中考臨近，歷史學科的複習也是如火如荼，在最後幾天的衝刺時刻，科學高效的複習方法必不可少。
一、重課本
(一)梳理教材目錄，教材目錄清晰記錄着重大歷史事件發生的先後順序，可以幫助理清事件的前因後果，找到章節聯繫的知識點，由點及面地記憶省時又省力。
(二)科學閱讀教材，掌握歷史教材閱讀“三法”：即線索式閱讀法、提綱式閱讀法和對比式閱讀法。
二、理考點
分析每年中考的必考點和相關時政熱點。初中歷史學科中考範圍爲九年級世界史，題型分值穩定，考點相對集中，拉分點主要集中在一至兩個選擇題或是材料探究題的個別問問題上面。所以最後幾天建議進行鍼對性複習，可以大幅度提高分數。
三、巧記憶
(一)提取字頭記憶法：提取某一歷史知識每一句的頭一個或幾個字爲要點，組成另一個詞或一句話。例如，工業革命引發的世界三大進步潮流：民族解放運動、工人階級運動和資產階級統治的加強，可記憶爲“解工資”三個字，既簡單又有效果。
(二)概括記憶法：將某一歷史知識加以概括，使之簡單化。例如：“十月革命”的意義可概括爲“兩個第一，三個了”(第一次獲得勝利的.社會主義革命，建立第一個社會主義國家;打擊了帝國主義統治、推動了國際社會主義運動的發展和鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放鬥爭。)
(三)關鍵字詞記憶法：抓住某一歷史知識的關鍵字詞歸納成要點從而提高記憶效果。例如：近代世界資本主義的發展線索，可抓住：產生、確立、鞏固、擴展、完善、進一步發展幾個關鍵詞進行掌握。
(四)順口溜記憶法：順口溜記憶法是最快速也是最簡單的，透過聯想、諧音等進行記憶。比如：記蘇聯在1922年剛成立時的加盟共和國，可記做“烏(屋)外兩隻鵝”，即烏克蘭、白俄羅斯、俄羅斯、外高加索;記美國獨立戰爭起止時間時，可記做“一起起舞到一起爬山”，即1775-1783年。
(五)講解記憶法：給其他人講述歷史事件，記憶效果比一個人自己記憶要高几倍，且記憶的儲存時間長。
四、多看題
時間緊張有限，不可能大量做題，但可以透過多看題，尤其多看錯題。這樣一則可以查漏補缺，二則可以用較少的時間複習和鞏固大量的知識點，再則可以學習答題技巧和思路。
五、調心態
凌雲志，平常心。儘量放鬆心情，以積極的態度去迎接中考。做到正確認識自我，積極自我暗示，保持樂觀的平常心態。