時間過得可真快，從來都不等人，我們又將迎來新的學習目標，續寫新的詩篇，何不用心地制定一個學習計劃呢？好的學習計劃都具備一些什麼特點呢？下面是小編爲大家整理的2021年寒假學習計劃，歡迎閱讀與收藏。
2021年寒假學習計劃1
一、指導思想：
本學期，咱們將在認真領會、深入學習貫徹?幼兒園教育指導綱要?、幼兒園辦園目標的同時，確立新的發展目標，努力做好班級工作。作爲老師，應該爲幼兒提供多元的學習環境，注重多元智能的開發教育，注重幼兒的習慣培養，根據家長需求、根據幼兒的實際情況進行有針對性的培養，以便孩子能更好的學習知識和養成日常行爲中的習慣，突出幼兒發展的自主性和能動性，致力於爲幼兒一生的發展奠定基礎，以"幼兒的一日活動均爲課程"這一理念爲引導，以幼兒園園務計劃爲指導，制定本學期的班級工作計劃，以促進幼兒更加健康活潑的成長。
二、班級情況分析及工作重點：
本學期幼兒人數 28 人，男孩 15 名，女孩 13 名，透過入園後的觀察，部分幼兒生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎，但也有一些幼兒在常規習慣、自理能力、適應性、語言發展等方面存在一定差距。由於幼兒的年紀小，個別幼兒還不適應幼兒園的集體生活，有哭鬧的現象、還有不少幼兒不會自己進餐，再加上大多數的幼兒是家中的獨子，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強，同伴之間不知道謙讓，團結友愛。
針對以上情況，本學期咱們將重點培養幼兒良好的常規習慣，提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養。在工作之中加強個別幼兒的指導，將主題探究活動與結構性領域教學有機結合起來，讓幼兒得到全方位的發展。
三、主要工作任務：
(一)保教工作
1 、做好新生入園的情緒安撫工作。
由於孩子第一次入園，因此他們會產生哭鬧、不願來園的情緒，咱們做好以下幾方面的工作：
( 1 )給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學活動。
( 2 )教師以親切、溫和的態度對待孩子，消除他們的陌生感。
2 、培養幼兒良好的生活常規，提高生活自理能力，做到生活有序。
( 1 )認識自己的標記。
( 2 )學會正確的洗手、漱口方法。
( 3 )能安靜午睡，不吵醒別人。
( 4 )培養良好的進餐習慣，能自己吃飯等。
( 5 )會自己穿脫衣褲、自己入廁。
( 6 )進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，儘量多的提供幼兒自我服務的機會，營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。
( 7 )以孩子喜歡的方式組織相應的小競賽，在鍛鍊幼兒自我服務的同時激發自信心。
3 、培養良好的學習常規。
( 1 )願意參加各項集體活動，注意力集中。
( 2 )愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶。
( 3 )學會用語言表達自己的意願，能用語言和同伴、老師進行交流。
( 4 )注重感情教育和語言表達能力的初步培養，培養幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用 " 早、好、再見 " 等禮貌用語。
( 5 )將玩具歸類收好。
4 、開展豐富多彩的節日活動
利用節日開展形式多樣豐富多彩的活動，充分調動孩子們學習的積極性。本學期裏，除了開展主題活動、教師節、中秋節、國慶節、聖誕，元旦，春節等習俗活動外，還將配合幼兒園開展一些親子活動。
5 、在保健老師的指導下
嚴格按園裏的要求認真實施各項衛生保健工作，定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環境，在工作之中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。
具體的做法：
( 1 )教師要細心觀察孩子，發現身體不適及時通知家長，請醫生檢視、診治。
( 2 )照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，儘量保證班級幼兒的出勤率。 堅持每天的戶外活動，併爲汗溼衣服的幼兒更換衣服。
( 3 )氣候多變時，請給幼兒帶一件小外衣，以防着涼感冒。
(二)教育教學工作
1 、樹立 " 一日活動皆課程 " 的觀點，精心設計幼兒的一日活動，並充分利用一日活動中各個環節來培養幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學習興趣和信心，讓每個孩子都有表現自己、展現自己的機會。
2 、本學期重點是培養幼兒良好的常規，要堅持正面教育的原則，輔以遊戲、集體、自定規矩等方法，促進幼兒在活動中、遊戲中的良好行爲習慣的養成，並不斷加以鞏固。 3 、精心設計佈置教室的環境及區域活動角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、遊戲內容，根據幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發展的需要投放材料，促進幼兒的發展。
4 、利用圖片、故事等形式，對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育，透過中國傳統文化節日教育，培養幼兒初步的愛國情感，熱愛集體，懂得不能爲了自己而影響別人。
5 、積極參加教研組活動，吸收和借鑑有關課改新觀念。實施教研計劃，進行階段記錄，反饋，期末做出專題總結及交流。
(三)家長工作：
本學期的家長工作，我班重點以 " 尊重家長" 爲原則，提高教師的 " 服務意識 " ，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：
( 1 )期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作。
