在當下的中國社會，自薦信的使用範圍越來越大，要注意自薦信在寫作時具有一定的格式。你所見過的自薦信是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的學生幹部自薦信，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學生幹部自薦信1
敬愛的老師，親愛的夥伴們：
大家好！
今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地，我競選的是宣傳委員，戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任宣傳委員這個職位，我會用旺盛的.精力、清晰的頭腦認真地工作。我認爲服務是班幹部的天職。作爲一名班幹部，就要熱心爲他人、爲集體服務，有社會責任感，這是班幹部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這裏，是因爲以下幾點：
1.曾連任幾屆宣傳委員，有豐富的經驗和足夠的能力。
2.關心集體，積極參加各項活動。
3.有責任心。
4.遵守學校各種規章制度，學習認真。
另外我還有當班幹部跟重要的一點恆心，不管當上後有多麼辛苦，我都會持之以恆，和其他的幹部攜手與老師創造五彩繽紛的“無名天書”，與同學同舟共濟，打造真正的一班。
我還要告訴大家，雖然我不是最聰明的，但是我會做出最大的努力，雖然我不是最好的，但是我要做更好的。
請相信我，將您寶貴的一票投給我吧，這一定是您無悔的選擇！
謝謝！
學生幹部自薦信2
我是xx學院xx專業XX年即將畢業的一名女生，期待着走向未來！
我深知，“機會只垂青於有準備的人”。所以，在校期間，我抓住一切機會學習各方面的知識，鍛鍊自己多方面的能力，努力使自己成爲現代社會所需要的具有創新精神的複合型人才。我的英語達到了四級，獲得了優秀團員、優秀學生幹部、優秀志願者等榮譽稱號，並取得了動物疫病防治員和動物檢疫員的證書。在努力學習專業知識的同時，我還不斷鍛鍊自己的溝通能力，利用課餘時間到電器城做促銷員，並結交其他專業的同學，相互學習。
“在工作中學會工作，在學習中學會學習”。作爲一名學生幹部，我更注重自己能力的培養。樂觀、執著、拼搏是我的航標，在險灘處扯起希望的風帆，在激流中凸現勇敢的性格，是我人生的信條。在大學四年我擔任班上的學習委員期間得到老師的認可，同學的讚許，您訪問的文章來自 使我以更飽滿的熱情投入到新的挑戰之中，向未來的目標衝擊。
爲了更全面鍛鍊自己的能力，我利用假期先後在豬場進行了社會實踐，這些經驗爲我走入社會，參與工作奠定了良好的基礎，而且從中學到了如何與人真誠溝通。
在即將走上社會崗位的時候，我以滿腔的真誠和熱情企盼着投入社會工作。希望我心目中的招聘單位，給我一個向您證明我能力的機會！
學生幹部自薦信3
尊敬的尹老師：
展信愉快！學生在此先向您問候一聲，祝您工作順利，身體健康，家庭和睦，事業蒸蒸日上！
我叫xx，男，今年19歲，現是金融31班的學生，我有志於此次班幹部競選活動，而且我對此充滿信心。我自信我能配合您共同管理好班集體。
我曾經在高中連任三年班長，對班長這一職務有較多的理解與經歷，積累起許多必要的工作經驗和心得體會。我曾經協助我高三的班主任共同管理我們的班集體而且使它成爲我們學校的一段佳話，所以我也想在大學——儘管大學的班長與高中時的有點差異——能夠再做一名班長，配合您共同管理好我們的班集體，我對此充滿信心和期待。
我有較強的管理能力以及組織和領導能力，所以我也想在今後做一名領導人藉以鍛鍊自己，此爲我參選目的之一。我平時學習刻苦工作紮實，具有強烈的集體意識與工作熱情，能做到隨時爲班主任或同學們全心全意的服務且任勞任怨。我認爲，班長是上承班主任下啓同學們的紐帶，它的重要不言而喻，而且責任重大，非常人所能勝任，但我可以透過我的努力和熱情來接受它，勝任它，對此我信心百倍！更重要的是，我希望在有幸成爲班長後能夠更有幸地經常和您交往，我十分期望我能夠成爲您的左右手，隨時爲您和班集體工作，好獻上我對您的敬意和感激以及我對班集體的無比熱愛之情意！
