1、詞彙 很多考生在初學GRE的時候往往會覺得最大的障礙就是單詞，一般來說，閱讀需要掌握的單詞比考GRE所需掌握的單詞要少的多，對詞彙的.掌握也沒有模擬。
反義對詞彙的要求深。這些詞往往都是些GRE閱讀專署詞彙，且重複率很高，只需集中背記一下就可以解決基本問題。
2、句子
讀句子，尤其是讀長難句，比較容易入手的讀法是先找句子的主、謂、賓成分，尤其是謂語動詞，很多句子結構複雜，由很多從句組成，一句讀下來可能會不解其義，開始讀的候侯，如果能句子的主幹讀起，就能相對容易地把握句子的大意。
舉個例子：After more than a century of investigation， the relation of these and other phenomena， known collectively as the solar-activity cycle， to terrestrial weather and climate remains unclear.
試着以尋找句子主幹爲目的來讀上面這句話，這就好比將主謂賓加粗，突出了重點和層次，對句子領會起來就更容易些。
另外，ETS將簡單句子複雜化通常有其固定的模式， 比如：
1)合併簡單句、變簡單句爲帶有從句結構或並列從句結構或多層從句結構的句子;
2)透過否定、雙重甚至多重否定增加理解上的困難;
3)將原本分開的句子組合、套用在某固定句式、詞組裏面;