當我們積累了新的體會時，有這樣的時機，要好好記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的植樹節心得體會，歡迎大家分享。
植樹節心得體會 篇1
20xx年3月9日，我們班到北坡森林公園進行了一年一度的植樹活動。早上7點30在操場集合，然後大家一起浩浩蕩蕩的出發了。
儘管人很多，但是我們事先已經分好了組，組長們做的周到細心，大家井然有序地領到樹苗。安排妥當後，大家都幹勁十足的忙活起來。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統，愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外，人們更看重它的實用價值。有了樹，纔會有和諧美麗的大自然；有了樹，纔有清爽、新鮮的空氣；有了樹，纔會有高樓、房屋和鐵路。
樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士，它用它特有的顏色爲城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛士，爲了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然淨化物，並且具有調節空氣溫度、溼度，吸粉塵、噪音等功能。這些，都使人們高度重視綠樹的作用。如今，植樹造林已成爲民族風尚，綠化家園成爲時代的追求。
飲水思源，取之社會，用之社會”心存感恩將永遠美好，心向陽光就永遠不會有陰影。讓我們親近自然，親近社會，樹下爲人民服務的人生觀，植樹中有累也有樂，有苦也有甜，植樹是累的，但汗水是甜的。小樹長成大樹不是一兩天的事，而是年復一年，日復一日，經歷風吹雨打而成才的。不經歷風雨怎能見彩虹。植樹的過程讓我我明白了，人需要鍛鍊，人生之路不一份風順，但人生過不去的坎兒，趟
不去的河，橡樹一樣，經得起挫折才能長大成人。
植樹節心得體會 篇2
植樹節，我們種樹去！大家都覺得這個主意好，於是他自告奮勇地給都市報寫了一封信，表達了我們全體團員的心聲。都市報不僅登了這封信，而且馬上聯繫了種樹的地點明陽天下拓展植樹基地，部署了行動方案。
今天是3月12日植樹節，我們8：30到指定地點集合。我停好車，遠遠就看見市府路上停着兩輛大巴，身着黃色休閒服的記者黃小玲手拿名單在招呼大家上車。我登上了第二輛大巴，看到我們的團長葉育登院長和美女小余已經在車上，見了我熱情招呼我在一旁坐下。車裏的其他人都不認識。今天市民考察團的一百名成員到了八十多位，很多人都是第一次相遇。
車子在經過快到植樹地點的時時候，看到指數點的廣場上早已排
起了長長的隊伍，前來植樹，我們看了紅色的大橫幅得知，是百戶家庭植樹活動。今天植樹節，看來有很多團體都在忙於種樹哦。很快車子停在了響水湖植樹基地的停車場，我們下車進了基地，在一座石橋上集中，分成四大組。我分在第三組，跟葉院長、陳建秋、小余等人一個組。我們熱情高漲。基地的工作人員熱情地接待了我們，給我們介紹了這次種樹的場所，竟然是跟市領導種的地方相鄰呢，接着園林技術人員給我們講解種樹的注意事項和程序。兩個小夥子各扛着一面“市民考察團”的旗幟，站在隊伍的正前方，記者和部分團友忙着拍照。我們每人領取免費的樹苗，然後排隊進場。場地上已經爲我們準備了鐵鍬、鎬、鋤等農具，還有澆水用的塑料桶。在一片覆蓋着新黃土的曠地上，用白線畫出一個個圓圈，圈裏有張小紙片，白紙紅字，分別寫着領取的樹名。我們拿起鎬和鍬，開始挖坑，然後三四個人一起擡着樹苗，把樹苗扶正，接着培土、踏實、澆水。大家幹得熱火朝天，情緒激昂。一個多小時後，這塊空地上已經成了一片小樹林。我們按既定計劃，種好了樹，大家都說，我們會經常來明陽天下拓展植樹基地看看這些樹的，還打算到時搞週年慶。
植樹節心得體會 篇3
上學期看了曹寧寧老師的《植樹問題》，曹老師的課堂匯入特別有新意，打破了我們一般的教學設計。他利用一個圖，揭示了三種不同的植樹情況，這是《植樹問題》教學設計的一個點睛之筆，體現了曹老師教學創新性與對教材內容的優化整合。而今天我看了吳老師的《植樹問題》這節課，吳老師的課一直是帶着問題進入課堂，把提問權交給學生，把探究權交給學生，充分給孩子討論思考的時間。看完之後，我覺得只要教師引導得當，不管這節課難不難，好不好上，學生照樣學得興趣盎然，在一問一答中輕鬆掌握知識要點。
一、教學目標的正確定位，帶領孩子創設問題、解決問題。
植樹問題我也上過這節課，這節課我感覺不太好把握，我當時特別重視關於直線“植樹問題”的三種不同類型的區分，即“兩端都種”“只種一端”與“兩端都不種”，並且只是利用例題，讓他們簡單的小組討論、反饋，沒有把這種題透徹的剖析、研究。但現在回過頭來想想，植樹問題應是兩個大的方面，一是在直線上植樹，二是在封閉圖形上植樹。吳正憲老師讓孩子們去“畫一畫”，表示出你栽樹的過程，並讓孩子去展示和說明自己這樣種樹的理由，其他孩子去發現1號、2號、3號學生出現的問題。有的同學一條直線上每隔4米栽一棵(線段圖)，有的圍成一圈，有的圍城長方形或者正方形，並一一去探討各種栽法裏面涉及的數學知識。看似是幫提問題的同學解決疑問，實則每一個同學都參與了這幾種類型栽樹的過程和每一種類型植樹棵樹和空隙之間的關係。
二、注重數學思想的滲透，“鑽透”題的必要性。
當時我上這節課的時候好多學生對於間隔數很難以理解。而吳老師的這節課帶孩子親自體驗和建構了載數這一過程，正是學生學習植樹問題的關鍵。吳老師引導孩子畫圖，展示採用下面的學生問，展示學生回答，這樣其他孩子也慢慢理解了每一種栽樹的原理。並多次面向每一位學生提供體驗的機會，創設能夠激發學生共鳴的情境。使學生在具體情景中體驗自主建構。讓學生在畫、說的過程中直觀感知了什麼是間隔數，什麼是棵樹。然後又從學生在黑板上畫圖詳細標出栽樹棵樹和間隔數的之間的數量關係。在“兩端都不栽”類型上，吳老師很幽默的帶孩子建設：“說不定兩端有商店、飯館或其它的建築物”，幫助孩子很快理解了。在引導、提取、總結中構建解決此類問題的模型。