( 2 )加強與家長的交流與溝通，以電話、接送時的交談、幼兒成長檔案等形式，瞭解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否願意參加班上的活動。
( 3 )按時更換家長園地內容，讓家長了解本班教學大綱不斷向家長提供新的幼教資訊。 ( 4 )鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發揮家長的作用。
( 5 )做好接送工作。來園和離園時，請家長注意幼兒的安全。
四、每月工作安排：
九月份：
1、做好開學報名收費工作，更換家長園地。
2、穩定幼兒的情緒，加強常規管理和良好習慣的培養。
3、制定班級學期工作計劃、安全工作計劃、體鍛計劃等。
4、學習韻律操、早操。
5、完成接送卡的製作，並下發到家長手中。
6、舉行小班新生家長會。
7、認真填寫併發放《寶寶成長記錄》。
8、參加消防知識講座。
9、參加迎"十一"活動。
十月份：
1、繼續做好環境創設等有關工作。
2、做好準備迎接中心安全、衛生督察。
3、第六週小班一日常規調研。
4、填寫併發放《寶寶成長記錄》。
十一月份：
1、小班自理能力比賽：疊被子。
2、迎接一日活動隨機調研。（重點：區域遊戲）。
3、組織幼兒秋遊活動。
4、家長開放半日活動。
5、填寫併發放《寶寶成長記錄》。
十二月份：
1、迎接中心隨機抽查保育員一日工作流程。
2、加強冬季鍛鍊。
3、填寫併發放《寶寶成長記錄》。
一月份：
1、做好各類總結、資料整理上交等期末各項結束工作。
2、寫好幼兒彙報單，對幼兒進行寒假安全教育。
3、迎接一日保教工作調研。
4、評選好孩子。
2021年寒假學習計劃2
寒假又來了，這是我上小學以來的第五個寒假。放假那天，老師在黑板上佈置了許多作業。由於寒假作業比較多，需要合理的安排時間才能完成，所以我制訂了一個寒假學習計劃。
我準備把《數學寒假作業》與《語文寒假作業》各做3面。並在寒假裏看一本好書，《好詞好句大全》、《名偵探柯南》與那本《實用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假作業與課外閱讀後剩下的時間自由活動。這可是我在媽媽的嘴裏使用了我的“大舌頭功”才爭取來的。中午睡覺一個小時，下午去學金聲。學完之後在電腦上學一個小時的電腦應用知識，讀一篇《愛的教育》的一篇文章，並說說讀完這篇文章有什麼心得體會，有什麼感受，今後應該怎麼做等等。
睡覺前再鑽研一道奧數題，讀一篇英語作文，哈哈，這真是“語、數、英三不誤”啊！
以上就是我的寒假學習計劃，怎麼樣？我的寒假計劃不錯吧！哦，對了，我還要幫爸爸媽媽做一些家務，因爲這樣才能讓媽媽開心。聽完我的計劃，你們是不是很開心呢？
2021年寒假學習計劃3
（一）第一篇
8：30~9：00做老師佈置的作業
9：00~10：00做課外作業
10：00~13：00玩
13：00~14：00做課外作業
14：00~15：00玩
15：00~16：00做課外作業
16：00~21：00玩
從另一個角度寫的：
1、幫媽媽做力所能及的家務勞動。
2、做有意義的公益勞動。
3、學會一項家務技術或其他的小技術。
4、改掉一個壞毛病、缺點。。
5、讀一部好書，寫出讀後感。
6、根據身邊的事物寫一些文章，並選出一篇自己認爲好的文章，鍛鍊自己的寫作能力。
7、看一部好的電影，試着寫出觀後感。
8、學一首好歌。
9、試着克服一個自己曾經不敢/會做的（好）事
10、完成假期作業，並努力做到最好。
11、要注意完成學校佈置的所有作業，不要漏做或偷工減料。字型要工整。
12、一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物，或者自己家裏有課外書的把它看完。最好看一些第三，每天要做適量的運動，不要因爲天氣寒冷躲
13、天天看電視新聞報道，知多點國家大事，知多點交通防範安全，知多點走歪道的後果。
14、多幫媽媽分擔力所能及的家務活，多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能。
（二）第二篇
樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在初一是基礎呀。
2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業，要記住，獨立完成，切不可開小差。
3、中午適當午休，精力充沛纔可以迎接下午的學習呀！
4、和早晨一樣，利用3節課時間做三份寒假作業，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少於600字。
8、有可能的話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀後的感想，字數可多可少，但不能不寫。
（三）第三篇
開學了，我升入了六年級，是全校最高年級，學校對我們各方面都嚴格要求，我也想以嶄新的精神面貌投入新學期的學習、生活當中，特定計劃如下：
1、每天上課專心聽講，認真完成各科作業，做到書寫工整、美觀。
2、每天有30分鐘讀書時間。看報紙、課外書籍，堅持摘錄好詞佳句，豐富語言。
3、針對數學計算馬虎的問題，每天保證10分鐘的練習時間，提高計算的準確性。
4、做到不懂就問，不會就學，對當天出現的問題及時解決，對當天出現的作業的錯誤及時改正。紮紮實實地學好文化知識。
5、寫好單元總結。每學一單元后，要對所學的知識進行整理、分類、查找漏洞，總結學習方法，提高學習成績。
6、每個星期去一次新華書店，只有博覽羣書，才能開闊眼界，豐富知識。
（四）第四篇
1、上課時要認真聽講，養成良好的學習習慣。
2、課前認真預習
3、課下認真回顧課上所作的筆記一起溫習。
4、每天制定相應學習計劃，早起的習慣，每天進行適量運動。
5、做到不會的問題問老師6按時完成作業，對老師的批評能虛心接受
（五）第五篇
早
7：00—7：40跑跑步做做運。
7：40—8：00吃早餐。
8：10—9：00讀英語/背書。
