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教育專業大學生自薦信

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時代不斷在進步,自薦信的使用範圍越來越大,要注意自薦信在寫作時具有一定的格式。相信很多朋友都對寫自薦信感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的教育專業大學生自薦信,歡迎閱讀與收藏。

教育專業大學生自薦信

教育專業大學生自薦信1

尊敬的領導:

東北師範大學是國家重點綜合性大學,而歷史系又是國家文科研究基地,基礎設施完備,師資力量雄厚,爲國家培養出了一批又一批的優秀人才,我能在這裏學習感到十分驕傲,並且在各方面獲得了極大的充實與提高。

在大學四年中,我不斷地完善自己,提高自身素質。我在學好專業課與公共課的基礎上,博覽羣書,爲我打下了堅實的專業基礎。而且,我閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還努力學習外語和計算機,順利透過了外語國家四級,初步掌握了多媒體課件製作,爲以後的教學奠定了基礎。

在大學四年中,我積極參加社會實踐活動,協助學生會組辦各種文藝節目,培養了我一定的組織與社交能力。我還積極參加校裏舉行的足球賽、排球賽等各種比賽,均取得了較好的成績。在1998年,我參加了系實踐部組辦的社會實踐活動,到各中小學去講課。而且,在20xx暑假到母校進行社會調查活動,瞭解中學生的學習、生活情況。這些活動提高了我的社會適應能力,擴展了我的知識面。特別在實習期間,我受益匪淺。我在課堂教學上,將理論與實際有機的結合起來,使歷史課聽起來更加生動、活潑,在班主任工作方面,積極與學生溝通,做了大量的工作,受到廣大師生的一致好評。在這期間初嚐了當教師的酸甜苦辣,這使我更加堅定了做一名優秀的人民教師的信念。

我深信當一名合格教師並不簡單,但我相信,憑着我堅韌不拔的毅力和勇於創新與挑戰自我的勇氣,加之貴校提供給的機會,一定會成爲一名優秀的教師。

我衷心地希望,貴校能給我一次施展才華的機會!

謝謝!

  xxx

教育專業大學生自薦信2

尊敬的領導:

您好!

我即將畢業於某某大學體育教育專業,並獲得體育教育專業的學士學位,完全符合貴校的招聘條件。所以,以下特向您自我介紹一下:

大學四年來,我勤奮學習、刻苦訓練,全面系統的掌握了體育學科中各專業的基本知識、基本技術和基本技能。深愛體育的我,不斷在各方面嚴格要求自己,具有過硬的專業技術和理論知識。在專攻籃球、排球的基礎上,我利用業餘時間參加田徑、武術、健美操、乒乓球等俱樂部,極大的拓寬了我的知識視野和專業技能,符合一專多能的體育人才要求。我堅信,自己能夠勝任貴校的體育工作。

“勤奮創新、爲人師表”作爲師範大學生的我,時刻牢記這一校訓。爲培養良好的個人修養,提高綜合能力,我積極參加校團委、院團委組織的各項活動和一些社會的公益活動,多次擔任省、市、區級田徑運動裁判工作,並獲得國家二級裁判證書,已具備一名人民教師應具備的能力素質,爲教育工作積累了豐富的經驗。

XXXX年X月初,我們進行了爲期四十天的教育實習。透過實地學習,使我在實踐中不斷完善自己,併成功地完成教學任務及重點課工作,取得了優異的實習成績,受到許多老師的認可,爲了使自己的知識學有所用,使敬業精神得到體現,因此到貴校積極申請這一職位。我深信在你們的栽培和薰陶下,我一定會在工作崗位上實現人生價值,證明您明智的選擇。

下頁附個人求職簡歷,敬請領導考覈、審視。期待您的來電!

此致

敬禮!

  自薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

教育專業大學生自薦信3

尊敬的人事部經理:

你好!

感謝你在百忙之中抽空審閱我的求職信,期望您給我一個自我展示和實現價值的平臺。

作爲一名大學生,我的專業是房地產經濟學,因爲即將面臨畢業,所以藉此假期間尋找合適的實習單位,以檢驗和鍛鍊自己在大學以來的知識和能力。雖然工作經驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會,讓本人有展示自我能力的機會。

大學不單單是個習得知識的地方,它注重的是培養學生的能力。xx大學更是如此,作爲上大的一名學生,我相信我可以付出比別人更多的努力來展示自己更多的才華。不僅工作上可以讓貴公司滿意,而且也可以快速融入到貴公司的環境當中,處理好身邊的人際關係,以便更好地投入到工作當中。

作爲一名xx大學的應屆畢業生,對於房地產相關方向的課程學習包括房地產經紀學,房地產估價,以及房地產經營與營銷等等課程。不僅如此在大學四年中我也在寒暑假期間進行過有關銷售以及銀行業務相關方面的實習,在這些實習的過程中學習到了良好的溝通技能,而且在校期間也學習了有關autocad等建模類的程序軟件,可以進行相關的操作。

物色一個掌握紮實專業知識並具有一定工作能力和組織能力的部下,是你的願望;謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位,並能得到你的關照,是我的期盼。得力的助手,有助於你工作順心;合適的工作單位,有助於我施展才華。或許我們會爲着一個共同的目標而站在一起,我選擇了你,你選擇了我。真誠期盼和感謝你的選擇!