三、富有幽默、鼓勵、積極的語言
聽吳老師的課，經常會聽到：“你說呀、真厲害、哇，我都沒想到、太好了、老師捨不得擦掉你們的思想”等等話語，讓孩子喜歡上這節課、參與到這節課，從而達到一定的教學效果。
我覺得作爲一名沒有多少教學經驗的年輕教師，就應該多聽聽課，多學習各種名師上課的技巧和方法，站在孩子的思想出發設計一節課，結合自己的上課思路再去整合，我想這樣堅持去上，總有一天，你也會慢慢摸索出自己的風格，自己上課的技巧，慢慢向名師隊伍靠近。
植樹節心得體會 篇4
春天，這個萬物復甦，大地呈現一片欣欣向榮勃勃生機的景象的季節，萬物都向人們露出春天的微笑，植樹的心得體會。今天這個陽光明媚的日子，3月12日——植樹節，喜歡這個充滿希望的節日。喜歡想象着一粒種子生根發芽的力量和精神，喜歡感受那種催人向上的勇氣。我們要執行一個特殊而又神聖的任務——植樹。懷着興奮而又期待的心情，我們班的9個同學跟學院這支植樹大隊開始了出發的旅途。下車後，一路來，我們一邊摸索，一邊探路，三十多分鐘的路途並沒有讓我們感到疲倦。反而，一路上，我們有說有笑，連我們身邊空氣都顯得異常的溫馨、愉快。
到了目的地，看到屬於我們班的小樹苗，我們的任務是要賦予她神聖的生命。諮詢一下負責安排我們的工作人員，種樹需要什麼注意事項。瞭解之後，我們不顧一路的疲憊，擦擦額頭的汗水，就不約而同的拿起工具，開始了我們的任務。首先，我們要把我們要種的樹搬移到我們要種的目的地，到達了目的地，不論男生還是女生，我們都開始動手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，幹得熱火朝天，等我們挖得差不多，我們拿小樹苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。然後把樹苗放進去，扶正，蓋上泥土。拍拍手，我們完工了。好像遺忘了什麼。哦，原來是忘了澆水。雖然前兩天都是雨天，泥土還是溼潤，但我們把我們喝的礦泉水澆上去。
在植樹節種下一棵小樹苗，種下希望和快樂，希望它會迎着春風茁壯成長，當夏天到來的時候，可以鬱鬱蔥蔥地爲我們遮擋陽光，當秋天到來的時候，可以給我們送來秋天的氣息;當冬天到來的時候，可以帶給我們心靈的溫暖。
“飲水思源，取之社會，用之社會”帶着這份感恩與社會賦予我們的使命，我們做完了一件有意義的事——挖坑、種樹、澆水，爲我們的生活的環境做了我們力所能及的事情，我們都感覺到有一種成功感的喜悅，綠樹成蔭，鳥語花香，是我們的期望。眼前這棵幼苗，我們用我們愛心作成長的水分，用我們的愛心作爲成長的營養成份，日復一日的盼它早日茁壯成長，成爲大樹，爲我們共同的家增添一份綠意，爲美化環境增添一份小小的力量。
植樹節心得體會 篇5
3月12日植樹節的日子，每逢到這一天，我都會想起植樹造林的意義。其實人生也像小樹苗那樣從幼小的枝幹慢慢成長，經過風霜雨雪，阻擋風沙，抗拒暴風冰雹的洗禮，依然慢慢茁壯成長，葉茂枝繁，成長爲頂天立地的一棵大樹，綠化了地球村，還可以造福人類，共建美好家園。
一顆小樹真的很了不起，經過年輪的週轉，變得更堅強，葉子更寬厚，可以遮風擋雨。義務當護林員，是人們友好的綠色天使。一顆小草，有一天也會變成蒼天大樹。植樹造林，防沙治沙，營造綠色家園。在祖國的邊疆，有許多像樹林般堅強的衛士，爲我們保家爲國。他們犧牲自己寶貴的青春，他們用青春捍衛祖國。我們感謝他們，我們只有透過種一棵小樹的行動，來支援他們。
植樹造林，爲大自然增添氧氣吧。在四季變化的季節裏，我們能看到小樹在春季的溫暖陽光下，萌發出小芽，並逐漸到夏季變得枝繁葉茂，再到秋季的落葉歸根，冬季的堅強，我們能感想到人生好比這樣。
我們堅決制止濫伐濫砍林業的不法行爲。爲大自然當好造林員，環保宣傳員。相信樹林將會變成最美好的生命常青樹。
植樹節你行我動，將環保進行到底!
植樹節心得體會 篇6
前一天趙老師通知的時候，碰巧我值班（這邊就我們三個人，每個人值一週），這項活動我是很想參加的，但是又趕上我值班，魚與熊掌怎麼兼得呢，最後還是領導讓去了，這是一項全室的集體活動，要求每個員工都得去，正中我意，萬分高興。
這是一項全民性的活動，各局委都去了，路不算遠，可走的卻很艱辛。我們只知道什麼村，大概的方向，單位的車裏擠的滿滿的，司老師的車、俊民的車也坐滿了，路上還有一些不知去什麼地方的車跟着，可誰也不清楚具體在什麼位置，就這樣跑呀跑呀，費了好大勁纔到目的地。如果事先各單位派一個人先來看看目的地，也不至於跑那麼多冤枉路。到的時候具體任務也不明確，只告訴樹坑的大小是80見方，至於栽在什麼位置，株距行距如何卻都不清楚，如果事先在要挖的坑上用石灰畫一個十字不就省事多了嗎。爲什麼這幾個細節問題都沒考慮到呢，以前看過一篇文章，說是細節決定成敗，並舉了上海一號地鐵與二號地鐵，一個是德國人設計的，一個是中國人設計的，但中國人設計的許多細節問題都沒有考慮到，有許多敗筆之處，損失也很大。
上面給我們單位分的任務是48個樹坑，而實際上卻僅僅有12個，那多餘的幾個去哪裏了，不得而知，是不是其他單位也有這樣的情況呢，難道又那些領導們在玩一些數字遊戲還是爲了自己不可告的利益？樹坑挖完之後，又通知先不讓栽樹，等領導驗收了合格後再栽，爲什麼不能馬上就驗收一下呢，難道真的有必要再跑來一趟嗎？幹嗎要那麼多形式？
這次植樹節正好趕上星期天，有些老師沒有聯繫上，有些老師聯繫上了卻因私事而不能前往，而那天天氣也比較冷，領導對這次臨時性出勤不太滿意，說什麼有些人把個人利益放在首位，而不考慮集體利益，回來後又給前去挖樹坑的老師每人補助50元。我在想，誰會沒有個私事呢，況且這是星期天，又是個臨時性的活動，至於放到那個高度嗎，沒有去的員工也決不會有什麼私心而不願去植樹，實在是有些事情。
