二年級小學生期末評語一
你是個聰明、機靈的小男孩，課堂上經常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲。這學期你進步了，能認真聽講，按時交作業，在學習上還要勤奮，努力提高學習成績！
你是一個認真的小男孩，學習用心、班幹工作負責……你是一個可愛的小男孩，班上的小夥伴都願意和你交往……瞧，你的優點這麼多，可要好好保持下去喲！
課堂上你那專注的眼神，認真的學習態度，老師深深地感到欣慰。看到你能出色完成老師佈置的各項任務，做好老師的小助手，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。可愛的孩子，老師欣賞你，欣賞你的勤奮、你的獨特……繼續努力吧！你的明天會更美好。
你雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你是個關心集體，熱愛勞動的孩子，別人有困難，你總是熱情相幫。親愛的孩子，老師希望你能多讀書，拓寬自己的知識面，有更出色的表現！
好學上進的你，上課時總是坐得端端正正，眼睛裏閃動着動人的神采。每次作業時你總是認認真真，工工整整，充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總爲你有豐富的課外知識而高興。繼續努力吧，聰明的孩子，練好本領，勇敢地向着自己的理想飛翔。
運動賽場上，你是班級和學校的驕傲，總是用優異的體育成績向老師和同學們報喜。在課堂上，你琅琅讀書聲總是讓老師感到欣慰，小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業，學習成績就會有很大的提高，老師期待你的進步！
你認真，作業總是寫得那麼清秀整潔；你聰明，你的學習成績一直遙遙領先；你善良，能夠和每一個同學成爲好朋友；你懂事；你能時時爲別人着想，體貼和關心身邊的每一個人；你要強，有較強的集體榮譽感；你好學，上課時經常看見你高高舉起的手……知道嗎？老師們特別喜歡你。親愛的孩子，向着你的理想去飛翔吧！
你活潑好動，對班級的活動非常熱情，在學習上有一顆上進、不甘落後的心，學習成績在逐步提高。繼續努力吧！老師等待看到一個更加出色的你。
天真活潑的你，課後常見你陽光般的笑容；上進的你，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那麼專注，那麼入神；聰明可愛的你，理解能力強，口頭表達能力也很強；熱心的你，經常主動爲班級做事……希望你爭取更大進步！
課堂上，你的新穎別緻的見解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。當同學們回答問題“卡
殼”時，你能抓住要點，準備爲大家“解難”。老師喜歡你，同學們羨慕你！希望你再細緻一點，踏實一些，練好本領，搏擊風雨，勇敢地向着自己的理想飛翔！
老師很喜歡你，喜歡你的認真，每次作業又幹淨又工整，批閱時真是賞心悅目；喜歡你的上進，每堂課你能看見你求知若渴的眼神；喜歡你的善良，大家都願意和你做朋友……可愛的孩子，繼續努力吧！你的明天會更美好。
看到課堂上你那專注的神情，你越寫越好看的作業，老師真爲你欣喜。這一學期，在你的努力下，你在各方面取得了很大進步，如果你能大膽回答問題，鍛鍊自己的口頭表達能力，那麼你的成績將更上一層樓。
看你作業認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有着認真的態度。看到你成績在不斷提高，老師爲你高興。這說明你是一個很聰明的孩子。再多一些勤奮，你一定會更棒的！
身爲班幹部的你，雖然爲同學們辛苦服務了一學期，但重要的是你在爲別人服務的同時，自己也得到了很好的鍛鍊。瞧，你由一個曾經那麼靦腆的小男孩逐漸成長爲一個嚴厲、果敢的“領導者”。看到你的變化，真爲你高興。繼續加油！
好學上進的你，上課時總是坐得端端正正，眼睛裏閃動着動人的神采。每次作業時你總是認認真真，工工整整，充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總爲你有豐富的課外知識而高興。繼續努力吧，聰明的孩子，練好本領，勇敢地向着自己的理想飛翔！