我個人比較熱衷於集體事務，總想爲班集體做貢獻，我的這些想做的貢獻——我十分坦白地說——是無私的。我是不會爲任何目的(什麼名譽或是私利比如加學分有好處之類的)我始終堅信：選擇一種職業，不能把它所能帶給個人的利益作爲出發點，而是要真正的熱愛它併爲他付出貢獻，以此達成整體共益的效果。同樣，班長是一種德高權重的職業，任何人不能因私度公，假公濟私，而是能以一名真正的集體領導人和班主任左右手的形象出現並且務實做到爲班集體爭光爭榮，鞠躬盡瘁！
當然，班長不僅是具有強烈的集體意識和責任心，而且還具有優秀的人格品德和學習成績，時常做到關心集體關心同學，心繫祖國刻苦學習，以身作則起模範帶頭作用。我雖然相貌平平，身材短小，卻激情四溢精神飽滿！
當然，我也是一名大一新生，對大學班長職務多少都會有點生疏，但是我爲人誠實厚道，謙虛謹慎，我自信在尹老師您的栽培與指導下，在班集體同學們的支援與鼓勵下，做一名出色的班長。我不說假話空話，我會用我的實力能力來證明這一切！
善問好學，虛心上進是我另外的優點。可是我的知識能力有限，總給我一種困惑與空虛之感。我深知尹老師您………(此處爲馬屁之言，略去)我衷心希望能夠與您結交，和您一起工作學習，……(同前，略去)，從而共同管理好我們的集體！這是我想要競選班長的再一因素。
在軍訓期間，我分析了一下我們班集體的某些情況：
一是由於男女生分訓，所以男女生彼此不太熟悉，這使得集體活躍度不高;
二是各個寢室的衛生工作不夠到位，室內擺設與牆壁地面不是很乾淨，這會影響同學們的身體健康以及學習生活;
三是學習風氣不是很濃，可能由於纔開學，加上軍訓疲勞造成的因素重些，集體學習風氣與同學們的學習習慣有待加強，因此方可保證每個同學將來不會掛科(班規十一);
四是男女生之間活動較少，此不利於凝結班集體力量。以上是我的淺顯觀察，對此我有以下提議：
一是在近期組織開一次互動班會，以同學們彼此交往爲主，以此儘快形成團結與和諧的班級風氣;
二是組織班幹部在您的領導下參觀各個寢室，就針對衛生情況做出一些必要的指示和改進，給同學們創造良好的生活環境，也給我們班集體的寢室工作做一個標準和範例;
三是啓動班幹部的工作，是他們儘可能早些熟悉自己的工作，爲以後負責集體工作打下基礎，促進集體各項工作的正常建設和健康發展;
四是成立班集體或寢室的活動小組，豐富同學們的學習和生活，給每個同學一個展現自我的平臺(決不放棄任何一個人———班規七)，以此活躍集體氣氛，凝聚師生間的力量，促進班級全面強盛;
五是建立必要的獎懲制度，獎罰分明，激發同學們上進的熱情，促進集體工作的系統性與完整性;
六是成立班集體理財機構，可以管理班費或者個人錢財寄存，一方面可以培養一些同學們的理財能力合理消費，另一方面可以對班集體的預支或其他工作給予支援和幫助，促進集體活動建設，促進同學間的交流和互動;
七是成立必要的監督機構，主要用來確保同學們的人身安全和生活安全(不可涉及他人私生活問題，僅僅是在活動中給予友好提醒的警示，確保其個人安全不損害集體榮譽—班規十)。
以上是我對班集體當前自己淺顯認識和不成熟的建議，希望尹老師作出修正和指示，班集體是一個複雜的有機體，現實中的問題不止這些而且不斷變化，但是我深信在尹老師的帶領下，在我們班幹部的努力配合下，我們能夠使困難迎刃而解，是我們的班集體事業蒸蒸日上，創出經院的班級神話！
當然，以上都還是假設，而且我還又是集體一員，集體工作仍然未系統化。我衷心希望我能被任命爲班長，我自信我能在尹老師您的教導和栽培下，在同學們的.支援鼓勵中不負您和同學們的衆望，爲集體獻身獻力，讓它成爲經院的傳奇。假如我未能被選中————這對集體是一種極大的損失，對我個人也是一種遺憾(不在其位，不謀其政，集體之失;有才難施，懷才不遇，我之失)————我也會以集體一員的身份承擔相應的責任與義務，努力的在集體中發展自己、提高自己爲班集體貢獻！
最後，我希望我能和尹老師您一起工作學習，能在您的帶領和指導下與其他班幹部共同扛起集體的大旗，建設和管理好這個我們共同的事業！
再祝尹老師您工作順利，身體健康，家庭和睦，事業蒸蒸日上！忘尹老師您三思……
學生幹部自薦信4
敬愛的團總支：
我是來自保險職業學院保險系的學生馬鵬飛。現申請參加“優秀團幹”的評選。共青團作爲黨的助手和後備軍，在建設中國特色的社會主義偉大事業中充分發揮着生力軍作用。作爲一名光榮的共青團員，尤其是一名團幹部，我有高度的責任心和上進心，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發揮先鋒模範作用。回首一個多學期的團支部工作，很慶幸我取得了較爲優異的成績。現在向上級領導申請省級“優秀團幹部”榮譽稱號，希望上級領導能夠批准我的申請。現將我的個人材料向組織回報一下，以便上級領導考察我的表現：