植樹是一項全民性的活動，如果我們每個公民都能夠在這個季節栽上一棵樹，過不了多久，我們生活的環境將會有很大的改善，將會變得生機盎然，如果每個人在離開生活的環境時，用一棵樹來代替佔去的那片耕地，生命將會畫上更完美的句號。
早想親自去栽一些樹了，不是單位組織的，而是自己自發的、自願的，同時也要領着自己的女兒栽一些樹（如果按陰曆算的話，今年的植樹節正好是女兒的生日），每年去幾次，培育它，讓她感悟生命的意義，去感悟生命是如何在自己精心培育下延續的，去懂得關愛，更要懂得生命的珍貴。
昨天植樹節，我們辦裏去了5個人參加市裏組織的植樹。雖然這不是第一次參加這樣的活動了，但心裏還是有種在市內呆久了，到郊區吸吸新鮮空氣的激動。一路上，車外的人和事確實給了我們不少的議論話題目。一會兒就到了植樹地，一路排開的大大小小的車子，大概有100來輛，車旁的司機也是一字排開。來到山上，那橫幅，那人羣，那工具，真是人山人海、工程浩大。據說，參加勞動的人，回到單位都是有20—50元不等的補助的，有的單位，中午還要在外面吃一頓，可見，這不是種樹，這是在造秀啊！我想，領導要的不是要種多少樹，也不是要去多少人，關鍵是要電視上那幾分鐘的新聞報道，關鍵是要總結報告裏那個種樹的數據。植樹節，變了味的植樹節，這是種政治樹哦！把這一天所有單位的開銷加在一起，再去請人種樹，不知道要多種多少樹啊！這樣的植樹節不知道還要到什麼時候？
植樹節心得體會 篇7
春晴日暖，又到植樹黃金季節。各地幹羣紛紛進公園、上荒山，共栽一片新綠，共建綠色家園。
植樹造林功在當代、利在千秋。參加義務植樹，不僅是爲了履行一種法定義務，更大的意義在於倡導綠色發展新理念，讓每個人成爲生態文明建設的踐行者，不斷將“綠水青山就是金山銀山”的理念變爲現實圖景。
綠色是咸寧的底色和本色，生態是咸寧最寶貴的財富。我們要完整、準確、全面貫徹新發展理念，像保護眼睛一樣保護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境。透過不斷優化產業結構，持續實施大氣、水、土壤污染防治專項行動，厚植咸寧生態優勢，爲子孫後代留下寶貴的生態資源和綠色財富。
生態興則文明興。我們要全域協調推進生態林、經濟林、景觀林建設，堅持適地、適時、適林原則，精準施策、補齊短板、久久爲功，不斷推動我市國土綠化向高層次、高質量發展，讓綠色釋放更多紅利，爲加快建成全省特色產業增長極、轉型發展示範區和全域公園城市建設添磚加瓦、貢獻力量。
綠色發展人人都是參與者。每個市民要從現在做起，積極參與愛綠、植綠、護綠行動，並從衣食住行的一點一滴做起，處處體現綠色、環保、健康的生活方式，真正讓綠色發展新理念根植心間，讓綠色價值觀融入日常生活，成爲一種文化、一種時尚、一種習慣。
植樹節心得體會 篇8
春暖花開，鶯飛草長，我們迎來了一年一度的植樹節。春風在喚，春雨在喊，布穀在啼。讓我們快速行動起來，用熱情和汗水，在春天裏種下新的綠色希望。
“孟春之月，盛德在木。”綠色是大自然的底色，生命的象徵；森林是人類賴以生存、地球生態環境須臾不可或缺的極爲寶貴的資源。十堰是南水北調中線工程核心水源區，是國家重要生態功能區，植樹造林、持續改善生態環境顯得尤爲重要而緊迫。過去40多年來，從武當腳下到漢江兩岸，從千里房陵到十八里長峽，全民義務植樹運動在十堰大地如火如荼地展開，綠色在勞動的號子裏生長、蔓延。特別是剛剛過去的五年，森林城市建設走前全省前列，精準滅荒在全省領跑，生態資源管護提檔升級，林業投融資體制創新在全省率先破局，全市森林覆蓋率、林地保有量、森林蓄積量三項約束性指標繼續保持在全省前列。更讓人欣喜的是，與全市森林資源增長同樣寶貴的，是生態文明意識與觀念的深入人心，是“一竿子扎到底”實幹哲學的不斷傳承，是“綠水青山就是金山銀山”理念的執着踐行。
行百里者半九十。看到成績的同時，我們也要清醒地看到差距和不足。生態修復與保護任務較重、林業管理體制機制不順、林業投入渠道單一產業效益不高等問題，還客觀地擺在我們面前。這些問題的存在，勢必會制約全市經濟社會全面協調可持續發展。更爲重要的是，十堰擔負着“一庫淨水永續北送”的“守井人”政治責任，生態建設可謂“牽一髮而動全身”。因此，我們必須增強使命感、責任感、緊迫感，廣泛發動全社會力量，挖掘各種資源和潛力，把全民義務植樹運動持續深入地開展下去，不斷提升十堰生態文明建設質量和水平。
“纖纖不絕林薄成，涓涓不止江河生。”只有日積月累植樹造林的潛功，才能造就山清水秀、風景如畫的顯功。“十四五”是推進林業治理體系和治理能力現代化的重要攻堅期，也是林業高質量發展的重要機遇期。全面貫徹習近平生態文明思想，深入踐行新發展理念和推動“兩山”實踐創新，統籌推進山水林田湖草整體保護、系統修復和綜合治理，深化林業改革，強化科技支撐，創新體制機制，推動轉型發展，不斷提升優質林產品和生態產品供給和服務能力，譜寫十堰林業綠色發展高質量發展新篇章，爭當建設“現代新車城、綠色生態市”的排頭兵，是十堰現代林業發展和生態文明建設的根本遵循。完成全面推進國土綠化、強化森林資源管護、發展綠色富民產業、深化林業改革創新、推進林業治理體系和治理能力現代化等任務，必將開闢十堰林業新的春天。
“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木。”發展林業是全面建成小康社會的重要內容，是生態文明建設的重要舉措。“衆人拾柴火焰高，衆人植樹樹成林。”我們相信，全民動手、全社會共同參與，用足植樹造林、增綠護綠的功夫，我們就一定能不斷創造更可持續的發展條件和更加宜居的生活環境，建設好天更藍、地更綠、水更清的美麗十堰。
植樹節心得體會 篇9
3月12日是植樹節，每年這個時候，很多地方都會組織學生外出植樹，透過植樹來培養孩子的愛綠護綠意識，這種形式固然能夠起到教育孩子、引導孩子的作用，但是，這些活動往往一陣風，效果也不持久。筆者認爲，僅僅植樹還不夠，植樹節還應該過得更深入、更深刻一些。
