中心組學習心得體會一
我參加黨委中心組學習，並認真學完了所有規定的篇目，透過學習，加深了對理論知識的理解和認識，自身理論水平和業務素質也得到了提高。同時，也使自己對新的形勢下我們面臨的新任務有了更加深刻的認識，現就一年來的學習體會總結如下：
一、 要用發展的觀點來對待中心組學習活動。
我們要認識到，堅持中心組學習，是爲了適應新形勢發展需要。因此我們要不斷強化中心組學習意識，更要更新學習觀念，要堅持貫徹落實科學發展觀，引導班子成員樹立終身學習、團隊學習、向實踐學習、帶着問題學習的觀念，並做到學以致用。要充分發揮黨組織的政治核心作用和示範作用，不斷提高領導班子駕馭全局、加快改革發展的領導能力，努力建設全員學習、終身學習的學習型機關。
二、 學習活動要突出重點，增強針對性。
要根據改革發展的實際來突出學習的重點。重要的是要加深對新思想、新觀點、新論斷的認識和理解。要在認真抓好“三個代表”重要思想學習的同時，加強一些基本理論和法律法規的學習。在學習中還要緊緊抓住世界觀和方法論這條主線，加強學風建設，增強理論功底，及時準確地把握政策。
三、 學習的過程中要堅持學以致用。
要在學習的過程中強調增強解決問題的實效。以解決問題爲核心，踏實苦幹，學用並進，將理論中心組學習會辦成爲發展清障、替工作解惑、幫羣衆謀福的推進會，營造“求西高發展之真，務百姓富裕之實”的濃厚氛圍，收取學習之外的巨大功效。一是破解發展瓶頸。堅持學以致用、用以促學。二是消減工作疑難。將理論學習與推進、落實重點工作緊密結合。三是關心羣衆疾苦。貫徹“以人爲本”思想，使羣衆利益得到尊重和維護。同時，學習上還要求“深”，提升解決問題的能力。以解決問題爲導向，深入學習，廣納博收，拓展理論中心組學習的空間和領域，使工作能力和領導水平更快、更好地磨礪養成。一是當好“理論輔導員”，充分發揮了以上帶下的表率作用。二是當好“基層調研員”，堅持下基層、貼近實際、深入羣衆，認真落實有關工作、事項制度，開展調查研究。三是當好“前沿觀察員”，提升中心組學習質量，精選細讀具有指導性、前瞻性的理論書刊。
總之，今年的黨委中心組的學習活動，透過自己的認真努力，達到了預期的效果。在今後的工作和學習中，要堅持中心組集中學習和自學相結合，不斷充實和完善自己，充分發揮黨員的先鋒模範作用，爲西高的發展做出自己的貢獻。
中心組學習心得體會二
一、指導思想
以科學發展觀爲指導，深入學習貫徹落實黨的十八大、全國人民代表大會和中國人民政治協商會議精神和全市經濟工作會議精神。堅持把中心組理論學習同推動科學發展結合起來，在真學、真信、真懂、真用上下功夫。圍繞市委、市政府的重大決策部署，緊密聯繫實際，深入研究和解決重大理論問題和現實問題，不斷提高理論素養和戰略思維水平，爲實現市場經營管理事業可持續發展提供堅實的思想基礎和強大的精神動力。
二、學習內容
1、深入學習中國特色社會主義理論體系，全面準確掌握其科學體系和精神實質，緊密聯繫當前市場改革發展實際，着力解決發展中面臨的突出問題，切實把學習成果轉化爲促進科學發展的思路和政策措施，轉化爲推動市場科學發展的實際能力。
2、認真學習貫徹落實黨的十八大會議精神、全國二會精神和全市經濟工作會議精神。全國進一步統一思想認識，堅定發展信心，創新發展思路，強化發展舉措，不斷推進市場經營管理工作又好又快發展。
3、認真學習和深刻領會建設社會主義核心價值體系的重大意義、科學內涵和實踐要求，努力推進社會主義核心價值體系建設，築牢全體幹部職工團結奮鬥的共同理想信念基礎，齊心協力建設和諧單位，構建和諧市場。
4、認真組織學習有關市場建設和發展、消防安全、計劃生育、信訪穩定、中央“八項規定”、廉政準則等各相關政策和法律法規，緊密結合機關建設和幹部隊伍思想建設，着力打造學習型、實幹型、正氣型的“三型”幹部。
三、學習方法
1、堅持集中學習研討。圍繞重要學習內容，提前安排中心組學習發言人，其他同志作補充發言。
2、邀請專家和有關領導作專題輔導。
3、堅持自學爲主。
4、開展調研考察。設立調研專題，帶着問題到基層或外地學習考察。
5、實行二級聯學。安排黨組成 員到基層單位講課，實現黨組學，基層學。
四、學習要求
1、中心組全年集中學習時間不少於12次。中心組成員要利用業餘時間加強自學，全年累計學時不少於30天。
