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設計實訓心得體會

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當我們受到啓發,對學習和工作生活有了新的看法時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣能夠培養人思考的習慣。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編整理的設計實訓心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

設計實訓心得體會

設計實訓心得體會1

透過此次課程設計,使我更加紮實的掌握了有關高頻電子線路方面的知識,在設計過程中雖然遇到了一些問題,但經過一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查最終找出了原因所在,也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經驗不足。實踐出真知,透過親自動手製作,使我們掌握的知識不再是紙上談兵。

過而能改,善莫大焉。在課程設計過程中,我們不斷髮現錯誤,不斷改正,不斷領悟,不斷獲齲最終的檢測調試環節,本身就是在踐行“過而能改,善莫大焉”的知行觀。這次課程設計最終順利完成了,在設計中遇到了很多問題,最終在教師的指導下,最終遊逆而解。在今後社會的發展和學習實踐過程中,必須要不懈努力,不能遇到問題就想到要退縮,必須要不厭其煩的發現問題所在,然後一一進行解決,僅有這樣,才能成功的做成想做的事,才能在今後的道路上劈荊斬棘,而不是知難而退,那樣永遠不可能收穫成功,收穫喜悅,也永遠不可能得到社會及他人對你的認可!

課程設計誠然是一門專業課,給我很多專業知識以及專業技能上的提升,同時又是一門講道課,一門辯思課,給了我許多道,給了我很多思,給了我莫大的空間。同時,設計讓我感觸很深。使我對抽象的理論有了具體的認識。透過這次課程設計,我掌握了常用元件的識別和測試;熟悉了常用儀器、儀表;瞭解了電路的連線方法;以及如何提升電路的性能等等,掌握了焊接的方法和技術,透過查詢資料,也瞭解了收音機的構造及原理。

我認爲,在這學期的實驗中,不僅僅培養了獨立思考、動手操作的潛力,在各種其它潛力上也都有了提升。更重要的是,在實驗課上,我們學會了很多學習的方法。而這是日後最實用的,真的是受益匪淺。要應對社會的挑戰,僅有不斷的學習、實踐,再學習、再實踐。這對於我們的將來也有很大的幫忙。以後,不管有多苦,我想我們都能變苦爲樂,找尋搞笑的事件,發現其中珍貴的事件。就像中國提倡的艱苦奮鬥一樣,我們都能夠在實驗結束之後變的更加成熟,會應對需要應對的事件。

回顧起此課程設計,至今我仍感慨頗多,從理論到實踐,在這段日子裏,能夠說得是苦多於甜,可是能夠學到很多很多的東西,同時不僅僅能夠鞏固了以前所學過的知識,並且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。透過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的,僅有理論知識是遠遠不夠的,僅有把所學的理論知識與實踐相結合起來,從理論中得出結論,才能真正爲社會服務,從而提升自我的實際動手潛力和獨立思考的潛力。在設計的過程中遇到問題,能夠說得是困難重重,但可喜的是最終都得到了解決。

實驗過程中,也對團隊精神的進行了考察,讓我們在合作起來更加默契,在成功後一齊體會喜悅的情緒。果然是團結就是力量,思想彙報範文僅有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結果。

此次設計也讓我明白了思路即出路,有什麼不懂不明白的地方要及時請教或上網查詢,只要認真鑽研,動腦思考,動手實踐,就沒有弄不懂的知識,收穫頗豐。

設計實訓心得體會2

實訓期間經歷的許許多多,給我們帶來了很多很多有實無形的東西,知識、友情以及團隊開發的熱情,快樂無一不包圍着我們。在這我很想感謝幾個人,王璐老師和班上一同參與這次實訓的2位同學。王璐老師對我們備至關心,不論在學習前後,都給予我們關懷不少,並且王璐老師不愧是從事多年軟件開發的專業人士,其深厚的專業技能知識和豐富的經驗令我等欽佩無比。對於我們未出茅廬的大學生而言,遇到的問題多而複雜,詢問有經驗的人,他們或許一句話就能解決問題,而自己就得找資料或上網摸索可能要一兩天,有時甚至絞盡完腦汁都不得其解。用個詞形容,老師的解答如醍醐灌頂,而對我們,則甘之如飴。

實訓這段期間真的好累,儘管實驗室給我們提供了一個相當不錯的上課學習環境,但是整天木木地待在實驗室面對毫無生氣的熒屏,爲 code而煩惱,爲bug而鬱悶,被文檔所包圍,隨程序侵蝕。然而,這就是學習的生活,既選之也則安之。忙碌的生活讓我每天似乎沒有太多的時間去想一些其他的事,耐心的去調試,專注的去編寫更好的算法,沉浸充實和快樂之中。

更重要的是,兩個星期的實訓使我們明白我們所欠缺的不僅僅是技術知識,更重要的是有一種處理事情的方法、面對問題的心態和動手能力。面對完全陌生的新知識、新技術、新項目以及整個IT行業,我們不能畏懼,要以一種積極的心態去面對,分析並抓住關鍵所在。因爲我們所即將應對的每一個項目都是既需要實際操作,又需要詳細規劃的。作爲組長,協調組員、激勵其他組員和積極參與項目開發是我每天必做的工作。我認爲每個人都應該在團隊中做好自己應盡的職責,再優秀的個人也可能完成一個即龐大又複雜的項目工作,我們必需緊密的聯合在一起,以一個團隊的角色來面對。

總之,這次實訓爲我們以後從事軟件開發工作打下了良好的專業基礎,爲我們的進一步學習提高打下了紮實的理論基礎。

Jsp程序設計實訓在不知不覺中就結束了,我感覺自己還有好多理論知識要學,還有好多的技術不懂呢!這是我大學以來第三次實訓,每次實訓我都感覺學到了好多東西!因爲是一天到晚的不間斷訓練,所以記的會非常牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實際操作。在課上,做的練習小項目都不復雜,可輪到做大的項目實訓並且要求我們獨立完成的時候,,就不那麼順手了,一個個技術問題,一個個bug接踵而至!我很感謝學校有實訓這樣的安排,把我們這一學期學的東西系統的集中的進行訓練,對我們計算機水平的提高發揮着重要作用!還要感謝我們的王璐老師,王老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進我們給我們耐心的指導。還有,一起完成這個項目的其他小組成員,大家一起討論算法,一起攻克Bug,一起協作,分工明確又彼此幫助,彼此傳授自己的經驗,和諧,積極而又快樂,充實。

經過這次的實訓,我真真確確的感受到了團隊的重要性,身爲團隊中的一員,一定要做好團隊個成員之間的溝通,要彼此協作。充分發揮團隊的力量,對於軟件項目開發至關重要。同時,這次實訓也暴露了自己在軟件開發過程中相關理論、技術方面的不足,在以後的學習過程中要重視理論的學習,開發經驗的積累,要多練習,多去嘗試開發一些項目,查漏補缺,積累開發經驗,並且要不斷的去學習一些新技術。

此外,這次實訓給我們營造了一個很好的類似於在公司實習的氛圍,並且整個項目的流程是按照現實中項目的通常情況來安排的,無論是在項目的設計步驟還是日期安排上,不同於以往我們自己做課堂練習時缺乏這樣詳細的設計和計劃,讓我們向更正規的項目實施靠近了一步,並且在真正進入公司工作之前讓我們更熟悉業務流程,使更多的時間可以專注於自己的工作而不是適應從學校到工作環境的轉變上。

總之,經過這次實訓學到了很多,成長了很多,相信在以後的項目開發中這些經驗會讓我受益匪淺的。

設計實訓心得體會3

不知不覺,我已經學習《網頁設計與製作》這門課程一個學期了,雖然時間有點短,但這一個學期以後我卻受益匪淺,不僅讓我全面的、系統的學會了頁設計與製作的基礎知識,還讓我學會了自己動手去製作屬於自己的網頁,這對於我來說是很值得高興的,能讓我在以後的工作生活中更好的展現自己。

