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關於崗前培訓心得體會範文(通用6篇)

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當我們心中積累了不少感想和見解時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣能夠培養人思考的習慣。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的關於崗前培訓心得體會範文(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於崗前培訓心得體會範文(通用6篇)

崗前培訓心得體會1

春淺晨寒。x月的一個早上,我和我的幾名校友,就這樣來到了這裏——xx鎮,一個熟悉而又陌生的地方,開始了我們半年的實習之旅。領導老師們的熱情接待,把這個小鎮上的寒冷擋在了校園之外,熟悉的鄉音,孩子們充滿對知識渴求的神情,使我一下子愛上了這裏,我決定要用自己半年的熱血踐行一名實習教師的使命——認真工作,服務師生,提升自我。但是,談何容易!應試教育理論與實踐嚴重脫節的弊端,很快在我的教學活動中體現出來,對學生情況分析理解得不透徹、課堂氣氛調動不起來、課時節奏把握不好、任務完不成等等一系列問題接踵而至,一度使我步履維艱。正在這時,王安鎮中學組織了針對實習生的崗前培訓,數名學校骨幹教師就八個問題向我們實習生進行了耐心而詳細的講解。這對我來說無疑是“久旱逢甘露”,各位老師們春風化雨般的諄諄教誨,帶給我們的是經驗與思維的饕餮盛宴,這使我茅塞頓開,受益匪淺!

首先是張xx老師就教育計劃的制定和我們分享了經驗!經過這次培訓,我對教育計劃的瞭解大大加深了!首先,教育計劃就是根據教材的內容、學生情況,制定的有目的、有針對性的,使重難點充分得到體現,以明確每月每週每天每課時的內容的計劃!它要求務實,具有可操作性,和一定的應變性,以便教師更好的把握教學進度,按時按量完成教學任務,從而更好的提高學生的能力和知識水平!有位偉大的哲學家是這樣說的,玩好拼圖遊戲最關鍵的第一步就是——看全圖!只有心中有全局,才能更好地把握局部!否則將會顧此失彼,得不償失!而教育計劃的制定恰恰是在勾畫“全圖”,只有“全圖”清晰了,才能明白大到一個學期小到每一節課上的一分一秒應該安排的教學任務。教學目標的制定有下列幾個要求:

1、即爲目標,就要努力達成,月月必達!

2、要對學生情況進行深入分析。

3、要認真分析本學期的教學內容,找出重難點,分析每章每課在教材中的地位和作用。

4、要參考校歷進行教學計劃的調整。

第二個與我們分享經驗的是孫xx老師,這次培訓使我進一步瞭解瞭如何備課和書寫教案。首先孫老師一句話,使我感受頗深,——“要想上好課,就要認真備課!”是啊,學生是帶着對知識的渴求和對未來的憧憬來到這裏接受教育的,我們有什麼理由不認真備課、把最好的知識傳授給每一雙渴求的眼睛呢?所以,認真備課是每一位老師走入課堂前必須的環節,而想要做到認真備課就要做到以下幾點:

1、備教材,備好一節課的前提是對教材的把握,找出重點難點,對教材進行大刀闊斧地改造!

2、備學生,即瞭解每一位學生的學習情況!

3、備材料,切記材料要豐富而貼近生活。

4、備教法,即一堂課採用怎樣的教學方法手段是否能夠保障本科教學質量的關鍵!

5、備學法,原則:自主性,可操作性,針對性和差異性。這就是備課要做的“五備”,接下來對於如何書寫教案,我瞭解到:首先是它的原則,教案寫出來要有科學性、創新性、差異性、可操作性、變化性等;其次是教案要包括以下幾個環節:題目、時間、課型、教學目標、重難點分析、學情分析、教學方法、教學過程、板書設計、課後反思等等。

第三個與我們分享經驗的是孫xx老師,她就如何進行教學反思給我們實習生進行了耐心的指導。孔夫子曾說過:“日三省乎己,可以爲師矣!”可見反思對人的重要性,而反思就是要反思每堂課成功和不足的地方,一個基本原則就是:有感而發!

