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關於學習計劃集錦四篇

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時光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始制定計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編爲大家收集的學習計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於學習計劃集錦四篇

學習計劃 篇1

學生在學校是以學爲主,所以學習部是最主要的部門之一。學習部的工作目的是針對性地開展一系列的活動,督察晚自習學習情況,營造良好的學習氛圍,讓同學的大學學習生活更加充實,更有意義,更豐富多彩。

對於目前剛成立的的學習部本身,我感覺主要有以下幾個方面的計劃:

1、對於剛成立的學習部,應該組織一下自律委一些主席,部長等和其成員相互交流下,讓其學習部裏面的成員知道這個組織;

2、加強學習部裏面成員的團結,同時可以和校學生會學習部共同努力,相互促進,共同組織活動;

3、每兩週定時開一次例會,例會上主要彙報兩週內的工作,交流思想,並對已完成的工作進行總結,對未來的工作進行安排。如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。例會爭取輪流邀請我校各個學院中各班學習委員參加,共同討論。

4、做好每次會議及活動的紀錄工作,且以書面及電子檔兩種形式存放。正規學習部的各項工作,以便加強管理提高工作效率。

5、師生互動,提高同學的學習效率,引導學生自發開展活動,營造良好的學習氛圍。爲增強學生實踐能力,定期開展社會調研。

6、舉辦各類學術性講座,使同學對所學習的專業知識有更系統,更全面的認識和了解,提高同學對專業知識學習的興趣。

學習計劃 篇2

距今年研究生入學考試還有最後一天,從今天起研考將步入最後讀秒時刻。相信同學們按照倒計時前三天內我們給出的建議已經對公共課、專業課作了歸納總結並加深記憶的複習,也許大多數同學今天的心情都很激動,再過 24小時後,你們即將真正步入戰場,較量真才實學。雖然各位已經是身經百戰的勇士,但是當強敵來臨,也可能會有塞翁失馬的小小過失。那麼在這最後一天裏,同學們怎樣來杜絕一些突發狀況和小失誤來確保萬無一失呢?

然而,對於考研這個系統而龐大的工程來說,1月19日和1月20日,也只是這個系統工程中的一個"逗號"。那麼,在xx年的考研緊張複習終於要畫上逗號之前,臨考前一天我們該做些什麼工作,來確保萬無一失呢?

首先,一定要先審查自己的生活"作風"問題。排在首位的當然就是作息時間的調整。好多網友考試的頭一天,往往興奮非常,難以入眠,萬學海文建議各位在白天可以適當地進行一些消耗體力的小運動量鍛鍊,這樣容易讓您早些進入夢鄉。還有,考之前的白天,最好不要睡覺,否則夜間加上興奮,很難早些上牀的。其次同學們一定要在今天去考試所在考點學校瞭解考場和考場進度,防止考試的時候出現紕漏。其次是考前飲食問題。要保證吃早餐,中餐飽,晚餐8成飽,切忌爲了考試而在前一天大幅度提高飲食的檔次,要保證您的飲食沒有太大的變化。儘量找一些感覺比較乾淨的飯店活着學校食堂(在家吃那是最好了),注意衛生、防止壞肚子。可以適當吃一些水果,少吃一些油膩,多吃一些蔬菜,建議不要喝涼的礦泉水,建議喝溫的白開水或者熱飲。減少喝咖啡的次數或者不喝,茶水也是一個道理。建議能夠在開考頭兩天開始飲用一些提神醒腦的營養飲料,如紅牛等。在身體健康方面,最近全國處於最冷的寒冬,吃完飯之後,不要急於離開飯店或者食堂(針對考點不在住處附近的考生),否則只能在考場外面忍受寒風。所以同學們一定要做好防寒保暖的準備工作,防止感冒生病。

再來說說考研當天,如果是在特大城市,要考慮到堵車等交通突發狀況,爲防止出現打不到車的情況,萬學海文建議可在考試前打電話預約訂車。還有要提前想好突發情況,以提前行動避免其發生。例如,某考生以爲去考場的路不遠,來得及,卻沒想到當天有太多人涌向考場,道路一直堵塞,差點耽誤了考試。所以今天考生最好到考場先進行"踩點",熟悉考場周圍的環境、路況。屆時,提前出門。情況緊急時建議同學們向交警出示考生准考證求援。