建立一個網站就像蓋一幢大樓一樣,它是一個系統工程,有自己特定的工作流程,你只有遵循這個步驟,按部就班地一步步來,才能設計出一個滿意的網站。 首先,我們要確立網站主題。網站主題就是你建立的網站所要包含的主要內容,一個網站必須要有一個明確的主題。特別是對於像我這樣的個人網站,你不可能像綜合網站那樣做得內容大而全,包羅萬象。你沒有這個能力,也沒這個精力。網站的主題無定則,只要是你感興趣的,任何內容都可以,但主題要鮮明,在你的主題範圍內內容做到大而全、精而深。

然後,我們要找材料。明確了網站的主題以後,你就要圍繞主題開始蒐集材料了。常言道:“巧婦難爲無米之炊”。要想讓自己的網站有血有肉,能夠吸引住用戶,你就要儘量蒐集材料,蒐集得材料越多,以後製作網站就越容易。材料既可以從圖書、報紙、光盤、多媒體上得來,也可以從互聯網上搜集,然後把蒐集的材料去粗取精,去僞存真,作爲自己製作網頁的素材。

找到材料後,我們還要規劃網站。一個網站設計得成功與否,很大程度上決定於設計者的規劃水平,規劃網站就像設計師設計大樓一樣,圖紙設計好了,才能建成一座漂亮的樓房。網站規劃包含的內容很多,如網站的結構、欄目的設定、網站的風格、顏色搭配、版面佈局、文字圖片的運用等,你只有在製作網頁之前把這些方面都考慮到了,才能在製作時駕輕就熟,胸有成竹。也只有如此製作出來的網頁纔能有個性、有特色,具有吸引力。如何規劃網站的每一項具體內容,我們在下面會有詳細介紹。

做好以上三步之後,我們就要選擇合適的製作工具。 儘管選擇什麼樣的工具並不會影響你設計網頁的好壞,但是一款功能強大、使用簡單的軟件往往可以起到事半功倍的效果。網頁製作涉及的工具比較多,首先就是網頁製作工具了,在這裏,我們一般都是用有“網絡三劍客”之稱的Dreamweaver、Fireworks、flash來製作網頁 ,對於圖片部分的處理,個人覺得Photoshop比較好用。

最後,我們就需要按照規劃一步步地把自己的想法變成現實了,這是一個複雜而細緻的過程,一定要按照先大後小、先簡單後複雜來進行製作。所謂先大後小,就是說在製作網頁時,先把大的結構設計好,然後再逐步完善小的結構設計。所謂先簡單後複雜,就是先設計出簡單的內容,然後再設計複雜的內容,以便出現問題時好修改。在製作網頁時要多靈活運用模板,這樣可以大大提高製作效率。 網頁做好之後,就要發佈到Web服務器上,才能夠讓全世界的朋友觀看,還要不斷地進行宣傳,這樣才能讓更多的朋友認識它。

以上就是我對於網頁製作的一些個人心得,由於本人的技術還不是很成熟,還存在很多的不足(如:背景過於單調和網頁佈置不合理)。選擇學習這門課是很正確的選擇,雖然在以後不會再有機會去上了,但我還是會透過各種方式繼續頁設計和製作的,同時很感謝帶我入門的徐兵老師,讓我有機會去學習有關網頁的知識,謝謝!

設計實訓心得體會4

科學是發展生產力的根本前提,當今的社會是互聯網蓬勃發展的世界,每當我們上網的時候,那一個個精美別緻的網頁給人是多麼流暢順利的感覺,無論是尋找資料還是網上商城購物,都給我們帶來了方便快捷的好處,我想,科學技術的發展,離不開互聯網的發展,而互聯網的發展也離不開網頁製作的發展,而只有把兩者結合起來纔是正確的。

首先,瞭解網頁並不是單純的認爲他僅僅只是爲人們服務的,而它的存在也是給我們帶來了利益和好處。當然,瞭解網頁首先也從幾個軟件開始:

1. dreamweaver mx (或dreamweaver 8)。

2. flash mx (或flash 8)

3. fireworks 8

而網頁製作就是開始從這些軟件開始着手的,今天,我終於可以學習網頁製作了,我們在杜奕老師的教導下,各位同學們也都在聆聽老師的講解和指導我們運用以上這些軟件的功能和網頁的剖析。所謂網頁,就是指一個可以瀏覽內容並且可以使用ie瀏覽器開啟的內容稱之爲網頁。

在剛開始接觸網頁的第一堂課上,聽說網頁製作會是一門很無聊並且很難聽懂的過程,而事實卻印證了這樣一個事實,但是隻要我們努力,無論是怎樣的艱難險阻,成功依然會迎面直擊。在剛開始時我覺得dreamweaver mx 很難理解,不管老師做怎樣的解釋,而我卻對它感到很是吃力,諸如裏面有許多不知道的功能。如:佈局表格、繪製層、製作css樣式表等,這些內容迷糊了我的視線,真是沒想到製作一個精巧別緻的網頁是如此的困難,可是心有不甘,每天上網看着那樣多的網頁,於是我才下定決心選擇了網頁製作這一門課程,目的就是希望以後能夠做出一個完美的網頁來。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”學習的道路是艱苦漫長的,更何況這是關於一個科學技術的一個代名詞,隨後,課堂的氣氛慢慢的好轉,耐心的老師和專心的學生在課堂上都盡情的發揮各自的才能,老師也爲了能教好每一位學生,而學生也不辜負老師的使命,就這樣,網頁製作這一門課程進行的很順利,學習了dreamweaver mx 對它如何徹底的剖析和分解,我們終於認清了它的原理,摸清了應該怎樣去完全的使用它,而我們在老師的指導和訓練的結果下,終於開始做屬於自己的網頁了。

慢慢的快接近尾聲了,我們也快臨近期末了,老師給我們的任務卻是需要我們每人至少做出三個網頁來,且內存不能超過3m,剛開始我以爲我會對着感到很是吃力,不知道該如何是好,畢竟網頁纔是剛剛起步,根基不穩,怎麼能夠做出這樣的網頁呢?而我對dreamweaver mx 它也不是很熟悉,心裏真是很擔憂。

在這最後的時間裏,我仔細掂量了一番,網頁製作給我的結論是:要想製作一個能夠像網上的那樣,還得需要經過長時間的刻苦努力和不斷地檢驗及實踐,否則,如果只靠老師在課堂上講的那些知識是遠遠不夠的。畢竟網頁是一個技術性的知識,不像文學那樣的純理論知識。透過這個課程的學習,我從中得到了一些對網頁知識如功能、概念的理解,原來要做出一個簡單可行的網頁並不是一件害怕的事情,而是一件努力和嘗試的事情。

設計實訓心得體會5

這次實訓被分配到後整理車間工作,在公司的安排和老師的指導下,我積極參與整理車間的相關工作,對該公司的治理制度、一些部分的職責、生產流程、服裝的一些基本知識有了一定的瞭解。同時也深切感受到了指導老師、同事們的關懷與熱心幫助,團隊合作精神與敬業精神。

