在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到書信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。寫起信來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的大學生自薦信10篇，希望對大家有所幫助。
大學生自薦信 篇1
尊敬的各位領導：
您們好！我是10級思想政治教育專業的應屆畢業生，我叫某某，很榮幸能夠在這裏向您們做一次“自我推銷”。
在大學裏，我認真完成了大學課程，充實了自己專業知識，同時也提升了自己的實踐能力，社會適應能力，並且建立了良好的人際關係。在注重專業理論修養外，還注重課外知識的增長，在校期間經常出沒在圖書館。在德智體修養方面，我時刻嚴格要求自己，努力把自己塑造成全面發展的一名合格的大學生。在大學生活期間，培養積極樂觀的生活態度，開拓進取的求知精神；在學習中養成了認真，踏實，耐心等的優秀品質；在交往中學會了團結合作，互幫互助的意識。希望這些素養能在今後工作中發揮作用，幫助自己做好在職工作。我性格是“多功能化”的，讓我內向時我可以內向，讓我外向時我可以做到外向，所謂“靜如淑女，動如脫兔”。在興趣愛好方面廣泛：喜歡各類運動，閱讀等，同時也喜歡學些實際有用的操作工作，目的就是爲了提高自己動手操作的能力以及豐富自己。
我一直在努力提高自己，希望自己畢業後求的一份好的工作，把自己所學的知識運用到工作中，認真負責的工作，履行好自己的職責。
此致
敬禮
大學生自薦信 篇2
尊敬的貴企業領導：
你好！首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的求職自薦書。
本人是xx工商職業技術學院20xx屆的應屆畢業生。我喜愛模具這項專業併爲其投入了很高的精力和熱情。
在三年的技校生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎與專業知識，課餘時間積極的去拓寬自己的知識，並積極參加學校的各種體育活動。作爲正要跨出校門，邁向社會的技校生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。
當今社會需要高質量的複合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結構。在模具與數控方面有較深厚的理論基礎，機械製圖、機械工藝、公差配合、機械製造、機械加工、CAD、Pro/e等各方面有了一定基礎。
三年技校生活的學習和鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的，但所謂士爲知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕.。
希望透過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的瞭解，我願意以極大的熱情與責任心投入到貴企業的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。
隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談。最後祝貴企業的事業蒸蒸日上-- 穩步發展！
大學生自薦信 篇3
尊敬的xx教育的領導：
您好！我叫xx-x，從20xx年1月份開始擔任xx-x初高中的一名英語助教，現就就讀於xx-xx,所學專業爲xx-x。懷着對貴校的尊重與嚮往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成爲四星級助教的其中一員。
從小我就十分崇拜教師這一職業，隨着年齡的增長、認識的提高，我更萌發了要做一名優秀的人民教師的願望。在經歷了xx助教的兼職後，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在學校的學習時間，在大一學年中，獲得了專業一等獎學金與國家勵志獎學金，本着自強不息、學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的'同時，我也注重綜合知識和技能的培養與提高，堅持不斷從各方面完善自己，每個學期都較好的成績完成學科的學習，並在教師技能方面，我不斷的提高自身的整體水平，讓自己具備良好的教師素質，並在教學中善於創新。 在我的教學過程中我收穫頗豐，現總結如下：
在思想方面：我認真學習先進、科學的教育理念，並將此作爲自己爲人師表的準則。相信自己能從專業思想到專業能力、專業心理品質等方面由不成熟到比較成熟的發展過程。
在教學方面：在堅持抓好教研教改及新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，教案編寫認真，深入細緻。平時認真研究教材，針對有所欠缺與不足的地方，主動學習與改善教學方法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點，注重課堂教學效果。針對教材特點和學生特點，以愉快式教學爲主，不搞滿堂灌，堅持學生爲主體，教師爲主導、教學爲主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。因此在教學中我所帶學生都取得了一定的進步。
