一、資料整理
磨刀不誤砍柴工，及時的收集和整理本學期所學的內容是一項非常重要的工作。而試卷是資料整理中最重要的一部分，具體操作建議如下：
1.將本學期所有的試卷進行分類和整理，建議大家按照一定的順序分類存放。分類的順序可以是：
單詞類試卷（拓展單詞以及相應的詞彙測試和練習）；五年級綜合練習卷（1~4）；專項導學案（1~7）。
2.課堂筆記本的整理
筆記本兒的整理是一個很細緻的工作。相應的知識點可以在一些輔導材料上面對這些內容盡興補充。
3.錯題本（將每次練習中的錯誤以及試卷中比較重要的題目，整理在錯題本。）
就此次考試中暴露出來的問題，我發現同學們沒有整理和複習錯題的習慣。但這個習慣對於英語學習來說是十分重要的。希望能夠引起家長們的重視。
二、詞彙方面：
詞彙包括：單詞背誦，拼寫和詞語分類整理。
a.背單詞小建議：
按照拓展單詞分類進行背誦和拼寫檢查，每個部分建議聽寫2~3遍。將每次出錯的'單詞用★標記，累計三次，將標記★的單詞整理下來，第二天聽寫時複習一遍。
b.詞語分類和整理
將詞語按照詞性進行整理，
舉例：apple —apples swim-swims-swimming-swam good-better-best
三、關於拓展閱讀：
建議學生在假期中閱讀一些英文小短文，閱讀的內容最好與描寫人物有關比如書蟲的入門級和相關的故事性和情節性交強的閱讀文章，以及進行一些有針對性的閱讀練習（做過閱讀的也可以）對於閱讀完了的篇章，按照描述的內容進行分類歸納。
四、關於語法的拓展練習
學有餘力的同學可以選擇部分語法練習進行練習。量不在多，練過的題目要更正答案。