9：10—10：40寫暑假作業。
10：00—11：30自由支配。
午：
1：30—3：00自由支配。
3：10—5：00寫作業。
晚：
7：00—8：00看電視
8：30—9：30寫暑假作業
10：00睡覺。
2021年寒假學習計劃4
1、每天寫兩篇寒假作業，完成老師的作業。
2、每天寫一篇字貼，練練自己的鉛筆字。
3、每天看一小時書，提高自己的知識量。
4、每天繼續做一篇口算，提高準確率，改掉馬虎的毛病。
5、每天繼續堅持寫日誌，提高寫作水平。
6、每天玩半小時益智遊戲，勞逸結合。
7、每天繼續練琴，自己作作小曲子。
8、每天堅持聽說英語，提高英語口語表達能力。
9、每天畫幅小漫畫，寫些自己的心裏話。
2021年寒假學習計劃5
馬上就要進入寒假了，雖然是假期，可是想要提高雅思成績的小夥伴們千萬不能鬆懈，還是抓緊利用這六週的時間，有計劃的複習吧。
當然，聽說讀寫這四部分是一個統一的整體，不建議用單獨的某一段時間集中複習某一個單項，四個部分綜合複習，則會相互補充，達到事半功倍的效果。
聽力
如果聽力想拿到高分，首先必須要對詞彙非常熟悉。因爲雅思考試聽力中有大量的填空題、地圖題和標籤題等，這些都對考生的單詞拼寫有嚴格要求，因此，建議大家在前兩週的時間裏，有意識地強化自己的基本詞彙量。聽力的詞彙量要求沒有閱讀對詞彙量的要求高，大家只要掌握使用頻率最高的基本詞彙就可以了。建議大家歸納整理同類場景中重複出現的單詞，這會非常有幫助。
接下來的三週時間內，則需要進行正式的聽力訓練。這個時候先不要求多，也不一定要嚴格按照考試的速度來，關鍵是反覆聽，確保聽懂大意。之後，可以針對某一段落，尤其是自己聽得不太好的語段，進行逐字逐句的聽寫。經過反覆訓練，可以大致體會出連讀、略讀、省音、失爆等英語發音特點，從而跟上語段節奏，熟悉雅思讀音腔調。做完Dictation的最後一遍，建議考生跟讀錄音，這既可以加強對聽力內容的理解，又能模仿老外原汁原味的語音語調，練習口語。這種聽力訓練，雖然枯燥，效果卻很神奇，只要不偷懶，每天堅持一個小時，每週如此，一個月後定能見效。
最後一週時間，強烈建議嚴格按照考試規定的時間完成一套完整的雅思聽力練習，找到考試的感覺。每天一套題做完，檢查答案後，最重要的是分析錯誤、總結經驗。
閱讀
談到閱讀複習，很多同學就會想到大量的做題，其實還有更爲重要的一個方面，就是換個角度去閱讀文章，體會出題思路。不注意出題思路，做太多的題也不會有太明顯的進步。此外，從詞彙量上也要有一定的提高，因爲閱讀部分對詞彙量的要求還是很高的。
在閱讀複習過程中，前三個星期每天只需要練習兩篇文章就可以。做練習的時候，嚴格規定二十分鐘時間完成一篇文章，做完對完答案不可以就放一邊，而要好好分析，進行精讀。精讀是指把文章從頭到尾每句話、每個詞的意思都能搞清楚，尤其是和題目對應的文章部分。精讀完後仔細看下做錯的題目，總結一下是什麼原因導致做錯。然後，要把文章中不認識的一些生僻單詞記錄下來，而且一定要堅持，每天都花一到兩個小時去看閱讀，培養感覺，把狀態調整到最佳。
之後的兩個星期可以找時間做幾次閱讀模擬，也就是一個小時內完成三篇閱讀文章。這種自測的作用就是能體會到考試時時間緊迫的感覺，瞭解到自己時間把握上的薄弱點，及時在作出調整，在最後的心態上進行調整。當然做完練習後的主動分析也是必不可少的。這段時間要保證每天都看英語文章，最好是和雅思考試題材有關的，科技、經濟、社會、自然等等，比如21century， ecnomic等網站，這樣可以幫你積累詞彙，熟悉語感，提高閱讀速度。
最後一週建議大家複習一下做過的題目，尤其是做錯的題目，然後整理一下常見詞彙，把前幾個星期自己分析過的內容再看一下，保持心態的穩定。
寫作
想提高雅思寫作水平，最主要的是有紮實的語言基本功。具體來講，建議大家先拿出第一個星期的時間，熟悉歷年真題。一來可以瞭解雅思寫作的難度，要求及常考話題，二來雅思的出題有一定的重複性，遇到相似題目或同類話題的可能性很大。
在第二到第四個星期，建議大家將重點放在詞彙的積累上，以便提高用詞的準確性。可以精讀一些常考話題的文章，把相應的詞或短語摘錄下來隨時背誦，也可以參考一些與雅思寫作主題相似的文章以及劍橋雅思系列上提供的考官精彩範文等。另外，還可以準備一些寫作常考topic需要的詞彙。例如，經常考到與環境有關的話題，那麼可以準備ecological balance（生態平衡）、ecological system（生態系統）、environmental protection（環境保護）、environmental damage（環境破壞）、chemical waste（化工廢料）、endangered species（瀕臨滅絕的物種）等等。
最後兩週則是練筆時間，主要訓練寫作思路的拓展，主題觀點句的表達。這段時間，主要透過接觸多個寫作話題，能夠迅速地理清自己的觀點，列好提綱。其實最有價值的還是論據部分的表達，就是首段和尾段的主題觀點句和主題段落的分支觀點支援句，大家在平時的訓練中要注意此類句子的積累。
在練筆的時候，建議大家對照自己的文章和範文，看看區別在哪裏。此外還可以背誦考官的範文，精讀單句，精讀單段，掌握連接詞，段與段的邏輯，以便運用到你自己的作文當中去。
口語
口語和寫作一樣，都是英語的輸出形式。其複習策略與寫作相似，需要前期的輸入過程，將輸入的語言進行內化，然後再輸出。對於口語常考話題，如果這些核心詞彙不具備的話，恐怕會出現無話可說，或者想說說不出來的情況。因此，建議大家在前幾周的時間，還是要將重點放在常見話題詞彙的積累上，從瞭解和理解口語考試評分標準着手，熟悉考試形式，開始接觸雅思口語的各類話題，進行有針對性的詞彙積累和中級語法的構建。這時考生比較容易入手的是考試的第一部分，可以進行更多的練習；後兩部分也可以有所涉及，如對第二部分人物事物的簡單描述，能夠鍛鍊清楚表達自己觀點和看法的能力。積累的過程重在持之以恆，且不可操之過急。
在這一過程中，也要注意及時糾正自己的語音錯誤，改進和規範自己的每一個發音，打好口語最基本的語音基礎；從基本的問候開始訓練自己開口說話的膽量；從日常對話開始，將簡單時態、人稱和數等基本語法及問候語、個人情況的表達等相關詞彙熟悉和正確運用起來。如果能夠知難而進地“熬”過這最初的一段日子，養成良好的學習習慣，以後的備考就會更加順利。