學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，纔有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一隻辛勤的小蜜蜂，在花園中採拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美的蜜來！
最大的缺點是：做事沒有條理，希望今後能下決心克服這個缺點，養成好習慣，打好基礎，做個積極上進的好學生
不夠虛心，上課愛講話，有時不完成作業，希望能正視自己的缺點，注意個人衛生，做個人見人愛的好學生 比較怕羞不愛言語，意志不夠堅強，太容易掉眼淚，有時有點驕傲，要注意克服
不夠自覺，貪玩，不愛動腦筋，對同學不夠和善，希望以後能認真思考問題、團結同學
學習不夠自覺，常常不完成作業，成績進步不大，希望能認真書寫，改正說謊的缺點，爲自己爭一口氣
團結同學，關心集體，但在學習上，不夠認真，對待生活、學習、自己都不夠嚴格要求，因此造成了學習成績總是居於中等水平
聰明活潑，上課專心聽講，認真完成作業；尊敬老師，團結同學，關心班集體，是同學的好夥伴，老師的好學生
聰明、愛思考，雖然年齡小，但在課堂上是一個真正的小主人，認真讀書，提出與衆不同的問題
上課認真，發言踊躍，積極回答問題也很精彩；歌唱得好，舞跳得好，電子琴也彈得棒；待人友善，熱心助人，對課外活動也很積極
是一個讓老師即喜歡又頭疼的學生，愛跟文具用品“交朋友”跟左鄰右舍“談談心”
你活潑、聰明，待人真誠熱情。能積極參與課堂討論，敢於發表自己的見解。你的作文，語言自然優美，常被作爲範文讀給同學們聽。平時，你關心集體，爲班裏作了不少貢獻。只是，作爲一名幹部，應處處以身作則，發揮模範帶頭作用。在這裏，老師真誠地希望你在新的
一年裏，戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收。
你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動，尊敬老師，團結同學。因此，深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友，在學習中儘量少一些失誤，你一定會非常出色。
在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真地完成各科作業。你樂於幫助同學，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住：學無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
在老師心目中，你是個可愛的男孩。你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發言。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這裏老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收穫的季節裏，你會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。
想到你，浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責
的情景。能出色完成老師交給你的各項任務，當好老師的小助手。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發言。你團結同學，樂於助人。在這裏，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”。
在老師心目中，你是一個心地善良，爲人厚道的男孩。見到老師，你總是笑臉相迎，與團結和睦相處，因此，深受同學和老師的喜愛。不過，老師覺得你學習目的不明確，總讓老師爲你擔心。說真的，老師對你充滿信心。希望你在新的學年裏摒開不良習慣，奮勇前進，你一定會很出色的。
