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六年級學生評語集綿

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我們要做一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,下面是小編收集整理的六年級學生評語,希望對你有所幫助!

六年級學生評語集綿

1、真懷念以前那個認真上進的你呀,可是,這個學期,你懶散了,作業不認真了,字跡也不端正了,路上也有你閒逛的身影了…看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分收穫”,沒有付出,哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學習上,只要你努力,我相信你不比別人差。

2、從你這學期多次作爲英語背書組長的事,老師看出你是一位有上進心的孩子“世上無難事,只怕有心人”老師相信只要你盡了自己最大的努力去做一件事,你有能力做好一切自己想做的事。

3、這學期你的最大轉變就是成熟了許多,從平日的表現,從上課回答的話語以及學習成績等方面,都看出你有了明顯的進步,只是你的自我約束不強,有時比較貪玩。學習如逆水行舟,不進則退。希望你能在保持的同時穩中求進。

4、這學期你的學習態度有了一些好轉,書寫更認真了,背單詞也稍稍能夠跟上了,基本上適應了高年級的學習方式,但學習效率和作業的速度還有待提高,任何時候都不要放棄,努力在心裏對自己說“我能行”吧!

5、你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發現你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!

6、你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀,你能完成好學校交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善問的好孩子,願你不斷錘鍊自己,爭取百尺竿頭,更進一步。

7、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,能遵守紀律。老師希望你能找準學習方法,爭取下個更大的進步。送你一句話:有志者,事竟成!

8、老師對你的自信,樂觀倒是蠻欣賞的。只是覺得你工作上的態度和管理的能力要多多加強才行。在學習上,也不夠踏實與細心,所以才導致你沒有獲得驕人的成績。老師希望你能在認清自己不足的前提下,克服困難,改掉缺點,使自己成爲全面發展的優秀學生。

9、你是一個很有思想的女孩子,你能自覺遵規守紀。你有較強的責任感,向班上優等生靠攏,對你來說不是一件難事,只要你稍稍注意一下學習的方法,成爲一個會學習的人,如果你在課堂上能動腦筋思考問題,遇到難題不放棄就好了。老師相信你能做到的。

10、你知識面很廣,這是你閱讀日積月累的結果,望再接再厲。但偶爾的你,像個精美的小話匣子,你總是有那麼多的話對同學說而且不分場合;有時的你是否顯得急躁了點,有一句話說的好,“心急吃不了熱豆腐”。凡是都有因有果,相信你能處理好。

11、你的性格文雅恬靜,不太愛說話,但你那端正工整的作業總是令老師讚歎不已。最近你舉手發言的次數已經開始變多了,多讀書,多朗讀,老師相信以後你在這方面的進步會更大的。

12、在學習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼裏,喜在心上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

13、看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分收穫”,沒有付出,哪有各方面的進步?學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執着的人透過自己不懈的努力一定能夠登上頂峯,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

14、老師常訝異於你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細緻。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到六年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以後,你的聰慧,+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個同學歡迎的同學。

15、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這不一定是壞事,如果貪玩而耽誤了學業,將是遺憾終身的事。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

16、你熱情開朗,當別人遇到困難,你總是願意伸出援助之手。可對待學習就有些馬虎了,上課分心。如果上課時能認真聽講,積極動腦,做到不懂就問的話,你會發現學習原來很容易!

17、這學期你當上了體育委員,表現還真是令人刮目相看吖,因爲你的工作責任心,老師很放心地讓你組織課外活動,讓你安排校運會參賽的人選與項目,你做得都很好吖,告別是校運會我們班得到了全級第一名,這與你的指揮才能分不開的哦!所以吖,你得充滿信心地做每一件事,事實證明,你用心去做,總能做好的。學習上是這樣,紀律上也是這樣。期待充滿自信的你能展示出自己更多的才華!

18、懷童“桃李不言,下自成蹊。”樸實、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在老師眼裏,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。可在學業上,你前進的步伐太慢了,老師看在眼裏,急在心上。老師希望你能提高課堂學習質量,課下認真複習,取得更大進步。

19、你是個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事情都能盡職盡責地做好,你努力向身邊地好同學學習,成績也在一天天進步。老師很喜歡你!老師想經常聽到你在課堂上發表自己的建議。能做到嗎?

20、你是一個光明磊落的學生,誠實,樂觀,有男子漢氣概,老師很欣賞你。在學習上,你也表現出落落大方的個性,能敢於發表自己的見解。同時,在校運會上,你強健的體魄,也給班集體帶來了榮譽,可以說,你是個蠻優秀的學生。但在學習上,希望你能有“釘子”的精神,肯去鑽研,你才能獲得更多的知識吖!另外,利用假期練練字帖吧,這麼帥氣的你怎能沒有一手好字呢?