一、思想政治方面
作爲一名已有5年團齡的老團員，我深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長過程中所起的作用，也始終把提高自己的思想覺悟與政治修養放在首位，堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質。作爲一名團幹部，我有高度的責任心，這是我能做好各項工作的優勢。在工作中我注重自己的'言行，處處發揮表率作用，贏得廣大團員的支援和尊重，同時，這也是做好團內各項工作的根本保證，爲此，我十分注重加強自身的修養，在團總支以及團支部內外工作中，我嚴於律己，寬厚待人，特備是在團內開展的一些互動中，本人處處以身作則，事實起帶頭作用。在團委組織的活動中，積極參加並動員團員參加集體組織的活動。
二、在學習方面
我勤奮刻苦，努力上進。入校半年多，在學習上有以下幾大進步：所學習課程未發現掛科現象、組織同學學習學校各項檔案、參加各項學院組織的學習性講座。
三、在工作方面
在保險系學生會，我擔任學生會學習部幹事，協助總支副書記做好一切工作。積極開展團課學習、團員義務勞動等以及各種活動，以各種各樣的方式積極宣傳團委精神，並透過例會部署團委交予的任務。協助其他班委、團支部進行班級文化建設，塑造班級形象與提煉班級文華和班級精神建設。
在班級，我擔任團支部書記一職，我積極爲同學們服務，爲他們解決實際的困難。同時，我按時參加上級團委組織的各項活動。在團支書例會方面，我從不遲到早退，在開會期間認真聽講，認真做好記錄，深刻領會上級的檔案精神，回到班級後及時向班級同學傳達上級團委的檔案精神。雖然班裏的工作做得不錯，但我沒有因此而滿足，我清醒地認識到班裏的工作無論從鍛鍊自己工作能力方面還是工作效率方面都還遠遠不夠。於是我會在這一學期更加努力，爭取作到更好！
學生幹部自薦信5
尊敬的系領導：
您們好！
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對一個學子而言，將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇！我懷着一顆熱忱的心，誠摯地向您推薦自己！
我是管理系學生會的文藝部的一名幹事,借我係本次提幹之際，我向系領導申請擔任系學生會文藝部部長一職，我懷着一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己，以便能更好的鍛鍊自己的能力，爲學校服務。
我的性格活潑開朗，處事沉着、果斷，能夠顧全大局。我在這裏鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成爲一個現代化的積極團體，成爲學校的得力助手和同學們信賴的組織。”我已經在系學生會文藝部工作了一年，從工作中，我學會了怎樣爲人處世，怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣協助其他部門開展活動，怎樣處理好學習工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任文藝部部長一職，並且有能力把我係學生會發揚光大。假如我當上了文藝部部長一職，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的'熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，但同時堅持自己的原則。假如我當上了文藝部部長一職，我願當一名“同學們的勤務員”，盡職盡責地爲同學們服務。在課餘時間組織各類文藝活動，豐富同學們的校園生活。同時努力把文藝部打造成爲學生會一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我的經驗不算豐富或許讓您猶豫不決，但請您相信我的幹勁與努力將彌補這暫時的不足，正直和努力是我做人的原則;沉着和冷靜是我遇事的態度;也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！
