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精選心得體會作文彙編六篇

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在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的心得體會作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選心得體會作文彙編六篇

心得體會作文 篇1

秋風氣爽,丹桂飄香。又迎來了我們高一新生軍訓的日子。軍訓的第一天是一個令人難忘的日子,因爲那一天也是黨召開第十七屆黨代表大會,軍訓的第一天是那的有紀念意義。

經過幾天的軍訓,我們從中學會了很多透過軍訓讓我們明白了團結的重大,堅持就是勝利,做什麼事都要要求講紀律、講效率。做事要認真,不準馬虎大意,踏步要整齊一致辭,在大的場全裏要站好,不準動。因爲我們是代表着整個班,不是我們個人。每當喊口令時,大家庭都要大聲而整齊,因爲這樣可以顯示出我們的威力。我們班的教是個既嚴格又細心搞笑的教官。每當教官嚴格起來,我們都會很認真的地做,每天我們都要按時集合,不準遲到,臺有遲到,報告後要立正站好。教官有時真的很嚴格,因爲只要我們做錯了,或向右看齊看不好,或是站軍姿時會動,教官都會嚴格地批評;或是打一下,從不會留情,記得教官特別好笑的一句話就是,當同學們做錯動作或慢半拍的時候,教官都會打一下帽子,說:“迷糊”。那個時候,我們就會感覺很搞笑。雖然教官很嚴格,但他卻很關心我們,每當我們訓練累的時候,他都會讓我們休息,去喝水。因爲這樣纔不至於讓我們太累,而且我們在訓練的很累時,教官或同學會說一些笑話,讓我們精神起來,繼續下一節課的訓練。

讓我們感到特別辛苦的就是全體集合時,我們站在那裏一動也不準動,還要讓那大太陽曬着。如果隊長不令,我們做動作一定要整齊一致,不然就沒得解散。不過練軍體拳時,我們真的很興奮。因爲那拳法真的很威武,當我們大家學時,都很高興。不過在練習的途中也捱了教官不少罵,因爲我們有一些人不認真去練習,一起做時又不整齊,所以教官又嚴肅地批評我們。然而,我們大多數的同學都很認真的。在集體中,我能感覺溫暖,口號使我們變得整齊。

在這一次軍訓中,雖然只是短短的六天,卻能深深的體會到軍中的生活是嚴格的,辛苦的。不過從中也學到了團結、合作、堅持的真諦。我在此感謝我的教官,希望教官能永遠開心、快樂!教官我們很捨不得你呀!但不管怎麼樣,你永遠是我們的好教官。

心得體會作文 篇2

今天我懷着無比激動的心情早早的起牀,洗漱完畢後吃完早飯,穿好校服,繫好紅領巾,高高興興的來到學校等待去曲阜研學。上午我們坐近6個小時的大巴車終於到達了目的地。到達曲阜後,我們先用中餐,然後赴研學基地。

孔廟,是祭祀孔子的廟堂,是儒家文化最具代表性的古典建築羣,以建築時間久遠,儲存最爲完整著稱,被譽爲天下第一廟。

孔府,是孔子後代居住的地方,樓堂宏偉壯觀,真是一座富麗堂皇的典型貴族莊園,感受到了孔府的地位顯赫,威嚴與榮耀。

孔林,是安葬孔子及後代子孫的地方,肅立孔子墓前,緬懷先輩,體會孔子與弟子間深厚的師生情誼,品味中國“落葉歸根”的人文情節。

晚上我們看了一段視頻,裏面的故事情節讓我們在座的師生淚流滿面,就連男同學也哭了,我的同學王昱涵哭的稀里嘩啦,但是很快又恢復了平靜。晚上用完餐後,我們回宿舍休息,這是一間可以住8個人的房間,很漂亮。這是我第一次在外邊住宿,一開始有點想爸爸、媽媽,但是一想,這是聖人居住過的地方,我也要立志做一位學識淵博的後來人,心情又無比激動起來,不知道什麼時候睡着了。

