡;聰明、漂亮是你的天生麗質,好學、勤奮、自強不息、責任心強是你的人格的魅力。作爲學生,你成績優秀,品行端正。作爲班長,識大體,顧大局,表現出了卓越的領袖氣質和寬廣的胸懷,是老師的得力助手。作爲父母的好女兒,懂事明理,你一直是父母的驕傲。內心的熱情,若能更多表達,青春之花將會更加美麗!

8. 你有較強的應變力和適應力,善於調整自己的知識結構,學習踏實,表現較好,你能自覺遵守學校的各項規章制度,學習目的明確,態度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢於向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今後能與同學友好相處,團結好每一位同學。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執,常常表現出以自我爲中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此爲鑑。

9. 韓翱陽:短短一個學期,你的進步讓人驚奇。不僅個子長高,人變帥氣,更重要的是越來越懂事、越來越上進、越來越踏實、是非觀起來越明晰,學會了與同學友好相處,學會了學習,學會了安排時間,學會了專心做事,學會了關心同學,表現出了很強的責任心與愛心……一個單純的小男孩正在成長爲一個有正氣、陽光、向上的男子漢,若能樹立更大的理想,合理安排自己的學習,再刻苦一些,堅持不懈,你這顆太陽一定會放出更加耀眼的光芒!

10. 你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。學習上有鑽研精神,記憶力好,自學能力較強,你真不愧是我們班裏的"首領",你是老師的得力助手,更是老師最滿意的學生。你在學習上有不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習,這對培養你的思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高",願你百尺竿頭更進一步。

八年級上學期學生評語2

1. 孫浩傑:你給人的印象是踏實好學,勤學好問;你那憨態可掬的打破沙鍋問到底的認真勁兒,讓人感動,同時也喜歡不已。要認清自己,不要被外界干擾,做自己該做的事情,保持好學的精神,學習上再踏實一點,排除外界干擾,做好真正的自我,你的進步將是驚人的!

2. 今天,你已經取得了可喜的進步,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你看到了自己的不足之處了嗎?記住:沒有最好,只有更好!

3. 你那雙珍珠般的眼睛裏,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什麼可挑剔的!

4. 你能寫會畫,班級的牆報中有你傾注的心血。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。美中不足的是你的成績不夠穩定,基礎知識還不夠紮實。希望你能認真總結經驗教訓,發奮圖強,爭取大幅度提高成績。

5. 你很聰明,也很靈氣,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜你太貪玩。課堂上的回答聲音是那麼小,能大聲點嗎?要克服作業書寫馬虎的現象。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。能夠關心班集體。若能再活潑開朗一些,你會有更多的朋友、更多的歡樂。希望今後能改正一些不良習慣,成爲一名出色的學生。

6. 在人生旅途中,每個人都可能經歷風雨和坎坷。但是,只要我們有一顆不折不撓的心,就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。

7. 老師一直爲你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也爲你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再厲,爭取更好的成績。

8. 你是老師的好助手,同學的好朋友。你品學兼優,真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成爲一個對社會有用的棟樑之才。

9. 有了信心、決心、恆心,透過自己腳踏實地的奮鬥,你心中的理想就一定能夠實現!記住,今天的付出,一定能在明天得到報答。

10. 你已經取得了可喜的成績。勤學好問,踏實刻苦,多讀精思,掌握好的學習方法,你會擁有一個碩果累累的秋天。

11. 你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關心集體,在長跑賽中有較爲出色的表現,背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,爭取積極主動地發言,練出一手好字,並且要與好書爲友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!

12. 學習刻苦、認真,成績在班級、年級都始終位於前茅。幫助別人熱心、誠懇,是班級其他同學的榜樣。班級工作熱情、負責,希望能大膽些,從各方面來鍛鍊自我,使自己的更具鋒芒,成爲一個全面發展的好學生。

13. 你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。希望你記住這樣一句話:在人生的旅途中沒有最好,只有更好。

14. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發言特踊躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小傢伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨着你。若能“甩掉”它,你得成績在班裏,必定會名列前茅。

15. 老師從你撲朔不定的小眼睛裏可以看出你是個聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現,爲班級贏得了不少榮譽;教師裏有你那“小老師”的倩影,使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生,同學們以你爲榜樣。如果你今後不再“嬌氣”的話,那就會更令同學們佩服,令老師欣賞!

16. 你有一顆熱愛集體的心,並善解人意,能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦認真,但缺少課上的精力集中和課後的學習效率。望你要進一步培養和提高自己的思維能力,加強基礎知識的積累,再接再厲,創最好成績。

17. 學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,並不能說明你明天就一定也很優秀。所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

18. 你是一個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛鍊身體,有責任心,班幹部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人的意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以後上課能積極舉手發言!

19. 你有上進的慾望,做事比較機靈,有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。希望加強數學等學科的學習,充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。

20. 爲集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發展比較均衡。學習不是簡單的記憶,更重要的是能把所學的知識靈活應用起來。希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。

21. “胸中有丘壑。”你是個深藏不露的學生,從你不經意的言談中就知道你博覽羣書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業方面你在不斷進步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試着使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,再加把勁,你會比現在更出色!

22. 聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優良,待人誠懇,表裏一致。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認真。你應該向知識的深度和廣度發展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。

23. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。掌握知識不夠牢固,學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

24. 知識可以改變一個人的命運。熱愛學習吧,因爲學習是獲取知識的源泉。

25. 你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確,態度端正,成績比較優秀,自學能力較強。希望你更加大膽地工作,嚴於自律,成爲表率,帶動其他的同學,共同進步。

26. 有遠大的理想,有明確的目標,有勇敢而堅決的行動,就能創造光輝燦爛的明天!

27. 懂得珍惜時間的人,會擁有不盡的財富;懂得珍愛生命的人,會擁有人生無限的春光!

28. 你活潑可愛,聰穎好學,“沉穩”是所有老師對你的一致評價,勤奮的學習換來了優異的成績,從容地面對這一卻,增加課外閱讀量,提高自己的文學素養,多與他人溝通交流,主動積極地參與集體活動,相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。

29. 你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優,喜歡你的全面發展;同學們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。

30. 我知道,你已經爲自己設計好了一幅美好的藍圖,並且你也正在爲實現這一目標努力奮鬥着。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬於不斷進取的攀登者!

八年級上學期學生評語3

1. 上課回答問題,你總是那麼精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經常中獎哩!作爲班上的領頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學們會更佩服你,老師會更信任你!

2. 不要滿足已經取得的成績。人生的征途上,會有許多困難和挫折,要迎難而上,勇往直前!

3. 你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,今後在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

4. 活潑、開朗、熱情、大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學們爲呢自豪,老師爲你祝福,爲你喝彩!

5. 你是一個優秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,透過不懈的努力,創造屬於自己,也屬於社會的美好明天。

6. 你是一個聰明而懂事的孩子。你團結同學,關心集體,對學習、生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬於你!

7. 同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。你身邊所有的人都在爲你祝福,爲你喝彩!

8. 聰明的你,已經懂得了腳踏實地地學習的重要。老師爲你高興,同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,讓學習成績的不斷進步成爲你學習生活中的閃光點。

9. 老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力,創造屬於自己、也屬於社會的美好人生。

10. 在人生的征途上,困難總是與機遇並存的。戰勝困難,往往能有更大的收穫。你已經有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣,相信你在人生的征途走出一條屬於自己的光輝大道。

八年級上學期學生評語4

1、苗壯:知道父母爲什麼給你取這個名字吧,我想可能是希望你像小樹苗那樣茁壯成長,現在正是吸取知識營養的大好時機,如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,不被不良的學習習慣淹沒,多交善於學習的好朋友,那麼,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕,相信你會取得好成績的!同學身爲紀律委員的你辛苦了,老師對你說聲謝謝!