21、你是個熱愛勞動、關心集體的學生。學習上知道努力,課上基本能做到認真聽講,課後基本能按要求完成作業。當你的作業有錯誤時,如果能及時訂正,你的學習成績會有很大提高的。

22、你是個聰明活潑自尊心很強的孩子。平時自覺遵紀守規,關心集體,勞動積極,學習認真,但作業質量不高,希今後在各方面從嚴要求自己,在學習上加倍努力,積極參與課堂研討,努力提高作業質量,勇攀科學高峯。

23、由你設計的寫着全班同學真摯祝福的那張賀年卡,老師一直珍藏着。看着它,我彷彿看到你好寬額頭裏的聰慧,還有你設計的手電筒,黑板擦……無不顯示着你的創造才華。你的各科成績優秀,這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你並不因此而滿足,你會爲自己的偶爾失誤而深思。

24、你活潑、開朗;你又調皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是:滴水穿石並非因爲滴水的力量大,而是功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認爲是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤於動手動腦,靠自己的努力,終於成了一名偉大的發明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

25、你是個聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,提出與衆不同的問題,你是個多麼愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學們都打心眼裏佩服你。老師真誠地希望你作業完成後一定要認真檢查,要懂得珍惜時間。

26、你的學習比較踏實,勞動時總那麼勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學生!

27、在女孩子中,你是聰明會思考的,課堂上你的回答總是大膽而富有創造性,你的想象力和口頭表達能力都很出色。如果能把字寫得更漂亮些,你就更好啦!

28、你是一個心地善良,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋裏暢遊的學習勁頭,更願意看到你在課餘時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

29、你性格內向,言語不多,但你待人有禮貌。能遵守學校的各項紀律,與同學關係融洽。希望你上課能積極舉手發言,加強能力的培養。如果字跡端正些,那就更好了。老師希望你以後大膽些,主動些,向更高的目標努力。

30、你是一個懂事的女孩,見到老師學會了禮貌問候;對待同學你也變得熱情、真誠了,同學都願意和你交朋友。可是期末考試,你的成績上偏科太嚴重了。從數學的結果看,你具有很強的分析能力,但語文不行,老師真誠地希望你記住,學無止境,只有不斷探索並積累,你纔會有出色的成績。韓愈說“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”以“樂學”、“苦學”爲基點,不要太惰性,積極發揮聰明才智,發憤圖強,考出理想的成績,一鳴驚人,令大家刮目相看的`!

31、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心裏好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

32、你心直口快,燦爛的笑容能打動每一個人,老師最喜歡你積極發言的勁頭了!老師想說:耐心是一切聰明才智的基礎,善解人意更能使你的生活更溫暖!希望你學會報答,學會感恩,克服專橫自私的小毛病,你會有一個美麗的人生。

33、你學習刻苦認真,工作勤勉負責,勞動積極吃苦。我們班級一天也離不開你!你就象一位大哥哥,給同學們樹立了榜樣。加快練字的步伐吧!當你把字寫得豪爽大氣的時候,你離成功又進了一步!

34、你性格開朗、活潑,思維敏捷,無論什麼課你總是高高地舉起右手,洪亮地回答問題,總是那麼自信。但隨着學習內容的不斷豐富,你自身的知識積累似乎有些捉襟見肘了吧,希望你繼續努力,不斷對自己提出更高的要求,努力克服自身的隨意性,做一個懂事、踏實的男子漢。

35、你待人友善,熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。在學習方面,或許前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟,正在加倍補償。衷心希望以後的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚:進步的唯一方法就是比別人更努力。

36、課堂上的你,能大膽地發表自己的見解;球場上的你,瀟灑自如,揮汗如雨。真是美哉!但美中不足的是:你做事總是丟三落四的,動中缺靜。就讓“好習慣”來陪伴着你,“成功”也就能成爲你的夥伴。

37、在老師的眼裏,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待着!

