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幼兒園安全培訓心得體會範文(通用7篇)

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在平日裏,心中難免會有一些新的想法,將其記錄在心得體會裏,讓自己銘記於心,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園安全培訓心得體會範文(通用7篇),歡迎大家分享。

幼兒園安全培訓心得體會範文(通用7篇)

幼兒園安全培訓心得體會1

近年來,發生的溺水死亡事故、交通安全事故等,大都是因爲幼兒安全意識薄弱,缺乏安全常識,自救措施不當而引發的。因此,各班很有必要透過紮實開展安全教育,引導幼兒牢固樹立安全意識,掌握基本的、必備的安全和自護自救知識,機智地處置遇到的各種異常情況或危險,從根本上預防和減少幼兒意外傷害事故的發生。我園要充分認識抓好安全教育工作的重要性和必要性,首先教師以對幼兒安全、健康成長高度負責的態度,增強責任感和緊迫感,深入開展安全知識進校園、進課堂、進幼兒頭腦工作,進一步增強幼兒安全意識,提高幼兒自我保護能力,使幼兒掌握避險、逃生和自救方法。

一、幼兒日常工作的安全管理

現代化的幼兒園不僅要具有全新的辦園理念,健全靈活的管理機制,同時還要有始終如一的管理原則,即一切爲了孩子。幼兒園安全無小事,安全責任重如山,只有加強幼兒日常生活的安全管理,才能防患於未然,才能保障幼兒的健康成長。

二、幼兒的日常活動安全

(一)預防燙傷

(二)預防外傷

(1)加強保教人員的責任意識:只要幼兒一進園門,教師就要眼睛跟上、嘴巴跟上、腿腳跟上,把幼兒的安全始終掛在心上,防止幼兒意外損傷的發生;

(2)對幼兒進行安全教育

只有培養幼兒的自我保護意識,提高他們的自我保護能力,才能使以外傷害率降到最低點。

(3)加強戶外活動管理。

(三)預防中毒

(1)發現班級有幼兒嘔吐或拉肚子現象,教師應仔細觀察病兒的狀況,若有2個以上的幼兒嘔吐或腹瀉,要及時與有關人員聯繫;

(2)相關責任人要及時瞭解幼兒嘔吐原因,瞭解食堂飯菜的製作情況,排查幼兒是否因食物中毒而造成嘔吐或腹瀉,並要求全園教職工注意對本班幼兒的觀察。

(3)食堂每天做好食品留樣工作,以備檢查之需。

(四)預防傳染病蔓延

爲有效地控制我園各種傳染病的蔓延,杜絕各種傳染病入園,切斷傳播途徑,切實保障每一名教職工和幼兒的生命健康安全,從而確保我園各項保教工作正常有序地開展。我們要堅決貫徹執行“預防爲上、分級控制、依章強制,及時處置”的工作原則,務實、高效、科學、有序地預防和控制各種傳染病蔓延。

綜上所述,幼兒園教職工在日常工作中,“必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作的首位。”根據《託兒所、幼兒園衛生保健制度》,必須注意房屋、場地、傢俱、玩具、用具使用安全,避免觸電、砸傷、摔傷、燙(燒)傷等事故的發生。兒童藥物必須妥善保管,吃藥時要仔細覈對,劇毒藥品要用專人管理,並嚴禁放在班上。藥物保管和服用應由醫務人員負責。建立健全兒童接送制度,不得丟失幼兒。

透過這次培訓活動,相信在今後的實際工作、生活中,教師也能更好地運用這些急救知識進行自救和互救,確保生命的安全。

幼兒園安全培訓心得體會2

這次培訓活動,有效地增強了我的安全意識和法制觀念,我認爲要把幼兒園安全管理作爲當前一項重點工作來抓,科學、合理安排學習時間,不斷提高認識,更新觀念,用知識理論指導實踐,將安全工作落到實處,牢固樹立安全責任重於泰山的思想,有效建立安全管理長效機制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財產安全。

培訓結束後,我想從以下幾點把安全落實到位:

一是要充分認識學校安全工作的極端重要性和現實緊迫性,增強緊迫感和責任感,樹立“安全第一,預防爲主”的理念,切實採取有效措施,防止我園安全事故發生。

二是要深入學習和貫徹落實全國綜治維穩工作電視電話會議精神,把校園安全作爲當前和今後一個時期的一項重大政治任務,制定校園安全管理應急預案,落實安全工作責任制和責任追究制,妥善處置與師生切身利益的問題,切實維護學校安全穩定。

三是要配合公安機關迅速落實幼兒園安全防範各項工作,發現異常情況,要迅速處置,確保師生安全,努力爲廣大幼兒的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環境。

幼兒園安全重於泰山,我園要從以下三個方面狠抓校園安全工作:

一是安全教育經常化。我們利用報告會、黑板報等形式,採取公共安全進課堂等措施,對師生進行安全常識教育。

二是安全演練制度化。定期對學生進行疏散演練、滅火演練。

三是安全措施規範化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責任追究、保安巡邏等方面實行規範化管理。透過以上措施,我們努力打造和諧幼兒園,爲學生成長提供良好環境。