在老師眼裏，你是一個非常可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很真誠。不過，老師覺得你學習的目的不明確。在這裏，老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恆，不懈努力才行。
在老師眼裏，你是一個文靜、內向的女孩。你積極參加學校開展的各項活動，對待同學，你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業本爲什麼總要讓我單獨批改。說真的，老師對你充滿信心，在這裏，老師希望
二年級期末班主任評語二
1.看到你的名字，就想起你圓圓的胖乎乎的笑臉，你活潑可愛，總是那麼開朗，你愛勞動，每次飯後總是主動幫老師打掃教室、走廊，老師好喜歡你啊！如果你能在課堂上守紀律，老師就更喜歡你了！
2.你給老師的印象就是不愛說話，上課時坐得端端正正的，也愛寫作業，可能是你沒講究學習方法的緣故吧，你的學習效果不是很好，老師都爲你着急了。今後你要把每一個知識點都落實，那樣成績會有所提高的！
3.好大方的你呀，上課時能大膽的回答問題，作業字跡工整，也許開始不適應這裏的教學，你的成績不是你媽媽期望的那樣，後來你的進步令老師和你的家長非常滿意，期中還得了獎狀，繼續努力吧，更上一層樓！
4.你是一個聰明的孩子，頭腦靈活，老師交代的事你能認真完成。可是後半期的你的表現有點令老師有點失望，你的成績很好，老師讓你當組長，是想讓你起帶頭作用的，可是你上課有點貪玩，一個橡皮擦，一支鉛筆都是你的玩具，老師希望你以後好好的表現，要有帶頭雁的樣子！
5.一個文靜守紀律的好女孩，說實話，剛接觸你時，你給老師的印象不是很深刻，自從那兩個女同學欺負你後，老師狠狠地批評了她們，你的膽子就變大了，上課回答問題聲音好響亮，尤其是成績，那真是不錯，所以評你爲三好學生，你是當之無愧的，繼續努力吧，好孩子！
6.你呀，上半期的表現真的是令老師頭疼，自己不寫作業，要補習班的老師寫，要同學寫，小小年紀還欺負別人，透過和你家長的交流，你變了，看到你的改變，老師好高興啊！後半期，你基本上能獨立完成作業，上課聽講也認真了，雖然成績不是很優秀，但是進步也不小呢，老師在這裏表揚你了！望你持之以恆，爭取更大的進步！
7.你默默無聞的做着你愛做的一切，比如早晨來後帶領同學們學習，打掃衛生，上課時你坐的端端正正的，認真地聽老師講課。你像一枝靜靜開放的鮮花，把自己開得燦爛，把芳香留給了同學們，同學們在你的帶領下，進步不小呢！老師在這裏感謝你！
8.你是個聰明活潑的孩子,尊敬師長,團結同學,樂於幫助他人。上課時你思維活躍，再難的問題在你手裏都能迎刃而解。下課後，能與同學們和睦相處。老師希望你以後回答問題時先舉手，好嗎？在優中追求完美，那更優秀！
9.你是位既聰明又文靜的小女孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,你課堂上發言再大聲些,敢於提問,你會更優秀，老師會更喜歡你喲！
10.你給老師的印象是太默默無聞了，你默默的學習，默默地勞動，默默地幫助他人，所有的一切都給老師留下了深刻的印象。老師祝你在今後的學習中更上一層樓！
11.你愛勞動，守紀律，是個聽話的孩子，你太默不作聲了，課堂上也不敢回答問題，老師多想看到你舉起你那稚嫩的小手呀，希望你今後大膽一些，努力把學習提高一個層次！
12.你性情溫和、言語不多,待人隨和、誠懇。對待學習,有充分的自信,努力刻苦,在學校你和每個同學都和和氣氣的，老師好喜歡你喲。但是老師更希望你今後大方一些，你太文靜了，像個溫順的小綿羊。女孩子性格可以開朗些，好嗎？
13.你是個聰明懂事的男孩,你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課總是那麼安靜,希望你能抓住每次鍛鍊自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更出色。老師期待着你的改變喲！
