在如今這個時代，需要使用自薦信的場合越來越多，自薦信是自我推銷採用的一種形式。那麼問題來了，自薦信應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的教師類自薦信5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師類自薦信 篇1
尊敬的學校領導：
您好!
首先向您辛勤的工作致以敬意，同時真誠地感謝您在百忙中垂閱我的自薦信!
我是陝西師範大學物理學與資訊技術學院的一名應屆畢業生，陝西師範大學是教育人才培養基地，更是西北地區“教師的搖籃”。“厚德、積學、勵志、敦行”的校訓教導着我刻苦嚴謹地學習，“學高爲師，身正爲範”的警言激勵着我成爲一名光榮的物理教師。
我爲人誠實謙虛，性格熱情開朗，工作勤奮認真負責，具有親和力。大學期間，我認真學習專業知識，掌握教育教學技能，涉獵相關課外知識，打好專業基礎，對計算機辦公軟件操作比較熟悉;擔任學校廣播站機務、會堂助理、辦公室主任期間，提高了自身的實際操作能力;積極參加各項活動，申請參加大學生開放性實驗基金項目，提高自己的專業素養;另外透過悉聽各類學術報告、講座，拓寬知識的廣度和深度，並利用寒暑假的時間做家教，多次獲得“優秀學生幹部”等榮譽稱號。
大學生活不僅讓我擁有了豐富的知識，也使我在思考問題時更加全面，思想和心智也更加成熟。
在爲期三個月的教育實習中，我認真鑽研教材，緊跟課改標準，反覆思考各種教學方法，成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評。
同時我也感受到了一個老師崇高的使命和責任感，要學會用自己的愛心和智慧去感化每一個學生，在這裏，我順利地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。
師者，傳道授業解惑。我在大學裏經歷了從力學到電學到光學再到熱學的洗禮，接受了教育心理學、物理教學論的昇華，深知學養不夠深厚，但我相信四年的積累使自己具備了成爲一名好教師的潛力。
人無完人，我深知自己還有一些不足之處，但我會不斷完善自我、改進自我、提高自己的綜合素質。畢業在即，我滿腔熱情地希望能用學到的新知識新技能，爲貴校的發展盡我所長，添磚添瓦，衷心希望您給我一次機會!
尊敬的領導，期待您的慧眼垂青!靜候佳音!再次感謝您的翻閱，衷心祝願貴校生源廣進，桃李滿天下!
此致
敬禮!
自薦人：x
20xx年X月X日
教師類自薦信 篇2
尊崇的領導：
您好!
您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂讀我的自薦信，對此，我謹體現忠心感激，並感到無盡光榮。
我是東昌學院09級舞蹈業餘的畢業生。學海無涯，我寒窗苦讀，孜孜以求歷經數十年，雖不能豪言飽經風霜，但也嚐盡悲歡離合，雖不敢自誇有超羣之才學，但也掌握着比較紮實的業餘知識。就憑仗我數十年寶貴的學習生涯與經驗，我真逼真切地感遭到了師生之間獨特的溝通理念，以及教師巧妙的授課形式，領會到了理論與實踐之間的差距，明白了問題好並不等於能力就高，咱們都知道知識是基礎，重要的是實踐我熱愛教師這個職業，喜愛與先生在一同的感覺，所以我相信我這些實實在在的經驗，會爲我今後的教先生涯打下鬆軟的基礎。
過去並不代表將來，勤奮纔是真實的外延。對於實際工作，我相信我能夠很快順應工作環境，並且在實際工作中始終學習，始終完善本人，做好本職工作。假如有幸能夠加盟貴單位，我深信在我的不懈致力下，一定會爲貴單位的發展做出應有的貢獻。
此致
敬禮
教師類自薦信 篇3
尊敬的校領導：
您們好！首先非常謝謝您們在百忙之中抽空看我的自薦材料，以下權當作是我的求職自我介紹：