幼兒園安全培訓心得體會3

很高興能夠參加這一次專門爲我們幼兒園教師組織的安全教育培訓,在這次培訓中透過各位老師的講解,讓我學習到了更多的安全知識,也讓進一步地提高了幼兒知識的責任感,讓我對於怎樣更好地開展幼兒安全教育有了更清晰的認識,爲我指明瞭下一步工作的方向。在這次培訓中間,我也是十分認真的在做筆記啊,對於培訓中老師的提問我雖然沒有得到展示的機會,但是我都在心中做出了自己的回答,並且和各位同僚的回答以及老師給出的答案做了印證對比,讓我對於有爾虞安全工作有了根深的感悟,這些我後面也會做好整理工作,更好地管理好、教育好幼兒的安全問題,讓這次的培訓工作更加有意義。

一、對於幼兒的安全問題,教師必須要有高度的責任意識

安全問題從來都沒有小事,幼兒的安全問題,我們做教師的也同樣要時刻注意,所有教師都必須要把幼兒的安全問題放在心上放在第一位。在幼師崗位上工作了這麼多年,雖然對於安全問題從來都沒有懈怠過,但是經過這麼多年的沒有事情發生,自己在不知不覺中漸漸沒有最開始那般注意了,而這次培訓會讓我反應過來了,讓我更加註意了。我們做教師的不僅僅要教好孩子知識,更要關注他們的安全問題這是職責所在,也是對家長信任我們的報答。

二、做好安全防範工作,做好教育工作

幼兒在幼兒園裏面的安全我們必須要時刻注意,必須要各個方面都考慮到,身心健康方面、遊玩方面等等,我們必須要做好預防措施,比如對校區各個地方做好殺菌消毒工作,這是衛生安全問題,再比如我們要將桌子的棱角地方包起來,這是防止有小朋友撞到,我們要保證好幼兒在校區的安全。與此同時我們還要教好幼兒自己注意安全問題,比如告訴他們不能隨便吃陌生人給的東西,陌生人的話也要非常注意才行,告訴他們不要去危險的地方,告訴他們要注意衛生,預防細菌進入口腔等等。教師要做好安全措施,更加教會安全知識。

三、安全問題需要大家的配合才能開展的更好

幼兒的安全問題不是小問題,各個方面我們都要時刻注意,所以這就需要大家互相配合才能夠開展的更好,因此我們幼兒園要跟家長配合好,幼兒園要了解孩子在校外的情況,家長也要知道幼兒在園內的表現,這樣大家就能夠更好地瞭解幼兒的`情況,能夠及時發現問題。

幼兒園安全培訓心得體會4

上週六園裏召開消防講座,誠摯邀請消防人員給我們老師講解消防的知識。剛開始講解人員問我們消防的意思是什麼?他告訴我們消防是消除火災隱患,提高防火意識。

當他出示火災的一幅幅畫面時,看着那一幅幅悽慘的畫面,聽着一則則揪心的報道,尤其是看着家裏油鍋着火,臉被嚴重燒傷的那小女孩的畫面,我久久不能平靜。之前我也聽過關於那個小女孩的報道,因爲臉部嚴重燒傷,所以從那以後家裏不在有鏡子。像小女孩這樣的例子很多,有些人慶幸的活下來,可又有多少人失去了性命。火災的知識人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、往往要等到確實發生了事故造成了損失,纔會回過頭來警醒。

透過這次講座,我對消防知識有了新的瞭解,進一步鞏固了消防安全工作的基本理論知識。例如:如何做好火災預防、火災中逃生自救的方法、個類消防器材及正確使用方法、油鍋、電視等着火應該怎麼辦、煤氣泄漏等。消防安全應做到“安全第一,預防爲主”。消防設施一定要有,像滅火器這是必不可少,而且家中也要配備。滅火器不是擺設品,不要想火災離自己還很遠,就不去預防。有了滅火器不是主要目的,還要注意滅火器的保質期,準時更換。

提高防範意識,不要存僥倖心理,要提高防範意識,要把消防工作當成重中之重,加強火災知識,熟練掌握逃生技能。落實消防責任,貫徹消防法規。

幼兒園安全培訓心得體會5

“幼兒安全”這是家長們最爲重視的問題之一,也是孩子們在成長中最不能忽視的問題。在生活中安全隱患是無處不在的,所以與其做到“授人以魚”,不如“授人以漁”,讓孩子做到遠離危險。

畢竟家長和老師都不可能時時刻刻照看着孩子,特別是隨着孩子年齡的增長,活動範圍越來越大,更應該讓孩子們明白生活中哪些危險是一定要遠離的。每個父母都希望自己的孩子能健康快樂的成長,但更希望的一定是孩子的安全能有保障,這就需要家長和幼兒園配合起來時刻正確的教育孩子基本的安全知識。

