無論是旅遊還是留學，事先了解該地的風俗習慣和禁忌是十分必要的，那麼加拿大有哪些需要注意的呢?以下是本站小編爲大家蒐集整理出來的有關於加拿大的風俗習慣和禁忌彙總，歡迎和閱讀。
一、加拿大人不喜歡吃熱食
加拿大人宴請客人，喜歡把飯菜先炒熟，拿出來等着客人這樣在客人到來後，菜都涼了，因此，在加拿大，大多數情況下遲到的都是冷食。
二、吸菸的規定
在加拿大，政府有禁菸的規定。一般情況下，加拿大多數參觀還是有吸菸區和非吸菸區的，除了一些禁止吸菸的城市。另外，在加拿大，如果想要到超市買菸，需要年滿16歲，而且請客吃飯，都不設菸酒。
三、餐後付費習慣
加拿大人外出吃飯，如果是幾個人一同外出，吃飯時通常是自己付自己的，爲了避免出現尷尬的情況，吃飯後，可以向同伴問一聲。
四、服務費
在加拿大用餐，餐廳一般會在客人用餐後，收取百分之七的貨品及服務稅，但是，用餐的賬單中不加收服務費。需要注意的是，在加拿大，如果不習慣當地的飲食，想要吃一些國內的食物，如水餃，一般情況下，費用都是比較貴的。但是，爲了滿足自己的胃，並且節省費用，留學生完全可以自己動手包餃子，或者是其他的食物，這樣可以讓自己的生活更加有意思。
禁忌
1. 加拿大人忌諱數字“13”，認爲“13”是不幸的數字，同時加拿大人也忌諱“星期五”，認爲“星期五”是災難的標誌，所以大家在和加拿大人聊天的時候絕對不能提這兩個單詞，或者相關的話題。
2. 給加拿大人送禮物的時候，也不能送數量爲13的物品，這是對他們極大的不尊重。
3. 加拿大人習慣將百合花當作葬禮用花，標誌着死亡，一般用百合花來悼念死人，所以不能將百合花當作禮物送人，這也是很大的不尊重。
4. 一般而言，除了禁止在餐館吸菸的城市外，多數加拿大的餐館都分爲吸菸區及非吸菸區，所以，當你去用餐時，一定要小心不要坐錯了地方。
5. 在餐館用餐後，一般要收百分之七的貨品及服務稅，但賬單不加服務費。如果顧客感到服務的好，那麼通常會給百分之十五的服務費。
6. 如果是幾個人一同外出吃飯，那麼通常是各人支付自己的那一份。如果你不敢肯定，可以在結賬之後問一聲，以免產生不必要的誤會。
7. 如果想去極進階或極受歡迎的餐廳用餐，最好事先致電訂位，否則會事與願違。
8. 除非在進階餐廳，一般人都會叫服務生將剩餘的食物放在盒子裏帶回家，防止浪費。
出門在外生活一直以來都是十分困難的一件事，一旦碰觸到當地生活中的禁忌和習俗，很有可能影響您在當地人心目中的形象，更有甚者帶來不必要的麻煩。
加拿大留學小學生活解析
在國內總是聽說加拿大小學生很幸福，來到這裏發現小學生們總是很開心，很愛去上學。學校還經常排定一些別出心裁的日子，令人匪夷所思，小學生們更是陷入瘋狂。
學校的午休時間不長，很多學生不回家吃飯，家裏給準備了吃的東西，但是一週裏有一天不用準備，那是學校的PizzaDay(匹薩餅日)。匹薩店按時送來，一人一叉。錢當然是要付的，每人一加元。匹薩餅店高興，學校高興，小學生更高興。加拿大小學生對匹薩餅情有獨鍾，提到它就眉飛色舞。學校瞭解他們的心理，一次晚會結束，校長宣佈：每人檢查一下自己的凳子，看看自己的運氣如何，如果粘着一張字條，憑條可領取匹薩餅一個。哇，全場頓時像開了的鍋!
“睡衣日”(Pajama Day)——每個人，包括校長、老師，都穿睡衣來校。一時間，大家都是晚間入睡前的模樣，是一般不可能一見的私密形象，因此感到特別好玩，師生、同學笑成一團。睡衣的格式、面料、花樣、色調、鈕釦，配套的睡帽和拖鞋……真是看不完、說不完的話題!
“衣服反穿日”(Backwards Day)——領帶打在背後，後領拉到脖下，拉鍊換到後頭，兩隻鞋顏色各異，襪子當作手套……越是反常，越是受讚揚，最出人意想的'穿着者可以獲得“最佳創意獎”。
“瘋狂帽子日”(CrazyHatDay)——你想得出什麼帽子都戴來展示風采吧!棒球帽太普通，安全帽還可以，鋼盔也不過分。游泳帽，棉氈帽，老頭帽，紳士的大禮帽，嬰兒的寶寶帽，姑娘的花遮陽帽，愛迪達斯的運動帽，牛仔的寬邊帽，愛斯基摩人防寒的厚皮帽，越南的斗笠，印度的包頭巾，反恐的套頭，父親從中國帶回來的灰軍帽……想不到帽子和地域、氣候、民族、職業、年齡、性別還有着這麼密切的關係，小學生們大開眼界!
“雙胞胎日”(TwinsDay)——你找一個好朋友和你扮作雙胞胎，你們服裝同、髮式同，鞋襪、書包都一樣，你們同行同坐，親密無間，真叫人羨慕!
老師還可以根據自己班上的情況，安排一個特殊的日子。加拿大移民多，班上的孩子來自各大洲，膚色、民族各不相同，所以呈現一個多元文化，學生們可以互相學習。
加拿大小學一至三年級的學生，書包基本是空的，沒有課本，沒有作業，也不考試。上課像玩似的，沒有固定的格式，有時圍成一圈，有時散坐在地毯上，課桌根據需要搬來搬去。到校就是聽故事，玩電腦，吹奏樂器，畫圖畫，做手工，在五顏六色的鍛鍊器材上爬上爬下。學校透過組織各種各樣特殊的什麼日，使學校生活豐富多彩，讓學生們愛上學，使師生關係、同學關係親密無間。這種特殊的節日也啓發了學生的創造能力，學生們從小就力圖標新立異，敢爲天下先，沒有“木秀於林，風必摧之”的顧慮。不過，小學在玩耍中度過了，學生的基礎運算能力普遍不高。一些超市的營業員也不太會口算，不會六六三十六、八八六十四，沒有計算器，簡單的加減乘除也會大眼瞪小眼，真叫人爲他們着急，這也是加拿大小學教育的另一面吧，不過華人的孩子有奶奶、爺爺教九九表，運算能力之強，常令老師、同學瞠目結舌。