最後兩週的時間，要加大每天說英語的強度，甚至可以把自己完全沉浸在聽說讀寫英語的氛圍中，內化自己所積累的知識，以保持較好的考前狀態。將口語的話題歸類備考，每天練習其中的兩到三個。對一些常考話題，要多加練習，有條件的話，可以找朋友或者同學一起練習。同時可以錄音，聽自己的錄音，是一種最好的發現錯誤的途徑。發現錯誤之後，馬上改正，然後再講一遍，這樣反覆不斷地練習，過一兩個星期之後，必定獲得可喜的效果。
“只要大家堅持練習和複習，勞逸結合，大家一定可以有個愉快而充實的寒假，希望大家都能在假期裏有所收穫，考出理想的成績！
2021年寒假學習計劃6
一、爲了不使我的視力下降，所以我爲我自己制定了三條規定：
1、儘量少看電視。
2、每天堅持做眼保健操。
3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛，但是電腦已成爲我學習和生活中的重要部分，也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
二、爲了使我學習能更上一層樓，我要求自己做到：
1、每天堅持寫日記，提高寫作水平。
2、預習下學期課本，背一些要求背誦的內容，並做題檢驗。
3、認真做寒假作業。
4、每天堅持聽英語磁帶並大聲跟讀。
5、做一些課外題，鞏固所學知識。
三、爲了瞭解更多的課外知識，我對自己提出了以下要求：
1、多看課外書，同時，做好讀書筆記，摘抄好詞、好句，並背下來，運用到自己的文章當中。並按老師要求寫好讀後感。
2、每天堅持背一首古詩。
3、上網或看報瞭解新聞時事，瞭解國內外大事。
四、爲了養成好的生活習慣，我對自己規定了以下幾點：
1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。
2、早睡早起。（7：00前起牀，22：00前休息。）
3、每天11：30吃午飯，12：00午休，14：00起牀。
4、自己的事情自己做。
5、做一些力所能及的家務。
6、學會做一些簡單的飯菜
7、每週進行2～3次體育鍛煉，如：爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強體質。
計劃制訂好後，最重要的是我自己要按計劃執行，不能光說不做。同時，我每過五天我便會對自己做自我檢查。希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假。
以上就是初中寒假學習計劃的全部內容，需要大家注意的是提高學習效率並非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑑的，但必須充分結合自己的特點，這樣才能達到事半功倍的效果。
在寒假裏，初二的同學們如何安排自己的寒假，安排自己的寒假需要內容豐富且可行，下面是關於初二（八年級）寒假學習及計劃安排表，供大家參考。
寒假生活安排得過於緊湊，到寒假過完了，很多計劃還只是停留在紙上的話那就太遺憾了。所以，學生和家長應該共同協商，爲假期制定一個內容豐富但又是切實可行的計劃，不要定得太滿太高反而完不成。
寒假計劃中應該體現以下內容：
1、每天進行一小時以上的體育鍛煉（最好是室外、能集體運動就更棒了）。
2、要關心時事新聞，關心社會生活（可透過電視或報刊）。
3、每天做一些力所能及的家務，幫助父母、鍛鍊自己（比如洗碗、取報、整理房間等）。
4、每天和父母做必要的交流（可在餐桌上和一起看電視時）。
5、讀一本名著，古今中外皆可；
6、每天保質保量地完成寒假作業。
寒假計劃時間表安排可參考如下：
7：00 起牀
8：00 做寒假作業或複習上學期
11：00 吃飯
11：30 娛樂
13：00 做寒假作業或預習
15：00 看課外書
16：30 休息
17：00 吃飯
18：00 預習新課
20：30 娛樂
21：30 睡覺
寒假各科目的學習計劃可參考如下：
在完成寒假作業的同時再去完成以下的學習內容：
1、數學 自學下冊前3章，做相應習題；做下冊學習筆記，習題冊一本；
2、科學 自學下冊前3章，做相應習題；做上冊實驗報告，下冊的學習筆記；
3、英語 記背下冊英語單詞，複習上冊單詞詞組；
4、語文 記背下冊詩詞、文言文，抄寫一遍詩詞、文言文，書下註解也要抄寫一遍，練習冊一本，作文完成3篇，讀書筆記完成2篇，小論文完成1篇；（內容有點多）
2021年寒假學習計劃7
寒假也是快要到來了，作爲一名初中生，雖然這是我進入到初中的第一年，但是也是不能鬆懈，也是要在這個寒假去做好學習的一個計劃，不負這段日子，不能只顧着玩，而是要好好的利用這段時間去學習。
對於自己的學習，我也是知道數學算是我的弱項，所以這個寒假也是要去劃出時間來重點的去做數學的一個題目，去把一些知識點好好的鞏固，對於數學的學習，老師也是說過要去理解，同時也是要去多做題目，只有如此才能更好的去把數學給學好，而之前的學習我也是感受到的確自己做的不是太好的。雖然筆記也是做好了，但是老師的講解我也是聽懂了但到了做題目的時候還是有些茫然也是知道自己是學的不是太好，很多的方面理解是不夠的也是隻能多去花時間才行，而寒假的時候剛好也是有時間，只要把作業做好了，那麼多餘的一個時間也是多去花在數學上，多做題目，多去問，同時自己也是多去思考更好的理解了才能真的學好數學這一個科目，讓自己下學期不再被這數學拖了後腿了。
除了數學的學習，我也是計劃在這個寒假看一本書，也是充實自己，同時也是對於語文也是有一些幫助，多一些素材的積累，多去了解認識不同的東西，這些都是可以讓我的寒假是過得充實的，同時我的'作業也是要認真的做好，每天固定的時間去做，來讓自己有好的習慣而不是被假期的一個自由讓自己散漫了下來，這個寒假的時間不長，但是自己也是要去利用好，要讓自己的假期是沒有白過的，我也是相信透過自己的規劃，自己也是要去在實際中落實，會讓父母來監督我，並且也是對於一些學習多去和同學們交流，大家彼此的去督促去做好來讓我們的收穫更多。同時除了學習，自己也是要加強鍛鍊，對於自己的身體要去運動要讓自己有精力來用到學習之中來。