2、謝鬆桃:你那雙珍珠般的眼睛裏,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的生活委員。願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!如果在好的基礎上,再加快點速度,再多一份踏實,你還有什麼可挑剔的!

3、黎林:老師讚賞你很成熟穩重,特別是你的數學成績讓老師爲你驕傲,但在學習上一定不能偏科,英語上不會的要多向老師同學請教,同時課後也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以後你的綜合成績會有很大的提高,老師希望能在下學期看到更好優秀的你!

4、羅紅梅:你是一個品行兼優的好孩子,有一定的學習能力和責任心,愛勞動,講衛生,愛護環境,學習認真主動,積極思考,大膽發言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。在學習上希望能再大膽一些,主動一些,相信你一定會有更好的成績!

5、杜玲玲:你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨着你那甜美的笑容,在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發言,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你儘快地適應,把自己融入於學校這個大家庭中,擁有一個屬於自己的美好生活與童年時代!

6、張志林:你的腦子不錯,你的思維很活躍,但你現在的成績在班上只是居中偏上,是因爲你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自習及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。爲何不試一試?老師也希望下學期你的字會寫得更好些。

7、鄒爽:當你一次次主動幫助同學打掃教室時,當你爲一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作爲老師的我,是多麼的高興!我爲你的熱心、勤奮和勇敢而高興!希望繼續加油,尤其是在學習上讓所有的師生都喜歡你。相信你一定能行的。

8、徐小麗:你開朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,你上課積極發言,作業認真完成,書寫端正,學習成績優異,你尊師愛師,樂意爲老師辦事,是個品學兼優的學生。老師希望你以後注意學習方法的積累,再接再厲,一定會有更好的成績等着你,你的人生將會更加精彩!

9、趙元虎:你無論是性情、形態都讓人覺得非常“可愛”。你是一個乖巧的孩子。但你的學習成績卻讓老師很擔心。這樣下去可不行,要刻苦學習纔是正道。要相信:有知識走遍天下都不怕喲!另處希望你一定要管理好自己的生活費,父母掙錢不容易!

10、蔣習娟:潑辣是你個性中的一個優點,但是在處理同學關係的時候,能溫柔一點就更好了。希望能在學習上也潑辣一點,你會有你料想不到的收穫。

11、辜小山:你看起來是個遵規守紀的好女孩,但是這學期卻有不遵守紀律的現象喲。如果要想提高成績的話,那就要付出辛勤的汗水。沒有付出,就沒有收穫喲!

12、馮良志:你身體雖然弱小,但是你的意志卻很堅強。我知道你已經很盡力了,所以老師沒有給你太多的壓力。希望你自己能根據自己的實力去爭取更好的成績。相信你一定能!

13、鄧仕茂:你是個誠實的孩子,老師很喜歡你。希望你無論在哪個方面,多一點自信,多一點勇氣,給班級同學留下一個陽光男孩的好映象。也希望你對自己的學習成績不放棄。

14、辛會平:在同學和老師眼裏,你是一個文靜的,乖巧的女孩。你讓老師有喜有憂,喜的是你的品行、紀律;憂的是學習成績。尤其是遇到困難時,不要讓自己找藉口,一定要戰勝自己,只有這樣,纔有可能拔尖。

15、魏豔梅:你是個很乖很乖的女孩子。人見人愛,善良溫柔,漂亮大方。希望在學習上再加把勁,取得更大的進步。

八年級上學期學生評語5

藍東聖:作業對你來說只是小case, 你是很神速,可是結果卻總是無法讓自己或是老師們有小小的遺憾;談起一個話題,你總是很敏感,很有見地,可見你在平時很喜歡閱讀或是關注社會,你個性鮮明,卻有些是非不分,耍小孩脾氣,爲什麼你總讓老師感覺你有些迷茫和憂傷?在這少年黃金時段多展現你的笑容吧,拋灑汗水,相信你將收穫一片光明,。 在成長的日子裏,我們還要學會理性、忍耐、寬容……-

鍾興妹:強烈的進取心,出類拔萃的成績,是你走向成功的基石;學習上的踏實,不恥下問的堅持,是你一筆豐厚的人生財富,珍惜它們,在這個充滿競爭的環境中,你會更好的把握自我,實現理想,走向成功。當然,在成長的日子裏,我們還要學會謙虛、熱情、勇敢……相信在不久的將來,你能用你的實際行動,證明你是最好的。

曾小莉:你有些敏感卻待人熱情,充滿活力,關注班集體的榮譽,在生活上有條理,你的桌面總是那樣的整齊,學習上也不斷追求進取,但在與同學相處中還需要學會用欣賞的眼光來觀察,發現他人的好。你的個性中多點判逆與偏激,少點理性與寬容,當然,你成長的日子裏的這點瑕疵絲毫阻擋不了你前進的腳步,相信你一定能克服,讓學校這片熱土給你帶來歡笑,收穫學業上的成功。。

廖麗珍:你柔弱但很堅強,你敏感而又純真,你總是在那默默地、認真地學習,用淺淺的笑,向每一天問候,儘管在學習上你的努力似乎還沒有達到你理想的的成績,但在很多的科目上你已經用行動很好地詮釋了“一分耕耘,一分收穫”這一道理。“彩虹總在風雨後”,學會堅持,耐心的守候你的成功,在你成長的日子裏難免會有風雨,你要學會樂觀、理性、忍耐……如果失敗了,請笑笑。振作精神,再來一次。如果你成功了,請笑笑,消去疲憊,再接再厲。

李富鑫:你一直在默默的努力,希望讓自己的成績好些,更好些。在努力的過程中,你堅韌,踏實與進取,但在成績面前,你卻有些質疑了,此刻我只想對你說,欲速則不達,學會冷靜,多一份思考,every coin has two sides, 要學會過濾你已用的資訊,不要懷疑努力的力量,慢工出細活,堅持住,你會成功的,要相信自己。

何春華 你明亮的.大眼睛告訴大家其實你也很在乎,但是爲什麼你總是不好好的表現,不能堅持的久一點?在寢室管理上,你是老師最好的助手,你對工作負責與坦率。其實你也是不服輸的,但是現在的你還需要更努力一點來證明自己,記住浮躁是學習的最大敵人,要用實際行動去證明你確實是有實力的。因爲機遇青睞有心人,成功垂青勤奮的人

羅煥:你,聽話懂事、善解人意、誠實質樸、平靜溫和,令人信任;你,總是用淺淺的笑問候每一天,然後開始一天緊張的學習。你是那樣的深藏不露,是那樣的不起眼,但你的成績卻進步神速,自上次去你家後,你就變了,變得對自己自信了,成績也在穩中上升,你是好樣的,不過,相信你還可以做得更好些,是不是?不要滿足於現在的狀態,加油!