38、你是一個天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。上課時,偶爾也能聽到你精彩的發言。只是你在學習上還缺少一點鑽勁,所以學習成績總不那麼理想。如果你能和認真、細心交上朋友,你一定會非常出色。

39、你是個聰明的男孩,具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁爲你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎麼做吧!老師期待着你給老師和同學帶來驚喜。

40、那天,走好遠的路,你肩上、胳臂上全是揹包,老師心疼你,所以批評了你。孩子,幫助他人是正確的,可是幫助懶惰之人,那不是助長懶惰習氣嗎?今後可要分辨清楚。此外,學習上你雖然很自覺,可是效果不顯著,原因主要是你沒有弄清爲什麼,希望你今後多思考。

41、在你的筆下,秋天是多麼美吖!老師從你的作文中看到了那高遠而深藍的天空,看到了金黃的稻田、南飛的北雁和那飄零的黃葉,這一切,無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多麼想對秋天說:秋天吖!化腐朽爲神奇的秋天,你使學生的作文多麼優美吖!

42、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,熱愛集體,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,上課能積極舉手發言,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優秀的小學生!

43、認真學習,認真聽講,認真完成作業,那麼,下一個學期的中隊委員,你一定會當上的。

44、從這學期的表現來看,你是沿着一條健康的路向上攀登的。你能認真地學習,按時完成各項作業。老師希望你能改掉一些壞毛病,在新學期裏會有更大進步的。加油!

45、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多麼聰明、機靈的孩子。可上課時,同學們個個專心的聽講,你卻低着頭做小動作;檢查作業時,同學們紛紛交出一份份端正的作業,你卻在書包裏東尋西找,好半天交不出來。在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今後該怎麼做?

46、你是個尊師愛友、明理懂事的孩子。平時能嚴守紀律,熱心班級事務,關心集體。學習踏實認真,成績穩中有升。望今後在各方面嚴格要求自己,積極參與課堂討論,在學習上加倍努力,爭取更大進步。

47、你是一個活潑有個性的孩子,從你的作文老師看出你很會從與衆不同的角度思考問題。但是你還有很大的潛力沒有發揮出來,平時你時常不專心聽講,對於學習又顯得漫不經心,這樣只會阻礙你的進步。想想你的爺爺奶奶多不容易!老師相信你只要專心於學業,“腳踏實地,持之以恆”,一定會有令人矚目的成績!

48、這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終並列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入六年級之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭,再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

49、看了你的作文《爸爸,我想對你說》之後,我很感動,小小年紀,居然能從各個方面講道理,讓爸爸認識到脾氣不好的壞處,也讓袁老師看見了自己身上的缺點,老師以後也要改改脾氣,謝謝你,孩子。在學習上,你很努力,可爲什麼成績總令老師和爸媽失望呢?袁老師實在是找不出你身上的問題,你自己能找到嗎?

50、你是一個文靜大方、心地善良的女孩。平時禮貌待人,積極參加集體活動,勞動積極,團結同學,學習認真,成績優秀,希今後積極參與課堂研討,大膽發言意見,發揚與時俱進,開拓創新的精神,朝着更高的目標,奮勇前進吧!

51、你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼裏,同樣也爲你感到高興。繼續努力吧,願你成績能進一步提高!

52、這一學期來,忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你爲人文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優秀。老師託付給你的任務你總能有條不穩地完成,這一點是多麼的讓老師感到驕傲。今後你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。

53、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧於好學生的稱號,你用點滴汗水,澆灌着成功的花朵,你的寫作,這學期大有進步。你有助人爲樂的精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。願你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支援者。

54、文靜、聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,希望今後更大膽一些,爭取做個全面發展的好學生!老師拭目以待。

55、你給我的感覺是一個勤奮學習的學生,不用老師費心,你的性格那麼靜,也許是你學習上的一個優勢,你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實,每次開啟作業都能欣賞到你清秀的字型。還要多和老師、同學們交流,多笑笑!

56、剛加入我們班這個大家庭時,你就像一棵不起眼的小草。可現在,你以更工整的字跡,更積極的發言,更虛心的態度,更大的改正錯誤的勇氣,證明了自己的進步!老師相信,你有決心和毅力讓自己成爲一名品學兼優的學生!

57、無可置疑,你聰明的腦袋,風趣的語言,樂天的個性,斯文白淨的外表,使你成爲大家喜歡的對象。但你總有那麼一些不足,本應成爲高飛的雄鷹的你卻沒有發揮自己的潛力,而甘心成爲一隻低飛的小鳥。缺乏競爭意識和工作拈輕怕重的你也許只能成爲一個平凡的學生,真是白白埋沒了你的才華。老師深表惋惜。!