2、堅持學以致用，促進學習成果的轉化。集中思考幾個關係市場發展的重大現實問題，學有所悟，學有所獲，學有所成。每位成員全年撰寫心得體會或理論文章不少於2篇。
3、堅持理論聯繫實際，開展調查研究。每位中心組成員每年要撰寫有情況分析、有思路對策的調研報告1篇以上。
4、每次集中學習前要認真思考，做好發言準備，學習時認真記錄。自學筆記不少於1萬字。
5、正確處理好工作和學習之間的矛盾，提高集中學習出勤率，在創建學習型單位中發揮表率作用，每位成員全年參學率要達到80%以上。
6、嚴格執行學習簽到和請假制度，因故不能參加學習的，要提前向中心組組長請假。
中心組學習心得體會三
黨委中心組理論學習是領導幹部學習理論、加強思想政治建設的重要形式;是運用理論指導實踐，提高科學決策水平的有效途徑;是發揮領導幹部帶頭作用，確保理論學習質量的制度保障。作爲中心組的一名成員，兩年來我加強對黨委中心組學習重要性的的認識，把理論學習擺在更加重要的位置，使自己的工作能力和理論水平不斷提高，促進了各項工作。
一、透過學習，增長了知識和才幹，增強了綜合領導能力透過學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，使我的理論水平能夠不斷提高，進一步加強了對“發展”的認識，特別是科學發展觀，是指導我國現代化建設的嶄新的思維理念。它的基本內涵是：一是堅持發展這個主題;二是全面發展;三是協調和可持續發展。聯繫到農林工貿公司的實際，作爲集團公司的一部分，我們必須積極促進由管理職能向經營職能的轉變，以加快礦區農林業的發展統攬全局，逐步挖掘農林業的發展潛力，實現企業的快速健康發展，爲集團公司跨越式發展做出應有貢獻。要以可持續發展爲目標，逐步降低直至最終杜絕化肥農藥的使用，發展綠色生態循環農業，爲社會提供安全、優質的農副產品。同時要以人爲本，一切爲了職工羣衆，一切爲了職工羣衆，營造團結和諧的發展氛圍，帶領公司幹部職工心往一處想，勁往一處使，共同爲公司發展出力。
二、透過學習，促進了思想觀念的轉變，增強了解放思想、求真務實、把各項工作落到實處的能力從事農林業經營管理工作對我而言是一個嶄新的課題，如何實現礦區農林業的發展也是一個巨大的挑戰。透過學習“三個代表”重要思想、“十一五”規劃和礦區總體發展規劃等，我解放了思想，轉變了觀念，從農林業現有的實際出發，首先立足於搞好農林業生產，加強基礎設施建設，狠抓生產管理和科學種田，抵禦自然災害的能力不斷增強，糧食產量連創新高，質量不斷提高。在此基礎上以發展種業爲突破口，提升產業層次，增加產品附加值，同時積極調整種植結構，發展大棚蔬菜和食用菌等，使職工收入和企業效益不斷提高。總結實踐的經驗，明確了公司的發展目標，並正在認真制定公司的發展規劃，指導公司的發展。
三、透過學習，提高了自身素質，增強了嚴於律己、勤政廉政、團結帶領廣大幹部職工爲實現共同願景而努力奮鬥的能力領導幹部要注重加強思想政治修養，嚴於律己，勤政廉政，身先士卒，忘我工作，要求別人做到的自己首先做到，起到共產黨員的先鋒模範作用，贏得全體職工的信任和支援。嚴於律己、勤政廉政、樹立幹部新形象。 “勤政出成績，廉政得民心”。鄭培民同志的先進事蹟鼓舞着我、激勵着我。他向我們展示了一個真正的共產黨人應具備的崇高信仰、優秀品質和忘我的奮鬥精神，是一個新時期領導幹部模範實踐“三個代表”的光輝形象。我也要按照黨的幹部紀律嚴格要求自己，勤政廉政，忘我工作，真正做到情爲民所繫，權爲民所用，利爲民所謀。工作能否正常執行，事業能否健康發展，班子團結、同事和睦是很重要的。我認真執行黨的民主集中制，關心職工，用公司遠大的目標和美好的發展前景教育激勵幹部職工，把班子成員和廣大幹部職工團結在一起紮實工作，努力實現在工作業績上每年都有新的突破。
中心組學習心得體會四
半年來，XX鎮黨委中心組深入學習貫徹“三個代表”重要思想和黨的十八大及十八屆三中、四中全會、五中全會精神，深入學習貫徹習總書記的一系列重要講話精神，堅持用“三個代表”重要思想武裝幹部頭腦，指導各項工作，有力地推動了XX經濟社會健康發展。
一、突出重點，在深入學習上下功夫
爲抓好黨委中心組理論學習，年初調整了中心組成員，制定了學習制度和方案。始終把學習貫徹“三個代表”重要思想作爲首要的政治任務，堅持抓緊抓好，力求融會貫通，使黨委中心組學習不斷向深度和廣度拓展。
