你是一個可愛但又很調皮的小女孩。你關心集體，對於集體的事兒總是那麼積極，還特別喜歡幫助同學，這些都讓老師開心極了！可是你的調皮，總讓我皺起眉頭。如果咱們的蔣娜能像掛紅領巾前的那段時間：上課聽得牢牢的，字寫得漂漂亮亮的，相信會有更多小朋友喜歡你！
你真不愧是我們班的班長，你的穩重、認真是同學們學習的榜樣。你認真負責
的工作態度更是其他班幹部所要學習的。同學們是那樣的喜歡你，佩服你，
信任你！每次看到你整潔的作業本，老師的心情也舒暢了不少。老師希望你能發揚你的優點，越來越出色！
開學的那段時間總能看到科凱高高地舉起小手，大聲地朗讀拼音，那時我覺得你
是班裏最棒的男孩！可是，後來的你開始調皮了，上課也開始做小動作了，結果你的成績也開始退步了，胡老師真爲你擔心呀！好想好想看到認真，出色的你！
開學初，你是一個非常聰明、懂事的孩子，總是高高興興地接受老師交待給你的任務，上課坐得那麼端正，發言那麼積極，又很體貼人。可現在你有點變了，開始調皮了，上課也放鬆了對自己的要求，這樣的濤濤老師可不喜歡。希望你能變成以前的那個胡文濤！（瞧，就因爲你的調皮和粗心，數學沒有考上95分哦）
每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開，這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發言。最後幾個星期王濤進步了好多，知道嗎？你的每一點進步老師都爲你高興。最後胡老師還想對你說一句話：“無論什麼事都要細心哦，就像數學考試如果你能細心一些就能考98分了。”
小個的你是那樣的活潑，可愛。經過一個學期的學習，你變得懂事了也變得愛學
習了。課堂上精彩的發言，大聲地朗讀都讓大家忍不住喜歡你。只是爲什麼不把字寫得漂亮些呢？有時候上課的時你又想什麼呢？真希望你能嚴格要求自己，做一個更出色的你！
你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法，接受能力強，反
應快，而且總有創造性，老師爲有你這樣的學生而驕傲，可是老師又在心裏有一些擔心，擔心你有時的馬虎，鬆懈。帆帆，下個學期別讓爸爸媽媽和老師爲你擔心了，能做到嗎？
天真活潑的你口齒靈俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那麼專注，那麼入神。課堂上你常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業有時特別認真，偶爾也有馬虎的時候。在胡老師心裏，歆蝶是最最棒的女生，真不想看到那偶爾的馬虎哦！寒假裏可以去練練朗讀，希望不久的將來歆蝶會是最棒的小主持人！
你是個純真可愛的小姑娘，，你臉上的每一個表情都很溫和，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。認真上進的你，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整，看你的作業真是一種享受。不過，老師更想看到更細心，成績更出衆的你！楚楚，寒假裏可以多看些課外書，因爲課外書會讓你的知識更加豐富。
當你把自己的“傑作”---一幅美麗的畫給老師欣賞的時候，老師真爲你
感到驕傲。當你把認真書寫的作業交給老師的時候，老師真你爲感到自豪。可是，當你上課不認真聽的時候，當你作業速度慢吞吞的時候，當你貪吃零食的時候，老師的心裏可擔心了。胡老師好想看到上課認真聽講，越來越出色的嘉琪！
誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力爲班級爭取榮譽是你優秀的一面；但學習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力地在學習，也很想取得好成績，只是你不知道怎麼樣做纔好，老師建議你向李琳莎，任靜小朋友學習，她們肯定會告訴你很多學習上的好方法。一定要加油哦！
老師發現東凱是個很聰明的孩子，很多東西只要教師輕輕說一下你就學會了。瞧，
這次的畫畫比賽你還得了第一名呢。可是老師發現東凱很會做小動作，也很粗心，如果能把這兩個缺點改掉，那麼男孩子裏面東凱肯定是最棒的！
一雙圓溜溜的眼睛顯示着你的聰明，可聰明的你上課很愛做小動作哦！胡老師最喜歡認真聽講，積極發言的你，不喜歡字寫得不夠漂亮，要做小動作的你。我知道展羽知道很多很多的知識，可是聰明的你也不能驕傲哦！
