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最新大學老師對學生的評語

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篇一:老師對大學生的評語集錦

最新大學老師對學生的評語

1, 該生有較強的自學能力和自我管理能力,在專業學習上主動性

強,已經自學完成了多門高年級課程,進步顯著。與同學們相處融洽,適應能力強。能夠充分利用現有條件,發揮自己的才能,健康成長。

2, 該生和同學相處很融洽,對環境的適應能力很強。可以看到,這一年半的大學學習中,你的進步是很明顯的。

3, 藍球是典型的團隊合作體育運動,要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神:要發揮自己、要犧牲自己,要激發隊友、要容忍隊友,你能做到!這樣的精神遷移到工作中,你會成爲一名優秀的人,一個大家都願意與你做同事,做朋友的人。

4, 自己喜歡的課程會花很多的時間去學習、練習,自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認真,很努力的人。

5, 乖巧靈活,善良真誠,很適應大學的學習生活,學習成績較好。經常能透過自己的思考提出創新的想法。能合理支配課餘時間,自我管理能力強,與同學們關係融洽。

6, 做事認真,做人誠實,一步一個腳印,每天都有進步,每堂課都會仔細的聽,認真的記,每次作業都會細緻思考後完成,相信你在校的三年會有實實在在的收穫。

7, 臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習,快樂的參加各種活動,在快樂的大學生活中不知不覺的收穫,不知不覺的成長。一年半以來,學業和其他素質都有很大的提高,你的大學生活是快樂而有收穫的。

8, 聰明,踏實,總是認真努力的完成交給你的每一項任務,擅長做耐心細緻的工作,因爲你是一個耐心細緻的人。從來不怕煩瑣的工作,你總會有條有理的把它做好。

9, 經常可以看到你在一本正經的給同學解釋些什麼東西,“網頁的這個地方怎麼做”、“去桂林市區的那個地方怎麼走”,象個和謁可親的大姐姐。班級裏,宿舍裏有你這樣一個大姐,同學和老師都安心一些呢。

10,服從命令聽指揮,對於上級交辦的事情總是積極努力去完成,事後還能主動彙報結果,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業修養就是從這點點滴滴的細節中培養起來的,肯定會成爲一個好的下屬。如果要成爲一個好的領導者,你還需要提升自己發現問題和解決問題的能力。

11,品行端正,學習努力,與同學相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當的利用起自己的課餘時間,看自己感興趣的書,發展自己多方面的愛好和特長。

12,快樂的學習,快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考後才做決定,一旦做出決定就會很投入,很認真的去努力,本學期對電子商務的認真進一步加深,專業學習進步很大。 13,勤于思考,善於安排時間,課堂學習和課外學習進步明顯,成效顯示著,得到專業課老師的好評。與人爲善,和同學們相處融洽。積極參與體育活動,表現出良好的團隊精神。

14,學校小社會,社會大學校。本學期你積極組織社團活動,成功完成了大量繁雜的工作,經歷了很多的人和事,在這個過程中得到了很好的鍛鍊。看到你的成長和成熟,真是很高興。

15,思維活躍,常有新的創造性的想法,不拘泥於常規,對生活,對未來有自己的計劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學生活。

16,文靜認真,善於思考,勤於觀察。每份作業,每件工作都認真努力去做,享受了工作的過程,也總是得到好的工作成績。對周圍的同學有愛心,樂於助人,待人寬厚。

17,遵守學校各種規章制度,學習認真,做事踏實,對於老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業都能盡力收集資料,經過自己的思考,努力做好。

18,安靜、認真、踏實,努力、與人爲善是你的特點,在宿舍,在班級都與同學相處融洽;一年半以來,專業學習方面進步顯著。是本專業一名很優秀的學生。

19,待人接物總是心平氣和,時時處處都顯得有自己的主張,不會隨波逐流,而是按自己的計劃做下去。運動場上也能見到你的身影。 20,對於課堂學習和課外學習都有極大的熱情,爲系部學生工作做了大量工作,是系學生會幹部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛鍊和提高。待人接物、爲人處事都成熟了許多。專業學習也沒拉下,成績優秀。