這次實訓固然時間不是很長,但讓我受益非淺,是一次真正的理論與實踐的相結合。透過這次實訓我瞭解到了服裝企業生產的全過程,進步了動手能力和實際解決題目的能力。向工人師傅們學到不少的經驗。這是個知識化的社會,知識是必備的。機會總是爲有預備的人留着。這次實訓是一次理論與實踐的一次嘗試,在這個過程中,我獲得了團隊協作的鍛鍊,獨立思考能力的提升,實踐豐富理論的體驗,同時也積累了工作經驗,爲以後的工作打下堅實的基礎。這是我第一次與社會接軌,從學校到社會,讓我感到了理論與實踐的重要性,沒有好的實踐是學不到什麼東西的。還讓我明白了人際關係的重要性,要學會於人好好相處,關愛他人。總之,這次實訓讓我進步了很多,也給我指明瞭今後該努力的方向。最後要感謝xx有限公司給了我這個實訓的機會以及同事們給我的幫助和關愛,還要感謝潘師傅對我的指導及教誨。

設計實訓心得體會6

這次實訓被分配到生產部門裏面工作,在公司的安排和老師的指導下,我積極參與生產部門的相關工作,採用了做、看、問等方式,對該公司生產部門的樣品組,裁牀部,車縫部門,總檢組,後整包裝的運作進行分析,把書本上學到的服裝生產管理理論知識對照實際工作,以理論知識加深對實際工作的認識,收穫了不少心得體會。

透過這次實訓,我深切體會到不管從事哪個行業都需要有紮實的專業基礎,而且也認識到學得多還不如學得精。這是個知識化的社會,知識是必備的,否則只能靠出賣廉價的勞動力謀生,機會總是爲有準備的人留着。這次實訓讓我對自己的能力有了更深的認識也讓我明確以後應該努力的方向。

這次實訓是一次理論與實踐的一次嘗試,在這個過程中,我獲得了團隊協作的鍛鍊,獨立思考能力的提升,實踐豐富理論的體驗,同時也鞏固了專業技能,積累了工作經驗,爲以後的工作打下堅實的基礎。在這裏面就意味着我們開始了社會生活,因爲我們已經長大了,要開始自己的生活了,我來到服飾公司給我的感覺就是在先進的設備和良好的環境下能夠生產出品種繁多的男西服,變化快的生產節奏與生產工藝,使生產水平達到了國際先進水平。

在工藝規範的等諸多的優勢下非常適合我們大學生來學習和體會。這是我第一次與社會接軌,剛踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣,從學校到社會,環境的轉變,身邊的人完全變換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處的關係完全不同,一切都處在巨大的變化中。所以我們要學會適應環境不能讓環境來適應我。在這快一年的時間裏讓我感到了理論與實踐的重要性,沒有好的實踐是學不到什麼東西的。

所以我們一定要好好珍惜在這的實訓時間多學一些男西服的操作工藝是我們發展的基礎。做的自己最關鍵的是要確定目標,人應該把目標和要求定在自己的能力範圍之內,懂得欣賞自己以取得的成就,凡是隻追求更好,而不追求,這樣我們的一切都是有發展的,成功的機遇會向我們招手,相信自己一定會成功的。現在雖然自己已經比以前取得了一些小小的成績但這還不算社麼不能驕傲還要繼續加油、繼續努力勇往直前爲了自己的目標和事業前進。

設計實訓心得體會7

經過這次課程設計,讓我更加深刻了解課本知識,和以往對知識的疏忽得以補充,在設計過程中遇到一些模糊的公式和專業用語,比如說經濟刮板運輸機及皮帶運輸的選擇,在選擇選擇刮板皮帶運輸選型時,在使用手冊時,有的數據很難查出,可是這些問題經過這次設計,都一一得以解決,我相信這本書中還有很多我爲搞清楚的問題,可是這次的課程設計給我相當的基礎知識,爲我以後工作打下了嚴實的基礎。

雖然這次課程是那麼短暫的2周時間,我感覺到這些天我的所學勝過我這一學期所學,這次任務原則上是設計,其實就是一次大的作業,是讓我對課本知識的鞏固和對基本公式的熟悉和應用,計算力學和運動學及預選電動機過程中的那些繁瑣的數據,使我做事的耐心和仔細程度得以提高。課程設計是培訓學生運用本專業所學的理論知識和專業知識來分析解決實際問題的重要教學環節,是對三年所學知識的複習和鞏固。

同樣,也促使了同學們的相互探討,相互學習。所以,我們必須認真、謹慎、踏實、一步一步的完成設計。如果時間能夠重來,我可能會認真的去學習和研究,也可能會自我獨立的完成一個項目,我相信無論是誰看到自我做出的成果時心裏必須會很興奮。此次設計讓我明白了一個很深刻的道理:團隊精神固然很重要,擔人往往還是要靠自我的努力,自我親身去經歷,這樣自我的心裏纔會踏實,學到的東西纔會更多。

課程設計是一個重要的教學環節,經過課程設計使我們瞭解到一些實際與理論之間的差異。經過課程設計不僅僅能夠鞏固專業知識,爲以後的工作打下了堅實的基礎,而其還能夠培養和熟練使用資料,運用工具書的本事,把我們所學的課本知識與實踐結合起來,起到溫故而知新的作用。課程設計誠然是一門專業課,給我很多專業知識以及專業技能上的提升,同

時又是一門講道課,一門設計課,給了我許多道,給了我很多思,給了我莫大的空間。同時,設計讓我感觸很深。使我對抽象的理論有了具體的認識。在課程設計過程中。我們要比較系統的瞭解礦井運輸提升的設計中的每一個環節,包括從總體設計原則,本次設計綜合三年所學的專業課程,以《設計任務書》的指導思想爲中心,參照有關資料,有計劃有頭緒、有邏輯地把這次設計搞好!

總之,這次課程設計使我收穫很多、學會很多、比以往更有耐心很多。感激學校及教師給我們這次課程設計的機會,最真摯的感激我們的輔導教師,在設計過程中,教師精心的輔導和不厭其煩地的態度才使得我們以順利的完成這次設計,他那無私的奉獻的精神照耀着我們對學習的熱愛,同時也增加我們對知識的追求和慾望度。

設計實訓心得體會8

時光匆匆而過,一週轉瞬即逝。在過去的這一週時光裏面,原本以爲會比較簡單的設計任務卻讓我覺得有點措手不及。雖然困難重重,可是在遇到的各種各樣的問題中,我學會了耐心,學會了堅持,也學會了以前掌握得不太牢固的數電和模電知識。收穫頗豐。在這次電子課程設計中,我們小組的設計題目是汽車尾燈控制。在設計中我們使用了基本的芯片:雙向移位寄74LS194,二輸入與非門74LS00、四輸入與非門74LS20、六反相器74LS04、3—8譯碼器,555定時器及電阻電容進行搭建。設計的時候並不是個性順利,芯片的選取和電路的接法對於我這樣從來沒有實際操作過的學生還是有必須的難度的。經過我們大家羣衆的討論過後,我們還是把最終的電路圖拿出來了。這讓我充分體會到團隊的力量,團結才能讓大家把事件幹好。一個人的力量始終太渺小,集思廣益才能讓我們提高得更快,讓我們學到更多的知識。

最讓我頭疼的是在實際操作的過程中,我們經常會因爲一個小的失誤,比如線接錯了,有些地方的線沒有接上等等問題而讓實驗板上的燈無法亮起來。這些都是讓我始料不及的。由於不細心的地方太多,當時甚至有過要放下的念頭。可是我堅持了下來,當最終看到成果的時候,我覺得這一切都是值得的。記得汪中求說過細節決定成敗。以前感觸不深,沒有注意太多的細節,總是抱着差不多就行了或者放縱自我的心態來應對生活學習中的許多問題。可是我此刻明白了,這是不對的。對於科學我們就就應持續嚴謹的態度。課程設計中的許多細節都沒有注意,老是求快,想早點完成設計和連接實驗板的工作,可是這反而導致了很多次的失敗。好在最終擺正了心態,細心檢查之後,最終完成了連線。

