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關於家長會心得體會範文(精選5篇)

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某些事情讓我們心裏有了一些心得後,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,這樣可以記錄我們的思想活動。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的關於家長會心得體會範文(精選5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於家長會心得體會範文(精選5篇)

家長會心得體會1

9月4日有幸參加了育德會館二中分校組織的初中新生學生家長會,仔細聆聽了楊老師講的初中新生學習方法及如何養成良好的學習習慣,作爲衆家長中的一員,自己深受感動,同時明白了配合老師培養教育孩子養成良好的學習習慣是家長義不容辭的責任,只有學校及家長共同努力來關心孩子學習和成長,使孩子養成良好的學習生活習慣,培養孩子濃厚學習興趣,讓孩子明白學習的重要性,知道爲什麼而學習,爲誰而學習,激發孩子的學習動力,永保積極向上的學習心態!簡單的談談我的心得體會。

第一、家長樹立家庭教育意識。

作爲家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續加工的,從家庭教育再到學校,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。同樣一個教師在同樣一個班級上課,爲什麼有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差呢?孩子家庭教育、學習心態和良好的學習慣是成績好壞的關鍵所在。

第二、幫助孩子樹立自信心養成良好的生活學習習慣。

我們跟所有的父母一樣,希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優秀的,但我們必須讓孩子明白一個道理:只有付出比別人更多的努力才能成爲優秀的人。因此,培養孩子的自信心顯得尤爲重要。嚴格執行楊老師講的“五大流成三次學習”學習方法,初中課程明顯增多,與小學相比學習方法顯得尤爲重要,真正做到手、腦、口並用。要從新學習開始紮實學好每一門課程,初一是基礎要打牢,如果基礎不牢,初二開始分化,初三真得天上地下了!當孩子出現錯誤時少一些批評而多一些鼓勵和引導,孩子的自信心自然就會不斷增強。只要有了明確的目標和充分的自信心,孩子就會覺得學習是一件很快樂的事情,並表現出強烈的求知慾和濃厚的學習興趣。

第三、給孩子提供良好的生活學習環境。

家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,瞭解知道孩子什麼時間該上學,什麼時間放學,完成沒完成老師佈置的作業。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。貪玩是孩子的天性,大多數孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業,培養他們良好的作業習慣。一開始寫作業就必須專心學習,既不允許離開座位,也不允許幹任何雜事,大人也不能打擾孩子,沉下心來認真完成每天的作業是學習成績的基本保障,久而久之,孩子自然就形成了安靜、專注的習,當孩子有了高飛的衝動就不會滿足在地上爬行?

再次引用楊老師講一句話:好習慣就是好品質!

家長會心得體會2

20XX年1月29日在學校召開的家長會上聽取了專家對孩子教育的專題講座,感受頗深,結合我兒子的自身狀況談以下幾點體會:

家長如何教育和培養好自我的孩子是當今社會的焦點問題,家庭是社會的基本細胞。常言道:家庭是人生的`第一課堂、父母是孩子最初也是最好的老師。孩子出生後,首先接觸並受其影響的就是家庭環境。在孩子的發展歷程中,家庭環境具有很強的影響力,我們每個人的心理品質都或多或少的烙着家庭的印記。一個和睦、溫暖、重感情、守信用、充滿朝氣、用心向上的家庭,可能鑄就孩子健康的心理。反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補的創傷。因此,培養孩子的健康心理,也對孩子的父母提出了嚴格的要求。首先,要求父母應具有健康的心理,只有這樣才能去感染孩子;其次,要求父母對自我的一言一行務必嚴格要求,決不能失信於孩子;此外還要求父母要有正確的教育方法,不能過於順從溺愛,也不能過於嚴厲甚至專制,要有民主的作風。如果處理不當,很容易使孩子構成任性、自私、驕橫、煩燥、抑鬱的心理,造成心理壓力過大,甚至使孩子產生逆反心理。

正如所有家長一樣,教育孩子同樣也是我所面臨的第一大問題。由於平時工作比較忙,對教育孩子沒有比較成功的經驗,更沒有比較先進、成熟的理念,只是透過潛移默化、言傳身教來教育孩子。首先要注重發揮自身的表率作用,培養孩子的良好習慣。家長是孩子的第一任老師,家長的思想水平、文化修養、道德情操、言談舉止、衣着打扮等都會在孩子心靈上留下印跡,有些甚至是永遠無法改變的。所以家長無論孩子是做事做人,還是言談舉止都要給孩子樹立一個好的榜樣。要注意透過言傳身教培養孩子的良好品格,培養一些好的習慣。其次要重視對孩子的品德教育。教育孩子是一門學問,需要學習和用心,此刻大部分家長都意識到了將來孩了在社會上將面臨激烈的競爭,所以對孩子的學習都抓得很緊,這樣往往忽視了對孩子的品德教育。隨着孩子年齡的增長,孩子思想品德教育問題變得越來越突出。再次要注重與孩子的交流溝通,與孩子交朋友,做到平等對待。溝通是家長與孩子聯繫的橋樑和紐帶。不必須要談大道理,講大道理有時反而會讓孩子對你產生隔閡,以致無法溝通。讓孩子喜歡自我、貼近自我,這是溝通的第一要素。我的孩子與其他所有的孩子一樣都有天生貪玩的毛病,我呢經常會陪他一齊玩,一齊瘋。無論是玩什麼遊戲,在玩的過程當中尋找機會到達教育和培養的目的。不講大道理,讓他親身體會一些人生哲理。