21,瞭解自己的興趣愛好,對生活對未來有自己的想法,在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個學期中學有所成學有所長。做到了好好學習,天天向上,擁有積極健康的大學生活。

22,善良誠懇,踏實努力,平靜的對待學習和生活中的各種困難,能爲他人着想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習,抓緊每一點學習時間,不但專業學習有很大進步,綜合素質也有很大提升。 23,勤奮踏實,不驕不躁,有自己的主見,向着自己的目標不斷努力。在過去的一年裏,你的刻苦努力得到了回報,專業學習成績優異,是本專業最優秀的學生之一。

24,遵守學校各種規章制度,學習認真,做事踏實,對於老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業都能盡力收集資料,經過自己的思考,努力做好。

25,活躍開朗,對新事物有強烈的好奇心,專業學習對你來說沒什麼困難。和舍友、和班上同學關係融洽,大家互相幫助,平靜對待學習和生活中的困難,善於爭取資源創造條件,努力進步。

26,臉上總是帶着熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業,參加和組織各種活動,總是帶着一份快樂的心情去參與,不但自己開心,也帶動周圍的同學開心,是一個有影響力的班幹。

27,性格沉穩,凡事胸有成竹,不急不燥。以學業爲重,兼顧到全面的發展。顧全大局,知道如何去爭取機會,努力進步。一個學期以來,專業修養與綜合素質都有明顯提高。與同學相處融洽。

28,臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習,快樂的參加各種活動,在快樂的大學生活中不知不覺的收穫,不知不覺的成長。一學期來,專業修養與綜合素質都有很大的提高,你的大學學習是快樂而有收穫的。

29,瞭解自己的興趣愛好和特長,能夠給自己制定學習計劃,充分利用起課餘時間,按照自己的進度向前衝,已經超前學習了不少專業課程,勤于思考,善於思考,學計算機有靈氣。

30,性格冷靜,待人熱情,聰明有活力,總是有一份好心情,總是帶着一份笑容,平靜面對生活中的困難。學習上有方法有技巧,能合理安排自己的時間,與同學們相處很好。大家都很喜歡你。 31,以快樂的心情面對學習和生活,常常能發現生活中的快樂,能與同學分享快樂,所以大家都願意和你交往。能積極的與老師溝通,自覺開展課堂外的學習,合理安排自己的課餘時間。

32,成功的組織了音樂協會一個學期來的各項工作。有創意,有能力,想到做到。懂得挖掘和組織外部資源爲己所用。專業學習有靈氣,綜合素質高。

33,踏實認真,爲人誠懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。心胸開闊,嚴於律己寬以待人。是目前本專業任職時間最長的班長,這樣的民主選舉結果,就說明了同學們對你的信任和肯定。

34,總是快樂的樣子,總是好奇的樣子。對學習對生活態度積極,踏實認真的做好老師交待的每一件事情,日有所進,學有所成。與同學們相處融洽,與舍友關係也很好。

35,迅速適應了電子商務專業的學習,對專業學習有極大的熱情,能合理安排自己的課餘時間,積極參加體育運動,大學生活積極、健康、向上。

篇二:大學老師評語精選大全

大學老師評語精選大全

有較強的自學能力和自我管理能力,在專業學習上主動性強,已經自學完成了多門高年級課程,進步顯著。與同學們相處融洽,適應能力強。能夠充分利用現有條件,發揮自己的才能,健康成長。

藍球是典型的團隊合作體育運動,要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神:要發揮自己、要犧牲自己,要激發隊友、要容忍隊友,你能做到!這樣的精神遷移到工作中,你會成爲一名優秀的人,一個大家都願意與你做同事,做朋友的人。

自己喜歡的課程會花很多的時間去學習、練習,自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認真,很努力的人。