我從這次的設計中還感受到堅持的重要性。做事件不能輕言談放下,雖然過程不順利,與想象中相去甚遠。可是隻要我們能堅持,朝着自我既定的目標前進,就必須會走到終點。一點小小的挫折實際上是在爲最終的美景做鋪墊,當我們守得雲開見月明的時候,就會發現,沿途的曲折其實是在考驗我們的目標是否堅定。堅持下來,我們會收穫豐碩的果實。

電子課程設計,不僅僅讓我們的知識更加牢固,還讓我意識到我們所學的知識能夠與生活緊密的聯繫起來。這讓我對自我有了更多的信心,因爲我們在大學裏面不是混日子,而是在學習真正對我們的生活有幫忙的知識和潛力。一個小小的課程設計,卻讓我有了大大的期望。我會更加珍惜此刻這麼好的學習環境,努力學習知識,讓自我在激烈的社會競爭中立足,也把自我所學的知識運用到生活實際中來回報社會。

最終再次感激教師和同學們對我的無私的幫忙,期望教師們工作順利、身體健康,同學們的學習生活更上一層樓。

設計實訓心得體會9

這次爲期一週的服裝結構設計實訓,這對於我們來說是一次新的機會,新的嘗試,新的體驗。儘管本學期我們已上過服裝結構設計的課程,但對於大多數的我們來說,對服裝結構設計可能仍停留在懵懂或者說一知半解,所以這次的結構實訓課程不僅是一次實訓,而是對我們的一次鍛鍊,更是讓我們能真真正正地全新地去了解和認識服裝結構設計的契機,而我也暗下決心襖好好地學習一番。實訓都是辛苦的,對於這一認知我早就做好了心理準備,事實也確實如此。整整一週我們都在忙碌着,學習着。

我們的實訓任務是根據自己的尺寸設計一款女式上裝,並打板。首先要做的是量尺寸,依需要我們互相量尺寸,期間我們怕量不準,特地重心看教材,仔細瞭解測量要求,帶測量完畢之後,便開始了結構紙樣設計,我畫的是配有西裝領,刀背省及附有腰帶的女式上裝,比照老師之前課上所交教過的製圖方法,我開始了在牛皮紙上製圖。

首先,將給定的製圖條件,套入製圖過程中所涉及的公式,計算並記錄下來。然後,套用老師之前所教的製圖方法結合教材建立符合設計的式樣,另外需要注意的是省,在製圖過程中,我所需要制的是刀背省,接着就是對上裝領子的設計,儘管衣領造型絢麗多彩變幻莫測,但從結構上分析基本上可根據製圖條件及老師上課時所指導的製圖方法將西裝領畫好。

再者就是對款式外觀上的美化,在上裝的腰部設計了腰節,使整件衣服在不失女性堅毅一面的同時,更體現其柔和的一面。整個製圖過程中,除了將之前上課所學運用於設計製圖中去外,我們還新學了衣袖的製圖方法,透過上課老師的一邊製圖,一邊佐以講解,而在製圖中,由於設計的是女式西裝,所以我們所選擇的是合體袖,透過老師一步一步耐心的講解,我們也按照自己的尺寸畫好了袖子。到此,整張結構圖紙已製圖完成,看着這圖紙,心中有一絲欣慰,也有一絲成功的喜悅。

緊隨其後的是打板,這在我們之前的課程中所未接觸到的,這對於我們來說是一項全新的體驗,剛開始聽老師說製作過程的時候感覺很簡單,後又聽到老師說要我們花一天的時間來完成簡直不敢相信,認爲沒有這個必要。真到要做的時候才明白,不花上這麼久的時間根本打不好板。打板的過程其實很容易,但需要有極大的耐性和細心,才能做好。由於時間的限制,我們並沒有做排板,而這也是服裝工藝流程中關鍵一步,打板打下來,根據絲縷以最省空間的方法排板,其中絲縷必須垂直某一下劃線,這樣的排板在大批量的工藝製作中能節約布料,降低成本,一定程度上提到生產效益。

儘管服裝結構實訓的課程僅有短短的一週,但對於我來說體味良多。這次的服裝結構設計實訓對我們生理或心理上都是一種鍛鍊,既鍛鍊了我們吃苦耐勞,堅持不懈的精神,還鍛鍊了我們認真,嚴謹的學習態度,也使我們對結構設計有了重新的認識,和對自己的重新審視。

設計實訓心得體會10

在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環境前,社會實踐對我們即將畢業的研究生來說是必不可少的重要環節,它是正式工作前的一次大閱兵,也是理論與實際相結合並鍛鍊我們動手能力的大好機會,同時爲未來的工作打下堅實的基礎。

當踏上實習的這條路上時,首先就是一個角色上的轉換。在學校做設計的時候,每個人往往都會習慣設計院雖然是個異常繁忙的單位,但對於實習生或者新員工來說並不是這樣。新員工往往是剛剛畢業,如果接不到任何方案設計或者施工圖時,上班時就常常處於空閒狀態。這也是我剛到實習單位的困惑——沒有人找我幫忙設計或者畫圖,從早到晚在辦公桌前坐着無所事事是件很尷尬的事情。當然這種事情也沒什麼可以抱怨的,畢竟作爲一個學生,一個還沒有真正畢業的學生,還沒有純熟的手法來處理拿到手的任務。其實到實習單位之前就已經想得到,現今的設計院都是以盈利爲目的的,院裏不會拿真實的項目來給實習生練手,而正式的.員工也沒有很多的時間來爲你實習生講解這講解那,所以說沒有什麼事情做也就說得通了。

來這的前兩星期,不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是這裏看看,那裏逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。

對這一些方面有了大致的瞭解後,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序爲AUTO CAD--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建築物平,立,剖的二維繪製。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉裏面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--牆線--門窗--樓梯--屋內佈置--標註。還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學着用快速鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪製,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

在所裏作爲一個實習生,什麼小活都幹,可以說會有前輩給你活叫你做,有時候別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活並不簡單,也需要開發大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區讓你用PS處理,這都是常見的事,所以學到PS也是當務之急,在這段實習的過程中,PS的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養,關鍵要不時的學習,在設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。

在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關係。在現實的社會中,紛繁複雜的人際利益關係就像是一張張的網,連接着這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,並且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關係看得太複雜和過分重要,畢竟我們纔剛從學校裏走出來,要建立良好的人際關係也需要一定的時間慢慢積累和沉澱。由於這次實習時間短暫,因此並沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間裏,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關係資源;但是對於自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成爲了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天後發現,與同事相處並不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這裏,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。

這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富,更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論爲主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日後參加工作有幫助。在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快速鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

透過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。實習主要是爲了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,爲我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的經理也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短几個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行。

我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信透過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。爲實現自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,這次實習除了在專業方面得到了非常大的收穫之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結構、水電專業的人溝通協調。親身經歷和熟悉了設計院的工作程序,開闊了眼界。和設計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們。總之,經過這次實習之後,我從專業技能到爲人處事,都真真切切的在現實之中得到了提高。爲我今後的工作打下了堅實的基礎。

來棕櫚園林設計有限公司實習的時間裏,使我在思想上有了很大的轉變。以前,在學校裏學知識的時候總是老師往我的頭腦裏灌知識,自己根本沒有那麼強烈的求知慾,當然這完全是我自己懶散的學習態度所決定的,也是由於這樣的學習態度以致使自己的知識太貧乏了,然而到這裏實習後,的確使我的感觸很大,公司員工的學習氣氛特別濃無形中給我營造了一個自己求知的慾望。

在工作之餘大家都在抓緊時間學習,這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我以後的人生路上一種很大的推進。只有堅持學習新的知識,纔會使自己更加提高,而這裏就有這樣的氣氛。同時這次實習也爲我提供了與衆不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變爲主動求學;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變爲在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認爲這難得的幾個月讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。