提起植樹節，很多學生都知道這是一個植樹栽樹的節日，可是至於爲什麼要植樹，植樹有什麼作用和意義，很多學生卻並不清楚。因此，首先要讓孩子們知道植樹節的由來，設立這個節日的目的和作用是什麼，有什麼意義，弄明白了這些，孩子們對植樹節就會有深刻全面的理解，就不會認爲植樹節僅僅是植一棵樹那麼簡單，進而在生活中，就會樹立綠色理念，養成愛綠護綠的環保意識和行爲自覺。
其次，植樹不僅僅是挖坑、澆水、填土那麼簡單，還有着很多專業講究。比如，坑穴挖多大多深、樹種的選擇、栽植後如何管理維護、病蟲害防治，以及平日裏如何愛護樹木、預防森林火災等，這些都是確保樹木成活的關鍵因素，也是植樹節的應有之義。可是很多時候，很多地方的植樹節，就是栽植一棵樹那麼簡單，並沒有借這個節日對孩子進行深入全面的綠化教育和環保教育。因此，在植樹過程中，可以對學生開展現場教學，或者邀請專業人員進行現場培訓，在植樹後定期組織學生對樹木進行後期維護，這樣才能讓學生掌握科學植樹知識，增強愛護樹木的技能。
再者，外出植樹，固然可以讓孩子感受到綠色，可是，這樣的教育還是有些片面和膚淺，需要更多渠道培養孩子的綠色素養。比如，舉辦綠化展，可以找一些綠化比較好的圖片和一些缺少綠化的圖片，透過對比，透過視覺反差的衝擊，讓學生感受到綠色的可貴。比如，可以藉着春遊等機會組織學生外出接觸自然，享受綠色，從而樹立孩子愛綠護綠的環保理念，也可以在教室或者校園裏舉行樹木認領認養活動，讓孩子自己管理樹木，增強孩子的綠化動手能力。
植樹種綠，關乎生態文明建設。因此，植樹節不僅僅是栽植一棵樹那麼簡單，還有着很深層的含義，切不可流於形式，一栽了之，對樹木後期管護不管不問，每個人都應該豐富植樹節的文化內涵，深化對植樹節的認識。植樹節要“植”更要“樹”，既要廣泛地栽植樹木，更要在孩子心中樹立一種愛綠護綠的環保理念，養成一種綠色生活方式。總之，要讓愛綠護綠的環保意識成爲孩子們的常態，成爲孩子們的行爲自覺。這樣的植樹節才更深刻，更有意義。
植樹節心得體會 篇10
《禮記》有言，“孟春之月，盛德在木”。寓指春天植樹造林，是的道德行爲。自古以來，中國就有植樹造林的傳統美德，涌現出了許多崇尚植樹的生動故事，讓人津津樂道，傳爲千古佳話。今年的3月12日，我們迎來第42個植樹節，各地都在開展植樹造林活動。
“植”字很有深意，拆開即爲“木”與“直”。參天大樹能夠始終保持昂揚姿態，正是有其“正、直、挺”的軀幹來支撐。我們在參與植樹造林的同時，也在培養固化如“木”之“直”的高尚情操。“爲人正直”是一種可貴的品質，充滿獨特的人格魅力。簡單來講，就是做人堂堂正正、光明磊落，做官一身正氣、兩袖清風，做事踏踏實實、是非分明。植樹的步驟看似簡單，又何嘗不是一種人生修煉。
植樹，學到的是定力。只有樹坑挖的深些，才能把基礎打得牢固，幫助樹苗深深紮根土壤。俗話說，“基礎不牢，地動山搖”。若是簡單挖坑、草草了事，根本不需要外力影響，隔不了多久就會自己倒伏。做人做事亦如此，應當打好正直高尚的道德根基，一以貫之地踐行落實到位，逐漸固化成爲個人的基本底色，久而久之就會產生強大的號召力。由此可見，打下堅實基礎對成長具有重要意義。
植樹，練就的是韌勁。只有栽植種的端正，才能保持筆直生長姿態，隨時迎接風霜雷電洗禮。“大雪壓青松，青松挺且直”，美麗背後正是堅韌不拔。在工作生活中，每一個人總會遇到這樣或那樣的問題，我們要擁有“直木”的韌性，主動克服本領恐慌，敢於面對困難挑戰。“身正不怕影子斜，真金不怕紅爐火”，講的也是這個道理。
植樹，獲得的是低調。只有培穴填的自然，才能增強保水保肥能力，實現吸收養分茁壯成長。“桃李不言，下自成蹊”，樹木默默無聞生長，只待秋天碩果累累。不僅要學習“直木”形體的正直，也更要學習“直木”低調的品德。同樣，做人切不可有自滿之心，而應虛懷若谷，因爲只有謙虛才能吸收真正的學問和真理，做到與時俱進不落伍。
常言道，“生若直木，不語斧鑿”。樹木筆直生長，不需要用斧頭來修理就能直接使用；做人身正令行，自然就會贏得他人的信賴與尊敬。如“木”之“直”最核心的就是公道正派，這也是爲人處事的基本道德準則和行爲規範，是全社會普遍認同的處世態度和價值取向。每一個人心中裝着一杆稱，都在自覺衡量是否有偏頗。
最是一年春好處，植樹添綠正當時。植樹，打下的是基礎，栽下的是健康，種下的是希望。我們要永植如“木”之“直”的高尚情操，主動展現公道正派的工作作風，幹事創業敢擔當，攻堅克難勇作爲，努力創造無愧於黨和人民、不負新時代的光輝業績。
植樹節心得體會 篇11
植樹節這天，天氣爽朗我們來到了**阪頭水庫，用鋤頭和鐵鍬爲荒山披上綠裝。前幾年，由於森林遭到極大的破壞，大自然已經對我們進行了懲罰。我們不會忘記98年的那場大洪水，它沖毀了多少家園，它帶走了多少可貴的生命。我們不會忘記北方的沙塵暴，它掩蓋了晴朗的天空，它讓出行的人們頭頂塑料袋。現在我們意識到了大自然的憤怒，我們要植樹造林，我們要造三北防護林，我們要在長江源頭造林，我們要在黃河源頭造林，我們要在全國各地造林。中國森林面積小，資源數量少，地區分佈不均。1990年中國森林面積爲1.246億公頃，人均約0.107公頃，而全世界森林面積約40.49億公頃，人均約0.8公頃。中國森林覆蓋率12.98%，而全世界森林覆蓋率爲31%。中國森林蓄積量91.4億立方米，人均約8立方米，而全世界森林蓄積量約3100億立方米，人均約72立方米。而南方是多山的地區，不少山地坡度很陡，雨量多並常出現暴雨。因此森林對涵養水源、保持土壤、防風護沙、調節氣候，減免洪水災害和下游河流、湖泊、水庫的淤積具有更重要作用。這些讓我們更瞭解植樹造林保護生態的重要性。今天，我們用雙手種下一棵樹;明天，我們的自然災害就會少一點。讓我們用辛勤的勞動換回一個綠色的家園吧!