希望學生會能不拘自薦人才，批准我的文藝部部長申請。如果我沒有如願獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務實的服務同學，等待下次機會的到來。
再次感謝您爲我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的批准
此致
敬禮！
學生幹部自薦信6
尊敬的領導：
您好！
我是，19xx年xx月出生，陽人，一個自認爲想幹事、會幹事、能處事的滿懷激情的青年幹部，今天斗膽向您致信表露心聲、毛遂自薦，在順利入圍考察人選後，希望能成功勝出，爲科學發展作出新的貢獻！
一是自認爲具有勇於突破的工作追求。
我於20xx年到工作。近三年來，我始終懷着一顆積極進取、追求上進、懂得感恩的心，將崗位當事業，將事業當追求，在您和組織的關心下，在實踐中不斷成長，完成了從學生到領導幹部的角色轉變。特別是去年提出和兩大抓手，堅持科，迎來了科事業發展的'春天，進一步激發了我投身幸福建設的渴求與夢想，我欣然參加了今年幹部考試，併成功入圍考察。
二是自認爲具有勝任職位的專業素養。
根據的職位要求，從專業水平來說，我具有紮實的理工科知識功底，先後在大學取得機械工程及碩士學位，在研究博士學位，並留校擔任博士後研究員3年，專業對口，適崗性強。求學期間的指導老師知名學者，爲本人在今後工作中，向上爭取科技項目、扶持資金和技術支援積累了豐富的人脈資源。在任職後，分管招商引資、科技工作，熟悉科技局工作性質和程序。
三是自認爲具有統籌駕馭的綜合能力。
參加工作以來，先後任辦幹部、玉辦公室主任，20xx年9月被任命爲副書記，聯繫。在不同崗位和職位的工作經歷中，我始終堅持“掌握基本的，精通專業的，熟悉相關的，瞭解高新的”學習要求，充分熟悉縣情、政情、民情，加深了對經濟工作和複雜問題的感性、理性和辯證認識，錘鍊了自身組織協調能力、系統思維能力和駕馭全局能力，積累了較爲豐富的領導工作經驗，自認爲能夠勝任更加重要的崗位，能夠幹出新的業績。
尊敬的，您是具有敏銳眼光、戰略意識的實幹型、睿智型領導，在您的統領和指揮下，全縣人民正朝着“”的宏偉目標奮進。作爲一名胸懷抱負的青年幹部，捧着一顆火熱赤誠之心，迫切希望爲鍛造我能力和品質的沃土以真情回報，迫切希望堅守這份責任與擔當，全力爲我縣事業貢獻自己的熱情與力量。在此，鄭重向您和組織提出請求，希望能提供更加寬廣的舞臺，實現人生的價值。
祝您身體健康、工作順利、家庭幸福！
此致
敬禮！
學生幹部自薦信7
尊敬的領導：
君子之道，譬如遠行，必自卑;譬如登高，必自邇”。我堅信的是，在這個世界上，重要的不是我現在正站在什麼地方，而是我正朝着什麼方向動！人，非生來即富貴，想要得到多少，就一定要付出多少。所以，在我漫長的人生旅途中我永遠相信：只有敢於登高之人，纔有機會看的更遠！只有能夠堅持奔跑之人，纔有機會抵達終點！我，就是那個登高遠行之人，我將時刻追隨者“太陽”腳步，不斷登高！遠行！
不覺間，進入大學已三年有餘。這三年多裏，發生了許多讓我內心倍感溫暖的事情。我不禁總是期盼能夠更加貼近組織的步伐。並立志做一個爲國家爲人民能貢獻生命的人。時刻用一個最優秀的學生幹部來標榜自己，使自己符合組織的要求。我以共產主義爲信仰，滿懷着熱忱的參加了本次的優秀學生幹部的評選，並從以下幾個方面推薦自己，請組織考驗我！
1.在思想上積極進步：
我知道自身還有許多的不足，所以一直都在想辦法在不斷的努力中彌補。我知道思想對一個人的發展具備了舉足輕重的作用，也知道，明白的思想就像是黑暗中的明燈一般，指引着一個人，不斷的朝着正確的方向前進。而黨的思想，無疑是最正確的，而一個優秀的團員無疑應該以入黨爲目標。所以，我在剛剛進入大學，就向黨組織提交了入黨申請書，並積極認真的學習馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，不斷地修正以前思想上的不足，時刻準備着爲人民羣衆做貢獻。