雖然假期不長，也是有很多的事情會干擾，但是我也是去克服，去讓自己把寒假能過得充實，去在實際中學好，只有如此自己纔會有更多的進步，大家的時間都是一樣的如果自己能多一些努力，那麼自己的成績也是會更好，收穫也是更多的，而寒假也是要去把握住不能鬆懈了。在學習中也是要注意勞逸結合，來讓自己每一天都是有固定的學習和休息的時間從而讓自己可以更好的來開展學習，去按照計劃做好。
2021年寒假學習計劃8
對於很多學生而言，寒假既是繼續學習新知識的調整期，也是補缺補差的“挽救期”和鞏固提高的“非常時期”。因此，在適度放鬆的同時，因此希望同學們必須安排好每天的學習，按時、按質、按量地完成寒假作業；認真查找平時學習中遺留的薄弱環節和知識點，之後進行重點突破，爭取爲下學期的學習創造更高的起點。
一、合理規劃時間，制定學習計劃：
放假後的第一件事，應該是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天爲單位；接下來，梳理自身學習情況，找出需要提高的科目，合理分配複習和預習時間，有針對性地制定假期學習計劃。
平均每天有效學習時間最好保持在6個小時左右，可以根據自己的情況合理的規劃一下。學習時間最好固定在：上午8：00—12：00，下午13：30—17：30；晚上19：30—21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰明更重要！只要你按照計劃來，每天堅持，你的成績不會沒有進步的！
不要忘了，一定要預留出鍛鍊身體、休閒活動和閱讀的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收穫。
二、確定學習目標，攻克薄弱環節，有針對性的進行復習和預習：
20xx年的寒假假期較短，七年級學生適宜重點攻克薄弱學科和想提高的科目；八年級學生要以即將會考的地理生物爲重點學習科目，再在薄弱科目上花些時間；九年級學生面臨中考，學習任務較重，寒假會進行非常重要的一輪複習，所以每天要多投入一些學習時間。
三、拓展閱讀：合理安排時間：
學生平時在學校學習每天從早到晚，都圍繞着老師和作業考試轉，很少有自己自主化學習的時間。寒假了應該全部是自己的時間。學生要在放假後就制定一個寒假學習生活計劃。
從時間來說，假期不像在校學習時那麼緊張。但也要有條不紊。一天的時間安排從早上起牀到中午再到晚上休息，都要有一個詳細的規劃。什麼時間預習複習功課，預習複習哪門功課。什麼時間休息，如聽聽音樂，唱唱歌。什麼時間和家長或同學上街玩或做些有益的體育活動。要像在學校裏一樣有一個“日程表”，制定的計劃要充分想到一些自己控制不了的時間，留有彈性餘地。如和家長一起拜訪親友或親友同學上門拜訪，和同學一起自由活動等等。一般要7：00起牀，中午休息半小時，晚上10：30最晚11：00休息。把複習功課、科目、玩、興趣發展、逛街、訪友的時間穿插開，做到勞逸結合、井井有條。一般上午以理科爲主，下午以文科爲主，零散時間背背單詞、積累。利用網校聽名師面授、看知識強化，做在線測試，也可以單獨拿出時間聽英語外教聽力、看作文天地裏的寫作指導和作品共享或者看在線答疑裏的疑難問題，做到鞏固強化所學知識。
1、從最差科目着手，例如，英語每天固定背單詞，物理每天做習題，語文每天做閱讀。
2、需要記憶的，記載小本子上，隨身記。
3、多看輔導書，多做練習題。
4、錯題一定要整理下來。
5、樹立目標，用盡全力。
初中的寒假學習計劃2
從一些中學瞭解到，有的初中生一到寒假就徹底放鬆，把學習完全忘到了腦後；有的則把學習安排得過於緊湊。其實這些都是不科學的。建議初中生做一個寒假計劃表，用小本記下自己每天要做的事情，按照計劃學習。
寒假裏，初中生可自由安排學習時間，初三生利用記憶效果最佳的時段複習會事半功倍。起牀後半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段，初中生可以利用這段時間在腦海中過一遍當天複習的知識點，效果會更好。各學科的複習穿插進行，也利於提高效率。
一、寒假補習弱項提升綜合成績
中考看的是考試總分，考生各科成績均衡很重要。初中生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態問題。很多考生數學不好，主要是害怕數學，認爲自己沒有數學天賦，學不好。其實只要努力，大部分學生的偏科現象都可以糾正過來。
根據期末考試結果，初中生要抽出時間認真總結教訓，找出自己的強弱項，並強化強項，彌補弱項。弱項提高分數的空間很大，考生要認真分析自己弱項的問題所在，找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外，強項也不能放鬆。有的考生覺得自己平時數學不錯，就很少花時間在數學上，結果到了中考時，數學成績反而下降了。
二、錯題的整理與複習，知識點的歸納與總結
上學期的題目進行整理，看看那些題目是做錯的或者不會的，把這些題整理出來，要想進步，這些題是非常重要的。
同時把題目歸納總結，比如題目的考察知識點，解題方法，類型題有那些，改變條件自行編題等
最後就是錯題和不會的題一定要反覆練習，錯題不錯爲止！
三、閱讀課外書
不少初中生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時間相對充裕，初中生要學會觀察生活，積累作文素材。寒假中，初中生要有意識地思考一些問題，並注意積累，多看、多聽、多想、多練習，提高觀察、分析能力。
不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。
寒假學習時間表
時間安排
6：30—7：00起牀+體育鍛煉
7：00—7：30練聽力/背單詞/聽新聞
7：30—8：00早餐
8：00—10：00宜做套題/專項練習/知識梳理
10：00—10：30休息（建議多聽音樂）
10：30—11：30宜背單詞/寫作練習
11：30—13：30午餐+午休
13：30—15：00宜做套題/專項練習/知識整理
15：30—16：00休息
16：00—17：30宜背單詞/寫作練習
17：30—19：30晚餐+休閒活動
19：30—21：30做套題/專項練習/知識梳理