馮麗芳:你善良正直,活潑大方,但在思想上你還需要積極些,多一份進取心,在積極參與到班級或學校活動的同時,對學習多一份堅持,少一分發呆。讀書是需要恆心的,在你口頭許諾的同時更需要實際行動來攻克你的那份懶惰。毅力,專注和刻苦是你這一階段需要練就的,努力就有希望,因爲沒有人會懷疑你學習的能力。

曾智衛:你好象永遠的自立於自身的天地中,你一直是那樣的特別,但老師希望你在埋頭苦幹的時候也要記得擡頭仰望周圍的天空,平視你的同學,;你一直把自己沉浸在重重的題海里,努力勤奮沒有錯,但方法也很重要,嘗試多和其他的同學溝通,有時你也需要放鬆,展現笑容,你真的很習慣緊繃着臉嗎?爲什麼不嘗試微笑,對同學微笑,對周圍的世界微笑。

林秀英:你內向沉靜,老師知道你爲了改掉原來的壞毛病,讓自己變得與他人一樣優秀,你作了很大的努力,但你的成績卻一直在原地徘徊。你對自己懷疑了,不想再努力了,可是你真的有很努力,很努力嗎?在你該認真對待學習的時候,你有傾盡全力嗎?要知道,正確適時地努力方能夠讓你收穫你想要的。競爭是如此的激烈,希望你能夠在信心和恆心的保證下,在毅力與努力的支援下,做的更好。

熊金妹 貌似文靜的你,藝術才能顯著。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,儘管你不言語,但看得出來你對班級的關注,現在的你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,字跡也工整多了。不足之處是上課偶爾還是會發呆,不夠積極,還是有些不自信,珍惜每一次鍛鍊的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。可喜的是你能夠主動去請教其他的同學,恭喜你跨越了心裏的障礙。

邱麗蓉:烏黑亮麗的眼睛告訴老師你是一個聰明的女孩,是一個不服輸的女孩,儘管你外表柔弱,做起事來你卻很是麻利。老師希望你的學習也和你的動手能力一樣,單有書面的提醒還不夠,在行動上還要更迅速些,學會求實、堅韌、相信,你會進步更快,思想會更成熟、成績會更突出。

藍佛長:你是一個品行兼優的陽光男孩,儘管不是很愛運動,但做任何事你都很認真,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中也有很高的威望,你一直是那樣乾乾淨淨,

學習認真主動,積極思考,課堂上能大膽發言,說出自己的答案,但在不擅長的科目你還是有些不緊不慢,老師希望你能夠勇敢的去向科任老師取經,你一定會有更大的進步。望你能夠在信心和恆心的保證下,在毅力與努力的支援下,做的更好。

廖勇招 你的內心與外表一樣忠厚、熱情。對於班裏的事情,不論大小你總是搶着幹,集體的榮譽你時時放在心上。這學期你的努力老師看在眼裏,知道你一直苦惱於理科,但老師希望你能夠勇敢的克服,你很努力,但在方法上有問題,我想這可能和你性格有關,你性格過於內向,思維的靈活性受到影響,平時也不敢發問。但願你多學多問,持之以恆地努力下去,你會取得好成績。

藍小花 你聰明靈活,有較強的進取心,這學期你也改變很大,不再嬌氣,相反地在學習上下足了功夫,但成績還是一般,老師想說你要提高課堂效率,對自己再狠一點;在生活交往中要學會理性、忍耐、不要讓雞毛蒜皮的小事,影響到你的學習情緒。

何偉華 強烈的進取心,優秀的成績,是你走向成功的基石;踏實的學習態度,聰明的頭腦,是你一筆豐厚的人生財富,珍惜它們,在這個充滿競爭的環境中,你會更好的把握自我,實現理想,走向成功。當然,在成長的日子裏,還要學會謙虛、踏實、勤奮……用行動而不是言語證明自己的能力。

曾才明 剛進初二的時候,你是一個多嘴的小男生,儘管愛表現,但課堂上卻總是不認真,但期中考試後你變了,變得刻苦而又自覺,能積極的去面對在學習上的不足,開始到時候老師對你的進步有所質疑,但看到你課後自覺學習的狀態我完全相信你是真的變了,你的成績上升很快,在努力些,相信你會是我們班的又一匹“黑馬”,你一定能憑實力把成績穩定在頂峯。

宋德發: 儘管你有些不懂事,但老師發現其實你是一個很上進的小男生。儘管你總是裝的不在乎,但其實你很渴望老師的肯定,也許因爲這個,你才總是喜歡粘着老師吧,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜,進取心還不夠強,太貪玩了,還需要踏實勤奮。今後如果你能在學習上多用心,認真做每一次的作業,及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高

藍勇: 你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,學習成績暫時還不能顯現出你的實力,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少耐心。貪玩,開小差佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能做的更好,在很多的科目你已經做到了,不是嗎?

馮麗芳:老師很欣賞你的交往能力,無論在哪裏,你都能和周圍的同學打成一片,但請選擇在正確的時間,儘管你有嘗試努力剋制自己,但你總是缺乏堅強的意志力,所以才導致自己在學習上一再的退步,好習慣終身受益,爲什麼不做回原來的自己,,老師有理由相信你也能在養成習慣基礎上考慮紮實學習,爭取進步。

何水清 你誠實友愛,能和同學打成一片嗎,其實你挺活躍的,但爲什麼每次在回答老師問題時總是沉默不語,很高興看到你在數學和物理上優異的表現,在其他科目也是那樣的優秀,但你的潛力還沒有充分發揮出來,對自己要求要再高些,埋頭苦幹的同時記得三個臭皮匠抵一個諸葛亮,勇敢些,相信你能做的更好,加油!。

謝珍:你心地善良,純樸,爲人坦誠。看到課堂上,你那專注的神情,認真的態度,老師感到欣慰。你的刻苦踏實,使你的學習成績有了大幅度的提高。如果你平時能再多思、多問,加強基礎知識的積累,那你的進步會很大!

藍才嵩: 本學期你的紀律有所改善,學習成績有了提高。你是一個聰明的男孩,但沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不夠多。知識掌握得不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,上課要更專心些,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

蘭金海: 你活潑開朗,總是帶着笑容,待人還算有禮貌,能虛心接受老師的建議。你的作業乾淨、整齊就是字有些小。儘管你偶爾還是會分心,但相比之前你進步多了,能夠自覺的去完成作業。但還是存在不少惰性,在課堂上要認真聽講,開動腦筋,下課要多一些靜靜的思考,多做知識的消化工作,力爭迅速提高成績。

何曉蘭 :儘管有些羞澀,但在班級活動中卻是個活躍分子,你樂於和同學交往,但要提高自身的是非辨別能力。作業的質量有了提高,學習比較努力,老師爲你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意,需多下功夫。望你上課擡起頭,打起精神,關注老師的課堂,這必將有助於你成績的提高。願你拿出勇氣,戰勝自我,力爭更大進步!

劉義:你尊敬老師、能虛心接受老師的批評,但卻是個有心事的小男生。你對新鮮事物很好奇但學習不夠刻苦,有畏難情緒,學習方法有待改進,學習基礎有待積累。今後如果能加強紀律性,上課注意力集中,課後重視基礎知識的積累,那麼各科就會均衡發展。快努力吧!

