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二年級小學生鼓勵性評語

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你聰明活潑,能歌善舞。你還喜歡書法,字寫得工整有力。你參加作文競賽,還獲得了第一名。這些爲你在同學中贏得了較高的威信。希望你今後要主動關心班級工作,經常帶領同學開展活動,做老師的小助手。

二年級小學生鼓勵性評語

平日少言語的你,竟出乎意外地在校運會上奪得60米跑和跳高兩項冠軍,你因此得到了“體育鍵將”的美稱。“好樣的!”老師也爲你喝彩。老師多麼希望你在學習上能像運動場上的你一樣,努力拼搏,也來個“好樣的”。老師相信你!

你是個文靜的女孩,平時雖沒有太多的言語,但在一張張工整的答卷上,卻可以看出你在學習上認真的態度。課間的教室裏,總看見你獨自默默地看課外書。你看的書多了,知識豐富,因而作文寫得很棒,難怪你的作文常被老師當作範文在班級裏朗讀,贏得同學們的稱讚,真了不起!老師多麼希望在課堂上能看到你高高舉起的手,多希望在人羣中有你活潑的身影。

你爲人誠實,文靜秀氣,聰明可愛。你能獨立思考問題,上課積極發言,是個愛學習、勤思考的好學生。你有很強的管理能力,班級工作認真負責,能起模範帶頭作用。老師很欣賞你那手漂亮的鋼筆字,欣賞你那音樂舞蹈的天賦,希望你能發揮特長,爭取德、智、體、美、勞全面發展。

你很聰明,興趣廣泛,善於閱讀課外書,知識較豐富。你講的故事娓娓動聽。你的畫畫、科技小製作多次在校、縣獲獎。你熱愛集體,當好老師的'小助手。你接受能力較強,成績優良。如果你能改掉貪玩的壞習慣,在同學中以身作則,威信就會更高。

你是一位活潑可愛的孩子:課堂上,我喜歡你那娓娓動聽的發言;課後,同學們喜歡你那清脆悅耳的說笑聲;你愛好音樂,能利用課餘時間練歌,在卡拉ok比賽中,你獲得了二等獎;在校運會上有你辛勤的汗水。在你的努力下,你終於成爲一名“三好學生”。我真替你高興,盼望你的喜訊再次傳來。

你是個正直、聰明的孩子。你的想象力豐富,同學們都愛聽你講事故。你畫的畫得到老師與同學的讚許,並多次參展獲獎。班級能獲得學校中國象棋團體總分第三名有你的一分汗水。我多麼希望今後在跑道上,在沙坑裏、在籃球場上能看到你的身影。

你在班級裏個子最小,但勞動中從不甘示落,是你和同學的辛勤勞動,使教室明亮整潔。我希望你在學習上也應有這種精神,操場上常有你東奔西跑的身影。要是你能真誠地對待同學,大夥也會樂意和你友好相處。

你待人真誠、熱情,大家都願和你相處。你能儘自己的能力幫老師做班級工作。你的畫多次刊登在××上,你的小作文發表在校隊報上。老師和同學爲你的成績感到高興,老師希望你今後能多看課外書,擴大知識面,爲以後的學習打下堅實的基礎。好嗎?

你聰穎活潑、思維敏捷。你書寫工整,作業全是“優”,能給生字說上好多生動的詞,寫出多種優美的句子。你朗讀課文是那麼流利有感情。你看的課外書多,知識面廣,滿肚子有說不完的故事。作爲一名小幹部,你能把同學間的小糾紛處理得令大家心服口服。繼續努力吧,相信你在同學中會有更高的威信。

你是個活潑可愛的小姑娘,課堂上總能看見你高高舉起的小手,回答問題總是令老師滿意。你能歌善舞,那優美的歌聲和舞姿,曾打動多少小夥伴的心,在校第二屆藝術節中,你爲班級贏得不少榮譽。希望你能繼續努力,在知識的海洋中乘風破浪。

你是個聰明、活潑可愛的孩子。每一個任課老師都喜歡你,課堂上老師提問,你總是第一個舉手,回答問題時,聲音又是那麼響亮。你熱愛科學,在今年的××比賽中,你榮獲二等獎,如果你能更加嚴格要求自己,準會成爲一名優秀學生。

在學習上,你能腳踏實地,刻苦勤奮,所以你的學習成績一直保持在最佳水平。在工作上,你是老師的小助手,能帶好班級,做到實事求是,以身作則。在各種比賽活動中,你都能積極主動帶頭參加。在老師心目中,你是一個品學兼優的好學生。面對這麼多榮譽,你可不能自滿,因爲這纔是個起點。

你是個人見人愛的好孩子。身爲班長,你處處以身作則,做好老師的小助手,主動幫助後進生,和同學友好相處,待人有禮貌。你興趣廣泛,做事是那樣的執着、一絲不苟,在參加學校、學區舉行的多項學習比賽中屢屢獲獎,爲學校、爲家長、爲你自己爭得了榮譽。老師希望你能繼續努力,勇敢地攀登科學高峯。

你是個恬靜、可愛的小女孩。樣樣事情你都用心去做,都做得有條有理。你學習認真,無論是課堂作業,還是家庭作業,一筆一劃都是工整的。你能關心、幫助有困難的同學,同學們都非常喜歡你。你有着很好的藝術天賦,如果你有更大的膽量去學習、去表現、去追求,你一定會取得更大的進步。

你熱愛班集體,對衛生委員的工作是那麼盡職盡責,多少次,天黑了,你還在教室裏忙碌;多少回,天剛亮,你的身影就出現在學校的教室、走廊……你的辛勤勞動換來同學們潔淨、舒適的學習環境。我多麼希望你的學習成績能同你的工作一樣出色啊