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英語學習計劃

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光陰如水,我們又將迎來新一輪的學習,現在就讓我們制定一份學習計劃,好好地規劃一下吧。相信許多人會覺得學習計劃很難寫吧,以下是小編爲大家整理的英語學習計劃,歡迎大家分享。

英語學習計劃

英語學習計劃1

聽力

建議你,平時有空經常放放英語磁帶,主動創造英語環境,以此來刺激耳朵的敏感度。其實,聽力也有解題技巧。在聽力開始前,考生們要先仔細審題,預測考點內容,然後帶着預測去聽材料就可以增加準確性。對時間、地點、人名這些資訊考生一定要養成邊聽邊記的習慣,而且要特別重視時間的間接表達法。在不確定答案的時候,也不要過於執着,這樣會浪費考試時間。還有,不要以爲聽力是不可以進行事後檢查的,根據之前記錄的資訊和掌握的常識,從選項和題幹上分析,還是可以查漏補缺的。

單項選擇(將考查單詞、詞組在特殊語境中的含義)

除了單詞、詞組的固定搭配外,還要掌握一定的解題技巧。比如“直接法”,哪些動詞和“to”搭配,哪些動詞是“doing形式”,考生要自己做歸納總結。還有“關鍵詞法”,解題時一定要圈出關鍵詞,平時做練習和模擬考時也要養成這個習慣。答卷應該乾淨整潔,但是問卷最好多些圈圈點點,這樣的舉手之勞對解題幫助很大。

"前後照應法”特別適用於一問一答式題乾的題目。考生不要僅憑自己的經驗,而要根據下文找到題目中隱含的意思。另外像“排除法”,就需要考生在審題時可以將一些顯而易見的錯誤選項排除,然後再比較剩下的選項,大大提高答題的正確率。還有“語境情景法”,是要考生耐心地多看幾遍題幹,可以把選項帶入題目。

完形填空(至少看三遍全文)

做完形填空至少要看三遍全文:第一遍跳過空格瞭解全文大概意思,第二遍邊看邊做題,第三遍將空格填上通讀全文。

有相當一部分考生認爲只要選出答案就好了,對有空格的段落很重視,對沒有空格的段落就忽略不計。這是大錯特錯,因爲很多資訊和答案可能就隱藏在這些段落中。其中要特別注意對首句、尾句、首段、尾段的理解,可以反覆多讀幾遍。

閱讀理解科普性文章和任務性閱讀

閱讀理解一定要首先了解文章題材,把握文章的側重點。中考英語的閱讀理解有科普性文章和任務性閱讀,可以結合上下文推理,運用語法知識分析,或者依靠平時的常識、經驗判斷。

一般出卷老師挑的文章都是西方作者寫的,考慮到西方人的思維方式和中國人很不同,考生在答類似“what‘sthetitle”的題目時,千萬不要將自己的意圖強加給作者,儘量從作者的角度出發看問題。而任務型閱讀今年會提高難度,比如選項的相似度提升,文章長而繁瑣。考生在答題時一定要細心 耐心,仔細審題,圈出關鍵詞和重要資訊點。

詞語填空、單詞拼寫比較簡單(拿高分要熟悉1—6冊單詞)

這兩個題型相對比較簡單,詞語填空需要考生對單詞研究透徹。比如“visit”有幾種詞義、幾種詞性,可能有哪些變形等,是需要全部瞭解的。然後通讀全文,選好詞後仔細考慮需不需要變形。

在不是非常有把握的前提下,不要填一個詞就把它從方框中劃掉,應該靈活地填到其他空格中試試。單詞拼寫要拿高分,就要做到1—6冊課本中表一、表二的1600多個單詞都會背、寫。平時還可以多翻譯一些英語句子,先用英文念一遍,然後再用中文表述一遍。答題時不能脫離句子單看單詞,應該先弄清楚句子的意思,不然會背再多的單詞也徒勞無用。

詞語填空還需要考生通讀全文,抓住文章中心意思。另外,還要善於發現文章所設的伏筆和前後呼應的內容。

書面表達

下筆之前先仔細審題,如果有時間可以打打草稿,列個提綱。考生要用自己最有把握的單詞和句子放在作文裏,不能肯定的單詞和從句用法就堅決捨棄。因爲一旦發現拼寫錯誤,老師扣分是很厲害的。