之後,邢xx老師、高xx老師、高xx主任、楊xx主任等幾位主任、老師分別就如何提高課堂教學管理技能、怎樣說課、聽課和評課、如何處理教師人際關係及提高教師修養等幾個方面進行了詳細地指導,教務處武xx主任進行了相關培訓活動的記錄,並就某些問題進行了畫龍點睛般的評價。

爲期四天的培訓結束了,我驚訝地發現,這之前困擾我的那些問題全都煙消雲散了,課本理論和教學實踐的距離大大縮短了,我重新燃起了登上這三尺講臺的信心!這短短几天的培訓,是王安鎮中學領導對我們的重視和關愛,我們感謝並保證不會辜負領導和老師的厚愛,把全部的心血和精力傾注在這半年的頂崗實習生涯之中!

崗前培訓心得體會2

提高銀行效益,降低金融風險,爲增強郵政金融業務合規經營管理意識,培養良好的合規文化,爲期六天的崗前培訓已經落下帷幕,這是讓人難以忘懷的六天,緊張而又充實,刺激而又耐人尋味。

在短短的六天時間裏,遼寧省郵政儲蓄銀行的領導們帶領大家回顧了我行的發展歷史,瞭解了我行改革發展的經歷,認真學習了有關規章制度及相關政策,接受了系統化的商務禮儀和服務禮儀培訓。非常感謝各位領導給我們安排了此次培訓。透過系統化理論化的學習我得到了很大的收穫,現將自己的心得體會總結如下:

首先,培訓使我對中國郵政儲蓄銀行的發展歷程有了更清楚的瞭解。

中國郵政儲蓄銀行有限責任公司成立於2007年3月20日,是全國第五大商業銀行。郵政儲蓄銀行遼寧省分行於2008年1月成立,現已建成覆蓋遼寧省的金融業務服務網絡,成爲服務地方經濟、面向城市社區和農村地區,爲廣大居民提供基礎金融服務、溝通全省城鄉居民個人結算的重要渠道。致力於建設資本充足、內控嚴密、營運安全、競爭力強的現代銀行,爲構建社會主義和諧社會做出新的貢獻!形成了以外幣存款爲主的負責業務;匯兌、轉賬、銀行卡、代理保險、代收代討等多種形式的中間業務;協議存款、銀行貸款和小額抵押貸款爲主的資產業務,產品種類日益豐富,經營規模不斷擴大,成爲xx省金融市場的重要組成部分。

其次,剛剛起步的中國郵政儲蓄銀行,如何繼往開來,與xx郵政協調發展?如何找準定位,向現代商業銀行邁進?

遼寧省金融市場競爭日趨激烈,城鄉市場均出現新的競爭格局,對xx郵政金融業務發展形成很大壓力。xx省分行將審時度勢,確定分行戰略發展方向,緊密依託和發揮郵政網點和網絡優勢,爲城鄉居民提供基礎金融服務,積極穩妥地開展資產類業務,鞏固並擴大農村金融市場,大力發展城市客戶羣體,贏得市場的主動權。

再次,中國郵政儲蓄銀行作爲服務性行業,爲何提倡提供“精品”服務。

服務行業除了出售自己的有形產品外,還要出售無形產品——服務,銀行的各項經營目標需要透過提供優質的服務來實現。做好銀行服務工作、保護金融消費者利益,不僅是銀行業金融機構的法定義務,也是培育客戶忠誠度、提升銀行聲譽、增強綜合競爭實力的需要,更是銀行履行社會責任、促進和諧社會建設的本質要求。

最後,非常感謝各位領導給我們安排的這次學習的機會,我也深深地體會到領導對此次培訓安排的良苦用心,經過此次培訓,我們郵政儲蓄銀行鞍山市分行的15位新人增進了瞭解、加深了友誼,更重要的是深深體會到團隊協作的偉大之處,這些都爲我們今後的工作打下了堅實的基礎並且增加了我們的自信心和責任心。只要我們堅持不懈、勇於探索、追趕高峯,不斷地提升自己、優化自己,我們就一定會成功。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”我會全身心投入到以後的工作當中,以最佳的狀態來面對每天的工作,用我青春的熾熱來爲爲鞍山市郵政儲蓄銀行的明天貢獻自己的一份力量。