和同學相處很融洽,對環境的適應能力很強。可以看到,這一年半的大學學習中,你的進步是很明顯的。

乖巧靈活,善良真誠,很適應大學的學習生活,學習成績較好。經常能透過自己的思考提出創新的想法。能合理支配課餘時間,自我管理能力強,與同學們關係融洽。-------------設友公社文章閱讀

做事認真,做人誠實,一步一個腳印,每天都有進步,每堂課都會仔細的聽,認真的記,每次作業都會細緻思考後完成,相信你在校的三年會有實實在在的收穫。

臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習,快樂的參加各種活動,在快樂的大學生活中不知不覺的收穫,不知不覺的成長。一年半以來,學業和其他素質都有很大的提高,你的大學生活是快樂而有收穫的。

聰明,踏實,總是認真努力的完成交給你的每一項任務,擅長做耐心細緻的工作,因爲你是一個耐心細緻的人。從來不怕煩瑣的工作,你總會有條有理的把它做好。

經常可以看到你在一本正經的給同學解釋些什麼東西,“網頁的這個

地方怎麼做”、“去桂林市區的那個地方怎麼走”,象個和謁可親的大姐姐。班級裏,宿舍裏有你這樣一個大姐,同學和老師都安心一些呢。

服從命令聽指揮,對於上級交辦的事情總是積極努力去完成,事後還能主動彙報結果,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業修養就是從這點點滴滴的細節中培養起來的,肯定會成爲一個好的下屬。如果要成爲一個好的領導者,你還需要提升自己發現問題和解決問題的能力。

品行端正,學習努力,與同學相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當的利用起自己的課餘時間,看自己感興趣的書,發展自己多方面的愛好和特長。

快樂的學習,快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考後才做決定,一旦做出決定就會很投入,很認真的去努力,本學期對電子商務的認真進一步加深,專業學習進步很大。

勤于思考,善於安排時間,課堂學習和課外學習進步明顯,成效顯示著,得到專業課老師的好評。與人爲善,和同學們相處融洽。積極參與體育活動,表現出良好的團隊精神。

學校小社會,社會大學校。本學期你積極組織社團活動,成功完成了大量繁雜的工作,經歷了很多的人和事,在這個過程中得到了很好的鍛鍊。看到你的成長和成熟,真是很高興。

思維活躍,常有新的創造性的想法,不拘泥於常規,對生活,對未來有自己的計劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學生活。

文靜認真,善於思考,勤於觀察。每份作業,每件工作都認真努力去做,享受了工作的過程,也總是得到好的工作成績。對周圍的同學有愛心,樂於助人,待人寬厚。

遵守學校各種規章制度,學習認真,做事踏實,對於老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業都能盡力收集資料,經過自己的思考,努力做好。

安靜、認真、踏實,努力、與人爲善是你的特點,在宿舍,在班級都與同學相處融洽;一年半以來,專業學習方面進步顯著。是本專業一名很優秀的學生。

待人接物總是心平氣和,時時處處都顯得有自己的主張,不會隨波逐流,而是按自己的計劃做下去。運動場上也能見到你的身影。

對於課堂學習和課外學習都有極大的熱情,爲系部學生工作做了大量工作,是系學生會幹部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛鍊和提高。待人接物、爲人處事都成熟了許多。專業學習也沒拉下,成績優秀。

瞭解自己的興趣愛好,對生活對未來有自己的想法,在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個學期中學有所成學有所長。做到了好好學習,天天向上,擁有積極健康的大學生活。

善良誠懇,踏實努力,平靜的對待學習和生活中的各種困難,能爲他人着想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習,抓緊每一點學習時間,不但專業學習有很大進步,綜合素質也有很大提升。

勤奮踏實,不驕不躁,有自己的主見,向着自己的目標不斷努力。在過去的一年裏,你的刻苦努力得到了回報,專業學習成績優異,是本專業最優秀的學生之一。

遵守學校各種規章制度,學習認真,做事踏實,對於老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業都能盡力收集資料,經過自己的思考,努力做好。

