在剛剛過去的一個月，西安交通大學、天津大學、南京理工大學、汕頭大學等多所高校密集討論，研究如何建設“新工科”以及如何進行“新工科”人才培養。
2017年2月20日，教育部發布了《教育部高等教育司關於開展“新工科”研究與實踐的通知》。“新工科”正式進入人們的視線，並瞬間成爲熱詞。那麼，到底什麼是“新工科”呢?“新工科”爲啥這麼火熱?高校如何發展“新工科”?哪些高校“新工科”專業比較強悍?就業情況如何呢?小編這就來爲你一一解答。
什麼是“新工科”?
新工科以新經濟、新產業爲背景，新工科的建設，一方面要設定和發展一批新興工科專業，另一方面要推動現有工科專業的改革創新。“新工科”對應的是新興產業，首先是指針對新興產業的專業，如人工智能、智能製造、機器人、雲計算等，也包括傳統工科專業的升級改造。
教育部教育發展研究中心馬陸亭研究員認爲，原工科大學的與傳統工業相關的專業爲老工科，新經濟發展所需要的新工科更加凸顯學科交叉與綜合的特點，綜合性大學發展出的以理科爲基礎的工科具有新工科的特點。《高等工程教育》雜誌常務副主編余東昇教授認爲，“新工科”是從新時期全面創新我國高等工程教育以適應引領新經濟發展的戰略視角出發，提出的新觀點。
“新工科”與傳統工科的區別是什麼?
相對於傳統的工科人才，未來新興產業和新經濟需要的是工程實踐能力強、創新能力強、具備國際競爭力的高素質複合型“新工科”人才，他們不僅在某一學科專業上學業精深，而且還應具有“學科交叉融合”的特徵;他們不僅能運用所掌握的知識去解決現有的問題，還有能力學習新知識、新技術去解決未來發展出現的問題，對未來技術和產業起到引領作用;他們不僅在技術上優秀，還懂得經濟、社會和管理，兼具良好的人文素養。可以說，新經濟對人才提出的新的目標定位與需求爲“新工科”提供了契機，新經濟的發展呼喚“新工科”。
就業不愁
人才匱乏致產業“缺血”
目前迅猛發展的大數據、物聯網、人工智能、網絡安全、大健康等新經濟領域都出現人才供給不足現象，暴露出我國工程教育與新興產業和新經濟發展有所脫節的短板。
“缺人才”不只發生在現在，還發生在未來。到2020年，我國新一代資訊技術產業、電力裝備、高檔數控機牀和機器人、新材料將成爲人才缺口最大的幾個專業，其中新一代資訊技術產業人才缺口將會達到750萬人。到2025年，新一代資訊技術產業人才缺口將達到950萬人，電力裝備的人才缺口也將達到900多萬人。
正如此，未來新興產業和新經濟需要的是工程實踐能力強、創新能力強、具備國際競爭力的高素質複合型“新工科”人才，新經濟對人才提出的新的目標定位與需求爲“新工科”提供了契機，新經濟的發展呼喚“新工科”，這已經成爲了全社會的共識。
“新工科”就業去向
隨着新經濟時代的快速發展，“新工科”已經成爲大學裏最火的專業。從目前國內大學的專業設定情況看，電子技術類、計算機技術、網絡與資訊工程、安全工程、新能源、功能材料等專業將納入“新工科”的範疇。它的就業去向是什麼樣的呢?
航空航天類專業。有些考生家長擔心學了航空航天類專業將來畢業要到艱苦的偏遠地區工作。事實上，目前我國的航空航天事業在軟硬件條件上已有了極大改善，大多數研究機構都設在北京、上海、西安、武漢、瀋陽等大城市。
船舶與海洋工程專業。船舶與海洋工程專業學生畢業後可到船舶與海洋工程設計研究單位、海事局、造船廠、研究院、國內外船級社、船舶公司、海洋石油單位、高等院校、船舶運輸管理、船舶貿易與經營、海關、海上保險和海事仲裁等部門，從事船舶與海洋結構物設計、研究、製造、檢驗、使用和管理等工作，也可到相近行業和資訊產業有關單位就業。
光電資訊科學與工程。這個專業就業面向的不是科研院所就是高科技企業，起點一般都是研究生，本科生需求並不多。既然市場需求如此，考研和出國深造的勢必就多了。
生物製藥專業。生物製藥專業旨在培養能夠從事生物藥物研製、生產與工藝設計、質量控制和生產管理以及生物醫藥所涉及的保健品、醫藥相關產品的生產與應用工作的進階科學技術人才。
智能電網資訊工程。從華北電力大學智能電網資訊工程專業2016屆畢業生畢業去向分析，2016屆本科畢業生中，考研佔12.5%;出國佔1.79%;簽約佔83.93%;未就業佔1.79%。
機械設計製造及自動化。該專業畢業生的就業領域有很多，就業崗位歸納起來主要有機械工程技術人員、設計研發人員以及機械產品的銷售人員。
報考指南
不必過於關注名校
在新工科涉及的專業中，開設較全面的集中在一些知名院校。如北京大學、華中科技大學、華南理工大學等，不但有常見的生物製藥、車輛工程、光電資訊科學與工程等專業，連冷門的智能科學與技術專業都有。當然，考生和家長也不必扎堆報考這些院校，很多具備學科優勢的普通本科院校也開設了相關專業。如到2015年全國開設智能電網資訊工程專業的10餘所院校中，除了老牌電力強校華北電力大學(北京)、電子科技大學外，還有青島科技大學、遼寧工程技術大學、廣東技術師範學院等。
對於高校專業具體招生資訊，考生需要關注當年高校的招生章程，以及省級教育考試機構當年下發的招生計劃，瞭解充分後，根據自己的情況報考即可。
部分專業對理科成績有要求
部分專業對考生的理科成績有要求。如航空航天類專業要求學生有很好的邏輯思維能力、學習鑽研能力和動手能力，對數學、物理的要求非常高;光電資訊科學與工程專業要求學生具有較紮實的數學、物理基礎和較強的邏輯思維能力，喜歡科學實驗和動手實踐，更重要的是需要具有一顆深入探究新事物的好奇。