你是個很有禮貌的孩子。你的語文成績不是那麼出色，這並不是你腦子笨，而是平時學習不夠努力。你聽過愛迪生的故事嗎？他小時被認爲是個笨孩子，可他從來不氣餒，勤於動手動腦，靠自己的努力，終於成了一名偉大的發明家。老師相信，你只要努力，也一定會成功！
你聰明、伶俐，具有強烈的好奇心，這是你身上閃光點。男孩除了要有這些特點外，還需要踏踏實實地學習，不斷地追求進步。老師建議先從你的字開始練起吧，要把字寫得象你得人一樣漂漂亮亮。多看書，拓寬視野，像任靜一樣做一個知識豐富的孩子。
你是一個非常聰明的孩子。老師記得在剛開學的那個星期，你上課是那麼的認真，發言是那麼積極。每次看到你靜下心來認真做作業的時候，老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師爲你的每一次進步而感到高興。可惜在接下來的時間裏，你就漸漸管不住自己了，老師說一句你常在下面說兩句，插嘴的習慣可不好哦。老師希望在下個學期又能看到一個懂事的你，好嗎？
曉玲的文明禮貌、聰明伶俐我留下深刻的印象。每次都是笑眯眯地和老
師打招呼，上課時坐得最直聽得最牢舉手也最積極，這些都是小朋友學習的榜樣。可是老師也發現我們曉玲不夠勇敢，最愛掉金豆豆了，能改一改嗎？寒假裏再練練字，好想看到一（1）班小朋友最漂亮的作業本里有曉玲的那一本！
在老師的眼裏，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡乾淨漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常收到同
學和老師的讚賞。老師多麼希望你能在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現自己，老師期待着……（寒假裏得補補數學了！
文文靜靜是你美好的氣質；樸樸實實是你優秀的品格；勤勤懇懇是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關心體貼別
人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。別放棄練書法哦！
知道嗎？老師喜歡你，是因爲你上課專心認真，作業一絲不苟；同學喜歡你，是因爲你性情溫和，樂於幫助人，但是你的膽子太小，上課發言不踊躍。其實，每
次你回答得都不錯，你應該相信自己。在新的學期中，老師希望你把手舉得高高的，你會做到的，是嗎？
你是個聰明伶俐的女孩。你很愛動腦筋，上課搶着發言的小手裏總有你的那雙。老師也很愛聽你的發言，因爲你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時你熱心班集體工作，尊敬老師，團結同學。不管是朗讀還是唱歌，都給人美的享受。希望以後要更加嚴格要求自己，少做小動作，這樣你會更優秀！
你忽閃着一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象，全部同學都默默地把你作爲榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師佈置的事情，你能默默地記在心裏，積極
去做，從來不用老師操心。老師想，如果你的數學成績再好一些，那麼你將更加出色，更加完美！
你是個有強烈上進心、但又有些害羞的女孩。早讀時，你總是自覺地拿起書本，從不需要老師的提醒。當老師表揚你時，你會抿起嘴巴偷偷地笑，卻從不驕傲；當老師批評你時，你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你，要對自己充滿自信，勇敢些，相信自己，你能行！
老師真喜歡你這位可愛的小姑娘，因爲你臉上的每一個表情都很溫和，甜甜的笑容中透出你心靈的善良；因爲你是老師最能幹的小幫手之一。可是老師不喜歡上課的時開小差的你，不喜歡不愛表現自己的你。真希望萌蝶上課時聽得更牢些，做事更大膽些，字寫得更漂亮些。期待着你的進步！
你個性沉靜，不愛言辭，但做事認真，學習勤奮，同學們都喜歡你。雖然你平時
很沉默，但回答問題時聲音又是那麼響亮。你是班上最認真的小朋友，當學
習上有不理解的問題時，不是不放在心上，而是想方設法弄明白。以後有什麼問題大膽問老師好嗎？老師期待着你更快地進步。
學習的目的是爲了讓自己變得更聰明，變得更有知識。看到你的字比以前漂亮多了，我覺得很開心。你看，你能把字練好，同樣也能取得更好的成績呀！希望下個學期你能保護好你的書本，和它們成爲朋友，就像你每天干乾淨淨上學一樣，也讓它們穿上整潔的衣服，行嗎？每天的家庭作業要及時完成，你看，爸爸媽媽爲多辛苦呀！