“十年樹木，百年樹人!”在看到一棵棵樹苗植根於祖國大地，用綠色回報人類時，我想到了怎樣樹人，怎樣纔會使人生更有意義。
“人活着到底是爲什麼?”“人生的價值何在?”“我爲什麼活着?”……這些關於人生意義的思考，我相信幾乎每個人都曾在不同的人生階段或有意或無心地思考過、反問過自己吧。當我看到產房裏新生嬰兒之啼哭，年輕母親親切的安慰，我深信，人生是必有其意義的。當我看到大地上各種生命自由伸展，到處生機勃勃，生意盎然，我深信，人生是必有其意義的。當我看到青春少男歡樂之歌謠，青春少女美麗之笑靨，自由小孩之嬉戲，良朋好友之聚會，我深信，人生是必有其意義的。人生的意義，在於奮進中!全力投入重任，去變革落後的事物，推翻邪惡的力量，推動生活的前進!在搏擊中前進，是人生的第一要義。人生的意義，在於奉獻中。孤立的個人，沒有意義。只有在人與人的互相支援、互相關心、互相幫助中，人生的意義才能得到體現。人生的意義，也深深蘊含於平凡生活中。在日常生活中，幹好每一件具體工作，儘自己應盡的責任，享受各種各樣生而爲人的樂趣。不是說，“平平淡淡纔是真”嗎?愚蠢的人，不思考人生的意義。在生活中久受磨難的人，懷疑人生的意義。自私自利的人，嘲笑人生的意義。而智纔則告誡每個人：人生自有其意義!這種意義，在於熱愛，在於創造，在於奉獻!人們啊，熱愛生活、創造事業、奉獻社會吧!你將會領略到生而爲人的無盡樂趣!對人生意義的思考，首先須依賴於對人生與社會關係的正確認識。在我們這個世界上，人是作爲人類這樣一個整體而存在的。任何一個人，都是這個整體的一分子，都必然的要依賴於這個整體而生存，誰也不可能脫離這個整體。作爲孤零零的一個人，即使有再大的本事，他都會無法產生，無法生存，更無法使生命延續。作爲人類的一分子，個人在依賴別人的同時，相對於其存在，他也必然會對別人產生或大或小的某種作用：或者爲別人帶來利益，或者對他人造成損害，這也就是所謂的個性。但是，個性總是要溶解在社會的共性之中。誰也離不開這個社會。作爲人類的一分子，爲了整個人類的幸福和社會的繁榮，有責任有義務爲社會的發展和他人的幸福做出自己的奉獻;作爲個人自身，要提高自己的生存質量，也有責任使自己的人生成爲有價值的人生，成爲能夠爲別人帶來積極的影響和幫助的生存。
就一個具體的人來講，他總是要從自己和他人的關係、和社會的關係，來衡量自己存在的價值的。無論人們的世界觀多麼不同，他都不可能以自己作爲衡量自己存在價值的尺度。母親的喜悅在於孩子的成長，教師的歡樂在於學生的成才，醫生的欣慰在於病人的康復。許多著名的人物都這樣解讀過自己對生存的感受：曹禺先生說過：“一個真正的人，應該爲人民用盡自己的才智、專長和精力，再離開人間。不然，他總會感到遺憾，浪費了有限的生命。”奧斯特洛夫斯基曾經講過：“人生最美好的，就是在你停止生存時，也還能以你所創造的一切爲人們服務。”愛因斯坦也講過：“人只有獻身於社會，才能找出既短暫而又有風險的生命的意義。”而更多的偉大人物則是用自己的具體行動解讀了人生的意義：雷鋒、焦裕祿、鄭培民，舉不勝舉的英雄們用自己的實踐，闡述了奉獻與發展個性、實現自我價值的關係，展示了人生價值的真諦。
實際上，從整個人類繁衍歷史的角度看，一個人的奉獻再大，都不可能超過他從整個人類社會所得到的收穫。我們已經進入了21世紀，人類的文明在不斷進步，科學的發展在不斷延伸，由此帶來人們的生活質量在不斷的提高。但是，現代文明的這一切，都是經歷了一代又一代的人們奮鬥不息，艱苦探索，頑強拼搏的結果。我們現在用電腦寫文章，用網絡發郵件，是何等的方便。可是，人類從結繩記事到發明文字、從甲骨記文到造字印刷、從鴻雁傳書到傳發電報、一直到現在的互聯網的建立，這中間經歷了多少人不屈不撓的探索和艱苦卓絕的努力。回顧歷史，有多少科學家爲了某一個發現、一項發明或一個創造而窮困潦倒，艱難困苦，甚至獻出了自己的生命。沒有這些奉獻，而且其中絕大多數是永遠默默無聞的奉獻，我們會有可能享受現代文明的今天麼?一個人的奉獻再大，也不可能超越整個人類社會所賦予他的東西，這絕對是不爭的事實。臧克家的詩句說得好：有的人活着，他已經死了;有的人死了，他還活着。作爲世界上的進階動物——人，無論高矮胖瘦、輕重美醜，都有一副肉體的軀殼;同樣，也都應該有一個“靈魂”。我這裏所說的靈魂，是指一個人的精神，他的理想、追求和信念。否則，那一具軀殼，只能是酒囊飯袋，甚至是行屍走肉而已。人，是要有一點精神的，要做一個正直的人，一個高尚的人，一個有益於人民的人。過去許多偉大的志士仁人爲我們做出過榜樣。我們的社會需要這種奉獻精神，奉獻也會讓我們自己的人生更有意義，更有價值.
植樹節心得體會 篇12
伴着和煦的春風，過着喜慶的節日——愚人節，我們一行八人於早上7點鐘，帶着清醒的精神頭，懷着喜悅的心情，踏上了去往翠湖的征程，前去參加翠湖的植樹活動，於上午9點我們到達了我們的目的地——翠湖溼地公園，我們到那兒的時候已經有了不少的志願者們在了，人山人海的甚是壯觀，我們心中滿懷着激動與喜悅，離活動的開始尚且還有一段時間，但我們都已經摩拳擦掌、躍躍欲試了。
但是總得按程序進行下來啊，否則的話，沒有工具那也沒法進行植樹啊，於是乎我們就耐心的等了那麼一小會兒，當我們完成了簽到，然後領取了植樹工具後，我們就興高采烈的前往了植樹區域，看到那一個一個樹坑、一顆一顆小樹，我們一行人都有異常“興奮”的感覺，耐心的等着活動的開始時間，在下達了開始植樹的命令後，我們自覺地分成了三個臨時小組進行植樹工作，大家填坑的填坑，培壟的培壟，乾的熱火朝天、不亦樂乎，時不時的還會傳來幾句笑談聲，整個植樹場地可以說是一片歡聲笑語，大家似乎都感覺不到勞累一般，全都非常起勁地幹着，而且還樂呵呵的聊着天，似乎都很是享受一般；當活動進行到了中間高潮時段，我們一行三甚至還搞起了競爭與比賽——看看哪組植的快、培的圈好。在溫暖陽光的撫慰下，我們歡天喜地的植完了樹，在將要“班師回朝“之前，我們在那兒拍了集體照以作留念，臨走之前我們看着我們的勞動成果溫馨的笑了？
於上午11：15我們踏上了回校的路途，坐在公交車上時，我們植樹的熱情依然相當高漲，大家對今天參加這次植樹活動仍還在侃侃而談，餘韻猶存。雖然說這次我們植樹很累，確實挺累的，但我們心中都有一種滿足感，能夠參加這次植樹活動，我們每個人的心中都有一種成就感，因爲這又在我們生活中那些有意義的事情中又增添了濃重的一筆。
這次活動雖然結束了，但我們每個人心中都不約而同的對下一次的志願活動期待了起來，希望能再爲我們的國家、我們的社會貢獻出自己一份微薄的力量。
在回來的路上，我們由於長時間不運動，明顯感覺到自己的胳膊痠疼，手上也磨出了泡，但是大家的心裏都還在回味着這次植樹活動，都在用心的去體味這次活動，都在用心的去感受這次活動，這次活動不僅讓大家學到了植樹的基本方法，更讓我們學到了如何去堅持一種精神，而且大家在勞動過程當中加強了溝通，增進了瞭解，找到了思維上的契合點。