幾點推薦:

一、創設和諧、宜人的教育教學物質環境。

創設優美、安全、舒適的物質環境。如校園的戶外場地富有變化,則具有激發小學生多種經驗,誘發小學多種活動行爲的功能。在活動場內,設計豐富多彩的設備和材料,使處處充滿綠色和生機。教室是小學生主要的活動空間,我們力爭使室內寬敞明亮,溫馨舒適。所佈置的資料隨着教育目標、季節變化而變化。整潔優美的物質環境喚起了小學生對生活的熱愛,陶冶了小學生情操,充實了小學生生活,激發了小學生的求知慾,培養了小學生的探索精神與生活情趣。

二、創設民主、和諧的教育教學精神環境。

平等相待學生,跨越陳舊的代溝。在課程改革環境下,要求教師轉變心態,改變以往居高臨下的權威態度,以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學生交流,縮短師生間的心距。學生在這樣一個人格得到尊重、情感得到理解、行爲得到鼓勵、努力得到肯定的氛圍中,就能盡情釋放自我潛在的創造能量,毫無顧慮地表達自我的思想感情,自然地表露出自我的困惑疑問,首先就是創設和諧簡單愉快的學習環境。

家長會心得體會3

自孩子上學以來,每次的家長會都是記憶猶新,但這次的家長會讓我感觸很大。孩子從一年級到三年級已經連續換了三個班主任,對孩子而言,是對她們適應能力的一種考驗;對於我們家長來說,是最不願意看到的,值得慶幸的是,孩子進入三年級才二個月的短短時間,透過孩子身上的進步和變化,我們感覺到孩子們遇到了一個敬業、負責任的好老師,她們是幸運的,同時從校訊通裏也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感謝。

昨天的家長會,聽了您系統的講解了孩子教育的有關問題,讓我感受到自己對孩子平時的教育存在着不少的問題,有些時候不考慮孩子的感受而把我們的思想強加給孩子,把孩子想的比較簡單,從你的言語中感受到了您對孩子的寬容和理解,相信孩子在您的言傳身教下,不僅學到了知識,也學會了感恩和寬容,學會了怎樣做人。作爲家長,我們心裏十分的欣慰。

今後,我們在家將全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的來做,和孩子多交流和溝通,注重自己的方式,多瞭解孩子的心裏所想,給孩子多點鼓勵,注意自己平時的言行,給孩子樹立榜樣,對孩子多點寬容和理解。讓她在健康的環境下快樂地成長。

家長會心得體會4

都說“三年級”是道坎,是小學階段很重要的轉折期,對孩子的一生有很大的影響。步入三年級以來,作爲家長我也是戰戰兢兢,看到小朋友依然磨蹭,依然不夠自覺,心裏着實捏了一把汗。

終於迎來一年一度的期中家長會,還是非常期待的,溝通有無,尋求方法,希望能從中尋求到更好的方法。

從何校長的講座分享中,讓我們瞭解到三年級是個跳躍、爬坡的重要階段,甚至是很多孩子的低谷期。隨着年級增長,孩子們的知識學習變得更加廣泛,同時增加了科學、英語等學科,作業量相對也就增加了。對於剛踏入三年級的孩子們來說,無形中就加大了學習難度。各科出現以鍛鍊孩子空間思維、抽象思維以及概括能力、想象能力等等的內容,而不再是低年級時以具體形象思維爲主。這就需要孩子們必須更加紮實地掌握基礎知識,同時還要拓展思維,從不同角度去考慮問題。這對孩子們來說是個極大的挑戰,需要家長及時關注孩子的作業習慣和細微變化,及時引導溝通,幫孩子們順利地過渡低谷期。同時家長要以高遠的目標激勵孩子,以嚴格的要求約束孩子,以實際行動支援孩子,以平常的心態關愛孩子,而不能完全放手,讓我們的孩子在迷茫中孤軍奮戰。