崗前培訓心得體會3

前蘇聯教育家娜·康·克魯普斯卡婭曾經說過:“教師是太陽底下最光輝的職業”,米哈伊爾· 伊凡諾維奇·加裏寧也曾提出“教師是人類靈魂的工程師”。以前,我只是略微知曉這些名言名句。但是現在,當我真正成爲一名教師的時候,我才懂得了其中的深意與內涵。

20XX年9月24日至11月5日,寧波市20XX年新教師入職培訓在寧波大學開班,來自老三區的新教師集聚於此,我也有幸成爲其中的一員。經過10天的培訓,我對教師這個職業有了更深的認識和體會。

在培訓的過程中,每位老師都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想煥發出激情,燃燒起鬥志,受益匪淺。給我留下印象最深刻的是老師的一段話:教育是一項事業,事業的意義在於奉獻;教育是一門科學,科學的質量在於勤懇;教育是一門藝術,藝術的靈魂在於創新。他用短小精悍的語言概括出了教育的真諦,更是指引了師者前進的方向。

“師者,傳道、授業、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來闡釋老;“仰之彌高,鑽之彌堅”,這是從德行卓越的角度來闡釋老師;“學高爲師,身正爲範”,這是從人格魅力的角度來闡釋老師;“隨風潛入夜,潤物細無聲”,這是從潛移默化產生影響的角度來闡釋老師;“桃李不言,下自成蹊”,這是從身教的角度來闡釋老師……作爲一名老師,不僅需要廣博的文化知識,更需要專業的業務素養、高尚的職業道德和新型的教育理念以及不竭的創新意識。教師不僅要向學生傳授文化知識,而且要對學生進行思想品德教育和心理教育,塑造年青一代正確的價值觀和美好的心靈。

古往今來,對師者的稱謂不勝枚舉:老師——最廣泛流行的敬稱;先生——最歷史悠久的尊稱;夫子——最古老的尊稱;教員——港臺等地區最流行的稱呼;園丁——最質樸無華的褒稱;慈母——最真情感人的愛稱;蠟燭——最溫馨動人的稱謂;春蠶——最純摯的稱謂;春雨——最生動形象的默稱;人梯——最高評價的專稱;孺子牛——最具中國特色的喻稱;人類靈魂工程師——最富哲理的稱謂……這不僅體現出了師者的受人愛戴,更多的體現出的卻是作爲師者的重大責任和大衆對師者的殷切期望。

兒時的夢想透過資教之路成爲了現實,我終於成爲了一名真正的老師。在新教師培訓結束之後,我將繼續不斷努力工作、積極進取,儘自己的最大力量做好一名教師,以期不負“師者”這一神聖的稱謂。

崗前培訓心得體會4

從東北來到廣州,從學校進入社會,面對人生的轉折點,心中難免有些惶恐不安。然而,來到XXX公司之後,我感受到的並不是我所臆想出來的冷漠。報到的第一天就有同事熱情的爲我介紹單位的各個部門,將我介紹給其他同事認識,告訴我哪裏可以吃飯哪裏可以喝水……這一切讓我充分感覺到了公司和諧的氛圍。在接下來的新員工培訓中,我才瞭解到公司的八字理念:誠信、和諧、創新、卓越,而這其中的“和諧”理念幫我渡過了從學校到社會的過程中最難熬的幾日。

16日到18日的新員工培訓和拓展訓練讓我受益匪淺。在16日的新員工培訓會議上,公司各個部門的領導分別從不同方面對公司的情況進行詳細介紹,並提出了對我們新員工的期望與建議。首先,主管行政的XX總爲我們介紹了XX公司的發展歷程和已經取得的非凡成績,讓我們對自己的工作崗位以及公司的優勢資源有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,充分發揮自己的主動性,在做好自己本職工作的同時,充分利用好公司的優勢資源,最大化的爲公司創造效益。公司爲我們的發展提供了一個有力的平臺,而我們的發展更會推動公司的快速發展。也正是透過XX總的講解,我才瞭解到我們公司“誠信 和諧 創新 卓越”的企業理念,而我從入職第一天就感受到的溫暖和諧的氛圍正說明了這八個字的企業理念已經深入人心。同時XX總也爲我們提出了很中肯的建議,那就是:擺正心態,確定發展方向。XX總的建議正是針對我這種剛剛走出學校大門的畢業生提出的,這可以幫助我儘快的確定人生目標,找準努力方向,而不至於因彷徨不知所措而虛度光陰。