心得體會作文 篇3

‘ 一 。二。三。四’洪亮的口號在學校上環繞着,口號聲,腳步聲掩蓋了校外的噪雜聲,我們作爲兩陽中學的新生,經過4天的艱苦的軍訓,正在進行軍訓會操比賽。

只見高一級13個班的隊伍,在各自的教官的帶領下,輪流進場進行比賽。輪到我們班進場了,大家精神抖擻,教官領着我們,往主席臺經過,來到指定的地方。隨着教官的口令:‘立正,向右看齊,’只聽見刷刷的碎步的聲音,不一回兒,每排的同學站成一條直線,接下來的動作大家都達到了教官平時的要求,然後在教官的帶領下,踏着整齊的步伐離開了會場,接下來的每個班都做的非常好,比賽接近尾聲鹿死誰手還不知到。

當高一級級長宣佈獲獎名次,我們的心像波浪一樣時起時伏,從他的口中的知我們獲得了一等獎時,大家忍不住歡呼萬歲,,我代表我們班上臺領回獎品時,每個同學都要撫摸一下這個勝利的果實。

這個果實不難得呀!因爲它會聚着全班60多位同學,兩位教官和老師辛勤的汗水,這4天來,同學們每天勤練基本功,每一個動作都嚴格按照教官的要求去做,太陽在上空無情地照者我們這羣沒吃過苦的小廟廟,不少同學每經過那麼猛烈的太陽曬過,體力不支,先後暈倒了。可是他們沒有退堂鼓,休息了片刻,又出現在訓練場上的隊伍之中,汗水像小溪一樣順着眼眶而下,流入了眼睛,那種感覺痛苦的無法形容。大家還是忍着,漂亮的面板被烈日曬的好象剛從煤礦堆裏走出一樣,回到家脫開衣物黑白分明,可是沒有絲毫怨言。而教官們比我們還艱苦,穿着厚厚的迷彩服一起和我們訓練衣服溼透了,喉嚨都喊啞了,在訓練場上六親不認的教官,一下訓練場時想小孩子一樣有說有笑,十分平易近人。

可是這些已成爲往事,分別的那一刻,我們真是捨不得,平時流血不流淚的教官們哭了,一一不捨的上了汽車。我們目送着汽車遠去。

透過這次的軍訓,使我們明白了努力了,沒有做不好的事。把軍訓時那種不怕苦不怕累的精神用在學習上,相信一定會把成績提高上去。

心得體會作文 篇4

這次,我有幸參加了語文名師工作室第十次活動聽課學習,一共聽課六節,都是小學語文中高年級課本上的習作訓練。聽完六位老師的授課,我有以下幾點體會:

 一、 習作指導課,激發興趣尤爲重要。

興趣是最好的老師,學生是習作的'小主人,如果學生都無興趣參與,習作指導課將是一個空殼。幾位老師都非常注意激發學生興趣,課堂上充分調動學生說話、寫話的興趣。我最欣賞他們課前創設情境導語,結合身邊真實的情景,靈活的引入課堂習作內容。學生一下子找到自己說話寫話的方向,情緒高漲地進入課堂,不像我們平時的作文課,老師簡單枯燥地讓學生讀一讀習作要求,自己講一下要求,學生就動筆作文,結果許多學生覺得無話可說,有的學生胡編亂造幾句。時間一長,提起作文,學生就“頭疼”。幾位老師的教學語言幽默風趣,教學機智非常靈活,大膽放手,將說話寫話的權利放給學生,給予激勵性評價,充分調動學生學習的積極性和主動性,學生的參與度達到了百分百。

二、 習作指導課,應重視方法的遷移和運用。

反思我們平時的教學,老師分析了不少,也講了不少的表達方式。可是,怎樣真正應用到作文實際中,達到學以致用,那不是一件容易的事情。今天,幾位授課教師,都結合課本片段、下水作文片段,認真指導學生讀片段,分析片段,自主性發現片段的表達方式,再模仿片段寫法,真實地表達。從指導寫作到評改作文片段,始終沒有離開方法的遷移應用效果的分析。發現學生的寫作漏洞,老師及時引導,點撥,使學生作文一步步達到生動具體的程度。我想,以後的作文教學,要注意閱讀與習作相結合,要結合課文表達方式,鼓勵學生大膽應用。才能達到真正意義上的本體性教學目的。