一是堅持經常學。理論學習重在經常，貴在持久。鎮委中心組一方面突出及時性，宣傳中央、省委兩個1號檔案，預防腐綱要和信訪條例，黨委中心組迅速組織學習，並要求每個幹部聯繫實際深入學習，把握精神實質。另一方面堅持制度化，制定了學習制度，因此從制度上保證了學習有計劃、有步驟地進行。同時，要求中心組成員結合工作實際加強自學，力爭“學習工作化、工作學習化”。
二是注重專題學。鎮委中心組舉辦專題學習會，圍繞學習“兩個1號檔案”，舉辦2期專題討論，中心組成員和部門主要負責人都參加學習;圍繞學習《建立健全教育、制度、監督預防和防治腐體系實施綱要》精神，採取聽輔導報告、自學和討論相結合等方式，聯繫實際，暢談體會，加深對理論的理解;圍繞學習新《信訪條例》精神，採取個人自學，分組討論、集中發言等方式，研究貫徹落實措施。
三是強調帶頭學。堅持“一把手”帶頭，推動中心組成員學習，鎮委中心組帶頭，推動總支、支部成員學習;領導幹部帶頭，推動廣大黨員幹部學習。原黨委書記劉華田親自確定中心組的學習主題，審定學習計劃，主持集中學習;中心組成員帶頭學理論，交流心得體會，撰寫理論文章。
二、結合工作，在學以致須用上下功夫
鎮委中心組始終堅持“學以致用，用以促學，學用相長”的要求，努力把理論學習成果轉化爲推動工作的動力。
一是結合工作任務，安排學習內容。上半年共安排理論學習3次，內容是中央、省委1號檔案，對於鄉鎮來說聯繫最緊，也是鄉鎮幹部全年工作的重中之重，對於年初安排工作至關重要，因此安排在年初學習。《信訪條例》在5月1日實施，安排在第三次學，新鋪是城郊鄉鎮，招商引進工作複雜，透過學習，從而避免了工作中的盲目性。
二是根據工作特點，安排學習形式和時間。在學習形式上，以平時學習和集中學習相結合，自學和集中學各有側重，自學側重學習原文，集中學側重結合工作實際談體會。自學一般利用晚上時間，時間每週不少於16個小時;集中學習安排在星期六和下雨天，一般是一天時間，上午討論學習內容，下午安排研究工作，有時也有半天時間的。
三是圍繞工作中心，注重學習效果。爲了使理論學習切實爲工作服務，能用在工作中，能推動工作，我們注重在“用”字上下功夫。如中央、省委一號檔案在年初學習後，今年在安排農業結構調整上做出了大的動作;一是擴種早稻XXXX畝，中心組成員負責責任區落實種植面積;二是推廣香稻面積比去年增加2000餘畝;三是利用荒山荒崗種黃梔子XXXX餘畝;四是利用現有塘堰擴大養殖水面XXX餘畝。
三、聯繫實際，在提高能力上下功夫
在理論學習的`過程中，鎮黨委中心組堅持以理論學習錘鍊黨性，促進班子執政能力的不斷增強。
一是着力增強認知力。認知力是領導幹部思維層次、立場觀點、發展理論的綜合體現。我們透過對鄧小平理論、“三個代表”重要思想等根本立場的學習，使領導幹部進一步明晰了立黨爲公、執政爲民是必須恪守的政治立場，切實實現好、維護好、發展好人民羣衆的根本利益;透過對基本觀點的學習，進一步明晰了我鎮全面建設小康新鋪的目標任務、實現途徑，增強了發展意識、執政意識，樹立起市場觀、統籌觀、人本觀等科學的理念;加強對科學發展觀的學習，準確把握國情、鎮情變化所帶來的新情況、新問題，自覺以開闊眼界觀察事物，從全局角度思考問題，用發展辦法推動工作。
二是着力增強統籌力。樹立和落實科學發展觀是貫徹“三個代表“重要思想的重要體現。鎮中心組以”三個代表“重要思想爲指導，全面系統地把握科學發展觀的精神實質、主要內涵和基本要求，科學分析我鎮的發展現狀，明確統籌的意義，明確提出了我鎮發展思路，即有效利用城郊優勢、配合市區項目建設，鞏固發展現有企業，發展招商回鄉經濟，積極推進企業改革，加快發展民營經濟。
三是着力加強執行力。黨政“一把手“的執行力，直接關係到理論學習的成效。原黨委書記多次強調：鎮委中心組成員要堅持以“三個代表”重要思想爲指導，從執行的觀念和意識、執行的底氣和勇氣、執行的能力和水平、執行的制度和保障入手，堅決執行中央、省委一號檔案精神，認真落實“一主三化”。如上半年解決了市垃圾場恢復運營問題，引起了市、區領導的高度關注。
總之，在肯定成績的同時，我們也要清醒地認識到理論學習中還存在一些問題。今後將抓住三個關鍵，即完成全年安排8次的學習時間，繼續推行主講人的學習方法，繼續健全學習制度等，透過抓中心組學習帶動全鎮幹部學習，促進全鎮工作再上新臺階!