另外儘量做到早起,早到,爭取做前100個到考場的考生。因爲提前到達考場,將會有相關老師講解,要跟哪些老師進入考場,按照什麼順序進場,如果來得稍微晚些,就聽不到了,而且前面人山人海,擠進去看清監考老師舉的考試考場號碼談何容易,因此早去,就可以避免很多麻煩。

在考試的時候,同學們可以提前1個小時,喝一些醒腦的飲料,有助於集中精神。不過建議考試期間或者之前,一定要將個人問題解決清楚,而且要少喝水,或者不喝水,避免考試期間頻繁上廁所影響考試。

考研是一個複雜而又簡單的過程。不要因爲自己的一次小小的失誤或者不盡人意,而影響了整個將近一年的考研準備,甚至是放棄後續的科目。

還是那句話:放棄者將沒有任何機會,而不放棄者,確是往往抓住機遇的人。抓住寶貴的最後一戰的機會,全力以赴,做到萬無一失。

學習計劃 篇3

學習計劃書的寫作方法 雙修堂 對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多,在此,爲幫助學生養成良好學習習慣,提高學習成績, 雙修堂與家長一起,爲孩子的學習定下切實可行的學習計劃。

擬定學習計劃書的好處:

(一)學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什麼時候採取什麼方法步驟達到什麼學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。所謂“長計劃、短安排”,在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

(二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

(三)對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以後,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。

(四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成爲能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

由於學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成爲優秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。所以,我們雙修堂要求學生一定要有學習計劃,有目標性的進行學習。

一、怎樣制定學習計劃呢?一份好的學習計劃大致包括三方面的內容。

一、進行自我分析。我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點,進行全面分析。

2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己成績在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己的過去情況比,通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。

二、確定學習目標。學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進。

二、學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成爲一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

明確就是指學習目標要便於對照和檢查。

具體就是目標要便於實現,如怎樣才能達到“語文中上水平”這一目標呢?可以具體化爲:每天做1道閱讀理解題,每天積累2個成語,每週寫一篇週記等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之後,就要透過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合“全面、合理、高效”的要求。

全面安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

合理要找出每天學習的最佳時間,如有的'同學早晨頭腦清醒,最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間裏完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如複習一會語文,就做幾道算術題,然後再複習自然常識、外語等。

高效要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因爲這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍後去做。

在進行時間安排時,還要注意以下兩點:

1、要突出重點,也就是說,要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。 例文1:學習計劃

今天開學了,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學期的學習、生活當中,爲了克服學習上的不良習慣,爭取在新學期取得更大的進步,特定計劃如下:

1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀;

2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;

3、針對數學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性;

4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正,紮紮實實地學好文化知識。

5.寫好單元總結,每學一單元后,要對所學的知識進行分類整理,查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績;

6.每個星期去一次新華書店,只有博覽羣書,才能開闊眼界、豐富知識;

以上是我的學習計劃。我一定按照計劃去做。朝着“三好學生”的方向努力,做一名合格的小學生!

例文2: 新學期學習計劃書

第一個學期已經過去了,新的學期已經到來,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習.所以,從現在起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:

一、學習前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,瞭解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。

二、充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。

三、課堂上做的筆記要在課後及時複習,不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容,還要複習那些仍感模糊的認識。堅持定期複習筆記和課本,並做一些相關的題目。

四、改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。

五、利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。

六、上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課後複習,溫故而知新。

七、認真上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課後向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。

八、學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

九、積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂於助人。以優異的成績考上理想的中學。

這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優異的成績。

結語:鑑於孩子在小學階段還沒有足夠的學習自覺性,在學習過程中還需要家長的監督和指導,爲進一步提高孩子的表達能

力,讓他們的作文體現出一定的技巧和文采,雙修堂重點講授寫作技巧和相關寫作知識,重在開拓學生多項思維能力。但寫作是需要多加練習的,沒有知識的積累,不可能在表達思想的過程中達到準確和完美,不要等學生留下“書到用時方恨少”的遺憾,等到需要的時候再加班加點的進行突擊是無濟於事的。因此,從本學期開始,雙修堂一如既往循序漸進地重視學生基本知識的積累,合理的佈置了一些輔導作業,希望家長積極配合,督促孩子認真完成。每週需要完成:

一、 每日兩個成語,寫出釋義,並學會用成語造句,

句子要寫豐富。

二、 每週仿寫一個片段,先抄後仿,學會掌握其中的

表達方式和文辭。

三、 每日讀一篇文章,培養學生語感。

學生成績的好壞,取決於良好的學習態度和正確的方法,小學階段打好基礎,會取得事半功倍的效果,希望家長引起高度重視,不要縱容孩子。雙修堂將和各位家長一起,讓孩子快樂、高效的學習。

立身以立學爲先,立學以讀書爲本

學習計劃 篇4

現在社會的發展節奏越來越快,中國同世界的交流接觸也愈加頻繁,對於語言的需要也體現得越來越明顯。在全國各地都掀起了一陣學習外語的風潮。要想學習一門語言,就必須提升對該門語言的興趣,英語亦如此。爲了能在今後的學習過程中快速、有效地提升英語水平,必須激發自身每個細胞,全身心投入英語學習的世界,生活中、工作中,英語可以在任何地方去學習之、鞏固之。但是語言能力的提高並不是一朝一夕的事情,以雅思考試爲例,要提高0.5分一般需要2個月的集中學習,因此建議有準備參加像雅思考試這樣需要的同學還是需要儘早開始着手英語學習。

遍佈全國各地的培訓機構如同雨後春筍一般涌現,很多學生和家長都有詢問過各類培訓機構怎麼樣,教材如何,老師水平怎麼樣。實際從學習外語的情況看,學外語的過程其實是一種練功夫的過程。語言知識應該瞭解,但不下苦功在聽、說、讀、寫上練習,僅靠死記硬背一些孤立的單詞、一些語法條條,是很難掌握英語這一交際工具的。就像學游泳、學鋼琴一樣,對其理論掌握再好,不透過反覆訓練是永遠也學不會的。

首先,我們要明白學習英語絕不是看一部動畫片,不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不費一點力氣就能學好英語,那是絕對辦不到的。

第一階段:培養語感,對英語產生興趣(考慮你要兩年時間提高,建議你這部分時間定爲步入高二至步入高三,整整一年,當然平時老師講的還是要照常聽)推薦每天聽一首英文歌曲,直到能夠聽寫出來裏面的歌詞,可以自己去搜尋一些歌曲及歌詞,剛開始聽兒童歌曲,慢慢自己增加難度。電視不要看了,空閒時候就看英文電影或電視劇或綜藝節目,一定要有字幕的,只有英文字幕的最好(中英文字幕是以後階段用來提高翻譯的)。

第二階段:當你覺得自己對英語的學習是出於喜歡的時候(這時候即使不逼着你學習,你也養成習慣聽英文歌曲和看英文電影),紮實基礎(建議高三上學期半年時間)買一本高中語法,認認真真從頭看到尾,結合自己平時的時間,爭取每天都看至少一個知識點。

第三階段,要想學好英語,就得有股子韌勁兒。學過的生詞和句子一定要記住,真正掌握它,千萬別把希望只放在考前的突擊記憶上。記單詞一定要日積月累,備一個小本兒隨身攜帶就更好。比如今天學了10個單詞,記住了7個,其餘3個怎麼也記不住,這時你就可以把它們記到小本子上。小本子隨身帶,有空你就掏出來,看它幾眼,說它幾遍。看的次數多了,說的次數多了,再難記的單詞也能記住。當然,記生詞最好連句子一塊記效果更好,這樣記得牢。透過句子記新單詞,不但擴大了詞彙量,而且還記了單詞的用法,真是一舉兩得。

第四階段,要想學好英語,還要多動腦筋。要採用多種方法、多種形式來巧學巧記。對於一些較難理解的知識,我們可以把它的核心部分用一兩句好記、好上口的話概括起來,進行記憶。

學習計劃執行一段時期後,要用專門的時間總結和深入思考在學習計劃執行了一段時間之後,在考試之後,在暑假、寒假,你要用幾個小時、一天、幾天甚至更長時間,進行深入思考,從心態、身體、學習各個方面進行總結,總結出自己“狠勁”是否充足,總結出自信心產生的多少強弱,仔細想想自己在前一段時間內是否有不良心態,是否因老師、父母、同學關係等影響學習,每天鍛鍊身體的時間和強度夠不夠,每天學習狀態好不好,各門課程是否形成了完整的知識體系,一共寫了多少篇作文,作文水平提高如何等等。一般,只有經過長時間的總結和深入思考,你纔有可能找出自己的各種問題,才能制定出最合適的學習計劃。