活躍開朗,對新事物有強烈的好奇心,專業學習對你來說沒什麼困難。和舍友、和班上同學關係融洽,大家互相幫助,平靜對待學習和生活

中的困難,善於爭取資源創造條件,努力進步。

臉上總是帶着熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業,參加和組織各種活動,總是帶着一份快樂的心情去參與,不但自己開心,也帶動周圍的同學開心,是一個有影響力的班幹。

性格沉穩,凡事胸有成竹,不急不燥。以學業爲重,兼顧到全面的發展。顧全大局,知道如何去爭取機會,努力進步。一個學期以來,專業修養與綜合素質都有明顯提高。與同學相處融洽。

臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習,快樂的參加各種活動,在快樂的大學生活中不知不覺的收穫,不知不覺的成長。一學期來,專業修養與綜合素質都有很大的提高,你的大學學習是快樂而有收穫的。

瞭解自己的興趣愛好和特長,能夠給自己制定學習計劃,充分利用起課餘時間,按照自己的進度向前衝,已經超前學習了不少專業課程,勤于思考,善於思考,學計算機有靈氣。

性格冷靜,待人熱情,聰明有活力,總是有一份好心情,總是帶着一份笑容,平靜面對生活中的困難。學習上有方法有技巧,能合理安排自己的時間,與同學們相處很好。大家都很喜歡你。

以快樂的心情面對學習和生活,常常能發現生活中的快樂,能與同學分享快樂,所以大家都願意和你交往。能積極的與老師溝通,自覺開展課堂外的學習,合理安排自己的課餘時間。

成功的組織了音樂協會一個學期來的各項工作。有創意,有能力,想到做到。懂得挖掘和組織外部資源爲己所用。專業學習有靈氣,綜合素質高。

踏實認真,爲人誠懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。心胸開闊,嚴於律己寬以待人。是目前本專業任職時間最長的班長,這樣的民主選舉結果,就說明了同學們對你的信任和肯定。

總是快樂的樣子,總是好奇的樣子。對學習對生活態度積極,踏實認真的做好老師交待的每一件事情,日有所進,學有所成。與同學們相處融洽,與舍友關係也很好。

迅速適應了電子商務專業的學習,對專業學習有極大的熱情,能合理安排自己的課餘時間,積極參加體育運動,大學生活積極、健康、向上。

成熟有主見,你就有自己的學習計劃,並且一直在踏踏實實執行,專業學習穩步前進。懂得向專家、向前輩虛心請教,學習別人的好經驗,少走彎路,迅速達成目標。

樂觀積極,笑對挫折,不怕困難,在各次集體活動中都能看你積極參與的身影。安靜隨和,與同學、與舍友相處融洽。學習方面非常努力,一學期以來,進步顯著。

做事認真,對自己喜歡的事情有激情,能靜得下心來,長時間的鑽研問題。學有所成,有自己的課外學習計劃,並且能夠堅持完成,專業素質優秀。

安靜平和,勤于思考,見人總是面帶微笑,很和善的樣子。在課堂上總是認真地聽,認真地記,課後能夠認真思考,認真完成作業,同樣的一節課,你得到的東西比其他同學要多。

對生活,對學習很有熱情的一個女孩子。能夠適應艱苦的環境,能夠適當的安排自己的時間,讓自己在艱苦的學習過程中獲得快樂。待人熱情,與人爲善。

既文靜又活躍,能夠積極主動的與老師溝通,能夠長時間安靜的思考,常常有令人新奇的想法。對待學習認真而努力,對於自己應該承擔的工作總是高高興興的去完成。

踏實認真,學習上總是認認真真,一絲不苟,努力做到最好。在平時,

篇三:大學生對老師的評語

1李忠秀老師(理學院物理系,教授課程:大學物理):

老師講課突出重點,內容詳細,條理清晰,細緻入微。對深奧的物理現象解釋的通俗易懂,並且見解獨到深入,學識淵博。極大的提高了我們對物理的學習熱情。

2慄麗(園林與藝術學院,教授課程:農業試驗統計分析)