在文章中還可以多用一些關聯詞,比如:and,what‘smore,on the other hand……這樣作文的檔次就整個提升了,給批卷老師的印象也比較好。對於開放式寫作,述說觀點時不要一味重複已知內容,而是要展開自己的聯想。

中考英語說到底還是考查考生對基礎知識的掌握情況,所以全面梳理基礎知識點仍是必不可少的。考生還要認真對待以往的錯題,可以準備一本糾錯本和錯詞本,有空就拿出來翻翻。

在整個複習階段都應該貫穿聽說讀寫,每天播放磁帶,創造全英語環境。另外,閱讀理解的提高不能靠臨陣磨槍,平時就要適當增加閱讀量,中考的要求是要保證15萬字以上的課外閱讀。

英語學習計劃2

每天目標

1、每一天保證一定的閱讀量

2、每一天保證一定的聽力的時間,至少15分鐘的時間,集中注意力,並有意識地去記憶好的句子

3、日常思考的時候,嘗試用英語思考、想問題以培養語感。

細則

1)聽力:

1.從special english做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。

2.每週看一部discovery系列的紀錄片。初步定在每週6晚。

2)精讀:

1.學習新概念英語。背誦課文。

2.重點領會作者的寫作手法,記憶好的結構性的句子和內容性的句子。

3)詞彙:

系統背誦六級詞彙。選用星火的6級詞彙書。每週3個word list,這樣3個月時間可以全部背完。詞彙是重中之重,萬萬不可輕視!

4)口語:

每天堅持對同事說一句以上商務英語,交際、問候的英語不算。

5)語法:

主要還是靠使用中掌握,堅持寫英語日記的話,會對語法和詞彙都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星,應該使用紙質英文詞典。

每天計劃

早上:8:30-9:00(上班途中),在車上聽BBC或中國國際廣播電臺的早間新聞。

中午:12:30-1:00,聽Chanel V的英文歌。

下午:5:30-6:00(下班途中),在車上聽BBC或中國國際廣播電臺的晚間新聞。

晚上:9:00-11:00,背單詞,聽聽力,背課文,看語法。聽力可選擇聽4頻道的英文新聞;大聲朗讀英文課文一篇。

每週計劃

週一:做好任務背單詞

週二:做好任務背新概念英語

週三:做好任務複習語法

週四:做好任務聽聽力

週五:做好任務朗讀新概念英語文章

週六:做好任務看一部discovery系列的紀錄片,英文字幕或無字幕

週日:自由安排

篇二:我的英語學習計劃範例

新一學期又到了,上學期雖然沒什麼好成績,但也評到一個三好學生,我沒什麼優點,只有老實,誠實。然而缺點一大堆,如:不愛看書,不認真聽講,膽小怕事,愛睡覺……,就是因爲這些,我纔會成績下降。我非常害怕我會被父母責罵,被朋友無視我的存在。

所以我一定要在六年級階段拼搏,我會努力地請父母支援我!我的計劃如下:

1、老師上課認真聽。

2、課堂作業按時按刻去完成。

3、家庭作業要認真,不忘記。

4、不懂問題下課問。

5、計算題要認真仔細。

6、作業字跡要工整。

7、英語書要先預習,上課聽的更懂。

8、英語爭取好成績。

9、配合老師要機急。

10、作業不會勤思考,實在不行問老師。

做到以上這十點,成績優先一定行!

我一定努力學習,新學期加油!

英語學習計劃3

a 計劃:一本英文小說

假期中堅持看完一本英文小說。當然一定要根據自己的水平挑選合適的書刊。比如基礎稍差的同學就去書店挑選一本自己感興趣的有中文對照版本的英文小說,而英文好的同學則直接選擇原版小說(自己抽一天時間去逛逛外文書店吧,去挑選一本自己真正感興趣的書來讀)。

英語閱讀材料中,最簡單的是專業文章,其次是新聞,最難的是小說。我大學花了半年多時間就可以毫不費力地讀懂紐約時報,但是直到大學畢業2年才能勉強讀完da vinci code(達·芬奇密碼)。但是真的讀完一本幾百頁的小說,帶來的成就感是讀幾篇文章難以比擬的。