祝您工作順利!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

教育專業大學生自薦信4

在大學四年中,我一直在各方面嚴格要求自己,我深知在當代,一名優秀的人民教師,不僅要有紮實的專業知識,更要具備全方位的能力,才能更好地爲學生傳道、授業、解惑,所以,我在學好專業課的同時,勤練教師基本技能,具有較好的表達能力,並掌握了教育學和心理學的大量知識,並在一直所從事的家教工作中加以運用,頗有心得,在東北師範大學附屬中學實習期間,我運用我的心得,發揮我思維活躍、創新能力精心製作教案,設計板書,並製作教具,在課堂上取得了極好的教學效果,獲得了指導教師的一致好評與肯定。

作爲一名合格的大學畢業生,我具有一定英語聽、說、讀、寫能力,在計算機方面,能運用進階語言進行編程,具備公文寫作能力,熟悉INTERNET基礎知識及操作。

我還熱愛體育運動,在長跑方面有一定天賦,喜歡打排球、滑冰等體育活動。

我一直嚮往着成爲一名受人尊敬的教師,每每看到孩子們信任的黑眸和活潑的身影,我就涌起一股衝動,想將他們納入我的羽翼。用自己的知識、才能將他們變成明日的雄鷹,看着他們展翅翱翔在自己的廣闊天地,爲他們而自豪。

  XXX

  20xx年11月

教育專業大學生自薦信5

尊敬的校領導:

您好!

我叫xxx,是廣西XX職業學院20xx屆的畢業生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,爲了找到適合自己且有興趣的工作,更好地發揮的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦。現將自己的情況簡要介紹如下:

作爲一名學前教育專業的大學生,我熱愛我的專業併爲其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中,本人在幾年中系統學習了教育學、心理學、普通心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒教育心理學、衛生學、幼兒教育研究方法等課程。我正處於人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地裏展露自己的才能,我不滿足與現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛鍊和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬於自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。

最後感謝您在百忙之中所給與我的關注,願貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業白尺竿頭,更進一步!我相信領導一定會是伯樂,能在人才之海中用自己不同尋常的眼光找到自己需要的千里之馬!

此致

敬禮!

自薦人:XXX

  20xx年XX月XX日

教育專業大學生自薦信6

尊敬的領導:

您好!我是XX化學學院XX年應屆畢業生,畢業在際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。

我的性格比較開朗,爲人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創新意識和能力。

在校期間,主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗,選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程,學習認真努力,成績優良。教育實習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優秀。

我對自己的能力頗有信心,曾自編自導並主演小品、話劇,還組織同學一起排演過舞蹈等。參加過舞蹈大賽的演出,積極參加學校社團的活動鍛鍊,自己還曾到《XX晚報》做兼職業務員,深入社會,感受頗多;大三的時候,曾創建“XX工作室”,爲同學聯繫家教工作,淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悅。之後我又去XX實習,作爲畢業時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人,猶如此刻,我想着自己的未來,也在做着自己的努力。

做一優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人爲本,因人施教。教育、教師、學校應該是爲學生服務的。爲一切學生,爲學生的一切,我願用我畢生精力,精心培育滿園桃李!

最後,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機會向您當面致謝!

此致

敬禮!

  自薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

教育專業大學生自薦信7

尊敬的先生/小姐:

您好!

我是xx經濟學院xx學院應屆本科畢業生,專業是計算機科學與技術,明年7月我將順利畢業並獲得工程學士學位。在智聯獲知貴公司正在招聘人才,我自信我在大學四年的學習情況會有助於我來應聘這些職位。

我有較好的計算機知識和應用能力,在校期間對離散數學、數值分析、數據結構、操作系統、計算機網絡、計算機組成與原理等專業課程掌握得比較透,我能熟練的進行xx操作,能獨立建網站和網絡,對linuxx的各種應用操作和建網,熟練掌握計算機的安裝操作維護,能獨立解決軟硬件故障,並能使用c,c++等語言編程。對網絡技術也瞭解。

我的英語水平也很突出,在二年級透過了國家四級的考試。能夠用英語進行翻譯與寫作,並能進行簡單口語交流!

我很希望能加盟貴公司,發揮我的潛力。十分期待貴公司的面談!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

教育專業大學生自薦信8

尊敬的領導:

您好!