21：30—22：30宜背單詞或需要記憶的項目
22：30—6：30睡覺
2021年寒假學習計劃9
終於迎來了我最喜歡的寒假，可是，我們的語文老師說：“學如逆水行舟，不進則退”，所以，我決定給自己做一個學習計劃，讓我的寒假過得更有意義。
一、學習目標
媽媽說，學習一定要有目標，不然就是白學了，所以我給自己定下了三個目標：
1、把最差xx課補上來。
2、提前預習下學期要學的知識。
3、看完三本課外書。
二、學習計劃
第一階段：
1、認真的把老師佈置的寒假作業寫完。
2、讀完一本課外書並寫讀後感，給媽媽檢查。
3、每天寫一篇日積月累，把看到的好詞好句都記下來。
第二階段：
1、聽寫語文書後面所有的生字詞，每天大聲朗讀課文並且背誦老師要求背的課文，古詩的字詞解釋也要背，請媽媽幫我抽查。
2、聽寫這個學期學的所有英語單詞，每天大聲朗讀課文並背誦書上要求背的句子。
3、讓媽媽去書城買語文、數學、英語的試卷各一套，用考試的形式，每天每個科目做一張試卷，不懂的題目問媽媽或者打電話問老師，一定要弄懂了爲止。
4、讀完第二本課外書並寫讀後感，給媽媽檢查。
5、繼續寫日積月累。
第三階段：
1、找認識的姐姐借下學期的書，每天預習一課，不懂的地方用本子寫下來，等到上課的時候，認真聽老師講；有看不懂的英語單詞，就自己查字典，然後把單詞和意思一起寫到英語本上。
2、看完第三本課外書並寫讀後感，給媽媽檢查。
3、繼續寫日積月累。
我保證，一定按時完成每天的任務，如果沒有完成，就讓媽媽罰我不許出去玩！
2021年寒假學習計劃10
一、時間安排
1、 每天的四個1小時保障
每天保障做一小時的語文或語文寒假作業;
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、 計劃與非計劃
如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到保障的前提下，可靈活自由安排;
如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行;
可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、 不參加語文、語文的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。
2、 語文課程計劃
7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;
把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規範回答、錯別字系統複習。
3、 語文課程計劃
7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;
假期完成五年級《奧數提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、 英語課程計劃
英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養;
把三年級和四年級的學校課本系統複習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類彙總;
若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，儘量保證發音標準。
三、活動安排
1、 隨父母至少省內出去旅遊一次，爭取省外旅遊去一次;
2、 至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;
3、 每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;
4、 每兩天至少幫家裏做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次，並獨立招待;
6、 每週玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高;
7、 嘗試掌管家裏經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長;
8、 其他：根據具體情況，靈活安排。
附：另一份暑假學習計劃，歡迎比較。
2021年寒假學習計劃11
當寒假的腳步越來越近讓我不禁回想起本學期的表現，作爲高二學生卻在學習方面存在着嚴重的偏科問題讓我對此感到很沮喪，而且我也能夠感受到自己的弱勢科目嚴重拖了後腿，若是不盡快加以改進的話則會嚴重影響到自己高中階段的學習，因此我趁着寒假的到來制定了學習計劃並希望能夠彌補自己知識面的不足。
透過分析讓我明白自己在數學以及政治科目的學習方面是比較差的，因此我得對症下藥並利用寒假的時間來彌補自身的不足，在這之前需要先寫完寒假作業以便於將精力都放在弱勢科目的補習上面。對於數學科目的學習是讓我感到比較慚愧的，因爲數學老師經常對我進行輔導並講解試題中的要點，可惜的是我沒能將其牢記在心以至於平時上課都有些心不在焉，這也導致我對數學公式以及題型的理解方面是比較淺顯的，在基礎不牢固的情況下應該要透過多做題的形式來進行鞏固，所以我在放假之前購買一些數學試卷來當做每天的作業，每天要至少寫兩張數學試卷並花費精力對試題進行分析。
在分析試題的過程中應該要建立錯題集並將出錯的題型進行抄寫，在抄寫的過程中能夠起到強化記憶的效果，而且對於出錯的原因分析以及正確的答案也要抄寫上去，這樣的話當假期結束的時候自己能夠從中獲得很大提升，但關鍵還是在於自己要堅持並將錯題的原因牢記在心。政治成績差主要是在於自己對試題的理解不夠深刻，總是會中一些言語陷阱以至於填寫與正確答案截然相反的內容，這樣的狀況在以往的考試之中已經多次出現在自己身上。
在我看來這類狀況的出現在於自己對知識點的記憶不夠深刻，應該要每天至少花費兩個小時的時間來背誦政治書籍上的知識點，除了背誦以外還要進行抄寫並對比較典型的政治題型進行分析，要對題型有着準確的判斷以免被一些似是而非的內容擾亂思緒，沒能找準關鍵點的話即便是填寫再多答案也是沒有意義的，所以我要利用假期的時間進行背誦從而鞏固好以往沒有打牢的基礎，如果可以的話可以申報數學補習班並以此來改進自己的學習方式。