這裏給大家的建議是,在讀的過程中一定要有摘抄的習慣。把自己認爲用的好的詞、短語甚至句子認真摘抄在筆記本上,並且要經常拿出來複習。這對你的英文寫作有非常大的提升作用,所以大家在堅持讀完一本小說的過程中一定不能忘記摘抄。

b計劃:一門英語測試

準備一個國際英語水平測試,比如雅思。尤其有出國打算的孩子。準備考試的過程一定會讓你的英文突飛猛進。

1、詞彙

詞彙書選購四原則:

a、選“看上去不煩”的,這本書你不會買回去就丟在家裏面再也不看了。

b、必須有mp3,以聽代說。詞彙有兩個方面一個是視覺認知的另一個是聽覺的認知,對應的就是閱讀和聽力,很多同學都有這個經歷就是聽詞的時候覺得好像認識卻要想很久才懂,就是聽覺認知不夠。

c、有音標。

d、有同義詞。從長遠角度來看,要把背單詞養成一種習慣,每天都會抽點時間去背。而不是想到才背。對於考試時間緊的,必須要在短期內,反覆多次複習,減少遺忘率。

2、口語

a、找partner,可以練習聽力和反應,最好是外國人。

b、利用雅思最新真題題庫練習。

c、錄音,瞭解自己語法和詞彙的問題,並反覆操練改正錯誤。

d、定期上雅思論壇或雅思老師博客瞭解最新真題變化並練習。

e、平時多看報紙雜誌瞭解時事,爲口語話題積累素材。要上7分,要求語法不能錯,能夠用複雜句式,結構多變,詞彙也能夠靈活多變。

3、閱讀

a、閱讀的一個基礎是單詞量,單詞不夠的話讀書是痛苦不是享受。四級單詞是最最最起碼的要求。如果基礎不錯,建議直接看上國外報紙網站看文章,如經濟學人或者紐約時報,每天不要看多,看一篇就夠了。開始碰到生詞會很多,感覺很難受,但是一定要堅持,碰到所有不會的單詞,都要記下來弄懂。碰到不會的單詞怎麼辦,查韋試辭典的在線版。

b、在每天堅持泛讀的基礎上,一定要至少用1個小時做雅思劍橋系列書的閱讀題。注意做題過程中要做到以下幾點(摘抄文章裏生詞,並牢記;摘抄好詞好句;摘抄好的句子結構)。總之,精讀和泛讀相結合。

4、寫作

其實寫作和閱讀是相通的,閱讀提高同時寫作自然會提高。

a、在平時閱讀的過程中,一定要有摘抄的好習慣(你自己寫不出來的詞、短語、句子等)。

b、每天堅持用30分鐘寫篇文章,題目可以自定。在寫的過程中有意識地用到以前摘抄過的表達。

c、作文其實強調句羣而不是一個一個詞彙地蹦出來,但是一篇高分的文章最後看的還是詞彙和語法,因爲這是中國學生短期無法解決的問題,寫作最後階段可以用語料庫來解決一下,就是一種語料庫解決20幾個題目,這樣的話根據題庫的輪換基本可以搞定。

e、一定要堅持閱讀,只有不斷輸入,纔有高質量的輸出。

5、聽力

a、如果基礎比較弱,選擇網上有代表性的論壇,從中間隨便挑一個網站堅持練習聽力即可。但是千萬不要一個個都聽過來。記住,開始階段100篇文章聽一遍,不如一篇文章聽100遍。

b、過渡期後開始用劍橋雅思系列的書籍開始練習精聽。如果覺得特別吃力,在前期每篇文章聽10遍,再看原文,弄清楚每個單詞的意思,看完以後再聽10遍以上。或者做聽寫訓練。

c、注意精聽爲主泛聽爲輔。泛聽可以去找talkshow來聽,譬如saturday night,在優酷或者土豆上都有。或者美國總統演講,或ted(愛看英文演講的同學應該對ted不陌生,每年的ted大會和環球會議匯聚了全世界科技、文學、設計、藝術等領域的傑出人物進行演講)。優酷上就有ted專區。有iphone的同學也可以直接下載app。

