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教師寒假學習心得體會範文三篇

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教師寒假學習心得體會1:

我作爲一名普通的山村教師,很榮幸參加了由xxxx縣教育局辦公室xxxx副主任帶隊一行2xxxx人到有名的xxxx——xxxx學習,在xxxx年xxxx月11日至12日爲期兩天的《教育系統新聞業務培訓班》的學習,給我留下了極爲深刻的印象。

教師寒假學習心得體會範文三篇

xxxx月11日,中國教育報編委、新聞記者部主任xxxx老師具體給我們培訓了《做一個積累智慧的教育新聞人》,xxxx老師從新聞的當代趨勢、教育宣傳人員的角色定位以及用智慧和責任做好教育宣傳等方面講述瞭如何做一個積累智慧的教育新聞人。此外,張老師還在培訓中還重點講解了如何用智慧的雙眼發現新聞,如何寫好教育新聞等。張老師風趣、幽默,卻又充滿睿智的培訓使我們大受啓發。

次日,中國教育報攝影部主任兼攝影專刊主編鮑效農老師具體給我們培訓了《教育新聞攝影實踐:掌握攝影技巧、拍好資料照片》。鮑效農老師的培訓則更加務實,鮑老師在培訓中主要講述了攝影的基礎知識和常用的攝影技法。大量新聞圖片實例的展示加深了學員們對於攝影理論的認識,更給學員們平時的新聞攝影工作提供很好的借鑑。

兩位老師對授課課件都進行了充分準備,講授中既有理論也有着多年的實踐經驗,深受學員們的歡迎,整個課堂掌聲不斷,教師的互動積極踊躍。透過聆聽兩位老師這種專業的精心授課的培訓,讓我更加深刻地認識到:加強學習、提高素質、增強新聞宣傳的能力,新聞評論的寫作,在學校如何發現新聞、新聞攝影與藝術攝影的融合,如何增強頭版意識,人物通訊寫作”等內容,讓我懂得了如何發現新聞、從什麼角度寫好新聞、如何圍繞教育教學工作進行宣傳,發揮宣傳報道在教育教學發展中的作用。經過此次培訓,開啟了我對新聞寫作的思路,更使我對新聞攝影方面的技能獲得大幅度提升。在今後的學校宣傳工作中,我定會持之以恆,勤學苦練,使鉛廠小學的宣傳工作上一個臺階。

教師寒假學習心得體會2:

學校組織的這次學習的內容十分豐富,包括對十八大精神的傳達、關於進一步加強和改進師德建設的意見、中小學教師職業道德考覈辦法、3-6歲兒童學習與發展指南和棗莊一日活動常規(試行)等諸多方面的系統學習。透過認真的學習,我有了很大的收穫,現將自己的心得體會總結如下:

一、對自己選擇教師的職業無怨無悔。

在這次學習會上,學校領導做了熱情洋溢的講話,勉勵我們努力學習,認真工作,完成這次學習的任務,這也堅定了我紮根於教育事業的信心。

二、認真學習教學基本常規和管理規範,做一名合格的教師。

雖然這幾年,我也積累了一些工作經驗,但是做一名人民教師,尤其是一名幼兒園教師,對其中的許多工作規範和制度還是十分陌生的。透過這次深入的學習使我深受教育和啓發,我認識到要成爲一名合格的教師不是一件容易的事情,同樣要付出艱鉅的努力。

我還認識到,作爲幼兒園教師,要有強烈的工作責任心,要以教書育人爲己任,要將傳授知識和思想教育有機結合起來,寓思想品德於教學之中。同時,要嚴格教學規範和堅守各種教學規章制度,防止教學事故的發生,從而確保教學任務的順利完成。

三、認識到教學不僅是一項工作,更是一門藝術,需要長時間的積累和摸索。

從前作爲一名學生,對教師的工作一直十分崇敬,但是對如何才能夠成爲一名合格的教師,而且能夠成爲一名優秀的教師還是缺乏認識的。這次學習後使我明白作爲新世紀的教師,需要有一個教學觀念的深刻轉變,包括從封閉性向開放性的轉變,從羣體型到個性型的轉變,從權威型向民主型的轉變。這些都要經過艱苦的努力和學習。

透過這次學習,我感到要學習的東西實在是太多了。不過我有信心透過自己的不懈努力和學習,儘快地提高自己的專業知識和教學水平,儘快的能夠勝任自己本職的工作,從而真正成爲一名合格的教師,爲我們幼兒園的發展壯大做出自己應有的貢獻。

教師寒假學習心得體會3:

寒假期間高新區文教局組織了全體教師的全員培訓,透過四天的學習,我對每一位領導、名師專家們的演講印象都非常深刻,感觸頗深,使我受益非淺。

我是一個在教育一線上課的教師,心裏想的就是怎樣上好每一節課,怎樣教育好每一位學生。丁局長講話的目的是統一思想、認清形勢、把握機遇、迎接挑戰。重點講了“輕負擔、高質量”的追求,對在座的`老師們的教學模式提出了更高的要求,讓我們努力打造“優質高效課堂”,推動我們向優秀教師、首席教師、省級名師的方形發展。特別是丁局長講到的精背、精選、精講、精練,爲我成長爲一名首席教師立下了一個很好的座右銘,我要在今後的教學中努力滲透這“四精”,爲我們的孩子打造一個好的學習環境和學習氛圍,爲打造“優質高效課堂”盡心盡力。努力滲透“輕負擔、高質量”的指示精神。還有張局長提到的“三個還給”,把時間還給學生、把能力還給學生、把健康還給學生,我要把這三個還給很好的貫通到我的課堂教學中,給學生以自然發展的空間,讓學生在參與中快樂、在快樂中收穫、在收貨中內化。路局長講話中談到人與人是有區別的,即有想法與沒想法的區別、有想法與不做的區別、堅持與不堅持的區別、堅持下來總結與不總結的區別,我有點感受,我就是有想法不敢去做的人,也就是缺乏自信心,我再結合着這些專家名師們的創新交流,我覺得我應向他們很好的學習,他們的成績不就是想出來做出來的嗎?不敢想不敢做永遠成不了大器,要想在成長中不斷髮展就得敢想敢做,努力堅持並做好總結體會。還有這些專家名師們的創新和讀書交流,我感覺他們讀的書太多了、太有才了,他們爲我樹立了理想,今後我要多讀書、讀好書,來增加我的知識面,做一個知識面廣而有才的人。

值得我學習的太多,我要繼續很好的學習貫穿他們的講話,並在工作中加以利用,爲高新區的教育事業貢獻我的力量。