14.你是一個乖巧可愛的小女孩，這期老師選你當組長，你在各方面都表現得非常出色。在校能自覺遵守各項規章制度,對待學習也較努力,上課時你總是坐得端端正正,聽得認認真真,作業也很自覺完成，還主動能幫助其他的小朋友。老師希望你以後在家能多讀課外書,豐富知識面,提高自己的理解能力!
15.這期我班來了一個又可愛又調皮的你，說你可愛，是因爲你懂得要幫助別人，還主動給老師打掃講臺，看到垃圾桶滿了就自覺的去倒了。說你調皮，是因爲你有時還和其他小朋友打鬧，並且出手比較重。老師希望你今後注意和小朋友和睦相處，在學習上也要自覺，老師期待着你的改變喲！有信心嗎？
16.你呀，我怎麼來評價你呢？你腦瓜子靈活，就是上課再不認真聽講，也能把作業做好。可惜呀，你的聰明才智並沒用在正途上，你上課喜歡做小動作，一支鉛筆你都可以玩半節課，還有點喜歡欺負別人，我想你的父母是沒教你這樣吧！希望你以後在父母和老師的教育下好好學習，爭取做一個聽話守紀律的好孩子！
17.這期來你的進步不小呢，首先你能完成課堂作業，數學成績也有進步，上課能守紀律，不下位，不講小話，等等。這些老師都記在心裏呢，爲你的每一個小小的進步高興着呢！雖然有進步，老師還是要告誡你呢，今後還要背書，把作業自覺的完成，還要愛學習，你會聽嗎？
18.在老師的心中，你一直是個懂事的孩子，沒想到你也有讓老師“刮目相看”的時候，那次的事還記得嗎？人不可以有貪心的，不是你的就不能要的。在學習上，你還是算一個比較優秀的孩子，作業能認真完成，字跡也還工整。老師希望你今後德、智、體、美、能全面發展！
19.這期開學後的一段日子，你給老師的印象確實不佳，不愛完成作業，特別是家庭作業，不過後來透過老師的教導和家長的耐心教育，你改了，看到你的改變，老師好高興的，有錯必改，是個好孩子。在今後的日子中，你還要不斷的學習，不斷的進步！
20.小朋友，看你默默不作聲的，其實你的.腦筋活得很呢。而你把你的優勢沒用在學習上，用在了玩這方面，上課聽講時你是坐得端端正正的，可老師卻發現你的心思沒跟着老師轉，開小車了。今後，你還是要認真聽講，多看書，知識能使人進步！
21.調皮可愛的你呀，你能在課堂上表現好點嗎？別講小話，別做小動作，多學習，少玩耍。老師好想有機會翹起大拇指誇獎你一番呀！如果你能在課堂上積極發言,那就更棒了。努力吧,老師相信你一定能行的。
22.看到你的名字，我就想起你那工工整整的字呀！每次看到你的作業，我打心眼裏高興，字跡工整，計算正確。你在校能守紀律，愛勞動，愛學習。老師告訴你，學習也要用心去學的，世上無難事，只怕有心人！記住這點就行了！
23.你是個性格內向的孩子，平時太不做聲了，可以開朗一些的，懂嗎？你的學習方面還可以，這期你有進步！作業的速度快了，正確率也高了，不過你還要繼續努力喲！老師期待你更大的進步！別讓老師失望喲！
24.在老師心目中，你是個非常優秀的孩子，上課守紀律，打掃衛生積極，成績優秀。可是你媽媽對你的期望可高呢，科科百分，容易嗎？爲了你母親，繼續努力吧！
25.這期我班轉來了一個漂亮的小姑娘，那就是你，剛來時，你各方面都表現的不錯，上課聽講認真，作業按時完成，和同學和睦相處，所有的一些都讓老師打心眼裏喜歡你。後來，你變了，變得上課愛講小了，希望你及時改正缺點，繼續做個優秀的孩子！
26.好文靜的女孩，人如其名，你聰明可愛，你和葉梓怡是老師的得力助手，每天早晨你們帶領同學們讀書寫字，做眼保健操時，你們督促同學們認真的做，老師感謝你，你不愧是班上同學們學習的榜樣！
27.
這期來，你有很大的進步，原來考試不及格的你，現在能達到七十幾分了，看到你成績的提高，老師爲你高興，這一切都是你努力的結果。你還能主動倒垃圾桶，真是不錯。你可不要停下前進的腳步喲！
28.你真不愧是班長，做事有班長的風度，成績好，守紀律，愛勞動，不僅自己做得好，還能帶領同學們那樣做，這個班這期在學風、紀律上有很大的轉變，你功不可沒喲，老師謝謝你了！來年，你繼續做好領頭雁的榜樣，不過，在管理同學方面還要動動腦筋呢！
29.你是一個聰明可愛的小帥哥，你愛學習，做事主動，比如主動幫老師發作業本，主動擦黑板。你是該大膽時不大膽，進老師的辦公室都還害羞呢，像個男子漢嗎？不該大膽時你膽大着呢，上課做小動作、講小話，你就不害羞啦？老師希望你改正缺點，發揚優點，做一個各方面都優秀的小帥哥吧!