對我來說寒假計劃的制定既表明了決心也因此感到慚愧，畢竟平時若是有認真學習的話也可以減輕自己一些壓力，但由於問題的產生完全在於自己還是應該嚴格執行好這份計劃並努力學習才行。
2021年寒假學習計劃12
時間飛逝，轉眼間一個學期即將過去了，期待已久的寒假也即將到來。如何再寒假這個長的假期裏利用時間繼續學習，那就要自己合理安排時間。根據自己的實際情況，我制定了寒假的學習計劃。
一：堅持晨，晚讀。
俗話說一年之計在於春，一天之計在於晨。早晨對於我們來說是非常重要的時間。如何利用好早晨對於我們學習有重要作用。寒假堅持每天早起背書，背單詞句子等。要持之以恆，不能因爲天氣原因或其他原因而中途而廢。
二：堅持實戰，多做練習。
單靠記是學不了多少東西的，除了記，還要筆寫出來。要適當做些練習，鞏固自己的知識點。
三:擴張課外知識。
寒假期間，我們可以多運動，有空也可以擴充一下自己的課外知識，
比如說去圖書館看一下課外書，上網或電視上看一下新聞，關注一下時事。豐富自己課外生活之餘還可以豐富自己的課外知識。
四：多出去外面走走。
如果假期裏有機會去旅遊的話，要多出去走走，見見外面的世界，增長見識。
2021年寒假學習計劃13
寒假來臨，期末考試的成績也是陸續發出來了，不管是考得好的同學，還是考得不理想的同學，接下來相信都是進入寒假補習階段了，以期待利用這個寒假保持繼續領先，或者完成逆襲，實現超車。然而很多時候盲目的補習，不結合自己的實際情況，人云亦云，結果並不理想，甚至有的時候會讓學生產出疲倦感，得不到滿足，失去了信心，因此寒假補習是必須的，但是需要結合自身的實際情況。
寒假補習，首先要做的不是盲目的去選擇輔導機構，最爲重要的是也是首先要做的就是分析自己，分析期末的試卷，結合期末試卷分析上學期的薄弱知識點，作出記錄。對於薄弱的知識點除了大的專題外，小的知識點也要作出標記。分析完自己的薄弱點之後，分析試卷成績背後的因素，並作出記錄，錯題的原因是馬虎，還是解題思路不清晰，解題方法不得當，或者是直接不會，不知道考察什麼樣的知識點。之後要分析自己這一學期的學習狀態，並做出記錄，上一學期情緒波動是否很大，學習是否情緒化，有沒有長時間的厭倦感等等，這些自身心理或者生理上影響學習的因素，然後分析外部的學習環境是否對於學習有力，以及學習方法是否得當等，這些影響因素。
做到上面這點對於寒假的補習不是無關緊要的，而是非常的重要，因爲透過剖析自己之後，才能針對自己的情況，在寒假裏面有針對性的補習，而不是不切合自己的實際，開始盲目的複習上學期的內容，不管學得好還是不好，或者盲目的進行預習，之前的基礎不牢固，對於新知識的學習也是非常不利的。因此透過上面的分析，選擇合適的補習方法，如果自制力比較強，那麼完全可以自己進行復習，買對應點的輔導資料，網上查閱對應的知識點，然後有目的的查缺補漏。如果自制力比較差，或者爸爸媽媽沒有時間陪着複習，那麼選擇補習班的時候也要注意，該如何選擇。
不管怎麼選擇，首先要選擇正規的補習，家長要實地考察，現在輔導機構參差不齊，很多小的機構爲了賺錢，對於學生不是很負責任，家長要選擇好，如果條件允許，有針對性性的輔導是最好的，因爲我們在分析完之後，可以反饋給老師，讓老師有針對性地給孩子輔導，才能達到查缺補漏，穩固知識的目的，很多班課的學習，老師要結合所有孩子的情況進行復習預習，有的時候並不適合自身，因此寧願家長多花點時間，也要選擇好，讓孩子在這個寒假穩固好知識。之後有針對性地跟着老師進行預習。
除了對於知識的補習，學習習慣和學習方法也是要培養的，習慣不是一蹴而就的，而是一個循序漸進的過程，因此找到合適的學習方法，諮詢過老師結合自身實際之後，就要堅持下來，學習切勿“三天打魚兩天曬網”，培養良好的學習習慣和學習方法，是以後學習最有利的“武器”。希望家長和孩子在寒假前期，一定要規劃好，然後堅持下來，學習一定會有非常大的進步。加油
2021年寒假學習計劃14
不知不覺中，這個說長不長說短不短的寒假又悄無聲息的來臨了，以前總感覺，放假就是自由了、解放了，可以整天出去玩，不用做作業，更沒人催你寫作業，所以，一到放寒暑假的時候，我就像一個無人看管的瘋猴子一樣，整天無所事事，光想着今天該如何玩，明天該去哪……可今年不同，我已經是六年級的學生了，不能讓人笑話啊!所以，咱得定一個寒假計劃書，讓自己的寒假變得豐富多彩起來。
1、樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業
3、中午適當午休
4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以幹一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間裏
6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀後感，或是精彩的摘抄
8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)
9、學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。
10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。
11、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間爲主。若在規定的時間內無法完成作業，應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最後一個小時爲機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的複習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或後補作業。完成作業不是目的，根據作業查缺補漏，或翻書再複習一下薄弱環節纔是根本。