這樣堅持3個月,以後看美劇大部分時間不需要看字幕。英語學習最好不要間斷,聽說讀寫都如此。單詞每天都要複習,閱讀真題每天一篇,口語每天一個真題話題,口語每天要保證半小時的口語練習時間。

c計劃:至少看完imdb裏的20部英文電影,當然是越多越好

imdb——爲了好記,我上課經常開玩笑說全稱是i am da bian——“我是大便”。其實是 internet movie data base的簡稱,這是目前全球互聯網中最大的一個電影資料庫,top250佳片是imdb很受歡迎的特色,裏面列出了註冊用戶投票選出的有史以來最佳250部電影。大家如果假期看不完250部,至少要選其中20部電影看。

a、 肖申克的救贖(1994)

b、 教父(1972)

c、教父ii (1974)

d、 黃金三鏢客 (1966)

e、 低俗小說 (1994)

f、玩具總動員3(XX)

g、辛德勒的名單(1993)

h、 十二怒漢 (1957)

i、 飛越瘋人院(1975)

j、星球大戰ⅴ:帝國反擊戰(1980)

k、 蝙蝠俠前傳2:黑暗騎士(XX)

l、 指環王:王者歸來(XX)

m、 星球大戰第四集:新希望(1977)

n、七武士(1954)

o、卡薩布蘭卡 (1942)

p、盜亦有道(1990)

q、搏擊俱樂部 (1999)

r、無主之城(XX)

s、指環王:護戒使者(XX)

t、 奪寶奇兵:法櫃奇兵(1981)

英語學習計劃4

計劃一:多看中英文對譯的書籍

這種中英文對譯的書籍對學好英語有非常大的幫助,一是語法可以得到學習。二是單詞量可以得到增加。三是各種句型也是可以得到提升。也可以算的上是一舉多得。

計劃二:平常用的口語多用英語試一試

在平常生活中我們要多想想同樣的中文用英語怎麼說,如果遇到不知道的就迅速查詞典。長時間的積累和摸索可以很快使英語得到提高。

計劃三:多看一些歐美中英文對譯的電影

網上有很多歐美中英文對譯的電影,我們要多看看,裏面的對話纔是最純最需要學習的地方。不但口語得到大幅度提升,而且對單詞的發音也會大大提高,建議同一個電影看多遍,直到完全理解裏面的意思爲止。

計劃四:多聽一些英文歌曲

平常空閒時我們都喜歡聽歌,如果把我們聽歌的風格改一下,變成英文歌曲那就最好了。而且耳濡目染就會習慣英語,自然就會提高英語的能力了。

計劃五:多背一些英文單詞

大家都知道學習英語,單詞是最基本的。而且只有強大的詞彙量纔會撐起整個英語水平。建議身上或者手機上帶一個英語詞典,有事沒事多背背英文單詞。

計劃六:多向英語好的朋友學習

如果身邊有英語好的朋友,大可和他好好交流學英語心得。甚至可以和他進行英語對話,哪怕不會說,也要這樣做。只有這樣纔會找出毛病,從而更好的學習英語。

建議:如果條件允許的話,也可以報名一個英語速成班進行快速學習,但是一定要花點精力好好學,否則就沒有必要了。

英語學習計劃5

學英語需要長久的堅持着,只有計劃好每天該做的事,持之以恆,就能學好英語。

英語學習計劃表:事實上,每個人的情況都不一樣.所以最好是綜合自身情況設計一份適合自己的英語學習計劃表.下面是根據大衆情況設計出來的學習計劃.希望大家能在這個基礎上總結出最適合自己的英語學習計劃表.

早上6點-8點:一日之計在於晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段

早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處於最佳狀態,正是接受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內容

上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考覈的東西進行“突擊”,可事半功倍

正午13點-14點:飯後人易疲勞,夏季尤其如此休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長

下午15點-16點:調整後精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西

傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成複雜計算和比較消耗腦力作業的好時間這段時間適宜做複雜計算和費勁作業

晚飯後:應根據各人情況妥善安排

補充1:

1.堅持每天讀寫記,這些必不可少

2.要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來.課後一定要好好複習,仔細抓住知識點.