老師授課認真,細緻,能充分利用時間,形象條理,對重點知識的講解十分清晰易懂,使同學們對知識易與理解,老師講課時的激情會感染我們,課堂氣氛很好。

3.張雪莉(外語院英語系,教授課程:大學英語)

老師年輕漂亮,善於調動同學們的積極性,課堂氣氛很活躍。授課認真仔細,聲音甜美,和藹可親。態度認真負責,極有耐心,是我們心中可親的老師。

4.王園秀(生物科學與工程學院,教授課程:微生物學)

老師講課十分認真投入,內容綱舉目分,條理性很強,而且特別善於舉例,讓同學理論聯繫實際,學習起來十分輕鬆,而且印象深刻,收到良好的效果。老師爲人和藹,課堂能與同學們互動,營造溫馨的課堂氣氛。

5.易啓洪(馬克思主義學院,教授課程:馬克思基本原理)

老師講課重點突出,授課條理清晰,認真負責,嚴謹,耐心,內容豐富,涉及內容十分廣泛。課堂氣氛很好 ,總是能把授課內容和社會實際結合起來,授課內容通俗易懂。

學生對教師的評價

段老師授課的方式非常適合我們,他根據本課程知識結構的特點,重點突出,層次分明。理論和實際相結合,透過例題使知識更條理化。但授課速度有點快,來不及記錄。

段老師授課有條理,有重點,對同學既熱情又嚴格,是各位老師學習的榜樣

段哲民老師上課有時非常幽默,有時非常嚴格,不過還是非常有教授風度的,不妨自己來聽聽嘛!大家很崇拜他哦!

08040304班 歐陽鵬 劉曉陽 李文星

段老師治學嚴謹,要求嚴格,能深入瞭解學生的學習和生活狀況,循循善誘,平易近人;注意啓發和調動學生的積極性,課堂氣氛較爲活躍;上課例題豐富,不厭其煩,細心講解,使學生有所收穫;半數認真工整,批改作業認真及時並注意講解學生易犯錯誤;最重要的是,段老師能虛心並廣泛聽取學生的意見和反饋資訊,做到及時修正和調整自己的教學。總之,段老師是一個不可多得的好教師。

08040304班 張輝

段老師對待教學認真負責,語言生動,條理清晰,舉例充分恰當,對待嚴格要求,能夠鼓勵學生踊躍發言,使課堂氣氛比較積極熱烈。課堂內容充實,簡單明瞭,使學生能夠輕輕鬆鬆掌握知識。教學內容豐富有效,教學過程中尊重學生,有時還有些洋幽默,很受同迎。

08040301班 湯書苑 任璐 王泉

老師教學認真,課堂效率高,授課內容詳細,我們學生大部分都能跟着老師思路學習,氣氛活躍,整節課學下來有收穫、欣喜,使人對此門課程興趣濃厚。最開始,老師授課速度有些快,但是,後來學生提建議給老師,老師欣然接受並調整了授課速度。所以,總體感覺此刻城段老師講得很好。 老師組織習題課,使同學們在作業中的疑難問題在課堂上得以解決;老師理論聯繫實際,課上穿插實際問題,使同學們對自己所學專業有初步瞭解,爲今後學習打下基礎。

08048436班 邵華

尉志霞信號與系統是我們電子資訊專業的一門至關重要的基礎課,對這門課的知識的掌握,對我們學習專業課的能力至關重要。半個學期以來,同學們對這門課的學習以漸入佳境。非常慶幸繼《電路基礎》之後又能聽到李輝老師的授課,他詼諧幽默的授課方式,深入淺出的講解,令大家在不知不覺中掌握了很多艱澀難懂的知識,並且印象深刻。雖然採用的是電子化教學,但李輝老師的講解重點突出,毫無冗繁之感,令我們耳目一新。老師還在授課之餘教會了我們很多做人的道理,對同學們關懷備至,被我們看作是自己的良師益友。一開始這門課的時候確實被教材的厚度嚇了一跳,雖然現在已在老師的提綱挈領下掌握了重點,仍然對自己不是很有自信。我認爲電子化教學是一種很好的方式,它把教材變薄了,把精華的東西展現在我們面前,使大家的.學習和複習更有針對性,也增強了大家學好這門課的信心。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件,它對我們學習的幫助非常大。 08020301班 張穎

