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護士培訓學習心得體會範文(精選4篇)

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我們有一些啓發後,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?以下是小編爲大家收集的護士培訓學習心得體會範文,歡迎大家分享。

護士培訓學習心得體會範文(精選4篇)

護士培訓學習心得體會1

去年十月,我透過了江蘇省衛生廳組織的筆試與面試,順利取得了第四期心血管專科護士的培訓資格。以前看到其它的專科護士我很是羨慕,那時就想,若我也能成爲一名專科護士能學習更多、更新的專科知識服務於患者該有多好。終於我等到了也把握住了這次機會。培訓主要分爲一個月的理論學習、兩個月臨牀實踐及一週的公共課學習。在這三個月的培訓中,我收穫很多,是一次非常難得的人生經歷,它將影響我以後的職業生涯。

一個月的理論學習時間雖然短暫,但課程內容安排豐富,大量融入最新、最前沿的醫療與護理知識,聘請國內的護理專家給我們帶來了最新的護理理念,使我對護理工作的重要性、價值、前景的認識有了翻天覆地的變化。其中,讓我記憶猶新的是:沈瑩老師的慢性心衰患者的監測與自我管理,孫羽老師的經橈動脈介入治療的觀察護理,特別是邀請到香港理工大學進階臨牀講師、香港護理專科學院ICU專科院士陳永強教授講解的重症患者的護理及病情觀察。想想以前在平時的工作中更多的是聽取患者的主訴,彙報給醫生,讓醫生去判斷,機械地執行醫囑,這樣的工作是多麼的乏味、單調,體現不了任何護士價值,久之護士會喪失工作熱情,價值感嚴重缺失,護理也只能永遠依附於醫療。透過護理知識與護理理念的更新使我堅信護理學是一門獨立學科,增加了我要改變現階段工作的決心,從我做起,影響周圍的人,讓我們一起爲護理事業、爲患者的健康而奮鬥!

兩個月的臨牀實踐過的飛快,我有幸到了心血管的一些功能科去實習,特別是超聲心動圖室,我基本掌握了超聲心動圖報告上的正常值,瞭解異常值的臨牀意義,並且會看簡單超聲圖,對心臟超聲結構有了初步瞭解。在心外科手術室實習時,我有幸觀摩了心臟搭橋術、主動脈夾層患者人工血管置換術,讓我對心臟結構、解剖位置有了更直觀的認識。最難以忘懷的是在CCU實習,CCU老師操作的熟練度、規範性、工作態度、理論水平都使我佩服,CCU的護理管理非常棒,它的消毒隔離、無縫隙的工作流程都非常值得我們借鑑。在實習過程中遇到疑難問題時,我們幾個學員就會在一起學習討論,有時還會向有經驗的醫生請教,這種學習的方法能挖掘更多更深處的知識,大大拓寬了我們的知識面。使我們越學越想學,理論結合實踐讓我們對心血管內科疾病有了一個系統的認識,對以前一知半解的知識點也有了很好的彌補。

一週的公共課的學習,使我認識到專科護士培養的作用,明白今後我肩上所擔負的責任。省廳還安排了相關的護理科研、課堂、PPT製作技巧等的講授,讓我們在掌握基礎醫學理論知識的基礎下,學會了論文的撰寫、科研的開展等,提高了我們自身的綜合素質,這對以前把護理科研當做是不可攀越的珠峯的我來說是一種核聚變,我非常慶幸抓住了這次學習的機會,爲我以後的工作積累了寶貴的經驗。

是的,細節決定成敗,態度決定品質。透過這次學習,我深刻的感到:觀念、理念的改變纔是促發一個人工作積極性的源泉,讓更多的護士有機會接觸新的護理理念,多看看外面的世界,我相信這樣的護理團隊才能更優秀。

學習是一種形式,學以致用是我們的目的。在此,再次十分感謝醫院給我提供了這樣一次寶貴的學習機會,讓我接觸並學習了先進的醫療技術及護理理念,學習使我開拓了視野,增長了見識,也使我感觸頗深。在以後的工作中,我將時刻謹記自己是一名專科護士,做好患者的護理工作,將所學知識應用於臨牀及傳授給其他同事,並用自己的行動影響其他同事,不斷學習,更新護理理念,行之有效的提高工作效率和護理質量。

護士培訓學習心得體會2

首先,透過此次培訓學習,我們對xx手外科醫院的醫院文化,發展歷史,管理規章制度有了系統的瞭解,同時也學習了消防安全等有關知識,收穫很大;

其次,透過此次培訓學習,讓我們對怎樣成爲一名合格並且優秀的護理人員有了深一步的認識,我們必須要做到以下幾點:

1、要安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏踏實實工作,愛崗愛業,不恥下問,時刻爲病人着想,千方百計爲病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼裏護士只是一個打針發藥的,是的,護理工作是一個非常平凡的.崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理;

2、在平凡的崗位上,我們要堅持爲病人服務的信念的同時,也要嚴格的在學習上要求自己,不斷更新知識,提高技術水平,臨牀與實踐相結合,在工作中不斷充實和完善自我;

3、要不斷加強思想政治修養,要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質;

4、在當前醫患關係十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術規範,還要崇尚學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免醫療糾紛;

5、要有團隊協作精神,團結就是力量!