黃志忠:儘管還是很愛玩,但從你的眼神中老師知道你渴望老師對你的肯定,你是個頭腦聰明的人,可學習成績還不夠理想,主要是你上課聽講不夠全神貫注,老是做些與課堂無關的事,課後沒有持之以恆。老師希望你更努力些,努力剋制自己的小動作,多花些心思在學科上,提高自己明辨是非的能力,你離成功不會太遠。

廖萍招:你是個樸實的女孩,平時總是默默地學習,做事、任勞任怨,待人誠懇,因爲學習上的不足,你比原來更努力了,但因爲思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖付出努力了,但由於沒從根本上解決問題,因而成績不理想。希望你加強基礎知識的學習,多向優秀的同學學習,爭取躍上一個新臺階。

廖燕華:儘管在很多方面你是有諸多不足,但你的進步我看到了,無論是課堂還是課後你比原來都更認真了,我知道你有些吃力,但希望你能夠堅持住,有些耐心,在保持原來擅長的科目的情況下,在薄弱學科上加把勁。處理好學習與愛好,相信你一定能取得更大的進步,因爲你資質不差。

蘭紅平: 你有較強的應變能力,學習目的明確,但在對待學習上的不足時,有時候你過於急躁,老師希望你能對自己自信一些,冷靜下來,其實你能找到問題的答案的,勇敢些。將你的聰明才智和機敏靈巧結合起來,恰到好處地發揮自己的長處,使自己早日成爲出色的學生

曾明輝:你執着、堅韌、勤奮,擁有金子般寶貴的學習品質。在老師的印象中,你是一個內斂但不服輸的陽光男生;儘管你是優秀的,但成績還是有些不穩定。要讓成績穩定些,扶搖直上,明天的燦爛,還要你今天去打造。記得最後微笑的人,纔是最美的人。

李濤:記得李嘉成說過,其實每個人都可以有高遠的夢想。區別只在於當你失敗時,能否從自怨自艾的心境中走出來;當你成功時,能否在此基礎上繼續前進。記得在第一次月考中,你考得非常出色,這說明你是有潛力的;但在之後的測試中,你卻屢次失誤,這是在告訴你還沒有夯實基礎。你是一個極有前途的學生,希望你能正視自己的弱點,努力每一天。

廖俐:.聰明是上天給你的財富,榮譽是你努力的結果。總以爲在學習上你應該是遙遙領先,但成功卻喜歡和你捉迷藏——總是和你擦肩而過!也許你還要學會思考,還要勇於鑽研,還要發奮努力,還要具有一顆永遠高飛的心。

八年級上學期學生評語6

1. 憨厚的外表,憨直的個性——你其實挺可愛待人熱情,尊敬師長,友愛同學,老師同學都喜歡你!可你對學習太懶散了些,馬虎的作業走神的課堂,這都是導致你成績不盡如人意的原因。不過本學期略有進步,希望繼續努力,爭取更大進步!

2. 鬆人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,就是勤奮。你雖然有一個聰明的頭腦,但卻有一顆懶散的心,它大大消弱了你人生前進的動力。然而,讓老師感到欣慰的你,最近你突然好象找到了學習的樂趣,學習比以前進步很多,真讓人開心。老師希望你用一顆靈動心去創造自己美好的人生。

3. 你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認爲自己不如別人,認爲自己差,失去信心?其實你不比別人差。人前自信,人後努力,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!

4. 陳發明你是個知錯能改的好孩子,但可惜的是,你的學習成績不好,能不能改變現狀,就看這以後的努力了,希認真聽課,用心領悟,不懂就問。假期多花時間補補功課。

5. 沉靜端莊,少言寡語的你卻時時透出一股拼搏的勇氣。一學期來,熱心班級事務,在學習上嚴格要求自己,課堂上聚精會神,作業保質保量,在校基本讓老師放心。在學期年裏,望你更加嚴格要求自己,找到適合自己的學習方法,爭取更大進步。

6. 你是個蘭心慧質的女孩子,尊師守紀,熱愛勞動,關心集體,多才多藝,熱心班級事務。上課專心聽講,作業認真完成,付出總有回報,期末考試你取得了很大的進步,老師真爲你高興。今後還需認真學習,不懂要多問,向優秀的同學學習,提高學習效率。

7. 章果誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動是你優秀的一面;老師知道你在校學習很認真,取得了小小的進步,但你缺少是學習的方法,記住:好的學習方法能達到事半功倍的效果。另外,如果課後你能及時複習鞏固,你一定會有很大的收穫。

8. 周藝潔進入八年級後的你對待學習一直鍥而不捨,不斷進步,前進的目標更明確了。熱愛班集體,班級黑板報的好名次有你辛勤的汗水,老師相信,也許現在的周藝潔不是最優秀的,但一定是最努力的。

9. 聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了,在老師心中你是一個非常可愛的傳統女孩。你有優秀的思維素質,學習上你努力執着向上。良好的學習習慣是你成績優秀的保證。你待人謙和,不驕不躁,不激進,不與人爭鋒,在當今由爲可貴。你要注意鍛鍊自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今後的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學習的深度和廣度,來期能有更大的突破。

10. 董偉煒在新的班級裏,你表現出了很強的適應能力,與同學們都能融洽相處,學習上也漸漸地認真了。老師在爲你好的轉變欣慰的同時,也在你身上看到了你存在的惰性,課堂上精神不振,作業質量也有待提高。大家都說你籃球打得不錯,你看能否把對籃球的熱愛借鑑到學習上來呢,老師希望你能在這裏成爲全面發展的學生。

11. 左菲亞依然記得七年級時你扎着一條蓬鬆可愛的馬尾辮的樣子,那時以爲你是個很活潑外向的女孩,現在卻發現你是個安靜乖巧的女孩。課堂上總見你安靜的坐着,卻不知你是否真的聽懂了,希望你學習上能多主動的提問,不放過一個問題,真正的提高效率,提高成績。

12. 你是善良樸實,遵規守紀。你思想積極,認真學習,關心集體熱愛勞動,爲班級事務盡心盡力。課堂上你認真聽講,按時完成作業。老師希望你今後能夠在學習上多思考方法,刻苦鑽研,取得更大的進步!

13. 這學期後段時間,你的學習目的明確了許多,學習態度也有了很大的轉變,但學習仍是你的薄弱項,老師不夠努力,也缺少一個有效的學習方法,因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流,找到適合自己的有效的學習方法,爭取明顯的進步。

14. 郭婷你看起來那麼文文靜靜,老師也從沒聽你大聲地對誰講過話,同學們都很喜歡你。在學習上相信你自己也付出過不少的努力。作業完成,你能做到,也能上好課,但爲什麼成績提高不大呢?請你好好總結一下經驗,課後要注意及時鞏固,儘快找到合適你的學習方法。

15. 你爲人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關心和參與。希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,總結方法,提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會達到希望的目標。

16. 於凱你是一個乖學生,在紀律上很少讓老師操心。但是爲了你的成績,老師又怎能不羅嗦一下不下功夫你將來就要吃虧。我想你應該要更懂事一點,爲了自己的前途作好打算。你唯一的解決方法是勤!是該振作的時候了,好好的珍惜,時間對每個人都是公平的!

17. 郭凌軒你是一個特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成爲好朋友,也能時時爲別人着想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,在學習上,你能積極思考,開動腦筋。希望你再自信大膽些,大膽發言,隨時提出問題,書寫工整,增強語言表達能力。

18. 陳金戈我們班的物理課代表,一直保持着對物理學科的優勢,可見當你對某一件事懷有強烈的想要把它做好的願望時,總能夠做到的。願你能乘勝追擊,相信你可以在數學英語及更多的學科中找到自信,爭取到更多學科的優勢。沈碩在臨近期末考試複習的時候,老師很欣慰的看到你對學習有了一種投入的感覺,儘管你在夕會課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的“呵斥”,但老師心裏仍是開心的,相信對任何事如都能達到一種“癡”的程度,沒有做不好的,願你一直保持這種感覺。

19. 羅揚你誠實守紀,你每次都能一絲不苟地完成好老師佈置的工作,與同學融洽相處。你的學習成績還不錯,但有時你還是很粗心哦。希望你能更嚴格要求自己,給自己多一點信心細心,你的成績將會更好些!