1、關於火災可以透過生動有趣的童話故事讓孩子記住玩火的危險性和如何安全逃離火場。

2、關於不要跟陌生人走可以在和孩子強調重要性,然後進行提問看孩子如何回答,最後進行“考試”。

3、關於和父母走失了怎麼辦可以經常考考孩子,讓她記住父母的姓名、手機號、和詳細的家庭地址等。

4、關於用電、燙傷等等一要經常在生活中透過碰到的實例讓孩子有深刻的印象。

5、考慮到孩子已經滿3歲了,決定在今年夏天讓她初步開始學習游泳,這也是自我保護的重要環節。

透過分析近年來我國幼兒園生安全事故發生的原因,我們可以發現如果對學生的安全教育到位,學生具有基本的安全意識和防範能力,許多事故是可以避免的。

這反映出我國當前幼兒園公共安全教育方面還存在一些急待加強的地方。另外,目前我國安全教育還存在急需規範的地方,如學校公共安全教育方面的課程設定比較零散,缺乏系統性,內容大多偏重於學生安全知識的傳授和認知能力的發展,缺乏對安全意識的培養和對安全行爲的訓練;教育行政部門也缺乏對幼兒園公共安全教育工作的指導和規範,還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應的綜合保障機制;部分學校對公共安全教育重視不夠,實施不力、隨意性強,缺乏有效性和針對性等問題。針對以上問題,國家已經進一步加強對幼兒園公共安全教育工作的指導,切實提高幼兒園公共安全教育的實效性,確保幼兒園生的人身安全。

幼兒園安全培訓心得體會6

透過這次對消防知識的學習,對消防工作有了一定的瞭解,也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災時我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發生火災時切忌不要坐電梯,可以取溼布捂住鼻子彎腰往下跑;發生火災時要把門窗都關閉,煤氣泄漏時千萬不能開啟燈。同時火災剛開始3分鐘時容易撲滅,過了時間段就不容易撲滅,我們要時刻保持冷靜,遇到危險鎮定快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預防:

一、消防安全治理應做到“安全第一,預防爲主”,把消防安全作爲頭等大事來抓。火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,纔會回過頭來警醒。

二、加強消防安全知識培訓,提高防範意識。我們應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,提高我們的消防意識。

三、消防安全工作要做到“三個抓”,不爲隱患留空隙。第一是要“抓重點”除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案並及時研究整改。同時將消防意識和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強教師的安全意識,同時還要加強幼兒的安全意識,可以定期組織幼兒進行消防演習。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區,但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患。我們要按時對幼兒園進行清理維護,使幼兒園每天都處在安全的環境中。

第三是要“抓細節”。千里之堤,毀於蟻穴。火災的防範要從大處着眼,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍,沒關電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由於起初的“不注重”、“不小心”引起的!

幼兒園安全培訓心得體會7

“幼兒安全”是家長們最爲重視的問題之一,也是孩子們在成長中最不能忽視的問題,在生活中安全隱患是無處不在的,所以我們老師要打起十二分的精神,絕對不能放鬆,懈怠。

在講座中,園長就幼兒園常見事故類型,事故原因,以及事故預防和處理措施及其相關法律、法規等問題,採用案例剖析、比較分析等方式,認真詳細地向老師們介紹了幼兒安全事故的應急處理,事故突發情況下,保護幼兒以及自我防範的方法、對策和建議。整場講座既有理論層面的思考,又有實踐經驗的總結,貼近幼兒園工作實際,內容生動,發人深省,在教職工中產生了強烈反響。透過本次講座,有效提高了我們教職員工的安全責任意識,深感幼兒安全教育責任重於泰山。

安全教育是我們每一位教職員工責任和義務,工作中必須加強安全隱患排查,安全教育、防範措施要到位,要以這次學習爲契機,加強學在生活中安全隱患是無處不在的,所以與其做到“授人以魚”,不如“授人以漁”,讓孩子做到遠離危險。畢竟家長和老師都不可能時時刻刻照看着孩子,特別是隨着孩子年齡的增長,活動範圍越來越大,更應該讓孩子們明白生活中哪些危險是一定要遠離的。每個父母都希望自己的孩子能健康快樂的成長,但更希望的一定是孩子的安全能有保障,這就需要家長和幼兒園配合起來時刻正確的教育孩子基本的安全知識。

1、關於火災可以透過生動有趣的童話故事讓孩子記住玩火的危險性和如何安全逃離火場。

2、關於不要跟陌生人走可以在和孩子強調重要性,然後進行提問看孩子如何回答,最後進行“考試”。

3、關於和父母走失了怎麼辦可以經常考考孩子,讓她記住父母的姓名、手機號、和詳細的家庭地址等。

4、關於用電、燙傷等一要經常在生活中透過碰到的實例讓孩子有深刻的印象。

5、考慮到孩子已經滿3歲了,決定在今年夏天讓她初步開始學習游泳,這也是自我保護的重要環節。