14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。
每日【具體】
7：00起牀
7：20洗漱完畢
7：20----7：50：鍛鍊【跑步，爬山等】
8：00吃早飯
8：20---9：05做作業【第一節課】
9：15—10：00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)
10：10---10：55複習【第一科】
11：05---11：50閱讀【包括語文課外必讀篇目，優美散文，作文範文等】
12：00吃午飯
12：30---13：30午休【午睡，實在睡不着的話休息會】
13：40—14：25做作業【第三節課】
14：35---15：20複習【第二科】
---------半小時自由時間【閱讀，體育活動，或娛樂】---------------------------
15：50---16：35做題【做數學題，物理，化學題】(單週)【英語訓練→完形填空，閱讀理解等】(雙週)
16：45---吃晚飯自由時間【看報紙，電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
吃完飯後---21.：30進行一天的總結，檢查背誦、默寫等簽字類作業，並背單詞或古詩古文等
10：00睡覺
注：每科做作業的時間爲45分鐘，應高效的完成該科作業，像考試一樣，若爲試卷類作業，則按照試卷規定時間完成。
22019年高一寒假學習計劃
週一至週四：
1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞)，利用自己的課餘時間將其背熟，一定要掌握，而且經常拿出來複習。
2、晚飯前，先開啟平臺，在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容，認真複習，該記住的要記住。
3、晚飯後，稍作休息，完成老師佈置的作業。(注意：把回家作業當考試做)
4、某一學科的一單元內容結束，應及時進行總複習，然後完成“在線測試”裏的題目。完成的不夠好的，複習一遍後重做，有做錯的題目及時掌握。
5、預習第二天要上課的內容，認真做好記錄，把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。
6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘，培養一種語感。
週五：
1、同做“週一至週四”中的1、2、3點。
2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。
3、有空時可以先放鬆一下自己，聽點輕音樂、看些課外的書(透過平臺或自己買的都可以)。
週六：
1、早上起來先做些運動，鍛鍊身體，然後朗讀英語或語文的文章，把一些該記的內容記住。
2、繼續完成老師佈置的作業。
3、下午可開啟“名師面授”，選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍，適當地多做一些在線測試。
4、把一週所學的複習一遍，透過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目，學習“知識強化”。
5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問題，把它當作自己的問題，先做一遍，再看老師的解答。
週日：
除做週六的內容外，早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固，晚上預習下週一的課程內容。
持之以恆，每天進步一點點，
成功一定屬於你!
2021年寒假學習計劃15
班裏有一個孩子小D很好動，但也很聽話，你無論怎麼批評，他只對你的話持肯定態度。卻不發表自己的意見。有時這個孩子讓我看着很舒服，可有時，他又被組長或課代表向我彙報說，作業不交時，我心裏那個氣呀，是無話可說。
快期中考試時，他的父親到學校對我說：“老師，請你給我想個好方法，看看怎樣纔可以讓我的孩子有點進步，孩子父親的誠懇令我感動，但我也不知怎樣做纔好?
答應了這事，我就一直在想該怎樣讓小D先養成好的習慣，應該這樣說，從開學時，小D的一些壞習慣就讓我着急，這個孩子看上去要比他的年齡小得多。課堂上也不怎麼發言，一時間我也束手無策，只好靜觀其變。
後來，有一天晚自習，一節課下了，我發現他還沒回去，便問他幹什麼的?他說：“我留下來學資訊的。”這時我才知道這個默不作聲的小男孩電腦是一級棒。
一下子，好像有了一個出口。我決定從這兒開始來轉變他的學習。制定了一份詳細的資訊學習計劃給他的父親，請他以此爲突破口，爲孩子更好地完成學習任務努力。
一個月後，他的資訊學習也告一段落，但孩子的興趣卻依然高漲。我知道他想在電腦方面有所發展。
有一次上課時，我便故意在班級裏說，我的電腦有點小問題，想請一位同學幫我，看能不能解決。孩子們異口同聲地說，小D電腦一級棒。我請他說說看，按着他的方法，我操作了一會兒便弄好了，我對他說，真是好樣的，但爲什麼學其他功課時不多用點心呢?
他定定地看了我一會兒，下課後他又找我談話。他對我說，老師，我會努力的，這是他在我和他多次談話後唯一的一次表態。
後來，他認真多了，但也有反覆。
我也隨時地找他談談，相信這個小孩會轉變。
前些日子，因爲他的父親出差，沒有時間問他。剛回來，就到學校向任課老師瞭解他的學習情況，這是一個備受關愛的孩子，家裏爲他創造了很好的條件，但就是在學習上有點分神，不知和他年齡小有沒有關係。
我允諾他的父親，幫他立一份寒假學習計劃，可我想了半天，也不知該怎樣，讓他能在極短的寒假小有進步，我知道，一份計劃並不能讓一個孩子徹底地改變，但對他的心靈也許會有一點觸動作用。這兩天，這孩子一直在躲着我，我讓他將這份寒假學習計劃帶回去，小D也許是認爲老師向他的父親告狀的信件吧!
小D，你別擔心，老師看着你在慢慢進步，老師心裏也高興，馬上就要期終考試了，你可別貪玩呀!利用最後幾天的複習時間再多用點功吧!
老師立了一份計劃附在文章後面，你看看你能不能做到，我相信，你一定會做到的，你是小小男子漢啊!