20. 你思維敏捷,求知慾強,能刻苦鑽研;集體榮譽感;班級工作中,你能認真負責地完成老師佈置的任務,在同學中有一定的威信。學習上,理科成績有一定的優勢,而文科成績則比較薄弱,其實文科的學習很注重平時的積累,只要注意平時持之以恆地複習,合理平衡各學科學習時間,必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!

八年級上學期學生評語7

徐x:你是一個穩重的女孩,爲人和善友愛,同學們都喜歡你。你的英語筆記是全班的典範,無論坐在班級哪個位置上你都讓老師無比放心,因爲你的自律性很強。班級的大小活動你都能積極參加,這足以證明你熱愛這個集體,熱愛生活,積極樂觀。學習上老師希望你能對自己有更明確的目標,提高學習和課堂聽課效率,敢於舉手發言暴露問題,只有這樣你才能少走彎路儘快成長。

劉x:從不張揚,穩重自律,課堂上積極向上,爲人熱情友愛,正是因爲諸多優點老師和同學們都喜歡你。還記得因爲一次語文考試的失利你哭了整整一節課嗎?老師知道你是一個自尊心極強的孩子,這也更堅定了我幫你儘快進步的決心。老師希望你在今後的學習中能更踏實,多練、多問、多反思。養成良好的學習習慣善於總結,儘快將自己的弱項學科趕上來,不付老師和同學對你的期望。

陶xx:首先對你在期末取得的優異成績表示祝賀!也感謝你將老師對你說的話放在心上,真的用努力證實了老師的信任是值得的。其實一直以來老師們都認爲你很聰明,只是將精力過多的放於學習之外。今天的成績也證實了你確實是多才多藝的人,運動場上,舞臺上,學習的陣地都有你威武的身影,這纔是20班男生的真正氣概。老師希望你在下學期繼續擴大學習上的戰果,成爲20班的黑馬,千萬在假期別放鬆,別驕傲啊!

陶x:此時的你應該緊捏把汗,險些讓喆威超過,也給你敲響了警鐘,對手不可小瞧啊!在爲人處事上你都是我最放心的弟子,你懂得感恩明事理,班級的任務交給你我很放心,最讓老師欣賞的是你身邊的朋友都是積極向上的人,他們對你的影響很大。老師希望你在下學期能更務實,少說多做,課堂上積極高調,課下用功時踏實低調。相信經過這半年你會有更多的收穫,你是智者,應在教訓中提取前進的動力。望下學期取得更大進步。

李x:“給力不給力?”永遠記住你那鏗鏘有力吶喊。橋橋是同學們對你最親近的稱呼,今天我也這樣稱呼一下。在老師眼裏你是一個有思想,有素養,有內涵卻又有個性的姑娘。作爲我的英語課代表你盡心盡力,英語成績總是可以代表20班水平,同學們心服口服。對班級你可以付出一切,最讓我難忘的是新年文藝匯演,你所指導節目讓我們耳目一新,隊員們的團結都源於你的組織能力和個人魅力,老師感謝你對這個家的付出,更感謝你在我生日時的精心策劃。期末成績告訴我,在生日時所許下的願望沒有實現,但老師不會放棄,也希望你永不放棄,下學期全身心投入,相信會有驚喜等待我們!

王x:總是那樣精益求精,總是那樣充滿激情,一年半的接觸中就從沒見到過你消極放棄的時候,在你的臉上永遠寫着拼搏進取的字樣,與你在一起的每個人都鬥志昂揚,這也是你的功勞。你是一個知識面廣識大體講奉獻的孩子,對於班級學習紀律較差的孩子,你總是充滿耐心,主動幫助,老師和同學們都很喜歡你。學習上你一絲不苟,有較高的學習效率,對自己的學習情況有明確的把握,學習有目標有對手。老師願意將任務交給你,因爲你總讓人放心。老師希望你能多鍛鍊自己的管理能力,真正成爲全面的人才。

王x:一年來你爲20班帶來了無盡的快樂。在這個集體中每個人都在關心你,幫助你。其實你很聰明又有一個好媽媽,你應該學會感恩,學會進步。記得你在給我的賀卡中寫道:“生活在20班我很快樂。”而快樂是要有付出有收穫的,如果僅僅是每天發生的快樂的事讓你快樂,那麼你的人生是缺少價值的。知道期末你的物理成績嗎?你聽了多少學了多少?而71分足以證明你是一個聰明的孩子。老師希望你能給自己樹立可行的目標,在下學期爲老師爲家人送上滿意的答卷,就和自己比進步。

秦x:你大氣穩重,學習上始終如一,勤奮刻苦,從不張揚,爲人低調在歷次的班幹部評議中,你的滿意率幾乎是100%,老師和同學們都喜歡你,我也曾經多次說過你可以代言20班男生,你也是老師心目中好男生的標準。學習中你從不放鬆,文藝體育全面發展,體委工作讓全班同學無可挑剔,讓老師放心。最重要的是你很聽話,比如課堂舉手,字跡工整,錯題點撥,每一次在老師提出你的問題後你都能儘快改正。希望你在下學期能積累自己在學習中的每次不足,多做、多問、多與積極學習的人交流。老師相信你會有更大進步。 王x:你積極向上,熱愛班級,課堂上總能踊躍發言,這也證實自己的聽課狀態很好。作業上你總能出色完成。作爲地理課代表,你總能協助老師做好課前的準備工作,受到了老師的一致好評。雖然成績一直不錯但學習中你缺少定力,總是三分鐘熱血,要知道三年的學習靠一時的衝動是不行的。在文科學習中你還存在懶惰心理,如筆記整理不及時或不完整,語文基礎知識不過關等。老師希望你在新的一年能將這些毛病儘快改正,相信你是最有希望的學生。

李x:你是一個講義氣,懂感情的孩子,每一次老師對你的關心在你眼裏我都能看到感激的目光,雖然你不善言表,但期末複習中你的主動學習讓我看到了希望。曾經憎恨你的墮落,你給父母帶來的痛苦,但每每看到你的入學成績,我都堅信你是一個聰明的孩子,是一個可調教的孩子。於是我決心對你永不放棄,記得平安夜你送我的蘋果嗎?至今我還儲存着,我相信愛是可以結果的。萍一,拿出你文藝匯演時的熱情面對今後的每一天,相信在學習的舞臺上你一樣會讓大家矚目。

宋x:你樂觀向上,默默無聞,多才多藝,爲人大氣,對人和善友愛,同學們都喜歡和你交朋友,老師們也很喜歡你。你自制能力很強,老師佈置的任務你總能出色完成。最值得一提的是你很惜時,課間大家總能看到你在課桌前學習的身影。老師相信這種鍥而不捨的精神一定會推動你越來越好。但學習中有時也有懶惰情緒,老師希望你在今後的學習中能不斷進步爭取讓自己在提升一個新的高度。

金x:首先祝賀你取得了進步。其實這半年來老師更爲你高興的不是你成績的提高,而是你心態的轉變,千萬要快樂,千萬別想着自己辛苦地付出就必須有回報,要學會面對挫折。你永遠都充滿鬥志這一點是我最欣賞的,永不言敗這也是20班尖子生所共同的品質。作爲我的得力助手你識大局講正氣,雖然很少臺前亮相,但班級的發展缺少不了你的幕後努力,從板報到標語口號無不反映出你的文筆和你的政治敏銳力。希望你在今後的學習中能在年組擴大戰果捍衛20不敗的尊嚴,帶領20人越走越好。

李x:你爲人熱情坦誠,懂得感恩,有很強的集體榮譽感。記得足球比賽獲勝的那一刻,你高舉“二十必勝”的大旗繞場一週嗎?那才叫霸氣,那才見班魂。那一刻我將你永遠定格在20班的旗手,只要梓旗在20必勝。老師真心希望你在今後的學習中,也能撐起這面不倒的大旗,勇敢的說出:“我是旗手!”相信憑你的聰明,只要你想就沒有做不到的。老師會一直關注你支援你!

