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老師給小學生寫評語

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在平時的學習、工作或生活中,大家都用到過評語吧,評語的內容包括被考評者的工作業績、工作表現、優缺點和需努力的方向。怎麼寫評語才能發揮它最大的用處呢?下面是小編幫大家整理的老師給小學生寫評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師給小學生寫評語

老師給小學生寫評語1

1. 這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都爲你感到高興,你即將成爲一名中學生,新的學習生活將在你面前展開,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

2. 你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑。老師打心眼裏喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

3. 你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作爲學生應把學習放在第一位。希你今後端正學習態度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。

4. 還記得嗎?米、米跑道上你奮力衝刺的一刻,有多少人爲你吶喊、爲你加油、爲你喝彩,而當時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海裏。你學習也很努力,工作態度一絲不苟,並具有設計特長,你爲班級爭得了許許多多的榮譽,我感謝你!繼續努力吧,我深深地爲你祝福!

5. 在不知不覺中,你已經成爲一個小小的男子漢了,上課愛發言,能夠認真閱讀課外書,特別喜歡自然和軍事,獲得金鑰匙比賽市一等獎,代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍,說明你不僅注意文化知識的學習,更加註重全面發展,希望你能夠嚴格要求自己,爭取更大的進步。

6. 看着你的進步,這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學相處偶爾還會發生不該有的“戰爭”,你是一個聰明的的孩子,希望你學着多寬容別人,老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關係的。

7. 也許你覺得老師對你有偏見,那你就錯了,老師對你的要求越嚴說明老師越重視你,在老師的嚴加督促下,你能獨立完成作業了,上課能夠認真聽講,所以期末的成績提高的很快。如果注意嚴格約束自己,那樣你會進步更大。

8. 你只要努力就可以做好很多事情:刻苦訓練,獲得年級盤踢第一名;數學一抓,就考了個優秀。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那麼好了,所以平時要認真,相信你,可以做到,也會讓老師和父母看到一個優秀的你。

9. 你做事比較認真,老師分配的任務能夠認真完成。但是在學習上需要努力,多讀書多思考,要比別人多花時間,這樣才能提高成績,特別是英語和語文,這些都是靠平時的功夫。希望你好好努力,一定會把成績提高上去。

10. 本學期以來,你總是這樣迷迷糊糊:作業本忘記帶、語文作業忘記寫、英語背誦不過關,有沒有想過是什麼原因啊?都是沉迷於網絡的結果,希望你迷途知返,取得優異的成績,給我們所有的人一個驚喜。

11. 你在學習上很有潛力,花的時間不多,但是學習效率卻很高,能夠積極參加班級組織的各項活動,並有很好的表現。希望你在班級裏尋找好崗位,好好的鍛鍊自己,爭取更大的發展。

12. 你是一個自理能力特別強的女孩,學習上十分輕鬆,所以有很多的時間去閱讀,拓寬自己的知識面,有時在學習上會放鬆對自己的要求,希望你能夠嚴格要求自己,那樣就會有更大進步。

13. 你是一個聰明機靈的男孩,只是課堂上自由散漫,喜歡隨意講話,成績不理想,老師知道你並不是不愛學習,只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

14. 你是一個老師十分喜歡的小女孩,除了曼妙的舞姿,還有就是能夠任勞任怨的爲班級默默做貢獻,雖然很多都不是你的工作,但是你總會出現在那些地方,爲班級做貢獻,希望你學習一點實用技能,爲將來走向社會奠定基礎。

15. 你學習認真,成績優秀;工作負責,能夠積極參與班級各項活動。愛閱讀,興趣廣泛,希望你在不同的崗位上好好地鍛鍊自己,爭取早日成爲一名優秀的學生幹部。

16. 你是一個優秀的女孩:學習認真、成績優秀;積極鍛鍊,體育優秀,是班級的體育健將。工作認真,每項工作都能按時完成,但是缺乏主動性和積極性,希望你在班級裏再活躍些,成爲一個名符其實的陽光少年。

17. 文靜的你是一個優秀的女生,負責班級的早讀,實小第一個有琅琅書聲的班級是六一班,那些都是你的功勞,平時學習認真,作業按時完成,書寫工整。希望你發言再大膽一點,爭取更大的進步。