接下來,人力資源部的XX經理給我們講解了如何做到有效溝通,也就是在工作中如何減少不必要的錯誤,提高工作效率。再接下來,其他部門的領導也分別爲幫助我們新員工儘快進入角色而提出了寶貴的意見和建議。其中各位領導都不約而同的提到了心態的問題,在我看來,這也正是我們畢業生應該深刻考慮的問題。我們要明確的是我們不是爲公司打工、不是爲老闆打工,我們是爲自己打工,要相信自己能做好,要有一顆很熱的心,一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。只有保持平和的心態,給自己一個正確的定位,摒除自私自我自大的毛病,樂於接受上級交給的任務並勇於接受批評,我們才能在最短的時間內進入自己的角色,做好自己的本職工作,學到更多的知識,積累更多的經驗。

培訓會議結束之後,我根據領導們的建議,針對自己的性格特點,爲自己提出了幾點要求:

1、忘記過去在學校中所取得的成績,戒驕戒躁,一切從頭開始,遇到問題虛心向同事請教;

2、儘量改變內向的性格,多與同事溝通交流,使自己完全融入到XX公司這個和諧的小環境當中;

3、對於工作中的事情,事無鉅細都用心去對待。

17日和18日兩天,公司組織了拓展訓練,目的在於使我們這些新員工互相熟悉,增進感情,培養團隊協作精神,以便在今後的工作當中更好的合作。拓展訓練共進行了五個項目,包括凌空一躍,相依爲命,扎筏泅渡,信任背摔和勝利牆。其中給我感觸最深的是扎筏泅渡和勝利牆兩個項目。在扎筏泅渡項目中,我們兩個小組皆以失敗告終,儘管大家都很努力的去做,卻最終沒有在規定的時間內完成任務。究其原因,團隊缺少領導者以及事先沒有計劃導致了任務的失敗。當大家接到了任務之後就開始行動,可是由於沒有領導者,大家雖然都在努力卻不能形成合力,造成了人力和時間的浪費。此外,大家在接到任務之後就開始行動,卻沒有一個明確的行動計劃,以至於多次返工,也造成了時間的浪費。

這讓我想起一句成語:工欲善其事,必先利其器。而這事前的計劃正是能夠保證我們順利完成任務的利器之一。如果我們在行動之前能先花一部分時間進行計劃,那麼我們將會事半功倍的完成任務。透過這項活動,我深刻認識到領導力對一個團隊的重要作用和事前計劃的重要性。我覺得這也不只是我一個人的認識,大家都意識到了這一點,所以在第二天的勝利牆項目中,大家在接到任務後便在隊長的帶領下進行全面的計劃和部署,正是吸取了前一天的教訓,我們20個人才能在限定的時間內順利的透過那面4.2米高的勝利牆,勝利完成任務,也爲我們的拓展訓練劃上了一個圓滿的句號。透過這兩個項目的`對比,我們從失敗到勝利,我充分認識到領導力的作用和計劃的重要性,所以纔對這兩個項目感觸最深,而其他三個項目也都給我留下了深刻的印象。

總的來說,這次拓展訓練使我切身的體會到了集體的力量,無論哪個項目,僅憑一人之力是無法完成的,那些來自隊友們的鼓勵,支援和信任是我能克服心理恐懼,挑戰自我極限,順利完成各個項目的原動力。

最後,十分感謝公司爲我們做了這麼多,不僅讓我們鍛鍊了自己的意志,也使同事之間增加了信任和默契,增進了感情,這是我們難能可貴的精神財富。拓展歸來,是時候全身心的投入到工作當中,爲我們的XX公司貢獻自己的力量了!