植樹節心得體會 篇13
3月2日，晴，風和日麗。懷揣着一顆爲家園多出一份力的心，我們經過精心的準備，於今天早晨8：30分我們和系部領導在學院主教學樓前集合完畢後就興致勃勃的踏上朝陽向我們植樹的目的地出發。初春的陽光也還是顯得姍姍來遲，儘管沒有像預先那樣坐車到目的地，但這些都未影響同學們的情緒，大家心情都還不錯，一路上歡聲笑語，經過半個小時的爬山，我們終於到達了我們植樹地點。
一到這裏映入眼簾的就是工作人員們爲我們準備好的一些幼樹及爲減輕我們負擔而爲我們挖好的坑，然後我們的系部書記就對我們講了一些注意事項，讓我們去領種樹的工具及用水桶打水，這之後我們每三人一組就開始植樹了。開始植樹時，我們三個像無頭蒼蠅一樣先把樹放進坑裏，也不管它是否已經放正就胡亂用土填好坑，系部張書記看到這種情景一邊笑一邊的教我們要這樣要那樣做，他的親身示範終於沒白費，汲取了他的經驗後，我們一改先前植樹的胡亂弄，按照正確的方法植起樹來，這樣也就提高了我們植樹的效率，一棵兩棵三棵……最後我們在澆水時又學到了寶貴的經驗：在澆水時我們要圍繞樹的周圍澆水，還要防止水流出，要讓水徹底浸入到樹根裏，這就要求我們在填坑時注意坑的形狀要呈一個凹形，擋住水往外流。
時間一分一秒過去了，還沉浸在植樹的快樂中的我們竟不知道我們今天的植樹即將結束。“坑沒有了”一位同學說，書記接着說：“沒有了嗎？那就只能不種了，同學們準備回學校了！”雖然手拿鐵鍬起泡了，但不知怎麼的聽到沒坑了，我們心裏竟莫名的生起了一份失落感，是還沒玩夠嗎？不是的吧！都累成這樣了，難道是覺得樹植少了？我們可以不約而同的回答：是的，我們植的樹沒達到我們預想的成績。我想要是我們平時多點植樹的經驗今天的植樹成績會更好的，但我們都沒灰心，要是下次再植樹我們定能達到我們的要求，因爲我們都學到了寶貴的經驗，在這裏，我呼籲廣大的學子們：我們要多植樹，多爲我們共同的家園添一片綠，共同綠化我們的家園，要體會到環境保護，從我做起這句話的真正含義。
這次植樹活動成功的增進了我們學生之間的交流溝通，增強了我們的團結合作意識，提高了我們的環境保護意識和民族責任感，達到了爲咱們共同的家園增添綠色、美化環境的目的。我們也必須清醒的認識到，保護環境是一項長期艱鉅的工作，並不是一朝一夕就能完成的，這個過程有可能十年，百年，甚至永遠的做下去，另一方面我們也更應該加強環境保護的教育，從我們自己做起。我們只有一個地球，愛護地球就像愛護自己的家一樣，而且我們不能只停留在每年的植樹節纔去植樹，要把植樹保護環境當做是一種精神，一種融入我們大腦最深層的精神。中國現在經濟增長速度飛快，如何權衡好環境與發展的關係是我們每個人都要考慮的問題，國家興亡，匹夫有責，只有全民族都樹立了良好的環境保護意識，我們國家的明天才會更美好。
植樹節心得體會 篇14
陽春三月，大地復甦，春意盎然，恰是植樹的好時機。與此同時，象徵着孕育綠色生命的植樹節也應運而至。爲了給我們的家園增添更多綠色，進一步提高同學們對國土綠化重要性的認識，堅持生態、經濟、社會協調發展的科學發展觀，作爲山東工會管理幹部學院青年志願者協會的成員，我們把握時機，精心策劃、準備，開展了xx年愛心植樹活動，並取得了圓滿成功。
青年志願者協會於xx年3月11日在濟南市長清區林業局的協調下與長清各區直屬機關共同在長清區文昌街辦事處三龍村開展了植樹造林活動。
這次植樹活動得到了會計系團委老師的大力支援,同時在會計系學生會的協調,組織了14級青協幹事28,會計系09級班長、團支書12人共計40人，一起參加這次活動。大家三人一小組，合作進行植樹，各個青年志願者表現出了極大的積極性，領到工具後，大家爭相動手，分工合作，有條不紊的完成了任務。所有志願者都發揚了不怕髒、不怕累的精神，爲保護和改善生態環境作出了努力。這些新綠的小樹爲我們祖國增添了一道綠色風景線。在活動中，同學們表現積極，服從安排，認真高質量的完成了植樹任務。
此次活動得到了林業局以及當地羣衆的一致好評，並取得了圓滿成功。
植樹是爲了環保，爲了保護地球母親。雖然我們每個人所能貢獻的力量是有限的，但是我們大家每一個人貢獻一份力量，大家的力量加起來也是一筆不小的財富，團結的力量是巨大的。此次活動爲加強青年志願者各項能力的培養提供了一個很好的平臺。各位青年志願者共同協作，較好地培養了大家的合作意識和團隊精神。
透過這次活動，讓大家以實際行動來爲濟南的環境作出自己的貢獻，增強同學們的環境保護意識，同時也培養同學們互相合作的團隊精神，增進同學之間的友誼，培養了大家的責任感。
植樹節心得體會 篇15
春天是孕育生命的季節，一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開展了一次以“呵護環境，奉獻綠色”爲主題植樹的活動，此次活動開展的地點在鍾坡山，鍾坡山地勢較高，不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂，而且還能親近大自然，培養同學們熱愛大自然的情趣，從而增強保護環境的意識。
當班委會向全班同學宣佈在3月12日開展植樹活動時，同學們都反應熱烈，積極響應，並有很多同學不斷詢問這次植樹活動的相關資訊及具體的安排，希望在這特別的日子裏表達出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支援。但這次活動的主題是“呵護環境，奉獻綠色”，希望透過這次植樹的活動，使大家能更加積極主動的去關注環境的問題，從我做起，從身邊的小事做起，愛護環境，保護地球，爲美化我們的家園貢獻自己的力量。
本次活動由材料5班的主要班幹負責。活動開展的很成功。3月12日中午十二點半點全體同學在學校大門口集合，集體乘車出發，於十二點半點四十到達預定地點。到達目的地之後，同學們都表現很積極，而且很偶秩序，按照先前的分組，很快就開始了植樹，有的挖坑，有的植樹苗，大家幹勁十足，熱火朝天，但對待小樹苗卻時小心翼翼。在整個植樹過程中，大家充分享受着植樹活動帶來的樂趣。雖然在培土，澆水過程中有很多同學被泥土弄花了臉，但大家都毫不在意，依然幹勁十足，同心協力，半小時不到，一棵棵樹苗就直立起來了!最後，看着春風吹拂着樹葉，陽光灑下點點光斑，面對大家自己種下的小樹，大家都感到無比開心和成就感，雖然植樹有點累，但在大家的臉上看到的都是喜悅。
這次植樹由於大家高昂的激情，和一致的團結協作，很快就將所帶的樹苗植完了，隨後在主持人的帶動下，開展了《杯水一戰》，《你心中的他(她)》等娛樂活動。由於這些活動的娛樂性很高，讓大家都樂翻了天。四點鐘集體乘車返校。
對於這次植樹活動，同學們都覺得意義非常。不但植樹造林，美化環境而且加強了班級間的交流，增進了同學間的瞭解，加深了彼此的友誼。更重要的是，透過這次植樹及對環境問題和植樹知識的宣傳，使得大家更加認識到環境的重要性，切實投身“呵護環境”的行動中來，爲我們的美好家園“奉獻綠色”，貢獻自己的一份力量。