18. 你現在是個男子漢了,要學會承擔責任,在學習上要認真學習,甩開大步往前走,不要畏畏縮縮,學習關鍵是要平時努力,短期效應、偷空減料都不是學習的捷徑。希望你好好總結,誠實學習,按時完成作業,老師期待你的進步。

19. 你是六班的核心,能夠帶領全班同學參加學校的各項活動,並取得優異的成績。工作是任勞任怨,從不叫苦叫累。學習認真踏實,成績優秀。希望平時對自己的要求再嚴格一點,做好同學們的表率。

20. 你,工作出色,學習認真,與同學友好相處,活潑開朗,積極參與班級的各項活動,是老師得力的小助手,希望你嚴格要求自己,爭取更大的進步。

老師給小學生寫評語2

1.是個不上進的小男孩,學習缺乏自覺性,貪玩,浪費了時間,荒廢了學業。希望你能嚴格要求自己,多學點文化知識,不辜負老師和家長對你的期望。要知道,只有相信自己,愛惜自己的人才會取得成功的;也請你記住,老師什麼時候都會在你身邊支援你!也期待着你的進步!

2.每當看到你拿着掃帚在教室裏忙碌的身影,我總是看在眼裏,喜在心裏,多好的學生!程晨,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。老師家長同學都在關心你支援你!等你的好消息噢!

3.你是一個活潑好動頑皮的孩子。上課有時分神,開小差。作業不認真,字跡潦草。學習上欠努力,成績提高不快。要培養良好的學習習慣,更嚴格要求自己。要想趕上別人,就要付出更多的努力,你說是嗎?

4.懂事聽話的你,在學校裏認真學習,積極完成老師交給的各項任務。課餘時間,你自覺學習,帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績。

5.看着你成功時歡欣雀躍的樣子,老師爲你高興,“一分耕耘一分收穫”這句話你明白嗎?只要你自覺學習,不懂就問,把字寫好,你一定有進步,加油啊!老師爲你打氣。

6.你是個聰明的孩子,很有潛力。你上課積極舉手回答問題,這說明你很愛動腦筋,這點老師很喜歡。希望你今後提高學習效率,爭做一名全面發展的.好學生。

7.你是一個品學兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,與同學們相處愉快,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛生,愛護環境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學習認真主動,積極思考,大膽發言,課堂練習獨立完成,老師很喜歡你,希望你繼續努力,遇到難題一定要迎難而上,你會趕上蘇純瑞的,加油!

8.撇開你的學習不說,你是個可愛的男孩,但作爲學生,學習是最主要的。我認爲,學習失敗的主要原因在於你自己,你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力,爭做一個人見人誇的好學生!岑梓你是個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事情都能盡職盡責地做好,你努力向身邊地好同學學習,成績也在一天天進步。老師很喜歡你!老師想經常聽到你在課堂上發表自己的建議。能做到嗎?

9.你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,能遵守紀律。老師希望你能找準學習方法,爭取下個更大的進步。送你一句話有志者,事竟成!

10.你是個熱愛勞動關心集體的學生。學習上知道努力,課上基本能做到認真聽講,課後基本能按要求完成作業。當你的作業有錯誤時,如果能及時訂正,你的學習成績會有很大提高的。

11.你是一個心地善良,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋裏暢遊的學習勁頭,更願意看到你在課餘時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

12.你是個乖巧懂事的孩子,特別是上課時那專注的眼神讓人感到你對知識的渴望。願你在新學期裏大膽發言,做個更優秀的學生,相信你能做到!

13.你是一個很有思想的女孩子,你能自覺遵規守紀。你有較強的責任感,向班上優等生靠攏,對你來說不是一件難事,只要你稍稍注意一下學習的方法,成爲一個會學習的人,如果你在課堂上能動腦筋思考問題,遇到難題不放棄就好了。老師相信你能做到的。

14.你是一個性格內向的女孩。你熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,認真完成作業。在學習上你也盡到了自己的努力,上課時你總是坐得端端正正,聽得認認真真,作業做得仔仔細細,老師和同學的喜歡。

15.你文靜懂事,淳樸之中顯示着一股認真,踏實的學風,你鍥而不捨地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向着你的目標攀登着。同時你也是個熱心的孩子,你幫助的同學馮敏這學期的學習也有很大的進步。老師感謝你。同時我也相信,只要你繼續下去,有一天,你會登上頂峯,欣賞到無限的風光