在本次實習的時間裏,我深深體會到團隊合作的重要性。這一點我覺得尤其重要,因爲我覺得在任何一個團體,如果沒有團隊合作的精神,那麼一個團體就會顯得乏氣。因爲團隊就是精神之柱,俗話說:“人心齊,泰山移。”可見團隊合作精神的重要性,所以我覺得發揮團隊精神在具體學習、工作和生活中的運用,可以使我們收到事半功倍的效果。

設計實訓心得體會11

時間過得很快,我即將畢業來到了社會這個彙集衆多江河湖水的大海,感受到了獨立生活的好處與艱辛,同時我自己也更深的理解了,家長和學校老師對我們的殷切希望,在社會實習的這段日子,我吃了些苦,受了些罪,可是整個人在肉體上和精神上卻昇華了很多,也比以前的變得更有自信了。

一、實習時間

二、實習介紹

我所在的這家公司,是一家做網上招商的商業網站,公司接收各種廠家提供的資訊,然後由網絡的技術人員,將商家的資訊做成網頁廣告,然後掛在我們的網站上,以此達到商業推廣的目的,類似我們公司的網站在同行業還有_、_招商網等。

我和其它幾位同事做爲網絡部的技術人員,主要的工作就是接收美工人員的網站模板,將其透過photoshop切片,然後匯入dreamweaver進行排版,(排版主要使用css+div),並進一步的加以製作,完善美化,如加入js代碼,或透明flash,因爲網頁是用css+div進行排版的,所以在最後一步的時候,我們還需要進行瀏覽器測試,因爲css+div排版方式有一個的缺點就是:瀏覽器不相容的問題,典型的如:ie與fireworks,因爲各種瀏覽器使用的協議不同,所以會導致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題,如:頁面混亂,圖片、文字之間的距離過大或過小,頁面不美觀等等,做爲一個新人,我在有些方面的技術還很不成熟,所以在技術總監張偉的幫助下,解決了很多問題,所在我很感謝他,當每天我們做完網頁後,都會在代碼頁面加入註釋代碼,在裏面寫上每個人姓名的漢語拼間和工作日期,這樣方便月底做統計工作,公司領導會根據每個人的工作數量進行獎勵,每做一個頁面會有2塊的提成,雖然少點,但是積少成多,也是很可觀的。

三、實習內容

(一)初級考試

初來公司的時候,我們經過了初期考試,培訓,與最終考試三個階段,在接到公司讓我面試的電話後,我來到了_公司,因爲要乾的是網頁設計,所以要有一個小測驗,技術總監要求我們在網上自找圖片和文字,做一個簡單的頁面,要求是:什麼樣的頁面都可以,考查的主要是面試者相關軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度,說實話,從畢業後,有一段時間沒有寫代碼了,剛一上機,還有點生疏,但是憑藉在學樣紮實的學習功底,我很快就恢復了自己的英雄本色,將html代碼寫的很熟練,做了一個左右分欄的頁面,沒什麼太大難度,技術總監看了以後,說不錯,讓我三天後參加培訓,合格扣就可以正式上班了。

(二)三天的培訓工作

三天後,我來到了公司,一看,來參加培訓的人有很多,大概在十多個人左右,其實所謂的培訓,就是讓大家先熟悉這家網站的工作,先做一些他們平時乾的活,做一些廣告網頁,這些網頁都是靜態的,沒什麼難度。我後來發現,自己在這些人當中,還是較較者,心裏優勢還挺好的。

(三)最後的考覈

三天的培訓後,我們迎來了最後的考覈,合格的人會被留下,並得到一份爲期一個月的實習合同,然後會在根據你在實習期的表現決定你的去留問題,秀的人會轉正,得到很優厚的待遇。

考覈的內容,就是在公司的商務網站上任選一個頁面,然後在規定的時間內做完,我還不錯,技術比較熟練,是第四個做完的。當我們把網頁做完後由這家公司的經理進行審覈,最後的結果是,最先做完的前8個人可以有底薪加提成,每人頁面的提成是2元錢,而後面做完的,只有提成,沒有底薪,他們的提成是每個頁面5元錢,最後的幾個人就被淘汰了,制度雖有點不近人情,但是剛畢業的學生能忍也就忍了,就這樣,我們每個人得到了一份一個月的臨時合同,正式開始了實習工作。

(四)正式工作

我們每天的上班時間是從早上8:30分到下午的17:00,這是我見過最有激情的一些人了,年紀輕輕,幹勁十足,來了以後就工作,連平時聊天的內容也和本行業分不開,我喜歡他(她)們,回爲是實習期,所以每天做的數量沒有太大要求,但是每個人都玩命似的幹活,抓緊時間做網頁,我們做的網頁是比較簡單的從上到下式的網頁,透過css+div排版,這樣在後期瀏覽器相容測試中,就好做的很多了,文字與圖片之間就不會有太多的麻煩,我乾的很不錯,不過有些追求精緻,我做網頁的速度慢了很多,最初每天只能做3--4個網頁,這對於我來說是不能接受的,後來我改變了工作方法,我第次工作的時候,先訂下計劃,比如今天做多少網頁,然後我將要做的所有網頁,先做好排版,這時的網頁雖然排過版,但是不美觀,因爲沒有進行美化工作,然後我會在下午的時間,集中全力做美化工作,就這樣我的速度提高了很多,快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會更快,我相信自己。

四、實習體會

實習將要結束,其中的酸甜苦辣我會在今後的日子裏不斷地去咀嚼,去回味,去探索。從製作網頁過程中,我學到了新的美化網頁的方法,運用了更多以前未運用的技巧。這使我學到了更多的知識,並且爲我自己在製作網頁這方面積累了一些經驗。這些將是我人生中的一次重要的經歷,將是我今後走上社會後的一筆巨大的財富。這次實習的收穫對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能等方面都有了不少的收穫。總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛鍊和提高。

設計實訓心得體會12

20xx年10月份到20xx年5月份我到xx裝飾工程有限公司實習,此前,我對室內設計、平面設計、環藝方面有了一些初步的瞭解,爲了能儘快的適應工作,補充自己的不足,我業餘時間積極自學平面設計方向的知識,購買了相關方面的書籍,讀不懂的地方向領導和同事虛心請教,邊學邊幹,將實踐與所學相結合,儘快讓自己適應工作崗位。

這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個工程,不管是工作環境還是工作條件,都刺痛着我的心,但領導與同事們熱情的接待、幫助與關心,使我的心很快的平靜了下來,很快的投入到了工作當中。現將在公司的工作分述如下:

由於初來乍到什麼都不懂,所以頭幾天都沒怎麼做事,只是在旁邊看師傅做事情,幾天下來逐漸熟悉了他們的運轉模式,也能幫上一些忙了。

在公司裏第一次工作似乎什麼都不懂,幸好老總對我們員工都很好,我們員工遇到有不懂的地方,不能獨自解決的問題,去請教老總,總能得到悉心的指導。老總從小就受到西方開放式的教育,所以在公司裏做事也是比較“透明”的,有什麼不滿意的可以說出來大家一起討論,發言自己的觀點,這一點對我們這一實習大學生來說是很可貴的。在公司裏我向老總學到的第一件事是“禮貌”,當然,禮貌這一詞在我們小學已經學過了,在這裏談豈不是畫蛇添足,多此一舉,並非這樣。禮貌,不止是語言上,還有衣着上,舉手投足之間表達一個人外在的形象與內涵。