三、 注意詞語積累與習作相結合。

平時的課堂教學、課外閱讀中,學生積累了不少好詞佳句。 學生寫作文之前,如果老師根據需要,給出部分好詞語,讓學生選擇性應用到作文中,作文詞彙豐富,加之表達方式的遷移應用,學生作文就不會幹巴巴,語言表達必然優美動人。幾位老師都重視提供詞語,讓學生選擇應用。其實,我覺得更應該重視平時的閱讀積累,鼓勵應用平時知道的詞語,學生纔不會那麼死板地只會用老師給的詞語,應該提醒學生大膽應用平時知道的詞語,可以讓學生說說哪些詞語適合這一方面的描寫,儘量應用。

透過這次聽課學習,我受益匪淺,今後的習作指導課中,我應當多一些鼓勵性評價。在整體到部分,再回到整體。每一塊的指導中,要儘量做到具體到位的指導,注意課文表達方法的遷移應用,把學習的主動權還給學生。還要注意平時多練筆,讓學生有語言表達的機會。

心得體會作文 篇5

軍訓我們分到了一個頗有經驗的中年男教官,只一節課的功夫,孩子們便把稍息、立正、跨立、變換隊形等操作要領掌握住了,看他們一個個小白楊似的挺立在那裏,和平日是多麼不同啊!挑選隊長時,教官讓大家毛遂自薦,說只要聲音洪亮、會喊口令的就行。孩子們還是有些膽怯,只有胡博、黃晶瑋、呂夢媛、王凌波、韓旭這幾個孩子舉手。看到前兩排男孩子不自信的目光,我心裏有些難受。課下,我向教官提議再給孩子們一次機會,這次除了侯倩、江藝華、王藝欣這幾個女生外,寇鎮宇、杜沛霖、羅一卓三個男生也舉起了手。當他們站在臺前的時候,我真爲他們感到驕傲,因爲從他們練習口令的聲音裏,我聽出了從未有過的自信。

有了下午嚴格的軍訓,傍晚六個連隊集中起來學習隊歌時,我們班的孩子紀律特別好,他們已經開始知道在教官發出命令後約束自己的言行了。我真希望這幾天能多有幾次這樣的軍訓。

雖說是頭一天獨立排隊打飯,孩子們還是挺有經驗的,盛完菜就盛湯,什麼都準備好了,纔開始吃飯。看他們盤子裏又是菜、又是米、又是饅頭,就知道他們絕對不會委屈自己。

晚上的疊被子比賽掀起了一天活動的新高潮,每班十名代表在臺前展示了自己疊被子的基本功,每一輪成績宣佈後都會引起一陣極大的歡呼,而當選手在比賽時,臺下的加油聲更是此起彼伏。雖然賽前我對選手一一進行了指導,但他們的表現卻沒有爲臺下的孩子們帶來多少激動的情緒,只有李開妍和王晨曦取得了小組比賽的最高分。我猜想可能分到我們班的被子太厚了吧,總之,不管輸贏,都快樂!

回來後便是孩子們洗漱、休息的時間了。我一個寢室一個寢室詢問、叮囑,讓他們洗腳、提前上好廁所、睡覺蓋好被子,卻還是發現一個男生寢室全體沒有洗腳,我站在門口就再也無法說服自己走進去了。回來剛一會兒,熄燈號就響了。

唉,腿疼的事也忘了,睡吧!

心得體會作文 篇6

今天中午是我期待已久的閱讀課,我走到圖書角拿出了《一千零一夜》這本書,認真地讀了這本書的每一頁。我先翻到了“辛伯達航海曆險記”這一篇,我看完了之後,我認爲那個航海家辛伯達國王的運氣非常的好。但是,他也是經過了七次航海纔到達這種水平的,這七次航海里分別有着艱難、痛苦、勇氣和膽量。我一篇篇地讀着,可是始終都忘不了“辛伯達歷險記”。我又讀了一遍比上一遍還要認真,還要仔細。

讀完了這本書,我體會到了以後做事和學習一定要有一種不屈不撓的精神,相信自己最終一定會成爲勝利者。就這樣在不知不覺中度過了一節收穫頗多的閱讀課,我期待着下一次閱讀課趕快到來。