58、你肯動腦筋,熱愛學習,善於舉手發言,而且回答問題的聲音響亮。你心胸開闊,與同學相處融洽,有較強的生活自理能力。希望你繼續保持這些優點,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

59、本次期末考不理想,有些滑坡了。過去的就讓它過去吧!揚起頭,爲自己的未來開拓道路,好嗎?“愛人者人恆愛之。”你的善良是大家有目共睹的,你總是默默地爲班級做奉獻,卻從不斤斤計較。你用一顆真誠的心換來了大家的信任與尊重。在班裏,宛如大家的“知心姐姐”了,你的言辭很有魄力,看你每次收發本子時候的忙碌身影,老師藉此平臺對你說一聲:“瑜夢,你辛苦了!”希望你對待學習,你像一匹不知疲倦奮勇前進的千里馬,期待你繼續努力,讓自己的天空最美。

60、你有禮貌、愛勞動、講衛生、發言積極。瞧,老師一連串數出你這麼多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼裏,喜在心裏。可是你有時仍貪玩,忘記了自己該做的事,也讓老師失望。好孩子,你那麼聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。清你好好想一想,今後該怎麼做?

61、你尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,希望你今後多讀書、勤思考,把你的聰明才智發揮出來,只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等着這一天的。

62、你熱情開朗,當別人遇到困難,你總是願意伸出援助之手。可對待學習就有些馬虎了,上課愛開小差。每次教育你之後,你都似懂非懂地點頭,也不知道你是否真正明白,但老師還是對你寄予厚望!

63、一開學的時候你有些退步,經過老師的提醒,現在的你比以前更優秀了!你熱愛集體,能主動關心同學,對學習也十分認真。如果做事、學習時動作稍微快一些就更好了。

64、這學期你烏魯在音樂體育還是在美術學科上都有了明顯的進步,在競賽中也取得了不俗的成績,老師感到很欣慰,課堂上你也能積極思考,踊躍發言,要是能夠把握說話的時機,你會更出色。

65、作爲小小芝麻官——小組長的你,盡職盡責。但老師希望你能有更多的優點,比如上課聽講再認真一些,課後完成作業再好一些,溫習功課再勤奮一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。還等什麼,快行動吧!

66、你的各科成績優秀,這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你並不因此而滿足,你會爲自己的偶爾失誤而深思。

67、在老師眼裏,你是個文靜、穩重、善良的女孩。你學習認真踏實,尊敬老師,你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,我希望下學期你在各方面再大膽些,你會成爲更加優秀的學生!

68、你是我們班的運動小健將,在這次的運動會中,爲我們班獲得了好成績,這裏有你的一份功勞。但老師好希望能在課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,看到你做題的認真勁兒,這樣你的成績會進步更快,相信你一定會做到的,對嗎?老師期待着。

69、“只要功夫深,鐵杵磨成針。”你是個有毅力有恆心的孩子,對待什麼事情都有着不達目的不罷休的韌勁和勇氣,你的優異成績總是讓同學羨慕不已。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言了,提問時總看不到你舉起的手,爲什麼不能勇敢地展示自己的才華呢?

70、老師知道你非常懂事,也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和懶惰只會帶你走向失敗。學習是自己的事情,從現在開始,就要發奮學習,自覺遵守紀律,養成良好的學習習慣。因爲只有這樣,你纔會迎來光明的明天。

71、你思維活躍,積極思考問題,大膽舉手發言,認真完成作業,學習成績不錯。同時,你也能遵守紀律,團結同學。希望你今後上課能繼續保持專心聽講,多動腦思考,改掉粗心的毛病,自覺獨立的學習。老師相信這樣你會進步更快的。

72、李文俊你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今後上課時不做小動作,做作業不粗心大意,書寫工整。老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

73、知道嗎,這個學期,你的進步可真大吖!你的每一點進步,老師都爲你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在不斷進步!繼續加油,你將會變得更加出色的!

74、你是一個穩重、懂事的孩子。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。你認真負責的工作態度給我留下了深刻的印象。你待人隨和、誠懇,處事穩重;同學關係好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。關心集體,班務工作任勞任怨,從不推諉。希望在學習上多與同學間交流,遇到問題及時請教老師,希改進學習方法,勤思多問,提高成績。

75、身爲班長的你越來越讓人刮目相看了,你做事踏實,有較強的責任心,有信心並有能力來管理好班集體,老師把工作任務交給你,可是很放心的。在學習上,你的成績也很優秀,數學計算競賽中,你獲得了第一名,老師爲你驕傲。語文的單元測驗,你也拿了幾次第一名,所以說,你是好樣的。老師希望你能不斷地完善自我,提高自自己各方面的能力,使自己更出色地全面發展。

76、你表面上是個文靜的女孩,但老師知道,你又是個好強的女孩,你總不服輸,成績也是喜人的。從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真。願你在新學期裏敢於質疑解難、大膽發言,做一品學兼優的好學生,相信你能做到!