如果人之一生所做之事皆是爲了自己，那麼他的一生還有什麼意義呢?正如奧斯特洛夫斯基說的：“人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因爲碌碌無爲、虛度年華而悔恨，也不會因爲爲人卑劣、生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時候，他就能夠說:"我已把自己的整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業---爲人類的解放而鬥爭”。人的一生是多麼漫長，也許我曾無知的或有知的犯過許多錯誤。有過悔恨，有過羞恥，但一切都已發生過了。我更應該向前看，在未來的生活中應該努力的做到有追求，有目標。
2.在生活上艱苦奮鬥：
我雖家境貧寒，但從來沒有放棄過自己，放棄過生活。從初中開始，我便開始利用假期時間做兼職工作以減輕生活經濟壓力，更是在多年的工作中學會了忍耐不公、避免犯錯、不抱怨、不發牢騷，等踏實，肯幹的工作作風。這些在我的成長過程中使我的本身實力優勢愈加的明顯。爲了不落下學習，每天不管多晚，睡前都要看書，來提高自己。每每抱着書本心中的塵雜總會瞬間沉澱。
“鋼是在烈火裏燃燒，高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在鬥爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的，並且學會了在生活中從不灰心喪氣”。
3.在工作中認真負責：
在剛開學時，我勇敢的競爭了班級臨時負責人的職位，並競選成功。在此期間我認真努力工作，切實爲大家辦事，雖然很累，但是在這過程中，我明顯的感受到了，我本身素質的提高，和我在大家心中的威信在不斷的提升。
在軍訓中，我更是因爲踏實，肯吃苦的態度，被連長任命爲九營四連副連長，爲大家傳達連長指令。並在測評時被評爲“優秀學員”
正式開學後選舉班委，因爲大家的信任。我以29票的得票率，全票透過成功選舉成爲班長。至今已三年有餘。經過實踐的考驗，我會更加認真負責的工作，積極配合授課老師的教學工作，幫助同學們解決問題。同時，我也能夠正確的對待同學們的批評，面對大家的誤解和錯誤時，我總能一笑而過，不會因爲同學的誤解和批評而耿耿於懷。而是誠懇的接受，並不斷的努力提高自己。
我始終認爲，一個偉大的人，是不該被驕傲這種低俗的脾氣所侵佔了理智的，所以，我總以王明陽的“人生大病，只是一“傲”字。”來提醒自己：一個驕傲的人，結果總是在驕傲裏毀滅了自己。
4.在學習中充滿熱情：
毛主席在中國共產黨全國宣傳工作會議上的講話中提到：“情況是在不斷變化的，要使自己的思想適應新的情況，就得學習”。來到大學後，面對的是一個全新的環境。什麼都要重新開始，不同的上課方式，不同的居住環境，不同的人文地理。但是，這一切並沒有讓我感到迷茫。長久以來的工作磨練讓我擁有了很好的適應環境的能力。我堅定地朝着自己的學習目標前進着。我認真鑽研專業知識，刻苦學習，嚴格要求自己。上課時認真聽講並做好隨堂筆記，跟着老師的步調思考問題，並時常查找資料來填補我對一些相關專業知識的空白。
我認爲人生中的每一步都是在學習，只是有些人在學習向上，有些人在學習向下。而我始終以謙卑的姿態來仰視偉人的背影，並虛心的從他們身上汲取我所需要的知識。我相信的是：“學必求其心得，業必貴其專精”。心不在焉的學習並不比學習心不在焉要強。而認真踏實的學習，纔可以讓自己變的無限高大。“人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有努力！努力”一直以來，我最敬仰的人，就是畫家，音樂家，和作家。因爲他們都是天才，同時也擁有了別的天才沒有的天賦，那就是——勤奮。可以爲了追求夜以繼日。
雖然，我不是個天才，甚至我的智商也沒有什麼過人出人之處。但是我在心裏拼命地告訴自己：我是天才，我是天才，如果我不是才能上的天才，那麼至少我還可以做努力地天才！我願意用我的全部的熱情，去投入到我想要做的事情裏去，來努力提高自己，更好的爲大家服務！“優秀學生幹部”是一份榮耀，更是一份責任！我們作爲90後的年輕人，作爲祖國未來的支柱更應該積極踊躍的來履行這份義務！來爭取“優秀學生幹部”的稱號。請組織審查我！考驗我！最後，我想引用革命家吳玉章的一句詩來結尾,那就是：
春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好範疇！
此致：
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日