30.這期你是我班的衛生委員，在這方面你表現得非常不錯，每天帶領同學們把教室打掃得乾乾淨淨的，如果在學習上你也能這樣，那該多好呀!老師期待着你呢！
31.或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認爲你是個聰明的孩子,只是課堂上不夠專心,作業總是很潦草,如果你能靜下心來認真聽講,勤奮學習,你會很棒的！
32.你給老師的印象就是太不做聲了，上課時你坐得很端正，作業也能認真完成，可是老師還想聽到你積極發言的洪亮的聲音呀！希望你今後大膽一些，把你的見解好好的說出來吧，那樣你會更優秀！
33.一個好可愛的小女孩喲！你總是那麼文靜的坐在那兒，你愛學習，各科作業總是一絲不苟的完成；你愛勞動，不僅把自己的座位下打掃的乾乾淨淨的，還主動幫同學們打掃，真是不錯。老師希望你在課堂上大膽舉手發言。
34.你是一個比較文靜的小女孩，在學校你能遵守紀律，愛勞動，作業能認真完成，在今後的學習中，老師希望你在課堂上能大膽發言，注意學習方法，把知識學踏實，老師期待着你的進步！
35.一個靦腆的小男孩，一個愛勞動，守紀律的小男孩，在校能自覺地完成各科作業，如果你在學習上還多下點功夫，那就更優秀了！
36.一個聰明的你，一個不愛多說話的你，這期來你表現得非常不錯，聽講認真，講究衛生，和同學友好相處，這些都給老師留下了很好的印象。學海無涯，祝你更上一層樓！
37.你是一個懂事的孩子，每天你都能把教室打掃得乾乾淨淨的，把作業寫的工工整整的，如果你在自習課時不講小話，不貪玩，那該多好呀！
38.你不調皮，也不搗蛋，文明守紀，學習成績也還算比較優秀，學無止境，老師期待你更加努力，爭取更大的進步，有信心嗎？
39.好可愛的你喲，看到你，就想起你那燦爛的笑臉，你活潑可愛，給老師和同學們帶來了朝氣，小朋友，在新的一年裏，老師祝你更上一層樓！
40.你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，見到老師總是怯怯的叫一聲“老師好”，同學之間友好相處，作業認真完成，由於你的不斷努力，學習上有了明顯進步，希望你今後繼續努力，爭取與優秀的同學並肩前進。
41.你是一個又可愛又調皮的小男孩，說你可愛，是因爲你懂禮貌，懂得尊敬師長，說你調皮，是因爲你喜歡和同學搗蛋，每次都要玩到上課鈴聲響了後才匆匆忙忙的進教室，才把慌里慌張地課本拿出來，爲什麼就不能早作準備呢？改正缺點，發揚優點吧！
42.這期班上進步最大的是你喲，因爲你上課聽講認真，做作業一絲不苟，所以成績有了明顯的進步。老師希望你繼續努力，爭取和優秀學生齊頭並進！
43.你是位既聰明又可愛的小女孩，你學習認真，總是按質按量按時完成老師的作業，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，你課堂上發言再大聲些，敢於提問，你會更優秀。
44.看到你主動幫老師打掃教室的身影，批着你透過努力寫得漂亮的字，聽到你響亮的回答，老師真高興，因爲你是那樣的懂事，從來不用大人操心。如果課堂上能更加專注些，課外多讀課外書，相信你會更出色!
45.你是一個聰明文靜的小女孩，從不給老師添麻煩，課堂上你聽講認真，能認真完成作業，主動打掃衛生，這一切老師都看在眼裏，你是一個讓老師放心的好孩子！
46.你是個懂事、有禮貌的女孩，上課能注意聽講，課後自覺完成作業，課間與同學和睦相處，團結友愛。正因爲你的上進心，你的成績有了進步。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會更大的!我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。
47.你純真可愛，對待同學熱情大方，能自覺遵守學校的各項規章制度，能按時完成各門功課，字跡工整漂亮。老師最欣賞你認真、踏實的學習態度。你今後的努力方向是：精益求精，擴大自己的知識面，講究更有效的學習方法。
48.你呀，可愛的小男孩，聰明，誠實，愛玩。課堂上基本能遵守紀律，敢於承認自己的錯誤，下課了，和同學們玩得滿頭大汗。你的成績還不錯，這點讓老師很高興。希望你今後繼續努力，爭取更大的進步！
49.你內向、懂事、踏實、穩重，在班裏並不顯眼，卻時刻有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，積極參加班級活動。但學習上缺少一份鑽勁，希望你積極動腦，課堂上大膽發言，迎接新的挑戰。
50.你是個誠實有禮貌的孩子，見到老師能主動問好，同學之間團結友愛。但你課堂上仍舊不能全神貫注地學習，總愛分心擺弄學習用品。記住：只有嚴格要求自己的孩子才能取得優異的成績哦!