在xx工作期間，也能服從安排，配合全職老師的工作，能夠認真學習吸收各個老師之所長，做到查漏補缺。我深深熱愛着教育事業，並努力幹好本職工作，有強烈的事業心、責任感，務本求實，追求卓越，處處想着學生，處處想着學生的學習和教學成績，爲學生負責，爲社會負責，認真學習現代教育理論，狠抓課堂教學工作。
此致
敬禮
自薦人：xxx
年月日
大學生自薦信 篇4
尊敬的領導：
您好！
首先對佔用您的寶貴時間深表歉意，並感謝您閱讀我的自薦信。
我是一名於xx年7月畢業的全日制本科大學生。所學專業：中文系漢語言文學。
經過長期努力拼搏，今天我懷着滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰並存的時代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代，實力爲先，學歷不等於能力，努力纔會有成績。
在大學期間，我以做一名新世紀的建設者爲目標，不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真，成績優異，所學主要基礎課和專業課成績在優良以上，平均成績84分，除了專業課學習外，我還注意優化自己的知識結構，適應時代人才要求，考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面，我在學習大學英語的基礎上， 具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現在正向更高目標努力。同時我自學並掌握了計算機操作技能。此外，我還積極進行各種社會實踐，提高了自己的綜合素質，尤其是今年八、九月份教育實習中，我獲得了寶貴的教學管理經驗，這將使我受益終生！誠然，我不具備最高的學力，但我有達到最高學力的好學勤奮與務實，“玉在櫝中求善價，釵於匣內待時飛”渴望學成之後的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇，用我的青春與才智爲貴單位的快速發展作出貢獻！不必在乎我取得什麼，請關注我的未來！
隨信附上個人求職簡歷，最後十分感謝您對我這份求職自薦書的審視。期待您的迴音！
誠祝貴單位事業蒸蒸日上，興旺發達！
大學生自薦信 篇5
尊敬的領導：
您好!謝謝你在百忙中審閱我的求職信。我是常州大學服裝系20xx年應屆畢業生，面臨擇業，我滿懷憧憬和期待，願坦誠地向貴單位自薦，並將我的材料函呈上，敬請審閱。
我畢業與一所年輕的學校，十六年的寒窗苦讀造就拉自強不息的我。大學三年生活短暫而充實，一千個日日夜夜，我蕩起智慧之舟，迎朝陽，送落霞，遨遊與知識的海洋。我明白：現代社會，機遇與挑戰並存;我懂得：只有不懈的努力纔會有好的收穫。正是憑着這種信念，我以樂觀向上的進取精神，勤奮刻苦的學習態度，踏實肯幹的工作作風，團隊合作的處事原則，開拓進取，超越自我，力爭成爲一名有創新精神，積極開放的複合型人才。
大學生活是我人生中最重要的一個階段，是我探索人生，實踐真值，超然智慧，走向更加成熟的過程。幾年來，我立志做一個學好自己專業的優秀大學生，我不僅有紮實的理論基礎，而且有一定的實際操作能力以及吃苦耐勞的團隊合作精神。出生於農村家庭使我具備勤奮、誠實、善良的性格，培養我們不怕困難挫折，不服輸的奮鬥精神。 自信和執着是我的原則，沉着和樂觀是我處事的態度，愛好廣泛使我更加充實。面臨擇業，我對社會和自己都充滿信心，渴望得到社會的認可，能有機會發揮自己的聰明才智，對社會有所貢獻。
尊敬的領導，雄鷹展翅急需一方天空，良馬馳騁尚待一方路徑。我真心希望成爲貴公司一員。相信您的信任和我的實力的結合將會爲我們帶來共同的成功。蒙閣下抽暇一顧此函，不勝感激!
此自
敬禮
求職人： xx
大學生自薦信 篇6
尊敬的領導：
您好！
很高興您能在百忙之中抽出時間來看我的自薦信，我真誠的希望能成爲貴公司的一員，爲貴公司獻上我的微薄之力。
我叫錢華，是西安外事學院04級會計電算化專業的一名學生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,爲了更好地發揮自己的才能,謹向各位領導作一下自我推薦。
美好的學校生活，培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的廣博的社會實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野，使我更瞭解社會；在校期間不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質，使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業！我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能爲單位的明天奉獻自己的青春和熱血！
我個性開朗活潑，興趣廣泛；思路開闊，辦事沉穩；關心集體，責任心強；待人誠懇，工作主動認真，富有敬業精神。 在三年的學習生活中, 我很好的掌握了專業知識，在學有餘力的情況下,我閱讀了有關專業的一些書籍。
應聘人員上千萬，我只是滄海一粟，懷着一顆銳意進取、不斷創新的熱忱的心向貴公司毛遂自薦，相信是金子在哪裏都會發光，請領導爲這樣一位滿腔熱血、心懷大志的青年開啟希望之門，同時提供一個展現人生價值的平臺。
祝：貴公司飛黃騰達、蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：錢 華