第一感覺，你的膽子變大了，和老師越來越靠近了。第二感覺，你開始變得愛乾淨了，以前的那個小花貓不見了。第三感覺，你的動手能力增強了，學會了跳繩，打掃衛生也井井有條了。可是，你的作業速度實在是太慢了，小蝸牛都能超過你了。因爲慢，好幾次考試成績都很不好，其實我知道那些題你都會做，這真是太
可惜了。小夥子，老師希望你能加快速度，越來越出色！
你是一個非常聰明的孩子。老師記得在剛開學的那個星期，你上課是那麼認真，發言是那麼積極。每次看到你靜下心來認真做作業的時候，老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師爲你的每一次進步而感到高興。但可惜的是在接下來的時間裏，你就漸漸管不住自己了，又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個學期又能看到一個懂事的你，好嗎？
你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛生時總是不怕髒、不怕累衝在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講，把字寫漂亮，那麼，下一個學期將會出現一個優秀的你。努力爭取吧！
腦子靈活的你能出色地回答別人不能回答的問題，可是，不知什麼時候，你結交了一個“壞朋友”，它常常使你的考試考不好。哎，多可恨呀！想知道這個“壞朋友”是誰嗎？它就是“粗心”。不過老師知道你很快會與它絕交併交上“認真細心”這個朋友，你說是嗎？還有，胡老師不喜歡看到伊揚驕傲的模樣哦！
老師發現，我們班進步最快的要數你——程佳奇小朋友了。可不是嗎？你字寫得漂亮了，課堂上舉手發言的次數多了，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學習成
績明顯提高了，真令人欣喜。開朗活潑的你，多麼有上進心啊！老師相信，只要堅持不懈地努力，你今後取得的成功會更大！
你的進步是老師最開心的事，也是你父母最開心的事。記得開學初你還是一個調皮的娃娃。沒想到不到一個學期，你不但變得非常懂事，而且字也寫得越來越漂亮，成績也越來越好了。我想：憑你的聰明與努力，你肯定會更棒！努力吧，小姑娘，老師天天爲你加油！
首先，老師要祝賀你！祝賀你在這學期末取得了這麼大的進步。無論在課堂上還是在成績上。看到你認真地思考老師的問題，積極地參與同學們的討論，老師真心地爲你感到高興。下個學期我想看到敏敏的字也有非常大的進步，能做到嗎？（寒假裏可得練字了哦！）
你是個有禮貌的孩子，無論於何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲：“老師，您好！”你是個有上進心的孩子，上課時，總見你把手舉得高高。老師發現雷雷一直在進步，真爲你開心！下學期更加要加油哦！
你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題，同時，你又是班裏的體育“小健將”，校運會上，你還得了第一名呢。你也很調皮，因爲調皮你總是趁老師不在時“大鬧天宮”，做操的時候也常常離開隊伍，因爲調皮，你和“三好學生”擦身而過了。老師希望你今後能改掉好動的毛病，逐步成長爲優點越來越多的學生！
首先，老師要祝賀你！祝賀你在這學期末取得了很大的進步。看到你認真地思考老師的問題，積極地參與同學們的討論，老師真心地爲你感到高興。更讓老師感到高興的是你改變了學習的態度。有一段時間，上課的時候你總是打瞌睡，而且
字也寫得很差，可現在的你上課聽牢了，字也寫得漂亮了。瞧，因爲你的認真，100分也和你做朋友了。下學期要更出色哦！
莎莎是個懂事的好孩子，學習認真的小學生，大家心目中的最棒的小女孩。每次看到你優異的成績，老師由衷的高興。你的努力沒有白費。只是，莎莎一定要堅
持，不能像波浪一樣起伏不定呦。課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。
你有超常的領悟能力和閱讀理解水平。甚至你的微笑也是那麼有吸引力。你的這
些優點使你在全班同學中脫穎而出。老師相信，你的聰慧加上不懈的努力，你的才華一定會更出衆！（寒假裏別忘了練字哦！）
“孩子，你辛苦了！”我知道你一直很努力地去幹每一件事。雖然還沒有一位同學爲你喝彩，但老師一直在關注你。課堂是乏味的，你卻總是挺直腰板，坐