班級的各科老師也向家長們作了學科情況分析,科學和英語作爲新學科,孩子們最初的新鮮感一過,可能慢慢有了畏難情緒,課後需要家長們嚴格把控,及時跟進,給孩子們提供必要的條件以提高孩子的學習興趣和良好的習慣。

在三年級的學習中,很多家長最最擔心的還是小朋友的習作,這是語文學習中的重中之重,而對於輔導作文我幾乎是無從下手。非常感謝老師設計的預習和作文預寫作業,很好地幫孩子們過渡了提筆小難關。雖然每次的習作還很稚嫩,但是相對於二年級時的無從下筆,和害怕寫作,到現在的提筆即來,甚至有了些許的寫作興趣,進步是顯而易見的!語文是個需要積累的學科,相信只要孩子們學會細心觀察,堅持課外閱讀和積累,認真的完成每項作業,紮實地打好基礎,應該會有質的飛躍。

任何學科都需要良好的學習習慣,認真預習,及時複習,有能力 的孩子可以在課外汲取知識,補充課內所學。

早期的習慣培養就像一粒種子,絕不能等到要收穫的季節才匆匆忙忙想到播種,而是要趕在生命的春天裏就有意識有計劃的培土,撒種,並堅持不斷地施肥,灌溉,才能使它及早地生根發芽,茁壯成長,並在人生成功之路上結出累累碩果。

孩子們要努力,家長的任務也很艱鉅呀!讓我們共同努力,順利渡過三年級這個重要的轉折期吧!

家長會心得體會5

20XX年xxxx月30日的晚上,我迎來了人生中第一次小學家長會,曾經無數次的幻想過,當我的女兒背上書包走進校園的那刻,作爲家長的我心情是怎樣的,如今面對第一次家長會我只能用激動和感慨來形容。

這次的家長會分爲兩個環節,第一個環節是7個班級一起在多功能廳裏進行的,晚上6點多,多功能廳裏座無虛席,每位家長都認真地準備了紙和筆等待着會議的開始。18點50分會議開始了,陳亞萍老師作爲會議的主持人,一開始就代表學校對我們所有家長表示了熱情的歡迎,隨後向我們大家介紹了學校的領導和中層幹部,緊接着陳校長向我們詳細地介紹了大禹路小學的歷史發展情況,現狀以及對未來的展望。印象深刻的是,作爲一個過來人,陳校長像我們的朋友一樣跟我們說,要相信小朋友能行,儘量放手讓小朋友自己去做,建議我們多陪陪孩子,與孩子、學校一起共成長。這些話,讓我反思和感慨了許久。作爲一個新生家長,自己要學的還有很多,現在不僅是小朋友的新旅程,也是我們的新旅程,那麼就讓我們一起努力,揚帆起航。在大家的掌聲中,陳校長結束了講話,接着主持人陳老師介紹了一年級正副班主任及其他任課老師,一年級組年級組長嚴忠娟老師還代表一年級全體教師向參加會議的全體成員表達了共同的期望,她的講話也把在座家長和老師的心連在了一起,相信這個年輕的團隊能和我們家長一起創造更好的明天!作爲家長代表,我們107班章述雯小朋友的爸爸也上臺發言,他的發言又把此次家長會推向了另一個高潮,最後在大家的掌聲中,陳老師提了些建議,特別溫馨,我們肯定會接受這些溫馨提醒,讓孩子能在家庭和學校中更加健康的成長。

第二個環節是在各班的教室中進行的,我們班主任鄭老師和張老師引導我們來到屬於我們的107教室,教室裏整潔又幹淨,這是前一天熱心家長和老師一起打掃的成果,非常感謝她們。家長就座後,鄭老師作爲班主任,告訴我們在今後的生活和學習中,應該注意的小朋友好習慣的養成和習性上的一些改變。她作爲語文老師,也向我們介紹了這學期語文的教學點和促進語文教學的一些方法,告訴我們生活中也能學習,不經意間能讓小朋友記住拼音和漢字的很多方法。副班主任張老師隨後也詳細地介紹了這學期數學的教學點,也同樣介紹了很多好的方法來幫助小朋友完成學習。張老師的一句話讓我印象深刻:學習好並不等於成功,但是學習好能容易到達成功。對於一個新生家長,我希望小朋友學習過程中付出過努力,盡力了就行,學習課本知識也好,學習人生態度也好,認真很重要。兩位老師非常年輕有衝勁,相信在今後的學習生活中,能帶領小朋友們進入更爲理想的狀態,我們家長也一定會多溝通,多支援學校和老師的教育工作,一起爲孩子創造更好的未來!

最後我想說,大禹路小學挺棒的,能成爲其中的一名小學生家長,我感到很自豪。我希望我和我的孩子能爲學校增光添彩,在今後的六年學習生活中,一起奮鬥努力!