劉x:你雖不善言表,但在大型活動中的表現足以證明了你對老師的尊重和對這個集體的熱愛。期中之後你更沉穩了,更刻苦了,更有大孩子樣了,老師真爲你感到高興!文藝匯演中你出色的表現更讓全班同學刮目相看。我還是相信有付出就與回報,憑你物理學習的猛勁,我相信沒有什麼會難倒你,給力,景睿!

邵x:你知識面很廣,做事認真,勞動中你是全班最認真的,每次值日你都最後一個離校,每次掃雪你都滿頭大汗,因爲你是一個有責任心的孩子。課堂上老師總能找到你積極發言的身影,老師很喜歡你。老師希望你在新的一年能更成熟,增強自律性,做好組長的帶頭工作,積極樂觀的面對生活,發揮自己的優勢堅定走好初二下學期每一步。

汪x:一年來你是讓老師最關注的人,名字叫得最多,目光送的最多。你聰明伶俐,往往老師一個眼神你就能領會老師的意圖;你懂得感恩,班裏的鞠躬禮你是最標準的;你積極向上,公開課上你的發言次數是最多的。每次考試後你總是信誓旦旦,但缺少持之以恆的毅力,要知道學習中要做行動的巨人啊!在過去的生活中你做了很多幼稚的事情,這些都成爲同學們茶餘飯後的笑料,你也從中吸取了很多教訓。老師希望你能儘快在思想上成熟起來,不付老師對你的關注。成功的路沒有捷徑,只有拼搏,一步步踏實走過。

代x: 你爲人正直,講義氣,熱愛班級有很強的集體榮譽感,知道感恩懂得孝順,這對一個人來說是最重要的。同學們都記得班級開關上被你貼上:“左:唯我獨尊。右:二十不敗”每一位在我班考試的學生都被二十人這種班魂所折服。感謝你這份責任感。對你的成長老師想給你幾點忠告:爲人樸實忠厚大氣樂於助人才能交到朋友,別怕吃虧,也許吃虧就是福。別把自己的位置放得太高,否則你將永遠俯視別人,試想誰願意被別人俯視呢?關於學習,老師相信如果你身邊是一羣愛學習講拼搏的人你就會受到感染,所以老師提倡你多交積極向上的朋友,相信近朱者赤。

劉x:你是一個有責任心,熱愛集體的孩子,你謙虛好學、爲人忠厚、老實、樸實而坦誠,老師和同學們都喜歡你。作爲物理課代表,你在不斷提升自己的物理成績,工作能力也在不斷提高。同學們對你的工作很認可。學習上你刻苦、努力,對自己很有目標,有打算。你是一個懂事的孩子,當老師點出你的毛病是你能及時改正,老師希望你在新學期能更踏實,更鑽研,更刻苦,讓自己與班級尖子生在競爭中成長。

紀x:這學期你的進步是最大的。還記得剛剛入學時的你嗎?每天的紀律很成問題,總拿自己的優點和別人的缺點比,作爲我的英語課代表英語成績也不很理想,很讓老師擔心。而今初二了你一下子長大了,做人更多的是穩重低調,工作上井井有條從不打無準備之仗。給我印象最深的是,我曾說:“英語翻譯不因馬虎失分就不叫紀賀天。”而在以後的考試中我驚喜的發現你真的細心多了。從這個小小的細節中我看得出你已經長大了。老師希望你不驕不躁一步步夯實,相信下次進步的名單上還會有你。

張x:首先我不得不說你是一個持家好手。自你擔任生活委員之後,班裏的衛生工作我就沒操過心,你總是管理的井井有條,也因此耽誤了你很多學習時間,真誠的向你說聲:“感謝!”你是一個講感情守信用的孩子,說心裏話老師喜歡你的聰明伶俐,因爲你總能把事情辦的很圓滿,班級同學對你的工作也很認可。學習上你缺少一定的恆心,一些學習之外的事還時常讓你勞神。老師相信只要你能全心投入到學習中憑你的聰明和老師同學們的幫助你一定會有驚人的進步。

趙x:雖然你總是給班級帶來麻煩,但從心眼裏老師還是很喜歡你的,因爲你爲人坦誠,有感恩之心,講義氣,我曾說過每逢佳節我都能收到你最真誠的祝福,這足以證明你是一個明事理懂得感恩的孩子。你熱愛這個集體,併爲這個集體默默奉獻着,爲班級選運動會服裝,班會上出色地表演,新年文藝匯演彩排,爲下學期的籃球賽刻苦練習所有這些足以證明20班值得擁有你。老師希望在下學期你能在成績上多給20人迴應,其實你做啥像啥,只是不願意付出。老師給你一個忠告,如果你籃球打得好走專業也一定要有文化課作基礎的。所以老師希望你給自己多積累生存技能,儘快提高自己。

張x:首先祝賀你在本次考試中取得了好成績。從這次物理成績看你真是一個不服輸的孩子,哪裏跌倒哪裏爬起應該是你的性格。物理滿分證明了你的實力。在經歷了新年文藝匯演的動盪時期後,你能儘快調整自己,將精力轉移到學習中這一點難能可貴。你爲人熱心熱愛集體,永遠不會忘記那因吶喊助威而喊啞的嗓子,不會忘記球場上氣喘吁吁的你,而這次考試你又爲二十班立了一功。老師希望你在今後的學習中再穩重低調些多做少說,戒驕戒躁。相信你還會有更大進步。

喬x:在班裏你是一個默默無聞的男生,但無論是足球賽還是文藝匯演都少不了你的身影,這一方面證明了你很全面,另一方面也表明了你對這個集體的熱愛,願意爲這個集體付出一切。老師爲有你這樣的孩子而感到自豪。學習上你比較聽話,作業能按時完成,但質量還需加強,英語學習中要多動筆,多做題,善於總結。語文學習中要加強基礎知識的掌握,切忌眼高手低。老師希望你在今後的學習中與優秀的同學在一起探討疑難問題、學習優秀方法。要做就做最好。

邴x:一個在班級從不多言多語的男孩,卻經常在學習上給大家造成壓力,成爲衆多學習高手的對手。你是一個有思想有個性的孩子,對自己的學習有一定的打算和目標。紀律上你無可挑剔,就學習的主動性來看在班裏也首屈一指,但老師想對你說,保持樂觀向上的學習態度很重要,生活在集體中多爲大家着想也很重要,一個人生活在集體中總是要得到別人幫助和認可的,任何人都不能獨立成長。就學習方法上老師想告訴你課堂積極發言很重要,將問題暴露在平時以便儘快改正更重要。新的一年老師對你只有一個要求,交積極向上的朋友與他們齊頭並進。

鄧x:感謝我最優秀的班長,在這一年中對班級工作的付出。你是一個樂觀向上,爲人大氣,多才多藝的孩子。在班級管理中你總是井井有條,敢說敢管,同學們對你的工作給予了高度評價。學習中你從不服輸,大有巾幗不讓鬚眉之勢,成爲班級尖子生的對手,正是因爲有了你們的競爭才讓班級蒸蒸日上。課上我們是師生,課下我們是朋友,班級裏的事我總願意和你商量,你也總能圓滿解決。希望在今後的學習中你能繼續在年組捍衛20班的尊嚴,讓20人在你的帶領下更有尊嚴的生活!