中心組學習心得體會五
透過參加政治理論學習，使我更深刻地認識到作爲一名黨員幹部，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨着時代的發展和社會的需求，黨員幹部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業務水平和理論知識，纔始終是一名合格的黨員幹部。
一、更新觀念，終身學習
學習是提高修養的必要前提。對於機關領導幹部來說，學習，是加強思想政治建設，運用理論指導實踐，不斷提高政治素養的重要形式，是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在政治理論學習活動中，結合共青團工作和單位工作實際，堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象爲重點，做到“人人都是一面旗幟，個個都是共青團形象”，明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論，提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策，深刻把握重要思想和精神實質，深刻理解各種理論品質，努力提高自己的思想素質。學習專業知識，提升專業素質。
二、勇於探索，與時俱進
時代的日新月異就是對黨員幹部的挑戰，因此，黨員幹部要勇於擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地瞭解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”!爲實現中華民族偉大復興中國夢，作爲黨員幹部就要深入研究我們要怎樣爲羣衆辦實事，怎樣快速地去實現小康社會，在思想上和行動上要做到知行合一。
爲了避免政治理論學習中“空對空”——不着邊際地泛泛而談，避免“照搬照讀”宣言式地說教，避免腳踩西瓜皮，滑到哪裏算哪裏搞應付等現象，要着眼於解決實際問題，確定學習內容，注重突出了“三個結合”。一是注重學習與瞭解黨的知識相結合。二是注重學習與思考相結合。避免學習時帶着兩隻耳朵聽，無事一身輕現象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變幹部作風，創造良好的學習、工作環境，促進了單位工作的有序開展。
三、努力奮鬥，實現偉大中國夢
中國夢，是讓每一個積極進取的中國人，形成世世代代的信念：只要經過努力不懈的奮鬥便能獲得更好的生活，人們必須透過自己的勤奮、勇氣、創意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢，人才會流失，人心會不穩，因爲這是引導人積極向上的原動力。黨員幹部如何作爲才能實現“中國夢”呢?首先，要樹立高尚的理想信念，樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀，增強拒腐防變的能力，不斷提高自己的黨性修養和對外界的辨別能力。“中國夢”的實現首先需要黨員幹部自身能力的提高，才能爲實現它提供強有力的先鋒力量基礎。
其次，把個人理想與“中國夢”結合起來，時時刻刻在思想上要有爲“中國夢”奮鬥終身的準備。“中國夢”是整個中華民族的夢想，個人的理想不應與“中國夢”相沖突，而是爲“中國夢”服務。只有這樣才能真正實現中華民族的偉大復興。
最後，黨員幹部必須實事求是，從自身的工作實際出發，踏踏實實工作，發揮好“螺絲釘”的作用，相信在不久的將來，“中國夢”會很快得到實現。
總之，黨員幹部要不斷學習。作爲基層黨員幹部，要做好基層羣衆工作，必須要掌握最新、最有效的羣衆工作方法。黨員幹部要時刻保持努力學習，將學習作爲一種良好的生活習慣，在學習中不斷的提高自己與羣衆打交道的能力和綜合業務素質，這樣才能做到與時俱進，才能始終成爲引領羣衆致富奔小康的有生力量。