植樹節心得體會 篇16
在第x個植樹節來臨之際，爲了進一步提高全校師生的綠化意識和文明素質，用自己的雙手努力營造一個良好的校園環境，羅山教育辦各校園積極行動，愛綠護綠，爭做綠色使者。
3月12日舉行了紅領巾勞動體驗基地的啓動儀式。校長髮表了講話，併爲基地揭牌；接爲各班級授予責任地標示牌。請校外老農作爲種植技術員，現場爲學生講解示範種植要領。今後，學校將定期組織各班同學到基地勞動，爲蔬菜澆水、施肥，體會勞動的樂趣和收穫的喜悅。
xx小學：利用國旗下講話，發出了“愛護花草樹木，珍惜綠色——生命的顏色”的倡議，倡導學生們行動起來，人人爲班級、爲學校增添綠色，爲淨化、美化環境出一份力，發起了“綠化校園”的植樹活動。
組織孩子們與社區“對話”，積極參與社區的綠化行動，開展“澆灌一棵小樹，綠一方淨土”的植樹節愛樹護樹活動。
3月12日下午，老師們帶領孩子認識不同的植物和保護植物的重要性，走進幼兒園的種植園地，挽起袖子爲植物清除雜草，嘗試親手種植辣椒、茄子、小蔥等等，體驗種植所帶來的快樂。
開展了“我和小樹同成長”的主題活動課，爲小樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影、比比高——和“樹姐姐”（扮演）做遊戲，發揮出綠化校園後的自豪與自律。
開展了以“愛綠護綠”爲主題的紀念活動，倡導學生們積極參與到植樹綠化的隊伍當中，爭當綠色文明小使者。
“一片綠葉，承載着溫馨與和睦；一片綠蔭，承載着安逸與和諧；一片綠林，承載着我們對於家園的眷戀與熱愛。然而，如今的家園卻遭受着各種破壞：溫室效應、沙塵暴…無一不在切割我們的家園，而能改變這一切的，只有我們。讓我們攜起手來，領取希望的種子，種出自己的綠蔭，守護美好的家園！”這是子江中學學生會3月12日下午在學校文化長廊裏展示出的“3。12”植樹節主題活動的開場白。
據悉，該活動持續了兩天，受到同學們的熱烈歡迎，約有近千人次參加了主題活動。子江中學學生會利用“312”植樹節這一主題，創新開展了領取“希望種子”、有獎競答獲取“生活園盆栽”、題詞“綠色希望”等活動形式，有效提高了學生呵護綠色的責任心，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識、生態意識。透過這一主題活動的開展，讓學生們能親身體驗到勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發保護自然、熱愛自然的情感，也增強了學生的責任感和使命感，使綠化意識真正深入到學生心裏。
植樹節心得體會 篇17
陽春三月，大地復甦，春意盎然，恰是植樹的好時機。與此同時，象徵着孕育綠色生命的植樹節也應運而至。爲進一步提高全校師生的綠化意識和文明素質，用自己的雙手努力營造一個良好的校園環境，我係積極組織學生志願者參加“貢獻力量，奉獻綠色，收穫希望”植樹節主題活動，號召大家積極行動起來，愛綠護綠，爭做綠色使者。
一、活動安排：
1。 由年級學生會宣傳部製作活動宣傳海報，並向各班級發放植樹節相關倡議書，加大活動宣傳力度，提高同學們積極參與到愛樹護樹的活動的`熱情；
2。 確定植樹的班級、樹的總量；
3。 準備澆樹種樹的水桶、鐵鍬等；
4。 統一規劃學校分配的植樹場地，落實到各個班級並確定各個規劃場地的種樹量；
5。 活動前期對樹種的選購；
二、活動背景：
早春三月，草長鶯飛，冬天的寒意還未褪盡，春天帶着綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了同學們爲春天增添一抹綠色的熱情。3月12日是我國一年一度的植樹節，爲響應系裏面在3月12日開展“種一棵小樹，綠一方淨土”的活動號召，同時也爲使同學們積極參與到美化校園環境的“對話”，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，達到激發同學們對大學生活的熱烈情感。我計算機系08級將在3月12日組織全年級同學們開展“種一棵小樹，綠一方淨土”的植樹節愛樹護樹活動。
三、不足方面：
本次活動總體來說雖然順利結束並取得成功，但也存在着不足之處。
1。 宣傳不怎麼到位。雖然我們採用了多種形式進行宣傳，但仍有一部分同學對本次活動不了解。造成這個問題的原因是各個班級的宣傳沒有落實到每位同學身上，活動時間安排倉促。同時我們實踐部的宣傳也不是很到位。
2。 對植樹技能的認識不足，植樹工具有限，場面略顯混亂。在活動結束時各班同學缺少一個正式的交流平臺。
3。 活動在各部門或實踐部成員安排上不夠合理。在今後的工作當中我們會吸取本次活動中的經驗，改進不足之處，加大宣傳力度，合理安排工作人員，以爲同學服務爲宗旨，繼續努力，創造出好的成績。
四、活動意義
此次活動是我們計算機系08級團委學生會實踐部在 20xx年新學期開學以來的較大的活動，同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，爲我們以後工作的進一步展開奠定了堅實的基礎，也使我們對以後的工作充滿了信心。作爲團委學生會的一個部門，我們應該切實得起到模範帶頭作用，我們的工作就是應該發動廣大的同學，依靠大家的力量來完成更多的事情。
正因爲我們有如此多熱心的同學，我們的工作怎麼才能如此成功。大家努力團結在一起，我們就一定能成功。團委學生會的作用就是要帶領好大家，組織好大家，做好自己的事，實實在在的做好自己的帶頭作用，透過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用，同時也應該更好的發揮好學生會的作用。
此次活動同時也對我們實踐部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛鍊，大家共同協作，各位青年志願者也都貢獻了自己的一份力量。爲加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會。
植樹節心得體會 篇18
每年一次的植樹運動，今天又到來了。
之所以稱之爲運動，是因爲形式已超過內容。
事先挖好的坑，事先運到的書，事先放好的工具，浩浩蕩蕩的車輛，嬉鬧嘈雜的人羣，構成了喧囂的畫面。各單位的頭頭腦腦紛紛持鍬扶樹，擺着不盡相同的POSE，在相機的咔咔聲中，爲報紙雜誌的版面提供光輝的形象。
看到這一切，頓感索然無味。年少時，每逢植樹節，都會感到無比的責任，在勞動中體會快樂。那時的新聞中，中央領導植樹的畫面，始終可在腦海裏，但今天爲什麼感到有很大的不同？難以回答。
隨着領導的退場，記者的消失，除了歪斜的樹木，和正在返工的園林工人外，留下的只有濃重的汽油味，還有雜亂的車轍。
植樹節心得體會 篇19