崗前培訓心得體會5

今天下午開展的新教師崗前培訓受益良多。張書記和訾校長的現身說教以及實踐案例都給了我許多啓發。我對今天的培訓有以下幾點感悟。

首先,教師是文化的傳遞者,“師者,所以傳道,授業解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。

其次,教師是榜樣,學高爲師,身正爲範也正是這個意思。這裏主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的,不可估量的,教師要真正成爲學生的引路人。

第三,教師是管理者.教師要有較強的組織領導,管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展.第四,教師是父母。作爲一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母,並且,教師還要善於發現每一個學生的閃光點和發展需要。

第四,教師是朋友.所謂良師益友。就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度,親和力要達到知心朋友一樣,最後,教師是學生的心理輔導者,教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等。應瞭解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。

同時,對教師工作的基本內涵也有了比較明確的認識,認識到了教師責任的重大艱鉅,要做一名好教師必須要具備敬業精神,奉獻精神、創新精神、拼搏精神,我深深體會到作爲一名人民教師就要爲祖國的教育事業奉獻自己的青春年華,含辛茹苦,默默耕耘。“要愛生如子”。時時爲學生着想,以學生的利益爲重,處處用真情去打動學生,新時代的教師應具有高尚的師德,先進的理念、健全的人格、健康的心理素質、和比較紮實的專業理論功夫和業務水平,有敏捷的思維和很強的語言表達能力和感召力,對學生要多說鼓勵的話、安慰的話、開導的話、實在的話;少說諷刺的話、冷淡的話、傷人的話、威脅的話,這些都是作爲一名合格教師應具備的素質。

崗前培訓心得體會6

xx年5月,我分配到集團公司供應處工作,在近一週的崗前培訓中,我深刻體會到了,供應處作爲集團公司“供應鏈管理”中不可缺少的重要性。特別是在總庫、油站等一線部門參觀學習中,我更爲全面瞭解了各部門之間相互聯繫,相互協動的流程。更爲深刻的感到供應處“務實高效”的工作氛圍,雖然培訓時間不長,但我學到了很多,下面就結合我的所學所想,簡單的談幾點體會:

一、雜中求細、供應處作爲協調集團公司各部門工作有序進行的重要保障部門,工種覆蓋面廣,涉及種類繁多,工作中存在很多細小繁雜的工作。自然,在供應處工作就要更多的注重“細節”。如果在工作中漫不經心,粗枝大葉,那必然要出現問題,造成重大不良影響;所以在供應處工作,首先就要從細節抓起,儘可能的減少工作上的失誤,杜絕犯一些常識性的錯誤。

二、嚴中求新:針對供應處的工作量大、涉及面寬、綜合性強的特性,不但要嚴格嚴格遵守公司規章制度,更要對自己的本質工作認真履職盡責,無論將來分到那個崗位上,都要幹一行愛一行,踏踏實實幹好自己應該乾的工作。

同時,做爲集團公司一名新員工,不但要積極向各位同事多探討,多學習,全面的掌握各類工種的基本工作技巧,培養自己成爲多方面的技能人才。也要在不脫離實際、遵循客觀規律中放開思路,善於想新方法、提新點子,在實踐基礎上多創新。

三、平淡中求務實,培訓中瞭解到,供應處的工作,是比較辛苦而平淡,枯燥而乏味的。這是工作職能和性質決定的,因此,我一定要有忍耐的氣度,工作中不容半點浮躁和馬虎,時刻保持清醒的頭腦,面對突發性、不可預見的事發生,要忙而不亂,正確合理的協調處理好。

日常工作中,對待小事需要端正思想,不以事小而不爲;每一件事都要力求萬無一失。同時要在突出一個“實用”的理念下,多做研究,多搞實踐。繼續尋求好的工作技巧,積累好的工作經驗,對自己所負責的方面要做到得心應手,遊刃有餘。用科學發展的觀念,冷靜地理順工作思路,把握好工作的層次關係,找準問題切入點,做到事半功倍。用最靈活高效,花最少的時間,幹好更多的活的方法,獲得最大的工作效率。努力爲集團公司又好又快發展做出貢獻。

總之,近一週的學習,收穫很多,在今後的工作中,我要牢記安全生產各項規章制度,牢固樹立團隊協作精神和不怕苦,不怕累的精神,在不斷學習和反思中,更好的完成領導下達的各項工作任務。