李老師上課詼諧有趣,他善於用凝練的語言將複雜難於理解的過程公式清晰、明確的表達出來。講課內容緊湊、豐富,並附有大量例題和練習題,十分有利於同學們在較短時間內掌握課堂內容。

李老師治學嚴謹,對學生嚴格要求。課堂中,他循循善誘,強調獨立思考,引導學生進行啓發是思維。在這門課中,同學們體會到了學習的樂趣,在解決問題的過程中更懂得了科學探索的艱辛。上課時,李老師能夠從學生實際出發,適當緩和課堂氣氛,充分調動學生學習的積極性,使學生在學習之餘能夠在調節氣氛的過程中學習做人的道理,幫助我們形成正確的世界觀。 08020304班 程岳雲李老師講課總是給人一種明明白白的感覺,例如在連續信號頻域分析這一章節,內容很多,關係繁雜,而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達,讓我們能很快的接受,並且從中我們不僅知道“其然”,也知道“其所以然”。信號與系統的課堂氣氛活躍,師生互動良好。李老師的幽默言語是課堂氣氛的絕佳調節劑,從始之終,同學們總能保持強烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深爲廣大同學所讚賞。課堂中,李老師是一個富有經驗,工作認真負責的優秀老師。在課外,李老師對同學也很關心,有什麼困難找李老師,總會得到一些有益的指導。

8233 班 林翱

我們李老師授課時生動形象,極具幽默感,非常能調動課堂氣氛,寓教於樂,激發學生無限興趣。這也是李老師的課到課率極高的原因之一,李老師上課條理清晰,容量大,讓同學能真正有興趣,有目的地集中精力聽兩節課,學到知識。

李老師授課時重點突出,合理使用各種教學形式,比如在重點講解某一部分時,爲了能夠確保學生聽懂,充分利用黑板推理,演算比較清晰,易於讓學生接受的特點。

李老師嚴於律己,從不遲到早退,給學生起到模範表率作用。最讓我們喜歡他的原因還有,他不僅僅是傳道授業解惑,而且常常對學生進行政治教育,開導學生,勸告我們努力學習,刻苦奮進,珍惜今天的時光。

8231班 張靜

李輝老師作爲我們信號與系統的授課教師,對工作認真負責,一絲不苟,對學生因材施教,使我們對信號系統這門課產生了濃厚的興趣。

李老師採用多媒體輔助教學,製作的電子教案詳略得當,重點與難點區分的非常清楚,使我們依靠它能及時跟上老師的思維。李老師教學經驗豐富,很複雜的問題他能用很通俗易懂的語言講清楚,使我們的信號系統這門課學地相當輕鬆,學習成績得到了較大的提高。

李老師幽默風趣,上課氣氛活躍。老師和學生的互動性得到了充分的體現。我們從他那裏學到的不僅僅是科學文化知識,更有學習方法和做人的道理。

08020302班 劉醜和

李輝老師擔任課程教師,認真負責,有很強的敬業精神,和藹可親,幽默風趣,課堂氣氛十分活躍,講課有特色,很受學生歡迎。

李輝老師講課以電子課件爲主,課間詳細,講授認真,兼有課堂教學,內容豐富以最好的方式使學生接受,吸收知識,教學方式獨特,很有吸引力。 李老師對學生課堂作業的批改總結認真,能及時,準確的發現同學們存在的問題並認真講解,解決問題。

李老師答疑認真,對同學們提出的問題能夠詳盡的解答,態度和藹,十分有耐心,深得學生好評。

李老師在生活工作中給人的感覺是生活樸素,工作認真負責,是一位十分稱職的老師! 08020302班 李世英

篇四:大學生對老師的評語

1李忠秀老師(理學院物理系,教授課程:大學物理):