春天，萬物復甦，大地呈現一片欣欣向榮勃勃生機的景象，萬物都向人們露出春天的微笑。清晨的小草掛着露珠，晶瑩剔透。晨光照耀下的大樹，吐露嫩芽，鬱鬱蔥蔥。爲迎接第31個植樹節的到來，在學院團委的帶領下，全院各系均派出同學於3月9日前往XX區開展植樹活動。
3月9日上午7：40分，全體同學都來到了食堂門口集合。機械工程學院09、10級學生共百餘人早已準備充分，在傅老師和李老師的帶領下，踏上了出發的汽車。或許是時間上臺倉促了一點，同學們的精神狀態並不是很好，紛紛閉目養神，養精蓄銳，準備在植樹節上大幹常兩個多小時的車程並沒有磨滅同學們得鬥志，在快到達的時候反而各個精神抖擻，摩拳擦掌。上午十時許，終於到達了植樹地點，現場場面熱鬧非凡，用人山人海來形容一點都不爲過，其中有老人小孩，上班族，學生，機關幹部，武警等等，都親手爲環保綠化事業獻出自己的一份心意，就連幼兒園的小朋友也在家長的帶領下，手持小鐵楸挖坑種樹植樹節活動心得體會植樹節活動心得體會。
此次我們的任務就是一人親手種一棵樹，分成小組，每組三人，在領到工具，找到自己想種的那棵樹後，卻不知道怎麼下手，還好來的人都不是等閒之輩，沒吃過豬肉總見過豬跑。於是就自己慢慢的摸索，挖坑，埋樹，澆水。都幹得熱火朝天，由於各種原因，植樹的過程不是很順利，同學們都氣喘吁吁，褲子鞋子也都沾慢了泥，但看着自己親手種好的小樹就沒有誰在乎了，都搶着與自己的小樹合影，期待着多年以後還能回來看看，看看自己種的小樹。種完樹後，同學們組織在一起，放聲高歌，合影留戀。樹已經種下了，該走了，臨走還不忘帶走沿途的垃圾，還給小樹一片自然的環境。在返校的途中，同學們得興奮之情無以言表，放聲歌唱，互相拉歌，一路歡歌笑語的回到了學校。
在植樹節種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會迎着春風茁壯成長,當夏天到來的時候,可以鬱鬱蔥蔥地爲我們遮擋陽光,當秋天到來的時候,可以給我們送來秋天的氣息;當冬天到來的時候,可以帶給我們心靈的溫暖。
此次活動提升了我們的環保意識，經過自己親手栽種樹苗的過程讓我們加強了環保觀念，與小朋友一起植樹更提高了我們自己的愛心，與同學一起合作更加強了團隊凝聚力，領悟團結就是力量的真諦。此次活動也很好的與各班進行了交流，大家互相取經，取長補短。爲班級友誼打下了基矗在植樹過程中更發揚了吃苦耐勞，艱苦奮鬥的精神。
社會好比土壤，生命猶如種子，需要用自己的青春和汗水來澆灌，最後才長成參天大樹，種下的是希望，收穫的是一片蔥鬱。
"飲水思源，取之社會，用之社會"帶着這份感恩與社會賦予我們的使命，我們做完了一件有意義的事--挖坑、種樹、澆水，爲我們的生活的環境做了我們力所能及的事情，我們都感覺到有一種成功感的喜悅。綠樹成蔭，鳥語花香，是我們的期望。眼前這棵幼苗，我們用我們愛心作成長的水分，用我們的愛心作爲成長的營養成份，日復一日的盼它早日茁壯成長，成爲大樹，爲我們共同的家增添一份綠意，爲美化環境增添一份小小的力量。
植樹節心得體會 篇20
長假結束上班第一天，領導叫我參加縣裏組織的植樹活動。於是與單位同事一行三人來到了我們單位的植樹點。我記得植樹節是3月12日，是以孫中山先生與世長辭之日定爲我國的植樹節的，今年的植樹比往年提早了一點，這或許是因爲年假天乾物燥，燒山平平發生，加之天氣預報說近日有雨所以提早了。
這是我參加工作後第一次參加的植樹活動。小時候參加植樹活動時覺得只是一次春遊，因爲路程遠還要帶上乾糧什麼的，反正玩玩就回來了，這一次的植樹活動讓我感觸頗多。每個來到植樹點的人都很自覺地拿起鐵鍬挖坑栽樹，當我搬運樹苗時，更感覺到自己手臂的力量的不足，有的人還爲討個彩頭，邊種樹邊唸叨：栽下一顆發財樹，今年一定發大財。十年樹木，百年樹人。在路邊的這一片荒地上，我們種上了將近上百棵小樹苗，才過立春，就爲那片土地增加了些春的氣息，爲這個城市帶來了些綠色！植樹活動進行得迅速而順利，雖然種下的桉樹參差不齊，大小不一，但一棵棵都種得很正，昂首挺胸，我在心裏想，希望樹苗能夠存活下去，等到若干年後，我們從這裏經過時，看見濃郁的樹木，成就感將油然升起。
森林是地球的肺，由此引申，樹木對於世界不啻於肺泡對於人體，微不足道卻又舉足輕重。 每年的植樹節，國家都投入了大量的人力物力，植樹節的誕生，也是一些國家爲激發人們愛林、造林的感情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態環境所採取的一項有力措施，希望明年還有機會來，再看看我們親手種下的樹木，是不是依然挺拔，依然美麗……。
植樹節
植樹節心得體會 篇21
春天是孕育生命的季節，一切大號生命都在萌芽階段。x月x日下午我班開展了一次以“呵護環境，奉獻綠色”爲主題的植樹活動，此次活動開展的地點在鍾坡山，鍾坡山地勢較高，不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂，而且還能親近大自然，培養同學們熱愛大自然的情趣，從而增強保護環境的意識。
當班委會向全班同學宣佈在x月x日開展植樹活動時，同學們都反應熱烈，積極響應，並有很多同學不斷詢問這次植樹活動的相關資訊及具體的安排，希望在這特別的日子裏表達出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支援。但這次活動的主題是“呵護環境，奉獻綠色”，希望透過這次植樹活動，使大家能更加積極主動的去關注環境問題，從我做起，從身邊的小事做起，愛護環境，保護地球，爲美化我們的家園貢獻自己的力量。
本次活動由材料x班的主要班幹負責。活動開展的很成功。x月x日中午x點全體同學在學校大門口集合，集體乘車出發，於x點x到達預定地點。到達目的地之後，同學們都表現很積極，而且很偶秩序，按照先前的分組，很快就開始了植樹，有的挖坑，有的植樹苗，大家幹勁十足和一致的團結協作，很快就將所帶的樹苗植完了。x點鐘集體乘車返校。
對於這次植樹活動，同學們都覺得意義非常。不但植樹造林，美化環境而且加強了班級間的交流，增進了同學間的瞭解，加深了彼此的友誼。更重要的是，透過這次植樹及對環境問題和植樹知識的宣傳，使得大家更加認識到環境的重要性，切實投身“呵護環境”的行動中來，爲我們的美好家園“奉獻綠色”，貢獻自己的一份力量。
植樹節心得體會 篇22
20XX年植樹節挖坑填土澆水，被移牀的樹苗還在沉睡。和煦的春風拂過睡臉，淅瀝的春雨沖走周身的倦意。睜開睡眼一身的輕鬆，細觀四周滿腔驚喜。這裏是荒山寸草不生，這裏是野坡缺乏生機，我們喜歡這惡劣的環境，扎深根方顯示頑強的生命力。歷史復古天愾人怨，復古自然地歡民喜。返樸歸真鳥語花香，爲綠化不惜肝腦塗地。想成爲擎天的玉柱——就要從小做起，從我做起。讓每個細胞都充滿智慧和剛毅。酷熱乾旱鍛煉出堅強意志，冰雪嚴寒鑄成鋼骨豪氣。我們生長在中國的山川，就要象中國人頂天立地。