3.一定要刻苦,這是最重要的,什麼重要的都記,哪怕你已經會了,還是再掌握一遍好,以打牢基礎爲目標

另外多聽聽一些過來人的學習經驗,相信會對你有所幫助~*

補充2:1,選定一套合適的教材,從頭開始建議從初中英語或者小學英語開始,因爲教材內容循序漸進,體系完整,配套練習、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎的東西開始吧

2,制定計劃,穩步推進按照你每天兩小時的時間安排,每天學習1-2課,像中學生一樣,認真做作業,複習預習等等

3,擺好心態,不要指望一口吃個胖子只要有進步,就要開心不要因爲進步不大就心灰意冷,或者心煩意亂

4,速度可以適當快一些,因爲成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處

5,紮實,但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時放一放,以後隨着自己水平的提高會自然解決的

6,不恥下問非常重要,不要因爲臉皮薄就放着問題不問,想一想,剷除一座障礙,你就會走的更遠

英語學習計劃6

1.建議:假期是一個自我提高的大好機會,要養成幾個學習語言的好習慣:

①積極閱讀的習慣。

內容可以是教材、中學生英語週報、21世紀中學生英語報,英語簡易讀物、新概念英語等,同時作好讀書筆記。

②自我檢測的習慣。

可以提前翻閱一些簡單的高中練習題,對高中試題題型有所瞭解,作好初高中知識的銜接與過渡。

③專題總結的習慣。

對初中知識以專題的形式總結複習,溫故而知新。確保初中2182個單詞的熟練掌握。

④早起朗讀的習慣。出聲並大聲地朗讀,自我欣賞,自我陶醉。

⑤聽英語廣播和英文歌曲的習慣。

⑥隨時用英語的習慣和用英語思考的習慣,如:堅持寫英語日記、用英語與朋友交談等。

2.任務:

①賞析幾部英文電影:《百萬英鎊》、 《窈窕淑女》、 《風語者》、《壯志凌雲》、《Three Idiots》、《阿甘正傳》、《茜茜公主》、《飄》、《簡愛》等,觀看時多學習電影中的英文表達,少看漢語字幕。

②讀兩本英語書蟲。

③背誦新概念英語第二冊至少20篇文章。

④每天練一篇英語書法,一手漂亮的書法是高考作文的.門面。

⑤學唱兩首英文歌曲或講兩個英語笑話,以便在開學後的英語活動中一展風采。

⑥學會用英語介紹自己喜歡的兩所大學。

⑦多練口語聽力,以便儘快適應高中英語授課模式。

3.特別提醒:

請同學們假期熟練複習掌握相應的20xx詞彙。語音語法基礎不太紮實的注意查漏補缺。

請準備牛津第7版或朗文第4版英語詞典,並使用詞典練習查閱以下詞彙: cut 、come、get 、go 、look、 make 、put、 pull 、take、 turn 。

英語學習計劃7

知識點,這也是爲初三下學期要進行的綜合性練習以及書面表達打好堅實的基礎。複習語法知識的過程中需做到講練結合,所以每個語法知識點的複習都要用兩次課纔能有效地完成。

注:初三下學期主要是能力的提升以及衝刺階段,上一階段已經把握了紮實的基礎知識,那麼在這個階段就要實現由量到質的突變過程,所以在這一階段做的學習規劃主要是大量的練習,在練習中發現問題,解決問題,進而取得不斷的進步。

以上只是對學生的學習作大致的規劃,在這個過程中,具體的還應根據學生的情況,做出相應的調整,針對其薄弱環節加強練習。

英語學習計劃8

單詞卡記憶法:

1、製作單詞卡。

2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2-3個單詞,不允許積累,不背不允許吃飯。

3、當天晚上覆習一次。

4、週三和週六在作業吧找老師考覈單詞卡。

5、準備“易錯單詞本”,考覈時單詞出錯直接抄寫上去,然後強化記憶三遍,回去再複習。

6、半個月在作業吧考試一次單詞。

7、一個月考試一次單詞。

8、月考後如果還有單詞沒掌握好,寫到紙條上,貼在課桌和牀頭等明顯的地方,透過經常觀察達到掌握的目的。

朗讀計劃:

1、朗讀與學生學習階段相適應的滿分作文。

2、一天只允許朗讀一篇。

3、有感情的朗讀,聲情並茂,加入面部表情和肢體語言。

4、一篇作文透過三遍朗讀達到的效果,朗讀文章是爲了減輕壓力、陶冶情操、欣賞美文、鍛鍊自己的語言表達能力,必須用心朗讀。

5、朗讀環境可以在自己的房間內進行,是當着父母的面朗讀,父母是評委,可以爲學生的朗讀進行評價,有利於親子關係的培養。

6、用心體會文章的意思,達到課外閱讀理解專項訓練的效果。

英語學習計劃9

英語作爲常用的交流語言之一,其使用頻率很高。但很多人在讀書時代沒有能夠好好學習英語,上班以後很忙,沒有時間去進修英語。現在的上班族往往一心想學好英語,但英語水平不一、時間太忙,加之羞怯心理作祟,學習完全無從下手。

找出薄弱項,重點突破

每個人在學習英語,尤其是商務英語薄弱項都不盡相同,有的人詞彙量少,有的人聽力差,有的人開不了口。對於上班族來說,時間最寶貴,要在有限的時間裏創造無限的學習成果,必須清楚的認識到自己在英語學習中的弱項,然後逐一突破。

沒時間也要擠時間

以“朝九晚六”的9小時工作時間、來回3小時的通勤時間、每日家務休息3小時、每天睡眠7小時,工作日每天能安排出2小時的時間來學習,雙休日翻倍的話,就是4小時/天,一週共計18小時的學習時間。具體時間安排,可根據自己的實際情況作出調整。

報名商務英語培訓課程

報名商務英語培訓課程,是提升商務英語最有效最快速的方式。vipabc英語培訓課程上課時間靈活,可以根據個人的時間預約上課,這就有效的解決了上班族學習時間不好安排的問題。

制定切實可行的計劃

制定計劃最怕的是好高騖遠,什麼每天背100個單詞、聽10篇聽力、寫2篇作文、讀1小時英語&計劃是很好,但可行性太低。這樣的計劃,只是看起來很美而已,操作起來只會很累。堅持十天半個月就會放棄計劃,不如不定。

英語學習計劃10

一、複習指導思想:

本學期四——六年級英語教學工作已經進入了尾聲階段,老師、同學們都投入了緊張的複習工作,對於每個年級的老師和學生來說,這是最繁忙的季節。複習能讓學生鞏固所學知識,還能進行查漏補缺,使學生順利完成本學期的學習任務,能在期末考試中取得好成績,同時也爲今後的學習打下良好的基礎。因此對於老師和學生來說,最後總複習顯得尤爲重要,在複習過程中要避免把複習課變成背誦課堂,使複習失去真正的意義而變得枯燥乏味,複習應從學生實際出發,因材施教,有的放矢。

二、複習時間:1月15日————1月26日

三、複習目標:

1、按照要求背誦和認讀一些單詞,能完成單詞默寫,分類的練習。

2、認讀教材中出現的一些詞組的用法,能完成英漢互譯的習題。

3、掌握教材中出現的句型,和一些簡單的與教材內容有關的語法知識;能夠區分教材中出現的句型,運用翻譯補充所學句子。

4、能夠認讀教材中的短文,能獨立完成一些較容易閱讀題。

5、五、六年級的學生能夠根據單元所學內容對實際生活中的相關問題進行簡單地描述。

四、複習內容及要點:

1、單詞。單詞是英語的基礎和複習的重點。

1)按詞性歸類複習單詞。

2)按詞彙表複習單詞。

2、詞組。詞組是學習英語的關鍵,它是學習句子的基礎,把詞組歸類,分類掌握。

3、句子。句子是學習英語的重點,也是本冊教材的重點和難點。

1) 指導學生在語境中複習句子。

2) 根據句子類型指導學生在比較中複習句子,教給學生適當的語法知識。

五、複習策略

1、採用集中複習和自主複習相結合的方法。

所有詞彙以黑體單詞爲重點,每單元出現的重點句型進行聽說讀寫訓練(三年級進行聽、說、認讀即可)。

語法:一般疑問句及其答句,教材中所出現的幾種特殊疑問句及其答句,名詞的單複數形式,字母及字母組合的讀音,六年級所出現的時態的用法等,圍繞各年級教材進行有針對性的複習。

2、階段複習的實施辦法:

第一階段:圍繞各單元重點句型展開復習,檢查各單元的單詞和課文對話的背誦情況。

第二階段:詞彙單項複習並檢測,包括默寫、單詞歸類。重點句型進行英漢互譯練習,答問訓練並與連詞成句等形式。

第三階段:在學生進行自主歸類複習的基礎上,設計一些綜合練習,配合複習資料進行集中輔導,發現普遍性問題集體解決,並對個別進行輔導,力爭使每位學生都得到提高。

3、複習措施

(1)按單元順序進行單詞詞組和句型歸類,複習相關的知識點。

(2)、加強聽力,口頭和筆頭練習。

(3)、每複習一個單元,及時做題進行鞏固,以便查漏補缺,發現問題及時解決。

六、複習時間安排

各年級根據具體情況自行安排複習時間的分配。(1。15—1。26)

七、應注意的問題

1、複習過程中要特別注意留一定的時間讓學生記憶單詞。

2、課文中的句子,學生要知道其漢語意思。

英語學習計劃11

每個人的情況都不一樣,所以最好是綜合自身情況設計一份適合自己的英語學習計劃表。下面是根據大衆情況設計出來的學習計劃。希望大家能在這個基礎上總結出最適合自己的英語學習計劃表。

早上6點—8點:一日之計在於晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段

早上8點—9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處於最佳狀態,正是接受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內容

上午9點—11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考覈的東西進行“突擊”,可事半功倍

正午13點—14點:飯後人易疲勞,夏季尤其如此休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長

下午15點—16點:調整後精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西

傍晚17點—18點:試驗顯示這是完成複雜計算和比較消耗腦力作業的好時間這段時間適宜做複雜計算和費勁作業

晚飯後:應根據各人情況妥善安排

補充1:

1、堅持每天讀寫記,這些必不可少

2、要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來。課後一定要好好複習,仔細抓住知識點。

3、一定要刻苦,這是最重要的,什麼重要的都記,哪怕你已經會了,還是再掌握一遍好,以打牢基礎爲目標

另外多聽聽一些過來人的學習經驗,相信會對你有所幫助~*

補充2:

1,選定一套合適的教材,從頭開始建議從初中英語或者小學英語開始,因爲教材內容循序漸進,體系完整,配套練習、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎的東西開始吧

2,制定計劃,穩步推進按照你每天兩小時的時間安排,每天學習1—2課,像中學生一樣,認真做作業,複習預習等等

3,擺好心態,不要指望一口吃個胖子只要有進步,就要開心不要因爲進步不大就心灰意冷,或者心煩意亂

4,速度可以適當快一些,因爲成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處

5,紮實,但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時放一放,以後隨着自己水平的提高會自然解決的

6,不恥下問非常重要,不要因爲臉皮薄就放着問題不問,想一想,剷除一座障礙,你就會走的更遠

英語學習計劃12

銳思教育

教 學 計 劃 書

一階段:

提高英語興趣,掌握基礎語法規則,英語學習方法培養。 1---語法習題講解

2---七年級英語課本講解

3---作業(語法作業+單詞聽寫+重點句型背誦) 二階段:

1---八年級課本講解

2---詞彙速提

3---做題技巧解析

三階段:

1---真題演練

2---查漏補缺

英語學習計劃13

1、朗讀,自20xx/11/2開始,學習5個月,NCEI學到92課,一般隨意聽10遍就可以自行朗讀幾乎不需要跟讀。速度很不錯!同時因爲不跟讀也因爲一些詞已經會讀是用自己的讀法(讀音)朗讀的造成:未必是很標準的模仿讀音!

2、聽:自20xx/1/1開始,每天不低於半小時的聽磁帶。效果不錯!堅持!堅持!

3、先聽,後跟讀,後自行朗讀,後背誦。。此時,聽,很依賴眼睛的看(看課本的英文)可能只是:貌似聽懂未必真懂

4、目前,英語單詞700個左右,可以開始訓練聽力了。

5、聽,分精聽/泛聽目前從精聽開始訓練。

6、選用。先聽模仿複述完全複述可以自己順利說出來纔算過關!整個過程不看書!–訓練精聽與模仿朗讀

7、半年後纔開始大量聽文學類作品訓練泛聽

8、關於閱讀:目前700單詞句型學習時態等不多應該找一些幾百字的小文摘最好是原版短小文章閱讀/朗讀培養語感/增加單詞量。

9、目前三條線:

NCE鍛鍊聽/朗讀;

SBS鍛鍊聽/說能力;

英語900句:純粹聽/說!