我的名字叫xx,我是一名20xx年xx月畢業於xx動畫學院環境藝術設計系的本科應屆畢業生。主要從事室內的'裝飾設計和展示陳列設計。

我渴望一個新的生活和工作平臺,在工作中實現自身價值和獲得肯定。所以被貴公司的企業文化所吸引,且貴公司目前招聘的職位與我所學的專業所對應,我自信以我所學知識能勝任此職位。

透過大學四年的學習,我具有了紮實的美術基礎和充實的設計理念,英語已過國家四級。能夠熟練操作AutoCAD、3DMAxx、Photoshop、AdobeIllustrator、Office系列等計算機應用軟件。刻苦學習,勤奮鑽研,使自己的專業知識和技能更上一個臺階,做到“幹一門精一門”。

同時,還參加了校會展設計工作室,負責設計方案的參與和策劃,團隊協作能力配合度較高,具備一定的領導能力。基本能夠獨立完成3D效果圖和CAD製圖,作品原創性和創新性較好。能夠獨立思考,對待專業認真負責,積極用網絡和書籍充實自己的專業知識,對待事情和壓力積極樂觀。

自入校以來,我還積極參加學生會和學生社團組織,是校棋協成員,校學生會紀檢部幹事,所做工作獲得領導的好評。在20xx年間擔任系學生會社團部負責人,併成功舉辦全系棋藝大賽數次,並承辦全校的棋藝比賽等,這些工作使我具有了一定的組織領導能力和社交公關能力。

希望貴公司能夠接受我,真誠的希望讓我加入到你們,給予我一次機會。我相信,能力決定效益,用能力回報您對我的信任。謝謝!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

教育專業大學生自薦信9

尊敬的領導:

您好!

非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱讀本人的求職自薦書。

以本人短短二十二年的閱歷,有一些關於人生的看法想在這提及。

生活就好象是打一場撲克牌。有的人天生就握有一副好牌,有的人天生就握有一副爛牌。但是不管怎樣,所幸的是,你還可以選擇打法,或者還可以選擇搭檔。而生活與打撲克牌不一樣的是,一旦打出,就無法在收回,所以,每一步,都得三思而行。

我想我擁有一副不算差的妙牌。我生在魚米之香的岳陽,“先憂後樂,團結求索”的岳陽精神一直激勵着我奮發向上。多年紮實的學習讓我具備了夯實的基礎知識和基本能力。四年的大學生活又讓我係統的掌握了專業知識,在團隊管理、市場策劃、場所管控、服務管理及標準化流程控制等領域有一定的理論和實踐基礎;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯能力,以及韓語的口語交流和閱讀能力;能熟練應用計算機辦公。同時,我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我勤勉、樸實、穩重、創新的性格特點。

我之所以偏愛打拖拉機,是因爲喜歡那種與人合作共同進步的感覺,以及觀察人們各種各樣的反映,去猜測他們的心理。

我總在想人類是偉大的,發明出撲克牌這種遊戲,方寸之間便盡顯一個人的觀察力,靈敏度以及與人合作的能力。

擁有一副好牌並沒有決勝的把握,如果可以得到貴公司的提拔與合作,我想,我人生的這副妙牌可以打得更好。若能給我一個面談的機會,我將倍感榮幸。恭候您佳音。

隨信附上我的個人簡歷表,期待與您的面談。祝您身體健康,工作愉快!願貴公司事業蒸蒸日上!

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

教育專業大學生自薦信10

尊敬的先生/女士:

您好!

我是xx理工大學xx屆畢業生xx,將於20xx年xx月走出校門,走向社會。願意將二十餘年所積累的學識和鍛鍊的能力貢獻給貴單位,並儘自己最大的所能爲貴公司的進步與發展貢獻自己的全部力量。誠摯希望貴單位給我一個機會!

作爲一名英語專業學生,我在校課程主要有綜合英語、進階英語、劍橋商務英語、中級口譯,國際貿易等。在校期間,我已掌握本專業知識和實際操作能力。我不僅透過了大學英語6級、英語專業4級,更重要的是我能用英語與人自由交流,有較好的英語寫作與英語口語方面的能力及基本的計算機操作能力。

作爲一名班幹部,我積極組織各種班級活動,認真協助老師和其他班幹部做好班級工作,透過我的努力工作,在校期間取得了院系老師與班上同學的信任,被評爲“優秀學生幹部”。

在校學習過程中,我不僅認真學好科學文化知識,還積極參加社會實際活動,期間我做了兼職家教與“統一”公司促銷,在兼職工作中我學會了很多。

隨信附有我的簡歷,十分感謝您寶貴的時間。如您需要其他資訊,請聯繫我。如有機會與您面談,將不勝感激。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

教育專業大學生自薦信11

尊敬的領導:

您好!

感謝您閱讀我的自薦材料。獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您作個人自我介紹。

我是20xx學前教育02屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對於心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在湖南師範學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛鍊了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得徵文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。

大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

下頁附個人簡歷表,盼面談!

此致

敬禮

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