這次在公司裏工作我學到很多不同專業的知識,例如工商管理,市場考察等等。當然,這只是巨大領域中九牛一毛的知識。我對當代社會用人單位的看法進行了簡略的分析,現在大多數企業提倡“一專多能”的專業技術人才,企業都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上爲單位創造效益”是目前用人單位的普遍心態。這就對大學畢業生提出了更高的要求,根據市場需求,有針對性地去學習和打工,透過實踐增長本領,是大學生們不容忽視的。由於實習的時間有限,我在海康科技有限公司實習期間就遇到了一個公司VI設計的策劃案例。透過這次的實習,我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。一個設計團隊是否優秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發揮出每個人的優點;團隊精神非常重要,一個優秀的設計團隊並不是要每個人都非常的優秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經常溝通、交流,在共同的探討中發現問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。

透過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。這次實習主要是爲了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,爲我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和後期的製作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。

從學習中也讓我更深刻的瞭解設計行業的個性和潛力。而作爲將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、瞭解市場。作爲一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。

第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之後,並沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,瞭解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。然後讓我參觀了公司的室內設計作品。

透過前兩天的工作實踐,基本的瞭解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然後設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,儘量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到儘量讓客戶滿意。而有的客戶會盯着設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意願做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創意與創新,因爲大部分的客戶還是不瞭解設計的,他們更多地追求設計時效性,明豔、鮮亮的色調是客戶的首選,因爲他們認爲這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。

經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛鍊,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因爲工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。並不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費羣,進行市場定位,然後確定項目的核心,一切設計行爲都圍繞着核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

在公司老師、前輩的提點之下,我也逐漸懂得現代家庭室內設計是在現代生活的空間裏考慮人的行爲正常發展及其相互關係的和諧。由於設備、陳設、傢俱等高度成就而大大改觀了室內設計的本質,使之不再滿足人們對室內視覺上的美化裝飾要求,而是綜合運用技術手段、藝術手段創造出符合現代生活要求,滿足人的生理和心理需要的室內環境。

現代家庭室內設計必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從傢俱造型到陳設掛件,從採光到照明,從室內到室外,來重視整體佈置,創造一個共享空間滿足不同經濟條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內設計中,無論是家庭還是公共場所,都必須考慮與室內設計有關的基本要素來進行室內設什與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質感、採光與照明,傢俱與陳設,綠化等。

1、功能:在考慮功能中首先要明確使用對象和空間的特定用途。在家庭室內設計中,首先應對居住者作較爲細緻的瞭解。諸如:家庭成員構成;生活方式;家庭成員的業餘愛好和情趣;來客情況;電器安裝的要求;家庭用餐;色彩要求;傢俱的材料、式樣、色調;室內紡織品的選擇;地面、牆面、天棚的材料;採光、照明。精神功能則要根據居住者的身份、愛好、信仰等來考慮。

2、空間:居室空間作爲家庭室內設計的起點,在這個空間里人們要進行起居、睡眠、休息、娛樂、會客、團聚、家務、洗浴等衆多的活動。因此,室內設計的任務就是在居室空間裏,要爲現代生活的秩序創造一個良好的條件。空間形象有着自己的規律性和內涵的幾何原則。空間尺度給人的直感形態是第一性的,人們喜歡有規則、有序列的幾何形體。室內的空間進行合理的劃分才能使偌大的空間變得充實;使狹窄的空間顯得寬敞。

3、色彩:色彩在室內設計中同樣也是重要的構成因素,色彩不僅僅侷限於地面、牆面與天棚,而且還包括房間裏的一切裝修、傢俱、設備、陳設等。所以,室內設計中心須在色彩上進行全面認真的推敲,使室內空間裏的牆紙、窗簾、地毯、沙發罩、傢俱、陳設、裝修等色彩的相互協調,才能取得令人滿意的室內效果。

4、線條與質感:線條是統一室內各部分或房間相互聯繫起來的一種媒介。垂直線條常給人以高聳、挺拔的感覺,水平線條常使人感到活潑、流暢。在現代家庭室內空間中,用通長的水平窗臺,窗簾和橫向百頁以及低矮的傢俱,來形成寧靜的休息環境。材料質地的不同常給人不同的感覺,質感粗糙的往往使人感覺穩重、沉着或粗獷;細滑的則感覺輕巧、精緻。材料的質感還會給人以高貴或簡陋的感覺。成功地運用材質的變化,往往能加強室內設計的藝術表現力。

5、採光與照明:在室內空間中光也是很重要的。室內空間透過光來表現,光能改變空間的個性。室內空間的光源有自然光和人工光兩大類,室內自然光或燈光照明設計,在功能上滿足照明,光質,視覺和效率,光影適度,佈局便利,還要重視藝術效果。室內照明的表現必須根據室內設計的要求,確定佈局形式,光源類型,燈具類型,配光方式以及室內的裝飾、色彩、傢俱、陳設等風格上的協調統一。體現實用與裝飾相結合,來增強室內空間的藝術氣氛。

6、傢俱與陳設:在室內設計中,傢俱有着舉足輕重的作用,是現代室內設計的有機構成部分。傢俱的功能具有兩重性。傢俱既是物質產品又是精神產品,是以滿足人們生活需要的功能爲基礎。在家庭室內設計中尤爲重要。因爲,空間的劃分是以傢俱的合理佈置來達到功能分區明確,使用方便,感覺舒適的目的。作爲陳設藝術,有着廣泛的社會基礎,人們按自己的知識、經歷、愛好、身份以及經濟條件等安排生活,選擇各類陳設品。綜合傢俱、裝飾品和各類日用生活用品的造型、比例、尺度、色彩、材質等方面的因素,使室內空間得到合理的分配和運用,給人們帶來舒適和方便,同時又得到美的薰陶和享受。

7、綠化:室內綠化可調節溫、溼度、淨化室內環境,組織空間構成,使室內空間更有生氣、有活力,以自然美增強內部環境表現力。植物的綠色具有生命力,既活潑又生動,會帶給人們以和平安定的感覺。而且,花木不但是生命的象徵,還有色、香、味三種特性,可啓發智慧、怡情悅性。鮮花、綠葉、插花、乾枝都是點綴的佳品,配合傢俱造型,同柔質材料製作的人工盆景,使其形態和室內環境協調,仍可增加室內氣氛給人以超自然的感覺。

在公司設計部實習期間,我主要是針對個人的體會做一下總結:

首先要有好的心態,剛到設計部一定會在各個方面和公司的設計人員有差距,要注意差距不是問題,要看到差距,然後想辦法縮小差距。其次要有團隊精神,做設計必須要具備團隊精神,要了解團隊成員在設計中的職責。要急時的與團隊的成員進行溝通。好的設計是經過團隊成員之間的相互溝通才能設計出來的。好的作品必須是每一個普通的人都認爲好。這樣的設計纔是成功的。再就是注意細節,做設計的時候必須注意每一個環節,把每一個環節都要做好,這樣才能夠保證設計的作品在整體上和局部上都做好。

要多向前輩學習,在公司設計部要多和設計師交流,在交流的過程中可以學習很多做設計的方法。要重視環境的影響,一個好的工作環境可以帶來好的設計靈感。在工作中,要注意個人衛生,要多用禮貌用語,學會尊敬每一個人。賤書賤夫,要懂得尊重書籍,從書籍中學習設計大師的設計方法,瞭解設計的思路以及設計的形式。

透過這次實習總結出以下幾點:

1、找工作如果條件允許的話,找自己有興趣的工作,興趣就是動力。

2、找到了理想的工作,工作態度就要保持積極向上;即使沒有找到理想的工作,也要保持上進的心態。

3、工作的時候要合理的安排自己的作息時間結合工作的需要,保持一個良好的生活習慣。

4、出來工作無論是什麼工作都好,人與人之間的接觸交流是必不可少的。所謂人際關係多廣,

你的前途就有多大,沒有一個成功人士是靠着自己去成功的,懂得藉助外力,才能及時把握機會,讓工作事半功倍。在專業學習方面主要有以下幾點:

1、有全面綜合素質:室內設計師除了專業知識和技能外要不斷提升審美能力要具備廣博知識和閱歷纔可能創造出感動人空間。

2、有敏銳洞察力:對時尚敏銳觀察能力和預見性是設計師自我培養基本能力站在高度上講設計師擔負着引導時尚責任。

3、細緻入微追求:室內設計師所面臨是環境中各個不同細節對細節處理關係到整個室內空間設計成敗越是簡約設計細節越重要要注意室內外空間角色互換。

4、有很強表現能力及豐富表現手段:設計師要清晰準確地表達設計意圖和思想讓業主能夠很容易理解和溝通。

5、要有準確把握材料資訊和應用材料能力:市場發展、科技進步使新產品、新材料不斷涌現及時把握材料特性、探索其實際用圖可以拓寬設計思路緊跟時代在市場中佔居先機。

6、重視概念設計風格定位:概念設計是對項目設計思路它是綜合結果它是總思路包含對人文和功能、科技與材料綜合考慮有設計者對設計項目獨特認識因素和個性特徵是有別於其他設計方案根本着重體現設計中在滿足功能前提下獨特個性植入所以不要形成固定風格但可以形成固定思路。

7、對陳設品認識修養與運用能力:對陳設品認識和運用能力是創造現代文化特徵和品位居住和生活環境根本陳設是空間環境中重要部分在優秀陳設設計中裝飾形式美具有深厚文化品質和美學價值是人對某種文化境界體味和追求。

8、好人際交往與社交能力:設計是服務性行業是服務於大衆不是做藝術品,很多事由業主說了算!與業主溝通、磨合是達成方案關鍵只有理解了設計纔有方向——正如能夠成功藝術家都是其風格迎合了一定人羣需求。

9、重視對市場調查:在市場調查基礎上對人在即將設計空間中可能發生動作、行爲進行一些假設同時考慮現代技術應用對動作、行爲影響這種假設和分析會引出將要面對設計一些問題比如:流線設計問題、空間設定問題、陳設問題、設備配置問題、色彩和造型問題以及照明問題、污染問題等等。

10、形成風格:作爲設計師創新是非常重要在設計中要提高警惕,不要丟掉個性要憑獨創開啟局面設計畢竟是造型藝術設計發展有畫圖過程對個性化要求是設計師畢生追求要不斷在工作中磨練形成獨特符合室內設計規律風格。

在短短几個月的工作中,讓我深刻的體會到團結協作對幹好一項工程是多麼的重要,可以說,它是順利幹好一項工程的關鍵所在,同時也是一個人在成長過程中成熟的“基點”。到公司實習的這段時間,不管是我的專業方面還是經驗方面,我都有很大的提升。我認爲來到公司我學到的最重要的東西是好的心態+注意細節+尊敬他人+團隊精神。在公司實習的這段時間,不但讓我對建築裝飾技術有了更深刻的瞭解,同時還有了不少新的認識。因爲考慮到以後畢業有可能從事這個行業的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間裏加深對各種專業知識的瞭解,熟練對各種專業技能的掌握,找出自身的不足。這次實習讓我受益匪淺,讓我在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收穫,使我的綜合素質得到了培養,鍛鍊和提高。同時我學到了許多寶貴的經驗,這爲我以後步入社會打下了堅實的基礎。

設計實訓心得體會13

包裝設計的發展過程也是包裝形態的發展歷程,每一個時期的包裝都有其鮮明的時代烙印。包裝形態的發展,也反映出了人類文明與科技的發展。新產品的產生、消費形態的改變、商業流通的發展、新材料的涌現,製作工藝、技術的改進,市場營銷的發展等都會促進新的包裝形態的出現。甚至人們的生活觀念、審美情趣的改變也會對包裝形態產生影響。充分了解包裝新形態的發展因素,對於在設計中準確把握設計的理念和形態,着眼於包裝設計發展的未來是很有幫助的。

隨着人類文明的進步,新產品不斷出現,有些新產品所涉及的是人類以前尚未涉及到的新領域。比如說微電子、超導體、生物基因製品、納米產品等。這些新產品對包裝設計本身也提出了新的挑戰,如何保護、儲存這些產品,如何讓它們安全地進人流通領域,又如何能在商業銷售中取得成功。這些新的課題促進了包裝結構、新材料、視覺傳達等方面的不斷更新與進步,從而適應新產品和時代的需要。

包裝設計是爲消費者服務的,從消費者使用、喜好的角度考慮是包裝設計最基本的出發點。因此,消費形態的變化對包裝設計產生着重要的影響。進入科技資訊飛速發展的今天,生活形態和消費形態都發生了很大的變化。從20世紀包裝的發展來看,像POP式包裝、便攜式包裝、易拉罐、壓力噴霧包裝、真空包裝等形態的出現,無一不是消費需求所導致的結果。如今網絡時代已宣告來臨,互聯網給人們的生活帶採了極大的方便,網上交易、網上購物等新的消費形態也漸漸被越來越多的人所接受。隨着網絡的普及和相關硬件技術的進步,包裝設計隨之而來也必將面臨更大的改變。

隨着人們生活節奏的加快,時間和效率成爲最重要的因素,在商品包裝上更加要求體現出便利性、簡潔性。尤其是食品類,大量的半成品、冷凍食品、熟食製成品、微波食品涌現出來以適應人們生活節奏的變化。包裝設計也隨之在結構、材料、功能上配合着這種變化。現在,隨着微波爐的家庭普及,微波食品也越來越多,這促使冷凍食品和蒸煮食品的形態日趨多樣化。使用便利、可以直接適合微波加熱的各種包裝材料不斷出現。這種包裝材料目前主要採用了透氣性的特殊乙烯材料,在食品加熱時,蒸汽在包裝內壓力上升,由於具有透氣性而不至於爆裂。在國外,微波食品包裝上都明顯標註有可直接微波加熱的標記。此外,還出現了可以將點心烤得焦黃的包裝材料,這種材料是由紙、導電性材料和耐熱性材料三層構成的。在微波爐中烘烤時,微波爐中的微波透過材料中的導電性材料傳遞熱量,從而將點心烤得焦黃可口。在歐美和日本等一些發達國家,自動售貨機遍佈大街小巷和地鐵車站。我國這些年也開始發展自動售貨,將來必將非常普及,包裝設計爲了適應自動售貨的特點,也會相應地在形態結構上進行變化。種種消費形態的變化,都會給包裝設計提出新的課題和挑戰。

1、透過這次實訓,我對包裝方面的知識有了更加深入得了解,對知識的掌握也更加紮實。在進行包裝設計前,我們必須充分的對顧客心理有一個深入的調查,瞭解顧客對包裝的需求,還充分考慮與包裝有關的任何因素,例如:

(1)、物品的性質

(2)、物品打包以後是進行哪種運輸

(3)、如果要託運,還要考慮什麼物品可以託運,什麼物品不能託運,什麼物品適宜託運,什麼物品不適宜託運。

2、經濟性。無論是什麼樣的項目,在設計時都要考慮它的經濟性,這是企業進行設計任務的最終目標,所以我們要充分考慮它的每個步驟,要求每個步驟的進行,既要達到客戶的滿意,又要達到成本的最低。

3、在進行這次任務的展示時,透過老師和同學們的提問,讓我意識到,在此次的任務中,還有很多我們並沒有考慮到的問題,顯現出了我們的不足,所以我以後需要學習的知識還很多,需要在不斷的學習中提升自己的能力。

