各省高考狀元語文學習方法

對於高考狀元來說，學習方法很重要的，本內容由小編爲大家帶來的各省高考狀元語文學習方法，歡迎大家借鑑!

1、浙江高考狀元談語文學習方法

2017年浙江新高考狀元：諸暨中學高三(1)班的王雷捷同學，他以總分723分(滿分750分)，位次號列全省第一。

王雷捷的母親雖然學歷不高，卻是個愛讀書的，他上面還有一個姐姐，現在浙大讀研究生。在他的記憶裏，母親織布之餘就愛看書。

這姐弟倆從小是書蟲，“只要學校老師推薦什麼書，媽媽一定會給我去買來。”

王雷捷的童年就這樣在書香中度過。

對王雷捷來說，閱讀是緊張學習生活的調劑。會在自己的抽屜裏放本書，做題累了倦了，就看一下。睡前讀書習慣也從未改過，雖然只有晚自習到熄燈的半小時，也會抓緊時間讀一點。

課長不由地想起，很多小學生就開始抱怨沒有時間閱讀，沒有時間閱讀……你再忙也忙不過高考生吧?王雷捷的經歷告訴我們，只要把孩子的閱讀習慣從小培養好，讀書這件事就像呼吸一樣自然，根本不存在沒時間的問題，你聽說沒時間呼吸的人嗎?

王雷捷是個寫作高手，是浙江省作文大賽的一等獎得主。

王雷捷說：“要感謝我們的班主任老師陳柳鈞，她倡導的‘自由寫作，真實表達’激發了我們書寫的意願，也鼓舞着大家的表達熱情。”

老師說：“因爲不少學校初中最後階段太過重視中考應試，不少學生進高中前寫作生疏了，閱讀幾乎爲零。作爲一個語文老師，我總覺得我的教育不僅僅是爲以後升學得高分而開展，更重要的是用自己的教育涵養學生的心靈，給他們成長的營養。”

2、山西高考狀元談語文學習方法

山西高考狀元的學習方法在最後的高考衝刺階段，我們還應該多讀一些文章，尤其是一些雜文，在放鬆精神的同時思考一些學習之外的事情，對人生、對社會形成自己的看法。

有思想的人不僅下筆會透出一種深度，而且整體語文水平甚至個人氣質都會有所不同。

3安徽高考狀元談語文學習方法

對於語文基礎，例如字音、字形、成語，我是這樣複習的：先做近十年此類型的高考真題，從中摸索出規律，瞭解高考在這方面考查什麼內容，以怎樣的方式考查，分析之後，再做全面的音形練習。

文言文學習最重要的是培養語感，在臨近高考這幾天裏要多讀、多背一些比較優秀的文言文作品。首先對課本上要求背誦的文言課文一定要能夠背誦，其他課文也要熟讀，並要特別留意課本上的註釋和一些關鍵字詞，掌握相關知識點。除了課堂上的學習，平時還可以多讀一下《古文觀止》等一些比較經典的文言文著作。

對於作文，我的方法是“拿來主義”。在衝刺階段，我們可以注意閱讀一些有名的書刊、文章，像《三國演義》、《紅樓夢》等名著，《讀者》、《青年文摘》、《作文與考試》等期刊，以及歷年的高考滿分作文，並隨時把其中優美的段落和句子摘錄在一個本子上，早讀時就拿出來背一背。在寫作文時，就可以借鑑他人，化爲己用，幫助你寫出比較優美的句子。在學習中讀書也能作爲一個調節。

4、復旦大學學霸談語文學習方法

被複旦大學歷史系錄取的學霸：語文最重要的三塊是：古文、現代文和作文。其中，最能提分的就是古文和作文。

古文提高其實很簡單，就是一個字“背”。語文古文字記憶要從文章中來，高三的.古文練習不少，你可以把每張卷子中遇到的不理解的古文字或者重要的古文字整理在本子上，當天完成記憶，有空餘時間還可以溫故一下之前的內容。

語文也需要錯題本，但是語文的量相對數學等理科來講，錯題本的量要少得多。首先就是默寫的積累，把自己每次錯的默寫詩句整理下來，這些是最容易出錯的。詩歌鑑賞、文言文和現代文的錯題整理，並不是把所有題目抄一遍，而是整理自己不理解的地方或者沒掌握的答題方式或思路。

作文往往決定了你語文成績的上線，作文的三要素其實就是思想結構、語言表達和字跡，後兩者的核心其實是“清楚”。如果你語言表達能力強，玩得來語言又可以把道理說清，那麼你可以盡情發揮，否則最好能言簡意賅的表達清楚你的意思。字跡清楚同樣是很重要的，大家千萬不要忽視。