李x:你知識豐富,有個性有思想,勤於鑽研,樂於思考,爲人熱情被同學們譽爲“炊事班長”,因爲每天中午你都主動爲大家打飯。你很要強,記得因爲作業問題我曾經請過你的家長,但自那以後,你再沒讓我操過心,感謝你對老師的理解和體貼。在班裏你總像能看透社會,但同學們卻常說你對自己的前途卻無法預測。其實前途掌握在自己手中。老師希望你每天能更務實,少說多做,學會穩重學會合作。相信你會盡快成長,爲20班的成長貢獻力量。

張x:進入初二以來,你有了很大進步。不但作業有明顯提高,就課堂的聽課狀態也有明顯好轉。最爲可貴的是,你是一個有責任心的孩子。每次大型活動班裏的攝像工作總願意交給你,同學們認爲你最有責任心,最認真,這活交給你最放心。就憑這一點,老師相信在今後的學習中你能對自己更負責任,學習上更高效,爭取更大進步,老師和同學們都期待着你。

八年級上學期學生評語8

1. 你是一個很懂事的小女孩,在老師的心中你簡直是一個“小精靈”。但由於基礎差而導致現在的努力似乎總是“付諸東流”。請不要因此而灰心,俗話說得好“付出了總有收穫的”,希望今後能自己在學習方面多找找客觀原因,再儘自己的最大努力把成績躍上去,老師相信你能行!

2. 你曾經以出色的能力和認真的學習態度,令老師對你青睞。但現在你的成績也讓我憂心。我擔心你是因爲壓力太大的緣故,其實以前你學得挺好的科目,現在卻因爲一兩次的測驗搞得你信心全失。你要放開一點,文科重在記,理科重在理解。你有時懷着僥倖得的心理,這也是必須要端正。希望能看到你“重振雄風”的那天。

3. 你是一個多才多藝,興趣廣泛的女孩。樂於助人,關心同學,所以與同學的關係很融洽,是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學習有所放鬆,成績隨之下降,在同學中的威信也大大受損,很難過吧。沒關係啊,這下不就有了奮鬥目標了嗎。

4. 你原本是一個很優秀的學生,能夠尊敬師長,團結同學,自尊心較強的人。可是不知是爲何理由,你自欺欺人而變得自甘懦弱,甚至是在自毀前程,已經逐漸走向了叫人可怕的無底深淵。我坦白地說你現在簡直是成了“混帳”。你不是三歲小孩,望今後不要再消沉下去了,能夠明白事理。

5. 古人云書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,爲什麼不努力進取,勤奮學習,爲自己開創出美好的未來呢?

6. 在同學和老師眼裏,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學習自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列。可是身體素質較差,以後一定要加強身體素質的培養。現在我有時也會擔心你,怕你成績不夠穩定。尤其是與到困難時,不要讓自己找藉口,一定要文理並重,只有這樣,纔有可能拔尖,真正擠進的高手行列。

7. 你是個能夠聽話較懂事的好學生,對待學習不夠熱忱,學習雖認真但還需要加把努力,成績不夠理想;尊敬師長,團結友愛,生活能艱苦樸素。希望今後能戒驕戒躁,克服種種困難繼續把成績搞好,力爭上游。

8. 渴望學習成績的領先,併爲之頑強拼搏,你成功了,老師爲你開心;渴望做一個守紀律的學生,只是有時不能約束自己,這也讓我失望,併爲此大發脾氣。說不定有時你會有些怨氣,認爲完全不必小題大做。玉不雕不成器,老師是這樣想的。你認爲呢?

9. 我認爲你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,纔會有進步。在你的身上,老師寄託了希望。只有抓緊一點纔有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進步,首先要在態度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能以擠進班上前名!

10. 在學校你是個能夠尊敬師長,團結友愛的學生;在家裏你卻判若兩人,你是一個聰明但不夠勤奮,性子較“野”的男孩。經常對任何事情較爲馬虎隨便,特別對學習更是有點不屑一顧的心態,這是非常不可取的,望能改邪歸正!

11. 你已經具備了作爲一個女孩子所特有的那種羞澀,也具有作爲一個文明學生的思想品德素質,但對學習還缺少那種熱心和熱情,有一種知難而退態度和心理,有時學習雖然能夠積極對待,就是沒有那種刻苦鑽研的精神,希能識之而改!

12. 認真勤奮刻苦努力如果要去訴寫你的優點,我想那只是多餘,多此一舉罷了。但你那種求學的精神,不知有多少人爲你而感到自豪,付出總有回報,結果確實如此。但希望以後能在學習上多用些“活法”“活招”,一定不能死讀書讀死書,請切記!

13. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心裏好高興;而當你主動問老師問題時,我更開心。目前你的成績雖然不盡人意,沒關係,繼續努力,相信你會更好的。

14. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績,只是結果不太理想。你可以沮喪,可以難受,甚至可以哭泣,但絕不能灰心。知道醜小鴨的故事吧,總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的。

15. 你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一個乖孩子,學習從來不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績,你自己滿意嗎?我想假如你要考重點高中,成績光穩定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!

八年級上學期學生評語9

1、你是個文靜內向的小男孩,遵守學校紀律,能按時完成作業,字跡清秀端正,惹人喜愛。每次輪到你領隊做廣播操的時候你都很負責。如果上課的時候多舉手發言,你會有更大的進步。 這學期,你那端正的坐姿成爲了大家學習的榜樣。你熱愛班集體,能和小朋友和睦相處。如果平時能開動腦筋,思考問題,你在學習上的進步也會很大的。

2、父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。爲了重來,你來到我們班,你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恆心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最後以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。有人對我說:“這傢伙離開原班,是他們的萬幸,進到你班是你們班的不幸”!剛到我們這個班,不必說你的打架,僅因爲你的遲到、不佩戴出入證,我們班的考勤就可以每月倒數不是第一就是第二。可是你不久就懂得了學生花錢太多,是恥辱的事;你會主動捐錢捐力承辦家長會;你是唯一能想起給老師獻上小禮物的男生;你從來沒有曠過課;同學犯錯誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來,你只遲到過一次,並且能主動向老師道歉,儘管這次遲到並不是你的錯。你有着現代中學生金子般的純潔,但同時你也有着現代中學生很少有的幼稚,因爲你常常要人提醒才能完成作業。我多麼希望不要因爲這小小的壞毛病,使你名譽掃地,對你自己是不公平的。其實你並非人們所言的那樣壞。