老師講課突出重點,內容詳細,條理清晰,細緻入微。對深奧的物理現象解釋的通俗易懂,並且見解獨到深入,學識淵博。極大的提高了我們對物理的學習熱情。

2慄麗(園林與藝術學院,教授課程:農業試驗統計分析)

老師授課認真,細緻,能充分利用時間,形象條理,對重點知識的講解十分清晰易懂,使同學們對知識易與理解,老師講課時的激情會感染我們,課堂氣氛很好。

3.張雪莉(外語院英語系,教授課程:大學英語)

老師年輕漂亮,善於調動同學們的積極性,課堂氣氛很活躍。授課認真仔細,聲音甜美,和藹可親。態度認真負責,極有耐心,是我們心中可親的老師。

4.王園秀(生物科學與工程學院,教授課程:微生物學)

老師講課十分認真投入,內容綱舉目分,條理性很強,而且特別善於舉例,讓同學理論聯繫實際,學習起來十分輕鬆,而且印象深刻,收到良好的效果。老師爲人和藹,課堂能與同學們互動,營造溫馨的課堂氣氛。

5.易啓洪(馬克思主義學院,教授課程:馬克思基本原理)

老師講課重點突出,授課條理清晰,認真負責,嚴謹,耐心,內容豐富,涉及內容十分廣泛。課堂氣氛很好,總是能把授課內容和社會實際結合起來,授課內容通俗易懂。

篇五:大學班主任評語大全

大學班主任評語一:

有較強的自學能力和自我管理能力,在專業學習上主動性強,已經自學完成了多門高年級課程,進步顯著。與同學們相處融洽,適應能力強。能夠充分利用現有條件,發揮自己的才能,健康成長。 瞭解自己的興趣愛好,對生活對未來有自己的想法,在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個學期中學有所成學有所長。做到了好好學習,天天向上,擁有積極健康的大學生活。

對於課堂學習和課外學習都有極大的熱情,在繁雜的工作中得到了鍛鍊和提高。待人接物、爲人處事都成熟了許多。專業學習也沒拉下,成績優秀。

乖巧靈活,善良真誠,很適應大學的學習生活,學習成績較好。經常能透過自己的思考提出創新的想法。能合理支配課餘時間,自我管理能力強,與同學們關係融洽。

大學班主任評語二:

做事認真,做人誠實,一步一個腳印,每天都有進步,每堂課都會仔細的聽,認真的記,每次作業都會細緻思考後完成,相信你在校的三年會有實實在在的收穫。

臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習,快樂的參加各種活動,在快樂的大學生活中不知不覺的收穫,不知不覺的成長。一年半以來,學業和其他素質都有很大的提高,你的大學生活是快樂而有收穫的。 聰明,踏實,總是認真努力的完成交給你的每一項任務,擅長做耐心細緻的工作,因爲你是一個耐心細緻的人。從來不怕煩瑣的工作,

你總會有條有理的把它做好。

活躍開朗,對新事物有強烈的好奇心,專業學習對你來說沒什麼困難。和舍友、和班上同學關係融洽,大家互相幫助,平靜對待學習和生活中的困難,善於爭取資源創造條件,努力進步。

臉上總是帶着熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業,參加和組織各種活動,總是帶着一份快樂的心情去參與,不但自己開心,也帶動周圍的同學開心,是一個有影響力的班幹。

大學班主任評語三:

品行端正,學習努力,與同學相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當的利用起自己的課餘時間,看自己感興趣的書,發展自己多方面的愛好和特長。

快樂的學習,快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考後才做決定,一旦做出決定就會很投入,很認真的去努力,本學期對電子商務的認真進一步加深,專業學習進步很大。

勤于思考,善於安排時間,課堂學習和課外學習進步明顯,成效顯示著,得到專業課老師的好評。與人爲善,和同學們相處融洽。積極參與體育活動,表現出良好的團隊精神。

學校小社會,社會大學校。本學期你積極組織社團活動,成功完成了大量繁雜的工作,經歷了很多的人和事,在這個過程中得到了很好的鍛鍊。看到你的成長和成熟,真是很高興。

思維活躍,常有新的創造性的想法,不拘泥於常規,對生活,對

未來有自己的計劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學生活。

大學班主任評語四:

臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習,快樂的參加各種活動,在快樂的大學生活中不知不覺的收穫,不知不覺的成長。一學期來,專業修養與綜合素質都有很大的提高,你的大學學習是快樂而有收穫的。

遵守學校各種規章制度,學習認真,做事踏實,對於老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業都能盡力收集資料,經過自己的思考,努力做好。

安靜、認真、踏實,努力、與人爲善是你的特點,在宿舍,在班級都與同學相處融洽;一年半以來,專業學習方面進步顯著。是本專業一名很優秀的學生。

待人接物總是心平氣和,時時處處都顯得有自己的主張,不會隨波逐流,而是按自己的計劃做下去。運動場上也能見到你的身影。 踏實認真,爲人誠懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。心胸開闊,嚴於律己寬以待人。

大學班主任評語五:

瞭解自己的興趣愛好,對生活對未來有自己的想法,在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個學期中學有所成學有所長。做到了好好學習,天天向上,擁有積極健康的大學生活。

善良誠懇,踏實努力,平靜的對待學習和生活中的各種困難,能

爲他人着想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習,抓緊每一點學習時間,不但專業學習有很大進步,綜合素質也有很大提升。

勤奮踏實,不驕不躁,有自己的主見,向着自己的目標不斷努力。在過去的一年裏,你的刻苦努力得到了回報,專業學習成績優異,是本專業最優秀的學生之一。

遵守學校各種規章制度,學習認真,做事踏實,對於老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業都能盡力收集資料,經過自己的思考,努力做好。

活躍開朗,對新事物有強烈的好奇心,專業學習對你來說沒什麼困難。和舍友、和班上同學關係融洽,大家互相幫助,平靜對待學習和生活中的困難,善於爭取資源創造條件,努力進步。

大學班主任評語六:

臉上總是帶着熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業,參加和組織各種活動,總是帶着一份快樂的心情去參與,不但自己開心,也帶動周圍的同學開心。

性格沉穩,凡事胸有成竹,不急不燥。以學業爲重,兼顧到全面的發展。顧全大局,知道如何去爭取機會,努力進步。一個學期以來,專業修養與綜合素質都有明顯提高。與同學相處融洽。

臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習,快樂的參加各種活動,在快樂的大學生活中不知不覺的收穫,不知不覺的成長。一學期來,專業修養與綜合素質都有很大的提高,你的大學學習是快樂而有收穫的。

瞭解自己的興趣愛好和特長,能夠給自己制定學習計劃,充分利用起課餘時間,按照自己的進度向前衝,已經超前學習了不少專業課程,勤于思考,善於思考,學計算機有靈氣。

性格冷靜,待人熱情,聰明有活力,總是有一份好心情,總是帶着一份笑容,平靜面對生活中的困難。學習上有方法有技巧,能合理安排自己的時間,與同學們相處很好,大家都很喜歡你。 大學班主任評語七:

以快樂的心情面對學習和生活,常常能發現生活中的快樂,能與同學分享快樂,所以大家都願意和你交往。能積極的與老師溝通,自覺開展課堂外的學習,合理安排自己的課餘時間。

踏實認真,爲人誠懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。心胸開闊,嚴於律己寬以待人。

總是快樂的樣子,總是好奇的樣子。對學習對生活態度積極,踏實認真的做好老師交待的每一件事情,日有所進,學有所成。與同學們相處融洽,與舍友關係也很好。

迅速適應了專業的學習,對專業學習有極大的熱情,能合理安排自己的課餘時間,積極參加體育運動,大學生活積極、健康、向上。 大學班主任評語八:

成熟有主見,你就有自己的學習計劃,並且一直在踏踏實實執行,專業學習穩步前進。懂得向專家、向前輩虛心請教,學習別人的好經驗,少走彎路,迅速達成目標。