除了上述之外,在這次的這次的培訓學習,讓我感觸最爲深刻的是護理的形象問題。因爲:護士良好的形象不僅使醫院給公衆留下深刻印象,同時也是醫院整體形象的關鍵之一。

人們說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態度取信於病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風,可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感。

被親切感代替,可以使臥牀重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現出對患者的尊重、理解和同情。

護士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀,穩重端正的坐姿顯示護士謙虛嫺靜的良好教養,文雅美觀的蹲姿顯示護士職業的素養,輕盈機敏的步態走出護士的動態美,這些都能體現出護士良好的禮儀修養。

俗話說:“不學禮,無以立,”試問現代社會哪個無“禮”行業可生存、發展?我們護理和我們醫院憑什麼得到社會的認可和病人滿意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質,打造護士完美社會形象可樹立醫院行業口碑。

隨着人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅侷限於打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重爲病人提供全身、全方位的優質護理服務。

護士各種服務除行業技術外,言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經濟效益。

最後,我想說的是因爲xx醫院良好的醫院文化,嚴謹的帶教老師和負責的領導班子,我願意留在花東院,在院領導領導下,立足本職工作,遵守醫院各種規章制度,踏踏實實工作,決不辜負醫院對我們的期望。

護士培訓學習心得體會3

在這個“談醫色變”的年代,一提到醫務工作人員,人們便有話可說。就我而言,醫務工作者總是和人民羣衆聯繫在一起的,生活中的感冒發燒、頭疼腦熱都得去看醫生,這就恰恰體現了醫務工作人員的重要性。

經過三天的培訓,我想這不僅是一次量的成長,更是一次質的飛躍。實踐長真知是一條亙古不變的規律,在校三年的理論學習是我們的基礎,紮實的理論知識才能使工作更出色。我深知自己的不足,以後每天學習將是我工作進步的動力。幾天下來,已經漸漸明白了自己的方向,自己以後的目標,以前也曾試圖瞭解過護理這個行業,深知它的辛苦,但一想到鮮活的生命因爲自己而又跳動起來,又覺得一切付出都是值得的。

現在的我只是一名實習生,確實,連合格都算不上,但這纔是開始,我相信不久我就會成爲一名合格的護理人員,但要成爲一名優秀的護理人員可不是那麼簡單,但無論如何,我都會盡自己最大的努力爲這個目標而奮鬥。我將從下面幾個方面來要求自己:

一、工作中聽從老師的指揮,認真做好每一件事,不懂就問,配合老師做好各項檢查,嚴格要求自己,以老師爲自己的榜樣,用榜樣的力量來激勵自己;

二、生活中儘自己所能幫助他人,因爲在醫院工作難免會遇到家屬或者病人問路或者有其他需求,我將耐心爲他們指引方向,對他們多一份理解、多一份寬容,我想這將會促進醫患關係,更有利於我們醫務人員工作的進展;

三:學習中多向同學們請教,討論自己的見解,自我上大學第一堂課起,我的老師們就告訴我說“既然選擇了學醫,就相當於選擇了終生學習”這正如我們所熟知的學醫就是一輩子的事情,這也就提示着我每天都要堅持看書,只有理解了課本上的知識,才能更好地將理論與實踐相結合。

作爲一名醫護人員,我們要深化以病人爲中心的理念,給病人以照顧、關心愛護,讓他們時刻體會到來自我們的關懷,樹立“以人爲本”的服務理念,努力做到“四個第一”,即將病人的呼聲作爲第一信號、病人的需要作爲第一需要、病人的利益作爲第一考慮、病人的滿意作爲第一標準。努力提升自己的人文素質,去關心人、愛護人和尊重人。

護士培訓學習心得體會4

20xx年9月18日至11月28日,本人很榮幸能夠有機會參加廣東省護理學會舉辦的《精神科專科護士培訓班》,同時得到廣州市腦科醫院護理部的熱情接待,不僅是在平時的學習上,還是在日常生活中,對我們的照顧都是無微不至的。培訓班透過理論講授、臨牀實踐、護理個案分析、觀摩學習等多種形式,使我們系統地瞭解國內外精神專科發展的新資訊,拓展視野,更深入全面地學習和掌握精神專科護理的知識與技能,更新護理服務理念,爲廣大精神疾病患者提供更專業更優質的護理服務。

理論學習方面,培訓班透過邀請具有豐富臨牀經驗和教學經驗的香港理工大學的劉銘河教授、中華護理學會精神科專委會主委許冬梅主任以及來自省內的護理專家進行理論授課,教師們既嚴謹又深入淺出的系統講授了專科知識技能,特別是反思日記的書寫、個案護理報告、護患治療性溝通技巧、精神科優質護理服務實施以及牀上控制法的運用等等,讓我感到受益匪淺,學到了先進的護理專科知識,不僅改變了我對精神科護理的認識,豐富了我的理論,同時提高了我往後護理科研的能力。

臨牀實踐方面,自己在廣州市惠愛醫院江村院區進修,所在的科室爲情感一區(江村九區),主要診治的是情感障礙、強迫症和社交恐懼症患者。在護士長的安排下,我很快熟悉了整個病區的佈局結構,尤其是監護病房的設定很合理,就在護士站的對面,便於急危重症病人的觀察和及時的搶救。在帶教老師的悉心帶教下,不僅掌握了運用風險評估工具對患者進行安全評估,而且學習了精神科各種突發事件的應急處理(自殺、自縊、突發暴力事件、體位性低血壓、噎食等),特別是每週一次的醫護聯合查房,對於提高護理人員的業務能力是很有必要的;還有節前重點病人本,就是將在放假期間需要重點關注的病人列出來,提醒當班護士重點關注,做好病人的風險管理,可以有效保證節假日的病房安全,這些都是值得我們去借鑑學習的,更重要的是可以提高科室的整體業務水平。

非常感謝醫院領導和護理部對我的信任,給了我這次學習進步的機會。透過兩個多月的進修學習,我的專業知識得到鞏固和增長,學會了先進的技術,但最重要的收穫還是觀念上的改變和思維上的開闊。我決心要把學到的知識和理念帶回自己的工作崗位,爲科室及我院的工作水平更上新臺階奉獻自己的一份力!