3、秦x:你大氣穩重,學習上始終如一,勤奮刻苦,從不張揚,爲人低調在歷次的班幹部評議中,你的滿意率幾乎是100%,老師和同學們都喜歡你,我也曾經多次說過你可以代言20班男生,你也是老師心目中好男生的標準。學習中你從不放鬆,文藝體育全面發展,體委工作讓全班同學無可挑剔,讓老師放心。最重要的是你很聽話,比如課堂舉手,字跡工整,錯題點撥,每一次在老師提出你的問題後你都能儘快改正。希望你在下學期能積累自己在學習中的每次不足,多做、多問、多與積極學習的人交流。老師相信你會有更大進步。 王x:你積極向上,熱愛班級,課堂上總能踊躍發言,這也證實自己的聽課狀態很好。作業上你總能出色完成。作爲地理課代表,你總能協助老師做好課前的準備工作,受到了老師的一致好評。雖然成績一直不錯但學習中你缺少定力,總是三分鐘熱血,要知道三年的學習靠一時的衝動是不行的。在文科學習中你還存在懶惰心理,如筆記整理不及時或不完整,語文基礎知識不過關等。老師希望你在新的一年能將這些毛病儘快改正,相信你是最有希望的學生。

4、劉x:你是一個有責任心,熱愛集體的孩子,你謙虛好學、爲人忠厚、老實、樸實而坦誠,老師和同學們都喜歡你。作爲物理課代表,你在不斷提升自己的物理成績,工作能力也在不斷提高。同學們對你的工作很認可。學習上你刻苦、努力,對自己很有目標,有打算。你是一個懂事的孩子,當老師點出你的毛病是你能及時改正,老師希望你在新學期能更踏實,更鑽研,更刻苦,讓自己與班級尖子生在競爭中成長。

5、你知道嗎,爸爸媽媽都對你寄予了很高的期望,希望你能快快長大,希望你能在學習上有更多的進步。你自己也是這麼想的,對不對?那就更要付出努力,從上好每堂課、寫好每次作業、讀好每本書做起,才能收穫果實!

6、李x:你知識豐富,有個性有思想,勤於鑽研,樂於思考,爲人熱情被同學們譽爲“炊事班長”,因爲每天中午你都主動爲大家打飯。你很要強,記得因爲作業問題我曾經請過你的家長,但自那以後,你再沒讓我操過心,感謝你對老師的理解和體貼。在班裏你總像能看透社會,但同學們卻常說你對自己的前途卻無法預測。其實前途掌握在自己手中。老師希望你每天能更務實,少說多做,學會穩重學會合作。相信你會盡快成長,爲20班的成長貢獻力量。

7、趙x:雖然你總是給班級帶來麻煩,但從心眼裏老師還是很喜歡你的,因爲你爲人坦誠,有感恩之心,講義氣,我曾說過每逢佳節我都能收到你最真誠的祝福,這足以證明你是一個明事理懂得感恩的孩子。你熱愛這個集體,併爲這個集體默默奉獻着,爲班級選運動會服裝,班會上出色地表演,新年文藝匯演彩排,爲下學期的籃球賽刻苦練習??所有這些足以證明20班值得擁有你。老師希望在下學期你能在成績上多給20人迴應,其實你做啥像啥,只是不願意付出。老師給你一個忠告,如果你籃球打得好走專業也一定要有文化課作基礎的。所以老師希望你給自己多積累生存技能,儘快提高自己。

8、六一兒童節,你與小朋友一起表演的節目令大家捧腹大笑。你有多方面的才能,廣播操做得最好,還會跳國標舞,上課時你經常搶着發言。希望你改掉身上的壞習慣,做個更聽話的孩子!

9、你一雙大大的黑眼睛,有時透出智慧的光芒,有時因爲身體不適而流出淚水。學習上你頭腦靈活,口齒伶俐,常讓老師、小朋友爲你豎起大拇指。如果能積極鍛鍊體魄,生活纔會美好。

八年級上學期學生評語10

1. 你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,所以,你的成績有了很大的進步。你不追求享受只追求方方面面的進步,品德也越來越好,我爲你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支援你祝福你!前進的道路是坎坷的,願你做一個無畏的勇士,採擷最美麗的花朵。

2. 你能自覺遵守學校的各項規章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破,品德也能更好。

3. 你活潑可愛,純真大方,一筆工整清秀的字常常博得老師的讚賞。一個學期來,你一直在不斷地進步着,但又一直未能達到老師的目標,別泄氣,別鬆勁,仍需保持足夠的信心,多一分勤苦,多一分專注,相信在新的學期里老師一定能夠看到奇蹟在你手中創造。

4. 晴一個文靜,乖巧的好女孩。有學習的願望,但學習的自覺性不夠強,有時無法控制自己的行爲,造成學習成績暫時不太理想。“騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不捨”,你只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。希望你在以後的生活中能真正靜下心,多一些時間放在學習上,少搞一些事情,給媽媽交一份滿意的答卷。

5. 你的聰明伶俐,善於學習給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業總是令老師很滿意。自覺的學習態度給同學作出了榜樣。所以,你取得了很大的進步。你的英語還要更加努力,在假期裏好好地背一下。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續努力,老師關注着你的進步。

6. 你眼睛裏閃爍着智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩,文靜而又堅強;秀氣文雅的你有較強的領悟力,爲人淳樸,品行端正,寬厚仁道,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不爲各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發展,使學習成績更上一層樓

7. 斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快

8. 左靜你是一個很文靜的女孩,對待同學謙虛友好,對待學習毫不怠慢。這學期你的出色之處就是能夠持之以恆,不驕不躁,老師爲你高興自豪。作爲語文科代表,你對工作總是認真負責,一絲不苟。老師相信只要繼續努力,你將會有更大收穫。

9. 王中原你是一個很有主見的學生,對待學習總是勤勤懇懇。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。你刻苦踏實的學習待困精神很讓老師很欣慰。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。你是非常踏實的孩子,在學習上你謙虛好學刻苦努力,學習成績優良。希望你能發揚刻苦學習精神,保持優秀成績。

10. 夏旻玥你的平凡樸實聰明大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。因爲各方面的較好表現,老師相信你會更上一層樓的。課堂上,你總是聚精會神;從你上課高舉的手中,老師看到了你的自信。你能按時完成作業,字跡工整。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。學習成績優秀,這有賴於你良好的學習習慣。你的自覺和主動的學習習慣會爲你的成功增加砝碼。

11. 殷笑你眼睛裏閃爍着智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你在紀律方面的表現,我想是值得其他同學學習的。翻開你的作業本,真是讓大家讚不絕口。對於班裏的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影。做事穩重踏實是你的特點,也是你贏得同學們交口稱讚的原因。你有一個聰明的頭腦,學習成績很好。願你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的優秀中學生!

12. 魯曉雯你積極進取的精神真令人讚賞,在校的每一天你總能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。老師發現你的作業乾淨整齊,你的字清秀漂亮,看你的作業真是一種享受。勞動時,你總表現得很積極。學習成績優秀,這有賴於你良好的學習習慣。持之以恆,你會有更大的收穫。

13. 孫穎你是一個上進心強,聰明而且心地善良的好孩子。在校,你是一位好學生,尊師守紀,團結同學,熱愛班集體。作爲新任班長,你能嚴於律己帶動他人,爲班級出力。願你在以後的學習中不斷錘鍊自己,爭取百尺竿頭更進一步。老師相信你將會贏得更多的掌 聲!加油!