小文摘(培養閱讀能力)(尋找中)

10、NCE900句是英音目前以此爲主!

英語學習計劃14

英語學習的起始時間越來越早,很多小學在一年級就已經開設了英語課。但是很多小學生在學校開設英語課時並沒有做好充足的思想準備,更沒有良好的學習習慣,方法不當,學生會覺得越學越枯燥,導致了小學生對英語產生了厭煩甚至畏懼的心理。 對小學生而言學習英語究竟有什麼好的良策呢?以發揮小學生自身條件爲基礎,結合英語學習的一些規律,就能找到適合他們的英語學習方法,達到事半功倍的效果。

一、以興趣爲契機,多結合生活實際,學會運用語言

初學英語階段,意識還處於感性階段,老師會千方百計地在課堂上激發培養小學生的學習興趣,如透過做遊戲、唱兒歌、畫圖畫等小學生喜聞樂見的形式來調動學習熱情和積極性,讓小學生明白學習英語是件很有趣的事情。

二、注意良好學習習慣的養成

1、傾聽的習慣。

2、養成規範書寫的習慣。

3、養成正確記憶單詞的習慣。

三、注重積累,搜尋有效的記憶方法。

記憶在英語學習中佔有重要地位,記憶方法直接關係到英語學習的成敗。小學生是初學者對於單詞的記憶還知識處於感性階段,如能引導得當,能發揮他們記憶的潛能。

很多人說在閱讀中背單詞,但那是需要一定的單詞量作爲基礎才行。雖然閱讀很重要,但集中精力專門背單詞還是必須的,否則單詞量太少,閱讀就完全失去了興趣。我們學習我們的母語,尚需要專門的記生詞和生字。

可以使用單詞記憶方法記憶,筆者曾體驗過“表音密碼”這個方法。這個方法最大的好處就是記憶的效果特別好,它的原理具體我也說不清楚,一開始用覺得這方法挺一般的,沒什麼特別的,但是體驗完到後來(你試個幾天),你就會發現很神奇了,它真的能讓你做到見詞能讀、聽詞能寫。並且從此大量的單詞不再是問題。這對於大量詞彙記憶來說是非常關鍵的。

四、持之以恆,把握未來。

學習英語要過許多關,如語音關、開口關、拼讀關、朗讀關、默讀關、快讀關、詞彙記憶關、句型轉換關、情景說話關、快速聽寫關等。過每一關都要下夠功夫,練夠火候,才能苦盡甘來。

以下六點是重點

1. 上課時間一定要充分把握

2. 堅持大聲朗讀課文,可改善自己的語音,語調

3. 透過學習課文,在課餘時間翻譯課文

4. 對於每課的語法重點,要適時總結,細緻分析

5. 需要背誦的課文一定要能默寫

6. 可選購一本符合自己能力的輔導書,每天適當練習

英語學習計劃15

1、全面分析,正確認識自己。

準確找出自己 的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。

2、結合實際,確定目標。

訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;時間的實際;教學進度的實際,確定目標,以透過自己的努力能達到爲宜。

3、長計劃,短安排。

要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分爲:(1)掌握知識目標;(2)培養能力目標;掌握方法目標;達到成績(分數)目標。

長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每週每天的具體安排和行動落實。

4、突出重點,不要平均使用力量。

所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。

計劃裏除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、爲集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

6、安排好常規學習時間和自由學習時間。

常規學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天佈置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。

自由學習時間:指的是完成了老師佈置的學習任務之後,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鑽研,發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。

自由學習時間內所取得的學習效果,對改變學習現狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成爲制訂學習計劃的重點之一。

7、腦體結合,學習和其他活動應合理安排。

在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。(1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應當去鍛鍊一會兒,再回來學習;(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內容不要集中在一起學習;同一學科的材料,用不同的方法學習。

8、提高學習時間的利用率

時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養的重要內容。(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排着重記憶的科目,如英語科等;(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

9、計劃要留有餘地。

10、注意效果,定期檢查,及時調整。

檢查內容:(1)計劃中的學習任務是否完成?(2)是否基本按計劃去做?學習效果如何?得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。