足每個40分鐘，這真是讓老師感動。所以我要說，你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去，你會學到許許多多，你會進步得讓大家吃驚。試一試吧！
你總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地學習，悄悄地思索，默默地觀察！真希
望有一天你也能輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問；真希望有一天你也能取得很好的成績！到時候，同學們和老師會爲見到一個不一樣的你而高興。你知道嗎？（笑起來的`許波南更可愛！）
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏着一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，讓你學什麼東西都特別快。瞧，作業本上大紅的五角星，每次測驗取得的優秀成績，都是你努力的證明。要是你在家裏也能像在學校裏一樣，那我們就更喜歡你了！
你是老師最喜歡的學生之一，源於你無論何時掛在臉上的微笑，源於你在處理事情上所顯示的聰慧，應該說咱們的心悅是最優秀的。但是，你知道你爲什麼你
成不了最好嗎？找到原因了嗎？偶爾的粗心，偶爾的小動作，偶爾的字跡潦草……老師相信，只要你改掉這些壞毛病，你將是我們班最棒的！
你給老師的第一個驚喜是第一節語文課，你說：“第一幅圖上畫着藍藍
的天空”。因爲這句話，老師一直覺得你是最棒的男孩子。但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心使你失去很多，因爲粗心，期末你的語文也只考了90分。聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影！（寒假裏多練練字，下個學期很想看到你漂亮的字跡）
我知道你是個愛學習的孩子，因爲你曾經親口對胡老師說過。可你的學習成績總是不好，是什麼原因自己找了嗎？老師覺得你上課時不夠認真，聽的時候沒有開動你的小腦筋，所以老師講的東西你沒懂。胡老師希望你平時多努力奮，勤思考，不懂就問，這樣你的成績就會提高了。寒假裏多看看課外書，能做到嗎？
看到你，總感覺你像個小哈利波特，聰明懂事，惹人喜愛。每次見到老
師你總是熱情地向老師打招呼，做事也積極主動，喜歡幫助同學。期末考的那段時間，長宇的進步特別明顯：上課聽得更牢了，作業寫得更漂亮了，成績也進步了……長宇要繼續努力，要變得更加棒哦！
“孩子，你辛苦了！”我知道你一直很努力地去幹每一件事。雖然還沒有一位同學爲你喝彩過，但老師一直在關注你。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，坐足每個40分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說，你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去，你會學到許許多多，你會進步得讓大家吃驚。試一試吧！
小姑娘，你好呀！胡老師發現自己越來越喜歡你了，因爲現在的你進步啦：上課的時候能認真聽了，作業也能及時完成了，訂正作業的速度全班第一，有時還願意幫老師做事情……看到你的成績一次比一次有進步，胡老師更開心了！希望你能越來越懂事，不要讓媽媽操心！親你一下，因爲你最棒！
我知道你是個愛學習的孩子，因爲你曾經親口對胡老師說過。可你的學習成績總是不夠突出，是什麼原因自己找了嗎？老師覺得你上課時不夠認真，聽的時候沒有開動你的小腦筋，所以老師講的東西你沒懂。胡老師希望你平時多努力奮，勤思考，不懂就問，這樣你的成績就會提高了。寒假裏多看看課外書，能做到嗎？
最近一段時間，你終於比以前進步了，這讓老師感到十分開心。你知不知道，當你不專心學習時，老師和你的親人多麼的焦急呀！無論何時，你都應該嚴格要求自己。現在的你，老師多麼喜歡呀！你願意繼續努力，取得更大的進步嗎
你是一個心地善良又特別有禮貌的孩子。上課總是認真聽講，作業也能比較認真地完成，整整一個學期，你都能堅持下來，老師真替你高興。假如你再努力一點，做事做作業的速度再快一些，課堂上再大膽踊躍一些，老師相信你肯定會更棒！新的學期裏，老師期待着你的進步！加油！
我最喜歡你上課時專注的眼神，小手舉得高高發言最積極。你那個性的
回答，常令老師驚喜。你的學習越來越棒，那是因爲你體會到了學習的樂趣。繼續努力，加油進取，一定會取得最後的勝利！寒假裏多多看些課外書，它會讓你變得更聰明！