我是武漢教育學院教育系07級初等教育專業的一名畢業生。由於對貴校的崇敬與嚮往，我很真摯的寫了這一封求職自薦信，向您們展現一個自信真實的自我。衷心希望您們能夠接納我，讓我可以爲貴校，也爲整個教育事業貢獻出我的一份綿薄之力。謝謝！
我出生在一個書香家庭，爸爸是一名有着豐富教齡的教師。從小我對教師就特別崇拜。並且自己從小就非常喜歡小孩子，也擁有着一顆童心，所以我堅信，自己適合這一崗位。只要您們能給我一個平臺，我就一定會盡自己最大努力展現出最真實的自己。
在學校三年，我學到了很多知識，而且也努力在各方面不斷完善自己。每期都以較好的成績完成規定學業，同時也具備了一定的語言聽說讀寫的能力，良好的教師素質，具備良好的語音面貌，落落大方的教態。
從小我就酷愛英語和音樂，從小學到高中都擔任過文娛委員，正因爲這樣，使得自己不會怯場。
在大學，自己曾擔任我係陽光心理協會的宣傳部部長。多次代表我係參與與其他院系的聯誼。也參加了我校的大學生十佳歌手大賽。
課餘時候，我曾做過果維康的促銷與溫江區大學生俱樂部會員卡的宣傳，會員卡宣傳成績是溫江這幾所大學宣傳的第一名。
此外，自己曾在溫江區踏水實驗學校實習小學英語教師，寒假在家也做過英語方面的家教。這些爲我積累了豐富的經驗。
No pains，no gains。這一直是我的座右銘。我堅信，只要我儘自己最大的努力，我就不會後悔，我也可以做到最好。人生在世，但求無愧於心！
21世紀是知識經濟時代，中國的競爭也越來越激烈。對大批人才的'需求，是我們教師面臨的嚴峻考驗。作爲一名有志青年，我希望也相信自己可以加入到教師這個團結友愛的大家庭，爲小孩子，爲貴校，也爲整個教育事業添磚加瓦，貢獻出自己微薄之力！
我堅信，在貴校老一輩教師的鼓勵幫助之下，我會盡自己最大努力讓自己變得更好。或許，我不一定是最好，但是，我一定最努力。
隨信附上個人求職簡歷表，盼面談！衷心希望您們可以給我一次機會，爲我提供一個平臺讓我展現真實的自我。請您們相信，選擇我，您們的選擇不會錯！謝謝您們。
教師類自薦信 篇4
請允許我向您介紹一下自己的情況。
只有不懈地跋涉，才能從沙漠走向綠洲，是我堅定的信念。大學四年，我刻苦勤奮，以二十一世紀大學生的標準要求自己，不斷地從各方面發展完善自我，使自身成爲一名時代要求的合格師範大學生。
我注重合理的知識結構的構建，廣泛學習學科基礎知識和技能、專業理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業課中達到三分之二優，在班級排名第五，從中練就了較強的創新能力和科學研究能力，同時，攝取其它領域知識來充實自身，廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容，從中學會觀察和獨立思考，並系統性地輔修了漢語言文學專業，進一步增強了我的文學底蘊和修養。在XX學校實習期間，充分表現了較高的綜合素質，贏得了實習單位的認可和好評。
大學四年，在擔任班委，寢室長以及文學社編輯過程中，瑣碎繁忙的管理工作鍛鍊了我的組織管理能力，培養了我腳踏實地、認真負責的工作作風，善於創新的工作思維方式，我以身作則，務實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支援。
XX師大四年的培養和自己勤奮刻苦的努力，已使我成長爲全面發展的大學生，在今後的工作和學習中，我將以自己對教育事業的無限熱愛和執着，勇於創新合作的工作意識爲基石，不斷學習進取，成爲一名創新型、科研型教師，將自己的教學個性滲透於課堂教學和管理工作中。
我堅信無悔於貴校的選擇，希望您能給我一個機會，我有信心、有能力證明：您將無悔於對我的選擇！
此致
敬禮
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日