4、我們在進行報告中提到的每一個題目都有可能成爲客戶拿來詢問我們的問題,所以在進行之前,我們要儘可能的把每一個項我們提到的點,都要弄透徹,不要留下疑問,這些疑問會成爲失敗的根源。沒弄明白的問題,最好是不要拿出來說,沒有做好充分準備的事情最好就不要去做,有句話說得好“機會是永遠降臨在有準備人的身上的”。

設計實訓心得體會14

三週半的機械課程設計結束了,說是三週半,實則兩週半,第一週因連續有三門課程要考試,因而無暇搞設計,兩週半的時間緊迫,於是不得不晚上和週末抽時間來繼續搞設計,時間抓的緊也很充實。

作爲一名機械設計製造及自動化大三的學生,我覺得能做這樣的課程設計是十分有意義。在已度過的兩年半大學生活裏我們大多數接觸的是專業基礎課。我們在課堂上掌握的僅僅是專業基礎課的理論面,如何去應對現實中的各種機械設計?如何把我們所學到的專業基礎理論知識用到實踐中去呢?我想做類似的大作業就爲我們供給了良好的實踐平臺。在做本次課程設計的過程中,我感觸最深的當屬查閱了很多次設計書和指導書。

爲了讓自身的設計更加完善,更加貼合工程標準,一次次翻閱機械設計書是十分必要的,同時也是必不可少的。我們做的是課程設計,而不是藝術家的設計。藝術家能夠拋開實際,盡情在幻想的世界裏翱翔,我們是工程師,一切都要有據可依。有理可尋,不切實際的構想永遠只能是構想,永遠無法升級爲設計。記得我以往設計了一個很“藝術化”的減速器箱蓋吊鉤,然後找教師詢問,結果立刻被教師否定了,因爲這樣的設計,理論上可用,實際上加工困難,增加產品成本。所以我們工程師搞設計不要認爲自身是藝術家,除非是外形包裝設計。

作爲一名專業學生掌握一門或幾門製圖軟件同樣是必不可少的,雖然本次課程設計沒有要求用autoCAD製圖,但我卻在整個設計過程中都用到了它。用cad製圖方便簡潔,易修改,速度快,我的設計,大部分尺寸都是在cad上設計出來的,然後按這尺寸畫在圖紙上。這樣,有了尺寸就能很好的控制圖紙的佈局。

另外,課堂上也有部分知識不太清楚,於是我又不得不邊學邊用,時刻鞏固所學知識,這也是我作本次課程設計的第二大收穫。整個設計我基本上還滿意,由於水平有限,難免會有錯誤,還望教師批評指正。期望答辯時,教師多提些問題,由此我可用更好地瞭解到自身的不足,以便課後加以彌補。

課程設計實訓心得體會範文

★ 數據結構課程設計的心得體會5篇

★ 20xx實訓工作總結範文五篇

★ 產品設計實習報告範文6篇

★ 培訓總結參考範文五篇

★ 20xx教育實習周總結範例

★ 五篇預算實習報告2800範文

★ 溝通實訓心得體會總結

★ 20xx畢業實習報告10000字參考範文五篇

★ 20xx優秀java實習報告範文5篇

★ 自動化實習報告總結2800字

課程設計實訓心得體會範文

★ 數據結構課程設計的心得體會5篇

★ 20xx實訓工作總結範文五篇

★ 產品設計實習報告範文6篇

★ 培訓總結參考範文五篇

★ 20xx教育實習周總結範例

★ 五篇預算實習報告2800範文

★ 溝通實訓心得體會總結

★ 20xx畢業實習報告10000字參考範文五篇

★ 20xx優秀java實習報告範文5篇

★ 自動化實習報告總結2800字

這是篇好範文參考內容,涉及到我們,設計、課程設,知識、考試、過程、一個,問題等範文相關內容,希望對大家有用。

設計實訓心得體會15

一、課程設計的目的:

機械設計課程設計是培養學生具有設計簡單機械能力的一個重要教學環節,其目的是:

1、綜合運用機械設計課程及有關先修課程的理論和生產實際知識進行機械設計訓練,從而使這些知識得到進一步鞏固和擴展。

2、學習和掌握設計機械傳動和簡單機械的基本方法與步驟,培養學生工程設計能力及分析問題、解決問題的能力。

3、提高學生在計算、製圖、運用設計資料、進行經驗估算等機械設計方面的基本技能以及機械cad技術。

二、課程設計的內容、要求及學時分配:

機械設計課程設計是學生第一次進行較爲全面的機械設計訓練,其性質、內容以及培養學生設計能力的過程不能與專業課程設計或工廠的產品設計相等同。機械設計課程設計一般選擇由機械設計課程所學過的大部分零部件所組成的機械傳動裝置或結構較爲簡單的機械作爲設計題目,通常包括以下主要設計內容:

1、總體設計(約佔總學時的10%)

主要包括傳動方案的分析和擬定;原動機的選擇;傳動裝置運動和動力參數的計算確定。

2、各級傳動零件的主體設計(約佔總學時的5%)

主要包括傳動零件主要參數和尺寸的確定。

3、裝配草圖的設計繪製(約佔總學時的40%)

包括分析和選定主要機械部件的結構方案;各零件的結構設計及強度校覈;零部件結構形狀及裝配組合關係的表達。

4、裝配工作圖的繪製和總成(約佔總學時的20%)

主要包括裝配工作圖的繪製;裝配尺寸及配合關係的確定;技術要求及技術特徵的確定。

5、零件工作圖的設計和繪製(約佔總學時的10%)

主要包括零件結構尺寸、精度等級及技術要求的確定。

6、設計計算說明書的編寫(約佔總學時的10%)

7、答辯(約佔總學時的5%)

機械設計課程設計一般要求每個學生完成以下工作:

1、方案簡圖2~3張;,主要機械部件裝配圖(a1或a0號圖紙)1張;

2、零件工作圖若干張;

3、設計計算說明書一份。

三:教材參考書目:

[1]濮良貴,紀名剛主編、機械設計、第七版、北京:高等教育出版社,XX

[2]王旭,王積森主編、機械設計課程設計、第一版、北京:機械工業出版社,XX

[3]唐增寶等主編、機械設計課程設計、第二版、武漢:華中科技大學出版社,1999

[4]陸玉等主編、機械設計課程設計、第三版、北京:機械工業出版社,1999

[5]龔溎義主編、機械設計課程設計指導書、第二版、北京:高等教育出版社,1990

[6]陳鐵鳴主編、新編機械設計課程設計圖冊、北京:高等教育出版社,XX

[7]徐灝等主編、機械設計手冊、第二版北京:機械工業出版社,XX

四:考覈形式:

按評分標準綜合考評。

五、有關說明

機械設計課程設計要下達設計任務書,明確提出設計題目、工作條件、原始數據和設計工作量等。另外:

1、課程設計前最好安排參觀生產現場或實物模型、觀摩錄像等活動,以增強學生的感性認識。

2、課程設計完成後應進行總結和答辯。

3、對於不同的專業方向,選題和設計內容及分量可作一定的調整。

4、提倡利用設計機繪圖完成裝配工作圖和零件工作圖。

六:課程建設與改革摘要:

在整個設計過程中要充分體現學生是主體,教師引導的作用,採用統一設計主線,但形式變化多樣的設計方式,透過多種方案的設計與分析比較,從而得出較優方案。透過設計可以使學生切實把工程實際的問題與所學理論知識聯繫起來,增強分析問題和解決問題的能力。注重學生創新意識的培養。

設計中提倡學生利用三維實體設計等機算機輔助設計的方法,鞏固、加強了學生先修課程所學的知識,提高了學生利用現代化手段設計的能力,提高了學生就業的競爭力。